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学习部活动策划方案
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的学习部活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习部活动策划方案1
活动背景:
大学的日子是忙碌而充实着,为了进一步丰富我们的课余生活,展示我们的团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时增进我们每个人的友谊。我部门借此户外活动,开展一系列成员们自己动手做饭吃的野炊活动,体验淳朴的自我生活,促进我们每人之间的了解,加强每位成员的动手能力,以及我们每位成员之间的凝聚力
活动目的:
为了增强不同部门之间的沟通交流,增强部门成员间的友谊,加强同学间的了解与凝聚力,培养大家的团队精神和协作能力,促进同学们参加活动的积极性,丰富大家的课余生活。
活动名称:
野炊活动
活动主题:
团结、友谊
活动时间:
20xx年5月5日上午7:00
活动地点:
湘潭杨梅洲
主办单位:
湖南电气职业技术学院电气与信息工程系学习部与心理咨询室
承办单位:
湖南电气职业技术学院电气与信息工程系学习部与心理咨询室
活动参与者:
学习部、心理咨询室全体成员
活动流程:
1、早上7:00在校门口集合
2、清点成员人数,准备乘车
3、到达目的地后集合,交待相关事宜
4、准备野炊的前期工作
5、野炊
6、野炊后开展游戏活动
7、合影留念
8、集合清点人数返校活动内容:
一、前期准备:
野炊所必需物品、道具、照相机
二、野炊活动
三、游戏活动(可临时加)1多人多足
道具:普通红绳子,秒表,哨子人数:3组,每组7人
(分组时要将不同部门的成员进行混合)
规则:以队伍为单位参加,全队站成一排,用绳子绑在脚上。在规定的场地里,从场地的这边走到另一边。以时间最短的队伍胜出。3组中时间最长的要表演节目2警察追小偷道具:一个纸团
人数:学习部、心理咨询室全体成员
规则:所有人围成一个圈,然后首先找一名资源的同学,在围成一个圈的同学的`后面将纸团丢到随便一个人的后面就开始跑,然后背后有纸团的那个同学立即起身,追那个将纸团丢给他的那个同学,若那个同学被追到,就要表演一个节目,如果在小偷坐回原来的位置,还依然没有追上的话,那个警察就变成小偷,寻找机会丢给其他的警察。 3歌曲接龙
人数:学习部、心理咨询室全体成员
规则:一号先起头长一段歌曲或者一句歌,下一个就必须在30秒之内接上前一个同学所唱的歌的最后一个字。二号同学唱的歌必须有一号同学歌词的最后一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个节目(学小猫、小狗叫等等)4。。。。。。。。活动安排:
1、活动总负责人:三部门部长
2、活动策划人:学习部xxx
3、活动节目负责人:待定
4、活动经费负责人:xxx
5、活动具体安排:
心理咨询室负责统计好每位参与成员想要吃的食物(2人)
购买统计好的食物、野炊必需品如油等、酒精一瓶、创口贴数张等等,要求买的食物以主食为主(学习部、心理咨询室、宣传部各3人)
清洗食物(学习部、心理咨询室、宣传部各3人)炒菜(有意愿大展身手的、自愿、或者每人炒一样自己最拿手的菜,争取在12:30前吃饭)
饭后清洁,保护环境(全体成员)
活动注意事项:
1、全体成员必须在指定的时间准时到达集合地点
2、全体成员必须服从安排
3、在活动中每一个人都必须互爱互助
4、活动期间必须要保证手机开机
5、活动期间不能够单独行动以免发生意外
6、照相机持有者必须注意捕捉每一个有意义的镜头
7、乘车期间每个人要保管好自己的财务、随身物品
8、没有特殊情况不得提前离开、不参与活动备注:
1、负责人须合理安排人员不能使成员有怨言
2、负责人要各尽其责
3、活动要充分
4、包车
应急方案:
1、天气问题(在可以的情况下时间往后推)
2、成员出现争吵问题(部长负责调解)
3、人员不齐(部门负责人负责通知)
4、活动期间的意外(严重的送附近医院、先用酒精、创口贴处理)
5、堵车财政预算:
学习部活动策划方案2
一、活动主题:
拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是大学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是“心灵之路”心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,以“心灵之路”心理健康教育活动开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。
生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧!
二、活动目标:
此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!
三、比赛规则及要求:
a、本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的.认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!
b、本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。
四、初赛、决赛时间,比赛地点。
时间:xx-xx-xx
地点:xxxx
五、参加人员:
药学院全体学生。
六、基本活动内容
1、前期宣传期:由药学院学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。
2、初赛
(1)、报名:在各班征稿。
(2)、初赛:选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。
(3)、结果
a、统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b、出海报公布初赛结果和决赛名单
3、决赛准备期
(1)活动准备
a、确定主持人。
b、通知参赛选手到场人员。
c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;
d、到场人员工作安排与调配;
(2)场地准备:
a、比赛场地背景的布置;
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;d、音响、灯光的摆放和调试;
e、报幕初试及后勤准备;
f、比赛所需物品准备。
4、决赛现场(内容安排):
(1)准备赛场背景及嘉宾席布置
(2)学院全体同学入场,以及迎接相关领导入场。
(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。
(4)比赛程序:
a、主持人介绍来宾
b、相关领导致欢迎辞
c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准
d、演讲比赛开始
e、每两名选手演讲完报一次选手得分
(5)、比赛结束。
a、计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者b、当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品c、相关领导对本次活动做相关的评论;
d、比赛结束。
f、送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场
七、活动金费预算:
略
学习部活动策划方案3
一、活动名称:
学习经验交流会
二、活动主题:
给你一块基石,让你看得更远
三、活动背景:
机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。
四、活动目的:
“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精*人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
五、活动内容:
1、活动时间:xx年10月15—16日晚七点
2、活动地点:c105
3、活动对象:机电系大一全体新生
4、活动规模:现场可容纳180人左右
5、主办单位:学习实践部
六、活动要求:
1、加强领导精心组织
主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。
2、突出重点大力宣传
主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极*,确保活动圆满结束。
3、活动落幕认真总结
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)制定活动实施细则和活动形式
(2)邀请优秀学长、学姐、主持人
(3)宣传工作
(4)搜集问题
2、活动开展期间
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕
(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)
(3)茶水,采照
3、活动后期
(1)整理相关活动纪录
(2)撰写新闻稿及总结
4、注意事项
(1)工作人员及新生提前到场
(2)维持现场纪律
(3)调试好电教设备
(4)主持人的选择
备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等
附件一:
筹备期人员调配:
1、总策划:xxx
主要职责:
(1)活动的开展统筹和协调工作;
(2)监督各项事情的'落实情况;
(3)ppt的制作
2、负责人:xxx
主要职责:
(1)素拓申请表
(2)书写通知
(3)发放通知
(4)嘉宾的邀请(外语系政法系电信各2人)
(5)主持人的邀请
3、负责人:xxx
主要负责:
(1)话筒设备的申请
(2)多媒体教室的申请
(3)嘉宾的邀请(计科系数理系机械电气)
开展工作人员调配:
1、院团委抬东西(体育部)
2、a204桌子(生活部自律会)
3、桌布、茶水(xxx)
4、采照(网络部)
5、倒茶(女生部)
6、礼品发放(外联部)
7、素拓
8、清理会场(各部一人)
9、会议纪录(汤林娟)
学习部活动策划方案4
一、活动目的:
钢笔字的线条表现形式和艺术感染力远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔,因为钢笔的笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分。很多时候,看一个人会先他写的字,写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。,
二、举办单位:
医药化工学院学习部
三、活动对象:
医药化工学院全体学生。
四、活动时间带点:
活动时间:待定
活动地点:待定
五、活动介绍:
这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的'钢笔字。字是对一个人的另一种体现,大方、得体、美观的字会让人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧!由2人组成一组。
六、活动流程说明:
本次活动主要为展示英语口语能力,共分为4个环节
1、开场由学习部的干事用ppt展示一下几幅优秀的钢笔字作品。
2、第一环节:自我介绍。每组同学进行有个性的自我介绍后,表演本组准备的才艺。
3、第二环节:互动环节。由选手和观众进行游戏,活跃气氛。
4、第三环节:钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的提问来得到书写的内容,然后进行抽签,决定自己的搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写(这是有难度差的),最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。
(注:主持人提的问题是有关书写内容的作者或其相关作品)
七、活动注意事项:
参赛者联系到到位,比赛之前确定好参赛人员情况,避免突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。
八、奖项设置:
预设一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名。
九、具体安排
1、联系活动场地(包括预选和决赛的场地)
2、准备比赛内容
3、准备比赛要用的材料
4、统计分数由学习部干事等4人负责
5、活动报道及摄影
6、宣传
7、主持人(待定)
十、活动预期效果:
通过这次的钢笔字书写比赛,给书写好的同学一个施展才华的平台,激发其他同学对写一手好字的热情,让同学们在业余时间能够多多练字,修身养性,磨练意志,提升人的审美意识。虽说现在电脑用得多,但是祖国的瑰宝也不能丢。
学习部活动策划方案5
一.活动背景
农历五月初五为端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都会采取各种形式庆祝。所以,在端午节来临之际,我们特举办这次活动来纪念这一传统节日。
二.活动目的
通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午节的认识,给端午增光添彩,并增强校园文化气息振奋师生精神。
三.活动对象:
财会系全体师生
四.活动时间及地点
活动时间:20xx年5月16日12.00--14.00
活动地点:财会系院内(停车场的空地上)
五.参与方式
参赛者以个人为单位直接到现场答题参与活动
六.主办方:
财会系学生会
承办方:财会系学生会学习部
七.活动准备:
1、申请此次活动
2、宣传工作:
A.张贴海报和通知
B.召开财会系班长会宣传此次活动
C.邀请老师参加活动并请老师帮忙在其班上宣传。
3、准备好答题环节需要的题目并打印出来;准备好吃粽子环节所需要的粽子。
4、A、活动当天全部干事提前1小时到场搭好帐篷,悬挂好宣传语和题目,做好装饰。
B、1名干事负责带领参赛者到达比赛地点并说明活动和规则.C、答题环节中需要2名干事负责维持秩序组织答题
D、吃粽子环节中需要1名干事下达“比赛开始,结束”等口令和监督选手吃粽子E、1名干事指导参与者到祈福墙写祝福语或心愿
F、1名干事负责颁发奖品。
八、活动流程
1、参与者以个人为单位到场进行现场答题(凡答对题者可获精美书签一枚),答对3题者可进入吃粽子比赛环节(若不想参加比赛者获香囊一个)。
2、将获得参赛资格者按3人分为一组,每人吃3个,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,用时最少者由工作人员检查无误后示意主持人,由主持人公布比赛结果,最后确认获胜者并颁发奖品。依此循环(大概进行10轮比赛)。
3、参与答题者在比赛结束后可自愿在祈福墙上写上自己对雅安的祝福或自己的心愿。不想参与答题者也可在祈福墙上写下祝福或心愿。
九、注意事项
1、参与答题者是以个人为单位,可以现场求援(朋友,百度皆可),但一定得本人亲口说出答案。
2.参与吃粽子比赛者一定要将规定的'粽子数吃完,最后完全咽下方能示意主持人,否则视为违规,会取消比赛名次。
3、由于粽子是高脂高糖的食物,有心血管疾病、胃肠病和糖尿病严重的同学,可以酌情考虑不参加本次活动的吃粽子环节。(另外两项活动还是可以踊跃参加的哦)
4、同学在雅安祈福墙写祝福或心愿时必须遵守活动秩序,避免拥挤。
5、活动结束后,干事要留下来,清理现场,务必恢复到使用前的干净整洁。
学习部活动策划方案6
为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。
一、指导思想:
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标:
保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的`开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤:
(一)体育类:
1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师:刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队负责教师:梁园
(二)文化类:
1、文学社负责教师:各班语文教师
2、演讲团负责教师:各班语文老师
(三)艺术类:
1、书画社负责教师:王锋
2、手工制作负责教师:谢亚楠
3、舞蹈团负责教师:高燕燕
4、合唱团负责教师:高燕燕
(四)社会实践类:
1、青年志愿者负责教师:刘保国
2、环保社负责教师:张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
学习部活动策划方案7
新的开始,新的希望,总结过去一学期的经验,我们部要做好充分准备,迎接新的挑战,争取获得最大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况,现对20xx—20xx年第二学期学习部工作做如下计划:
1.考勤管理。
新学期学习部仍将本着创建信控学院的优良学风的宗旨,努力营造良好的学习氛围,继续考勤每个年级各个班级的上课出勤情况和大一晚自习的出勤率。以端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生的.学习态度和自学能力,更好的发挥学习部的责任。
2.举办研本交流会。
为了让打算考研的同学深入了解相关信息,新学期本部将邀请几位成功考研的学姐学长与大家互动交流。通过借鉴学姐学长的宝贵经验,来尽早拟定自己考研或是保研的计划。研本交流会的举行将对同学在将来拥有一条畅通无阻的保研获考研之路具有重要意义。
3.和生活部一起承办辩论赛。
学期初学习部将和生活部一起承办辩论赛,以此来调动大一的积极性,考验各组应变和团结能力并增加他们对相应知识的了解,也为一些在辩论上感兴趣的同学制造一个发展的平台,通过举办此次辩论赛还可以增加各班的活动氛围,增加各班的联系与互动。
4.学风建设。
为积极响应学院学风建设的号召,推动我院学风建设,学习部将在下学期鼓励同学参加各种专业趣味比赛以增强学习趣味性,通过和学院的信息源和各班学委联系来了解学生的学习情况,及时向学院和任课老师反映情况,从而更好的提高学生的学习积极性以促进学院的学风建设。
5.内部管理。
本部将定期召开例会,总结各段时间工作并安排下段时间的工作。注重对干事能力的培养和提高。对学习部的干事我们也制定了一些考核标准,希望以此激励学习部干事更加积极投入地工作。主要考核指标有;平时例会出勤情况,平时工作表现,对于本部地工作是否积极负责,学习成绩不能有挂科等。
新的学期我们将弥补上学期的不足,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。
大学生会直属中心学习部部长刘保玉
20xx.01.xx
学习部活动策划方案8
一、活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,并以良好的道德习惯适应大学生活,引导他们能更好的遵守法律法规,培养他们的社会意识和责任感,促使他们发展成为全面发展的高素质的人才。并可以促进大一新生能更好的了解并适应大学者一新环境,并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的`学习风貌与学院环境,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展此活动。
二、活动时间和地点
时间:20xx年10月8日—10月12日
地点:各班教室
三、活动形式及内容
活动形式:
1、由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》(学习方式不限);
2、活动期间,学习部将不定期抽查各班学习情况,并进行评比;
四、活动测评
信息工程系将在活动末期进行一场活动测评考试:
1、考试内容:《学生手册》;
2、考试地点:各班教室,由班干部负责监考;
3、评比方式:学习部将在各班抽取一定量的试卷进行评分,并统计各班平均分数,依此评比各班学习情况。
五、注意事项
1、各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容,可邀请大二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。
2、在活动晚自习期间,班干部必须维持各班的秩序,维持纪律。
3、各班的活动结束后写一份活动报告。
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