社团活动策划方案

时间:2023-10-29 17:55:09 王娟 方案 我要投稿

社团活动策划方案(精选21篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的社团活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

社团活动策划方案(精选21篇)

  社团活动策划方案 1

  一、活动背景:

  目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

  二、活动目的:

  (1)向同学们展示京江学院22个社团的.自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

  (2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

  三、活动主题:

  展我社团、秀我风采

  四、活动时间:

  4月

  五、活动地点:

  江苏大学京江学院

  六、活动对象:

  江苏大学京江学院全体同学

  七、策划主办单位:

  江苏大学京江学院社团联合会

  协办单位:江苏大学京江学院22个社团

  八、活动方案:

  (一)报名阶段:(4月1日—4月3日)

  (1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱xxxxxx。

  (2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

  (二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)

  (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

  (2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

  (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

  (三)评比阶段:(4月10日—4月12日)

  量化考评要素:

  (1)工作相互评比(10分)

  (2)日常工作评比(20分)

  (3)社团活动评比(40分)

  (4)民意调查评比(30分)

  (注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

  (四)统计阶段:(4月13日)

  组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

  (五)公示阶段:(4月15日—4月20日)

  (六)颁奖阶段:(6月7日)

  注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

  社团活动策划方案 2

  活动背景:

  为了响应中国魔方协会推广魔方的号召,在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力;信商学院玩魔方的人日渐增多,并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件,我社团特别策划本次魔方大赛,并为次活动做如下具体工作计划和安排。为了促进我校学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的.展示自我才华和提高自身素质的机会,创建和谐校园添砖添瓦,举办校魔方大赛。

  一、活动名称:

  信商杯魔方大赛

  二、参赛对象:

  信商魔方爱好者

  三、负责单位:

  信商魔方社团

  四、活动时间及地点:

  5月20号星期五中午12:00~13:30

  地点:食堂南门

  五、比赛赛制及规则:

  1、三阶魔方双手速拧。(每组5个人,一人一个魔方,每人拧三次,每次由裁判下令同时开始,三次结束后取最短的时间算比赛成绩,取前三名)

  2、魔方接力赛。(每组若干人,看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力,比赛一次算成绩。)

  3、8片、12片魔片还原。(赛一次,可有三次机会还原,去最快成绩,取前三名。)

  4、二阶魔方双手速拧(可有三次机会还原,取最快成绩)

  5、单面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

  6、镜面双手速拧(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

  7、金字塔魔方还原(比三次去最快成绩,前三名有奖品)

  六、奖项设置

  1、二阶速拧、三阶单手,前三有证书和奖品。

  2、魔片前三有奖品和证书,除此外,根据情况还会颁发一些鼓励性证书,表示奖励。(证书由信商魔方协会认证,奖品待定)

  七、参赛要求

  1、参赛选手必须报名,可提前报名,也可当场报名,内容包括姓名,性别,年龄,系别,班级。

  2、每个选手报名不得超过五项。

  4、参赛选手必须遵守比赛规则,尊重裁判,服从裁判判决,参赛选手之间需礼貌相待。

  5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。

  八、比赛注意事项

  1、参照WCA的比赛规则

  2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器

  九、活动主要负责人

  承办单位:

  顾问:

  主裁判:

  负责人:

  活动组委会

  1、魔方打乱组(主要魔方协会人员)

  职责:魔方的打乱的正确性、公正、公开。

  负责人:

  成员:魔方协会会员4名

  2、魔方运送、记录组

  职责:魔方被原样运送到选手手中,中间无意外。

  负责人:

  成员:魔方协会会员6(4人运送,2人备用)

  3、服务组

  职责:为现场所有人提供便利的服务(如:清理垃圾)

  负责人:

  成员:魔方协会会员2人

  4、通讯组

  职责:负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。

  负责人:

  成员:

  5、报名组

  职责:开赛前组织报名,开赛后负责签到

  负责人:

  成员:

  6、机动组

  职责:协助处理现场一些突发事件,社员签到

  负责人:

  成员:

  社团活动策划方案 3

  在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

  一、活动目的

  为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日xx点。

  三、活动地点

  学院北院老篮球场。

  四、参与对象

  学院xx个学生社团。

  五、活动内容

  活动一:吸管运输

  活动规则:

  将xx个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的.姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

  活动二:双龙戏珠

  活动规则:xx。

  活动三:珠联璧合

  活动规则:xx。

  六、活动所需物品

  1、钥匙环xx个(xx元)

  2、气球x包(xx元)

  3、桌子:xx张

  4、乒乓球xx个(xx元)

  5、计时器xx个(xx元)

  6、水杯xx个(xx元)

  7、圆珠笔(xx支)(xx元)

  共计:xxx元

  七、人员安排

  (一)活动布置(xx人)

  负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。

  (二计时组(xx人)

  协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

  (三)计分组(xx人)

  负责各队比赛结束的分数登记。

  (四)机动组(现场维护)(xx人)

  负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

  社团活动策划方案 4

  不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xx年元旦的到来,物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。

  主题:

  “狂欢圣诞,喜迎新年”

  目的:

  丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  时间:

  12月9日(时间初步预定)

  特点:

  节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

  1、前期宣传工作(一周)

  a、宣传板

  制作:继续教育学院xx年元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  b、海报

  制作:xx年元旦晚会海报。

  要求:专业喷绘海报。

  C、宣传单

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  d、网站

  制作:电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

  要求:以此次活动为主题,介绍本次活动的内容、时间、地点,及本次活动的赞助商

  e、广播宣传(校本部广播系统)

  制作:专业的广播电台专题宣传

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的'形式对本次活动进行回顾报道。

  前期活动工作:(10月15日―10月20日)

  1、通知各学院递交节目名单

  2、所报节目参加人员

  3、晚会节目主持人

  4、参加晚会人员名单

  晚会节目准备:

  内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演,力求节目质量。

  中期活动工作:(10月21日―11月31日)

  1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。

  2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

  3、进行网上宣传。

  4、推进各学院的节目进程。

  5、对所有参赛的节目进行前期筛选。

  6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

  7、确定所有参赛节目。

  晚会期间:

  (12月1日―12月9日)

  1、对现场内外进行布置。

  2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

  3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

  4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

  5、晚会后的收尾工作。

  后期活动工作:

  宣传费用:喷绘海报宣传板。

  活动费用:音响设备,舞台布置,请柬,化妆品,服装租借,荧光棒,鲜花。

  人员安排:所有人员由物理电子学院继教学生会负责。

  晚会期间:后台秩序、催台、音控室、灯光、现场秩序、礼仪等。

  社团活动策划方案 5

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的`机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五、主要措施:

  (拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

  2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等

  六、活动安排:

  1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

  社团活动策划方案 6

  一、活动主题

  让生活充满阳光

  二、活动时间

  20xx年xx月20日-xx月31日

  三、主办单位

  学生处大学生心理健康教育中心

  四、承办单位

  建工系心理部

  五、活动内容

  本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

  六、宣传形式

  宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

  七、活动安排

  (一)心理健康教育主题班会

  1、时间:xx月22日

  2、参加人员:辅导员、全院各班学生

  3、地点:各班教室

  4、班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动

  (二)心理知识展板宣传活动

  1、时间:xx月26日中午

  (1)突出主题,反映生活。

  (2)内容积极,具有一定的感染力。

  2、活动安排

  (1)负责组织全系学生积极参与,xx月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院"我心我秀"主题演讲比赛,于xx月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;

  (2)xx月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛;

  (三)大学生心理健康专题讲座

  1、时间、地点以海报通知为准

  2、主讲:xx

  (四)"心随影动"心理电影展播活动

  1、时间:xx月24日

  2、地点:多媒体大教室

  3、影片:《心理游戏》

  4、目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的`人文环境。

  (五)组织学生参加大型心理广场活动

  1、时间:xx月25日下午17:00----18:30

  2、地点:新校区xx广场

  xx月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。

  (六)签名活动

  为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。

  2、地点:食堂门口

  3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。

  4、活动安排

  (1)xx月24日前各班设计制作展板;

  (2)xx月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。

  (3)xx月26日进行展览

  社团活动策划方案 7

  一、活动目的及活动意义

  大学是一个多彩广阔的空间,丰富的社团活动使大学课余生活变的有滋有味。在参与的乐趣中,你是否也有一试身手的冲动?此次社团活动策划大赛以丰富的活动为立足点,结合现实基础,鼓励同学们开拓创新,设计出独特新颖的活动策划。为每一个同学搭建了一个天马行空的思想舞台,也为每个学生社团开展活动提供了更多的借鉴。

  “创意我主张,给你不一样”,写出自己的`想法,策一场属于自己的精彩!

  二、活动时间

  初赛:4.15——4.23

  复赛:4.26

  三、活动地点

  初赛:线上征集

  复赛:山东大学中心校区

  四、主办单位

  山东大学经济学院社团联合会

  五、活动对象

  山东大学全体学生

  六、活动概况

  本次大赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛是线上比赛,面向全体在校生进行活动策划征集并选出10个优秀作品参加复赛。复赛为现场比赛,分为初赛作品展示和抽题作答两轮,并综合确定比赛名次。赛后将对大赛优秀作品进行多平台宣传展示并进行优秀活动选办。

  七、活动流程

  (一)初赛——线上征集

  初赛阶段为线上策划书征集。分为指定主题策划征集和不限主题策划征集两个部分(可以选择指定主题,也可以自选主题)具体要求如下:

  指定主题:以“5·4青年节”为主题,具体切入点不限,只要与主题相关即可。活动类型(学术型,文娱型,运动型等)不限,名称自拟,环节设置适当,内容应体现创新。

  不限主题:即开放型策划征集,主题自拟,其它具体要求同上。

  注:请将活动策划电子版于4.15~4.23期间发送到大赛邮箱

  (二)复赛——现场比赛

  初赛评选出10名优秀选手进入复赛,进行两轮现场比赛。选手出场顺序由赛前抽签决定。

  第一轮:初赛作品展示。主要阐述初赛作品的创意理念,需准备PPT。每名选手完成其第一轮展示后即可抽取第二轮题目。

  第二轮:抽题作答。选手针对抽到的题目进行作答,时间应控制在5~10分钟。题目从社联各协会收集筛选形成,内容是日常活动策划和举办过程中的常见问题,主要考察选手的创造性思维和对活动实际操作环节的把控。

  八、奖项设置

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  社团活动策划方案 8

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的`其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位:清溪石社团

  邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1、由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3、到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助

  六、活动开展

  1、舞会的会场布置

  2、舞会的司仪

  3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4、舞会的流程

  (1)开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会———广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  6、我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1、舞台布置:100—200元

  2、彩球:50元

  3、小礼品:100元

  4、荧光棒以及入场凭证:100元左右

  合计:400—500元

  (3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5、作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  八、参赛对象:

  全校在校学生

  九、具体活动流程:

  本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:

  (1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱xxxxxx

  (4)报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)报名时间:

  2.中期工作:

  (1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  社团活动策划方案 9

  一、活动主题:

  将爱传播天下圣诞节爱心之行

  二、活动背景:

  老人院的老人缺乏亲情的温暖,孤独而寂寞,他们大都不过圣诞节。

  三、活动目的:

  为了可以尽我们志愿者的一份力量,给老人们送去一份温暖一份爱心,同时也让身边的同学在圣诞之际给自己身边的同学送去友情与欢乐,校青志总队特举办圣诞节爱心之行。

  四、活动时间:

  20xx年12月24日—-25日

  五、活动地点:

  1、骏园广场、教支工食堂

  2、养老院

  六、策划承办单位:

  校青志总队

  七、活动对象:

  校青志总队所有成员及愿意参与的.师生

  八、活动内容:

  (一)前期工作:

  1、物品的采集(苹果、橘子等水果,圣诞帽,圣诞棒,等等)及包装袋采集:在12月22日做好采集工作。

  2、物品的清洗整理:12月23日分派好人员做好。

  3、摆点地点及桌椅的审批。

  (二)活动进行:

  在12月24日组织志愿者在摆点处服务,分为两大队。在义卖的同时让买的同学在准备好的便条上写上祝福语。

  12月25日组织志愿者去老人院。

  (三)后期工作:

  物品数量的清点,所卖金额即使统计上交,并即使把盈利捐入基金,即时公布一切费用。计算剩余物品数量,为保证给老人送去的礼品数量足够,如果所剩物品数少,要及时补上。

  活动预算:

  苹果200

  橘子100

  猕猴桃100

  圣诞帽100

  圣诞棒100

  包装袋25

  爱心便帖25

  矿泉水50

  横幅20

  总计:720

  九、具体工作安排

  1、宣传工作:需要组宣部出两条横幅,5张大海报,两张写有活动内容的小海报,分百放在摆点摊位上。

  2、活动成员分组,按个人空余时间进行安排。

  3、桌椅申请及场地布置:活动策划部

  4、活动物品准备:苹果,橘子,猕猴桃,圣诞帽,圣诞棒,包装袋,爱心便贴,水笔,矿泉水,横幅

  5、活动现场人员调配:校青志总队

  注:若遇天气问题将另选时间进行,内容不变。

  社团活动策划方案 10

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的.社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

  一、主题:

  养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:

  20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  社团活动策划方案 11

  一、活动目的:

  通过本次绘画活动,培养幼儿热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感,用我手画我梦,提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自己和发展自己的平台,增进亲子间的'情感交流。

  二、活动时间:

  9月27日上午8:30(初定)

  三、活动地点:

  长岭公园(初定)

  四、参加人员:

  各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长

  五、活动准备:

  1、人手T纸箱一个(幼儿园备),颜料、画笔家长自备。

  2、经验准备,要求事先通知家长想好创意。

  3、活动场地事先布置好。

  4、每人随带报纸或地毯,席地而画。

  六、活动过程:

  1、选手签到。

  2、主持人开场白。

  3、社区领导致辞。

  4、各选手作画。

  5、评委打分。

  6、颁奖。

  评委:

  奖项设置:一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。

  社团活动策划方案 12

  遥远的东方有一个古老的国度,它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥,用词赋定格过往,在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往,而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生,更是需要文学的洗礼,更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀,广纳文学爱好者,在这里,我们沐清风,诉心声,指点江山,激扬文字!

  一、活动目的:

  培养学生的文学兴趣,提高文化修养,让学生爱文学,在文学里找到快乐的自己。

  二、活动主题:

  书写万象,行知千里

  三、活动对象:

  金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。

  四、活动时间:

  20xx年9月-20xx年6月

  五、活动内容:

  (一)开放日活动--招募文学大军

  开放日的举行,是扩大文学社知名度的好机会,也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出,也可以和广播站的同学合作,用优美动听的语音宣传。另外,设置几个小档口,设计几个学生爱玩的小游戏,如“套圈圈”,购买适当的小奖品,吸引同学的参与。在开放日当天,将报名表印好,有意入社的学生可以当场报名,或者通过班主任报名。

  (二)常规活动1:社员培训

  每个月定期邀请在校知名语文老师,与同学交流文学心得,解答社员的文学疑难,并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的感情。

  常规活动2:“同读一本书”读书交流活动

  阅读,是提高文学修养的`最佳方式,读书破万卷,下笔如有神。但是,若社员自由阅读,大家就得不到共鸣,更无法切磋。因此,由指导老师列出书单,每月投票,选出本月同读的书目,向社员宣布,开始为期一月的阅读,在社员培训的时候百家争鸣,并设置记录员两名,记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处,可以写成文章。

  常规活动3;“书写万象”金帆社刊的印发

  一个文学社团一定要有自己的机关刊物,在这里可以彰显社员风貌,展现社团最新动态,最重要的是记录社团的成长历程,同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发,要做到广征校内文,可以设置社员专栏,但要发挥社团的辐射带动作用,为了鼓励稿件的投递,可以设置一项基金,给予相应的稿费。

  常规活动4:“历久弥新”诗词朗诵大赛

  在古代,一个人会写诗还不够,还要会吟诗,这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露,如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。

  常规活动5:“佳节同贺”文学作品互酬活动

  节日到了,往往喜气洋洋,喜上眉梢的同时,能否喜入笔端呢?一个人写作,自然无趣,节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员,这无疑又是另一创作动力,为了得到社友的认可,写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式,这样岂不文雅。

  (三)特色活动1--“我也有笔名”

  古人多有名,有字,还有号,别号,学生在学习古文,古诗的时候经常接触,都会相当好奇。现当代作家也大部分会给自己取个笔名,如周树人笔名“鲁迅”,后人竟只知“鲁迅”,较少知道周树人了;而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见,文学对于笔名,笔名对于文学,这两者有相当大的渊源。鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名,在增强学生的文学信心的同时,也鼓励了学生的创作。同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动,在接下来的开放日中颁奖。

  特色活动2:“签签阙歌”-书签设计及义卖活动

  书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿,它的制作材料可以是多种多样的,一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的同时,人们也越来越注重书签的美感。设计一枚精美的书签并通过义卖的方式为文学社筹措活动经费。

  特色活动3:“行知千里”-户外采风活动

  读万卷书,不如行万里路,社员们到外面去考察,访古,感受大自然,可以到一些文人的故乡,名胜古迹游览,并有感而发,自由撰稿。这又是不一样的学习经历。

  特色活动4“文学漂流瓶”活动

  以文会友,是我们的最高追求。模拟漂流瓶的方式,各班学生在文学社的牵头下,组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得,打乱随机发给同学,让他们听听同龄人的心声,文学不只是文学,还是他们的共同爱好。

  特色活动5“我们的明信片”--感恩

  明信片是最质朴的交流方式,由社员集思广益,设计我们的明信片图案,还有为明信片写上意味深长的话语,送给老师、领导。

  特色活动6:年度总结活动

  (1)“青青河边草”野炊活动

  社员们辛苦了一年,进不了许多,确实值得庆贺,可以组织社员庆功,在野炊的过程中穿插文学游戏,或者聊聊自己的学习心得,指导老师做出总结,指出努力的方向。

  (2)“我有话说”留言板活动

  社员们相处了一年,肯定感情笃厚,提供一个平台,或是精美的本子,或是温暖的宣纸,供社员涂鸦,或展望未来,或寄语过去,几年后社员再观之,定是感慨万千。

  (3)“我们是一家”大合照

  社员,指导老师大合照,每人一张,留下年轻的笑脸,珍贵的回忆。

  (4)“文采飞扬”佳作展廊

  在整一年的文学学习过程中,会形成许多来自社员、社外同学的佳作,可以在校内设置一个小小的,有创意的作品展出,组织各班学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性,体现设计者的用心,作品一律手写,鼓励学生写好字。

  社团活动策划方案 13

  一、比赛目的

  书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的'写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。

  二、比赛时间、地点:

  9月25日(周四写字时间),实验室举行硬笔写字比赛。

  三、比赛范围:

  一至六年级全体学生

  四、比赛要求:

  1、一至二年级学生用铅笔书写。

  2、三至四年级学生用圆珠笔书写。

  3、五至六年级学生用钢笔书写。

  五、比赛内容:

  自定。

  六、评比标准:

  一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

  二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

  三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

  七、评比原则:

  1、以班为单位进行评比。

  2、评比等级:每年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  八、评委:

  xxx、xxx。

  九、注意事项

  1、由各班主任在本班推选三名学生参加比赛。

  2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

  3、各班的老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

  4、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角,无作者信息算无效作品处理。

  十、评分标准:

  工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)

  社团活动策划方案 14

  一、指导思想:

  以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生在艺术方面的发展,为我校的艺术文化而努力。丰富学生的课余生活,让学生们在书法和绘画领域有所发展,让每个学生都能看到辛勤劳动后的硕果,从而乐学。

  二、工作思路:

  以增强学生的文化修养,开阔学生的审美视野,提高学生的鉴美能力,开发学生的艺术兴致为主,促进学生的艺术发展。同时也为我校营造浓厚的艺术氛围。在完善书画社活动的开展的同时,也要提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的'创造性,力求活动的成效性,能够成为学校的一道靓丽的风景线,工作的步骤重点放在实践方面,让学生们通过实践来提高自身的能力。

  三、相关举措:

  1.固定例会制今后,每两周召开一次社团活动交流会,在每次的活动中,要明确工作性质,保存社团资料,并且规划本社的发展方向和工作。

  2.社团工作正规化,积极主动的加强社团与其他社团、单位的联系,在其他社团需要书画社的协作时,应当全力配合。

  3.活动形式要多样化,在活动的过程中,可采用上课、笔会、交流会、研讨会、论坛、辩论、政策学习以及鉴赏画作、书法作品等。

  四、具体计划:

  1.社团需要宣传,招募新人时,要制定宣传海报。

  2.在招募新生时,要考虑个人素质、能力等。

  3.书画社的定型:审批申请加入书画社成员的资格,确定人数、社内工作计划、规章制度等。

  4.社内活动:制定活动计划,确定时间和场所;配备所需设备,继续规范社内活动。

  5.展示:可通过校园电视台来展示,或是通过画报的形式来展示。

  社团活动策划方案 15

  为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,根据班级学生的特点,我特制定计划如下:

  一、活动目的

  1、丰富学生的课余生活,在文学实践活动中,全面提高语文素养,培养小学生留心观察主动探究,团结合作、勇于创新的`精神。

  2、把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,地体开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划,有组织的开展好各项活动。

  4、深化素质教育,通过诗朗诵的开展表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容

  1、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3、组织学生将收集到的是个互相交流,并互相朗诵,做好准备;

  4、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单。

  5、请优秀朗诵者以座谈会得那个是畅谈自己对作品欣赏的感受。

  三、活动时间

  每周五14:10—15:55

  四、具体安排

  3月8日—3月14日

  作品引导——诗歌《春天的集会》

  3月15日—3月21日

  作品引导——诗歌《春天的集会》(展示)

  3月22日—3月28日

  作品引导——散文朗诵《校园的早晨》

  3月29日—4月4日

  作品引导——散文朗诵《校园的早晨》(展示)

  4月5日—4月11日

  作品引导——诗歌《不想长大》

  4月12日—4月18日

  作品引导——诗歌《不想长大》

  4月19日—4月25日

  作品引导——诗歌《不想长大》(展示)

  4月26日—5月2日

  作品引导——诗歌《妈妈的爱》

  5月3日—5月9日

  作品引导——诗歌《妈妈的爱》(展示)

  5月10日—5月16日

  作品引导——诗歌《春的印记》

  5月17日—5月23日

  作品引导——诗歌《春的印记》

  5月24日—5月30日

  作品引导——诗歌《春的印记》(展示)

  5月31日—6月6日

  期末汇报节目彩排

  6月7日—6月13日

  期末汇报节目彩排

  6月14日—6月20日

  学生谈谈朗诵训练的心得体会

  6月21日—6月27日

  总结一学期的活动情况,评选优秀学员

  6月28日—7月4日

  学生朗诵节目展示

  社团活动策划方案 16

  一、活动目的:

  不知不觉我们的心理社团已日趋成熟,越来越多的同学们能正确的疏导自己的心情。在这可喜的时刻,我们的`心理社团迎来了其第二代领导人,希望我系心理社团能够越办越好,能真正及时的为同学们服务。特此举办此次换届大会暨第三期活动。

  二、主办单位:

  数控技术系心理社团。

  三、协办单位:

  数控技术系团总支学生会。

  四、参赛对象:

  数控技术系心理社团新老成员。

  五、活动时间:

  20xx年9月15日

  六、活动地点:

  校本部(303阶梯教室)

  七、换届大会具体安排

  1.领导入场

  领导暂定有我系主任邢美峰老师,党委书记丁振波老师,团委办公室主任小张老师,辅导员小戴,小彭老师,小崔老师,小梁老师,班主任小王老师,小孙老师,小陈老师等,心理社团团长严文佳,心理社团副团长李楠,心理社团办公室主任小刘。

  2.领导致辞

  首先由我系主任邢美峰致辞,再由我系团委办公室主任小张老师致辞,最后由社团团长严文佳致辞。

  3.换届竞选

  由竞选社团团长,副团长,办公室主任的同学们上台演讲。

  4.换届评定

  由老师及上届社团团长,副团长,办公室主任提问,并选出下届社团团长,副团长,办公室主任。

  5.新团长上任

  由新团长,新副团长,新办公室主任简述上任工作计划。

  八、第三期活动具体安排

  1.瞎子走路

  游戏前同学们排成两列,每列的第一个人组成一组(A,B)。两人先抽取一张写有虚拟路线的纸条。A先蒙上眼睛,将抽取的纸条交给B,B指引A到达目的地。到达目的地后,AB交换角色。无误通过路障,且用时最短者胜。

  意义:通过亲身体验,让同学们尝试信任与被信任的感觉。

  2.心理测试

  由心理社团团长为大家做心理测试。

  意义:通过测试,明白自己现在的心理状态。

  九、活动结束

  活动结束,由老师点评,并启动第二届心理社团。

  十、各部门分工

  1.心理社团

  负责活动所有事宜,并受各部门监督。

  2.宣传部

  活动前期出好黑板报,海报等,负责校内各系以及系本部宣传。

  3.学习部、体育部、生活部、维持活动现场秩序

  4.礼仪队

  负责引领领导入场,颁发聘书。

  5.编辑部

  负责记录活动现场赛况,并及时在系刊上发表,活动后期宣传。

  6.办公室

  负责当天活动现场各部门部长和委员的考勤工作。

  社团活动策划方案 17

  课外美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午进行活动,社团成员必须准时到达教室,如有事情应提前写好请假条上交。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它作为正常教学工作的`一部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。绘红社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周二下午开课两课时,上课地点在多媒体教室。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要进行美术作品展览,展示学生的学习成果。

  社团活动策划方案 18

  一、活动引言

  由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自己,发展自己,充实自己!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称

  创意show无极限

  三、活动口号

  万方天地,创意舞台。

  四、活动形式

  预赛,决赛

  五、活动地点

  预赛地点:实验楼五楼

  决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂

  六、活动单位

  主办:河南理工大学万方科技学院团委

  承办:社团联合会

  策划协办:大学生创意社

  七、活动时间

  预赛场:20xx年4月9日下午3:00

  决赛场:20xx年4月13日晚7:00

  八、参与团队

  社团:创意社,艺术团,青春阵线

  学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  九、活动要求

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

  5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

  6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的'排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  十、活动安排

  1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

  2、召开社团全体会议,分配各项任务。

  3、于20xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2x2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

  4、于20xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

  5、邀请函于20xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

  6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛,决赛20xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室小刘处。

  十一、活动流程

  1、20xx年4月9日预赛场

  i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

  ii、所有的节目抽签决定出场顺序

  iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

  iv、抽选前八个节目进入决赛场

  2、20xx年4月13日决赛场

  i、此轮的评委是邀请的老师

  ii、所有节目抽签决定出场顺序

  iii、最后的决赛,选出评委给分最高的前三名

  iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖

  十二、注意事项

  1、联系好团委老师将相关工作安排好。

  2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

  3、注意进出场时的人员安全。

  4、比赛一定要公平公正。

  社团活动策划方案 19

  一、活动背景:

  时至建团xx周年,以提高我社团活动质量和提升社团文化品位为核心,充分展现学生社团风采,调动广大同学参与我协会活动的积极性和主动性,使广大同学在参与活动的过程中陶冶情操,拓展素质。

  二、活动目的及意义:

  砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。此次活动旨在丰富校园文化生活,提高校园文化品位,构建和谐校园,提高当代大学生的艺术修养与文学气息。

  三、活动名称:

  活力文学,清新飘逸

  四、活动主题:

  社彩纷呈团聚梦想

  五、活动时间:

  4月9日―4月25日

  六、活动地点:

  二期活动室(暂定)

  七、活动对象:

  合肥学院全体在校师生

  八、活动形式:

  (一)参赛对象:全体在校师生

  (二)参赛方式:作品征集,现场比赛

  初赛为征集上交方式进行,同时,我们也将在征集现场准备纸、笔、墨,为想现场交作品的同学提供方便。

  复赛以现场比赛方式进行(书法将进行复赛)。

  (三)参赛内容:

  硬笔书法内容只要体现当代大学生的活力与风采均可。软笔书法内容可以自选,体现书画水平。设计手绘内容可以为反映当代新生活。设计艺术字内容为创新,新颖,多姿多样。

  (四)参赛要求:

  (1)中心突出,大胆创新,内容健康(书法作品健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可,草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用,提倡装裱)。

  (2)表现形式、技法好

  (3)构图合理,格调高雅,富有个性风格,具有一定的艺术感染力,并鼓励创新,表现形式不限。

  (4)反映现代大学生的精神面貌

  (5)硬笔作品:要求为钢笔字,用黑色碳素墨水或签字笔书写,参赛者自备钢笔,用A4纸书写;软笔作品:要求用宣纸书写。

  (6)决赛时硬笔书法内容固定;毛笔书法内容自选。

  参赛作品类型:

  ①书法:含软笔书法与硬笔书法;规格:软笔作品不大于四尺整宣,硬笔不小于A4纸,纸质不限。

  ②绘画:以给定主题进行创作,表现形式不限,以国画、水彩水粉、油画、漫画为主要形式,绘画作品最大不宜超过100x100规格(国画作品最大尺寸不宜超过3尺)。

  ③设计:艺术字设计、涂鸦,要求为手绘作品,不小于A3纸。

  ④参赛作品背面需注明作品名称、作者姓名、系别、班级及联系方式等。(4月12日—4月13日各部门委员按值班表在院东门口展板处值班,负责登记报名人员信息,介绍此次活动,和保管上交的书画作品。)

  评委:xxx等。

  (五)奖项设置

  略

  九、活动具体流程

  (一)前期宣传(4月9日—4月11日):

  主要以展板和小海报的形式向全院师生展开宣传,建立活动咨询小组,并利用彩虹桥、广播台、记者团为活动做进一步宣传。

  ①板报宣传:4月9日――4月13日,由我协会宣传部做出展板,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。由协会组织部安排协会内部委员轮流值班,值班委员需要对参赛事宜进行详细说明,对参赛人员及作品进行登记,并负责保管交上来的作品。到达截止日期后,两天之内给出初评结果,并通知通过初评的'参赛者于4月21日至二期活动室参加现场书法比赛。

  ②海报宣传:在寝室楼道、门口及食堂等显眼的地方粘贴相关海报

  ③横幅:待定

  ④校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关书画大赛的报道由广播站播放。

  ⑤书面通知:通过各个学院的宣传部门,将本次大赛的活动消息传达到各个班级,并发放报名表,由各班宣传委员组织同学参加。大赛通知(附带报名表)由赛事组委会递送各班班级宣传委员,转达相关事宜,通知内容应在4月2日前转告给各班级宣传委员

  活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地,获奖者现场秀场地;积极取得商家赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。

  (二)作品征集(4月12日―4月13日):

  在院东门口展出展板,安排人员轮流值班并征收书画作品(值班人员负责解释活动有关信息,和登记参赛人员信息,并保管好交上来的作品)

  (三)书法组初赛、绘画组初赛评选(4月14、15日):

  邀请老师(暂定)对参赛作品进行评审,挑选出书法、设计组入围决赛的作品,并评选出绘画组的一、二、三等奖及优秀奖作品。

  (四)初选结果公示:

  将在4月15日17:00之前评选出进入现场书法大赛的选手,并给予公示(4月15―4月16日),并以电话联系的方式通知参赛者本人。

  A.通知入围同学关于总决赛的有关信息,如时间、地点、创作范围等

  B.比赛场地初步定为二期活动室,可根据实际情况(如天气情况、参赛人数等)而作调整;

  C.准备比赛所需材料:如笔、墨、纸、桌椅等

  D.邀请评委老师,发送邀请函等。

  (五)复赛:

  书法组决赛(4月21日)所有作品都将按不同类别分组,公开公正地摆放开,由评委老师现场点评,并评出一、二、三等奖及优秀奖作品。作品评审工作完成后将作品按分类整理并存放。

  (六)活动后期宣传:

  1、获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

  2、作品展览:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。

  (七)书法大赛决赛安排:

  外联部负责通知入围会员的参加书法大赛。

  比赛流程:参赛人员需提前进入比赛场地登记姓名,等待名单安排与小组安排。比赛时间:9:00准时开始直至到11:00为比赛时间,当作品完成后写上联系方式以及姓名与地址。

  比赛结束:由翰墨情缘书画协会会长做出结束总结,参赛人员等待通知,会以短信方式和海报方式告知结果。

  比赛结果公布:利用各种宣传手段,做好活动后期宣传工作,扩大活动影响力。

  (八)书法组决赛当天流程安排(4月21日):

  1、7:00—8:30:由书画协会及后期集团相关人员布置场地(二期书画书画展厅(暂定)),桌椅摆放到位并准备好毛笔、墨汁、宣纸、毛毡、等物品(最好让参赛选手自带),通知通过初赛人员进行决赛。

  2、8:30—9:00:安排入围总决赛同学入场并做好赛前准备(参赛选手分别按组别到指定区域签到进场;向工作人员领取所需材料,准备比赛,比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。硬笔作品:要求为钢笔字,用黑色碳素墨水或签字笔书写,参赛者自备钢笔,用A4纸书写;软笔作品:要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由协会提供,参赛用笔须参赛者自带!硬笔书法内容固定;毛笔书法内容自选。)。

  3、9:00—9:10:后勤集团负责人为本次活动进行致词(现场秩序维护:由协会指定人员负责)。

  4、9:10—11:00,比赛时间(请参赛者在作品上务必注明作品的组别、参赛者姓名、院系、联系方式,选手完成的作品可及时在展览区先行展览,最后由现场工作人员统一回收作品,并交由评委老师进行评比,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负,比赛过程中,要保护好赛场的卫生,比赛由督导部成员须对比赛作好监督,并为参赛选手作好必要的服务!)。

  5、比赛结束之后,由书画协会及后勤集团相关人员负责清理现场。

  (九)颁奖(4月23日):

  1、前期准备:对此次书画比赛中的优秀作品进行装裱(包括书法组和绘画组)、准备获奖证书和奖品。

  2、颁奖仪式:由评委老师代表、后勤集团负责人及书画协会会长等为获奖选手颁奖,书画协会会长致词(4月23日下午12:30――2:00)。

  3、获奖者现场秀:

  a、时间:4月23日下午12:30――2:00。

  b、地点:二期活动室(暂定)。

  c、参与人员:获奖者及部分优秀作品作者(部分人员有宣传部拟定)

  d、相关事宜:

  (1)笔墨等相关工具以自行配备为佳;同时协会也为现场秀准备充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

  (2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西。

  (3)宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员等。

  (4)现场完成的作品即时在现场展出。

  (5)具体日期可根据天气进行调整。

  (6)获奖者在颁奖结束后参加现场秀的表演。

  4、安排人员轮流值班,负责保管现场书画安全,并介绍相关情况。

  (1)展出作品具体布置及固定工作由协会会共同协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由专职人员轮流值班负责。

  (3)若展出期间发生意外,值班人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

  十、活动资源:

  笔、墨、纸、毛毡、照相机、纸杯、工作证等

  十一、活动支持单位:

  院团委、教育系团总支、学生社团联合会十二、活动经费预算:

  1、宣传方面:

  A.协会活动照片30张:30元

  B.宣传用的笔、墨、颜料、颜料盘、水桶等:80元

  C.横幅:70元

  共计:180元

  2、活动用品方面:

  A.各种毛笔(大白云、狼毫、兼毫等):150元

  B.宣纸:150元

  C.钢笔2支:30元

  D.一得阁墨汁5瓶:75元

  E.工作证40张:60元

  F.饮水、盛墨纸杯:15元

  共计:480元

  总计:660元

  十三、活动注意事项:

  活动后的卫生问题需要及时打扫。

  社团活动策划方案 20

  为继续丰富学生课余文化生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生个性特长,激发学生潜能,促进学生身心健康,本学期微景观制作社团活动方案如下:

  一、活动内容:

  微景观制作

  二、辅导老师:

  略

  三、活动时间与地点:

  时间:周一至周五下午课外活动

  地点:六五班教室

  四、活动目的与要求:

  1、让学生感知到微景观制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

  2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

  3、让学生懂得制作与生活、学习的`相关道理;形成自悟的习惯。

  4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

  5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进个性化发展。

  五、社团成员:

  从四年级四个班级抽取20名学生组成社团成员。

  六、活动措施:

  选拔两位组织能力较好的社长和副社长。主要由学生社长负责组织活动、并总结经验,设计相关作品,把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。希望这学期能有所创新,设计相关作品。

  七、活动安排:

  第一阶段:了解微景观。学生了解微景观的由来,知道需要那些工具。这一部分由老师讲解,观看视频,初步知道微景观的基本知识。

  第二阶段:基础练习。在老师的讲解中,学生掌握微景观几种类型的方法。学生动手练习,掌握操作方法,老师及时指导。

  第三阶段:基本设计。学生能做一些简单的花、物以及简单的情境图。

  第四阶段:主要以小学语文课本的古诗、故事(1-6年级)为题材设计一系列的微景观。

  第五阶段:学生自己画画,按照自己的意愿自主创造,展现自己的才华。

  社团活动策划方案 21

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

  三、活动的名称

  异域风情情怡海航

  四、活动地点

  第二教学楼第三阶梯教室

  五、活动时间

  十一月下旬(暂定)

  六、活动对象

  有志青年

  七、活动负责人

  黄舟社长

  八、主办单位

  海航学院

  九、协办单位

  英语社团

  十、邀请单位

  各个兄弟团体

  十一、活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照。

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社,拉到些赞助。

  十二、活动开展

  1、活动的'会场布置;组织部负责会场装饰。

  2、活动的司仪;由播音部负责主持。

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任活动的流程。

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)校园寻宝。

  (5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。

  (7)舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

  十三、资金预算

  1、舞台布置:50—150元

  2、彩球:50元

  3、小礼品:100元

  合计:150元

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