竞赛方案

时间：2023-05-22 11:16:07 方案我要投稿

实用的竞赛方案九篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的竞赛方案10篇，希望能够帮助到大家。

实用的竞赛方案九篇

竞赛方案篇1

　　一、活动目的：

　　通过活动，拓宽学生的知识面，开发智力，挖掘潜能，发展个性和特长，让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围，鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识，提高知识应用能力，体验知识所带来的乐趣。

　　二、活动安排

　　1、负责人：施扶承

　　2、时间：20xx年3月13日中午12：30-13：30

　　3、考试地点：旧梯教

　　4、参赛对象：七年级每班选拔5名学生参加竞赛。

　　5、命题：施扶承

　　6、监考：林少闽

　　7、阅卷：施扶承、许良景、林少闽

　　三、命题要求

　　命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现本学科知识的'综合应用，能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力，时间60分钟，分数100分。

　　四、奖励办法

　　设立一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名进行表彰、奖励。

　　五、注意事项

　　1、参赛学生应准时到位，凡在规定时间内未出现者视为主动弃权；

　　2、组织人员要做好学生安全防范工作，确保活动有序、顺利进行；

　　3、活动结束后，应组织学生清扫考场，关好门窗。

竞赛方案篇2

　　一、比赛时间：4月30日星期五班队课时间40分钟；

　　二、考室安排:各班在原教室参赛

　　三、参赛对象4-6年级全体学生,以年级为单位对各班进行评比。

　　四、试题内容:中国古代四大名著占50%，小学必学古诗占44%，实践6%

　　五、奖项设置：

　　班级奖:四、五、六年级段各取金奖一名

　　六、监考教师安排

　　401

　　吴幼波

　　402

　　陈国明

　　403

　　李萍

　　501

　　寿国美

　　502

　　周意琴

　　503

　　张波

　　601

　　何丽霞

　　602

　　王蕾艳

　　七、阅卷安排:语文老师交换年级进（）行阅卷，并进行登分

　　地点：六年级教师办公室（批阅四年级试卷）

　　组长：王蕾艳、

　　组员：李国娣

　　地点：五年级教师办公室（批阅六年级试卷）

　　组长：张波

　　组员：周意琴周琴飞

　　地点：四年级教师办公室（批阅五年级试卷）

　　组长：李萍

　　组员：陈国明楼珠凤

　　八、考试说明：

　　考试在班队课进行，领卷子在课前15分钟结束，课前5分钟进教室，实际考试时间40分钟。

竞赛方案篇3

　　按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》（赣教稳定字[20xx]22号）和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》（赣市教安字[20xx]23号）以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的'通知要求，为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展，经研究，制定如下实施方案。

　　一、成立活动小组

　　组长：温东福

　　副组长：杨学东雷富贵

　　成员：刘延平周新兴张继金黄英

　　王志梁李德淦七八年级班主任

　　二、竞赛形式及时间安排

　　本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式

　　纸质考试比赛考试时间：20xx年10月28日下午第一节课（班主任监考）

　　网络考试比赛竞赛时间：20xx年11月1日－5日，期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间： 40分钟。

　　三、参赛对象

　　七、八年级学生

　　四、竞赛内容（考试资料《我的安全我知道》）

　　五、竞赛工作要求

　　1、高度重视，加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会，部署相关工作，认真学习安全教普资料。

　　2、充分准备，精心安排。教材领取后，各班要认真组织教学，开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前，科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划，周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

　　3、严密组织，认真总结。由于本次比赛活动涉及面广，参赛人数多，各班要加强协调，密切配合，确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后，要认真总结工作经验，以利进一步提高活动的针对性和实效性。

　　六、竞赛评比

　　1、组织奖

　　县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况，评比产生学校组织奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。

　　2、优秀指导教师奖和优秀学生奖

　　优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定，由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

　　3、省级优秀学生奖

　　按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

　　七、总结及表彰

　　根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰

竞赛方案篇4

　　活动口号：

　　“集百家之长，会我班风采!”

　　活动目的：

　　作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

　　活动策划人：

　　鲁军姬文栓

　　活动时间：

　　20xx年11月

　　活动地点：

　　3号教学楼211教室

　　活动对象：

　　物理与电子工程学院电气1101班全体学生

　　活动准备：

　　1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

　　2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

　　3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

　　活动形式：本活动分为三个阶段

　　第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

　　第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

　　第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)

　　活动流程：

　　一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

　　二，由每对阐述自己队的`队名和口号

　　三，宣布活动开始

　　四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

　　五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

　　六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

　　七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

　　八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

　　九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

　　十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

　　十一，由班长对本次活动进行点评及总结

　　十二，由策划人宣布本次活动结束。

　　注意事项：

　　1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

　　2.计时人员和计分人员要公平和公正

　　3.本活动将进行2个多小时

竞赛方案篇5

　　一、活动概况

　　1. 活动主题：食品知识竞赛

　　2、活动背景

　　食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全，而且关系着政府和国家的形象，不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题，而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下，化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会，在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识，也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设，拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛，打造一场全新的食品知识盛宴。

　　3、参赛对象：化院全体学生

　　4、组织方：化院食品营养协会

　　5、比赛时间：xx年4月12日晚7：00（活动总时长为1.5-2小时）（如有冲突另行通知）

　　6、比赛地点：化院新化馆会议室

　　7、比赛形式：现场答题

　　8、主持人：

　　9、奖项设置及安排：（分团体奖和个人奖）

　　冠军奖： 1组

　　亚军奖： 1组

　　季军奖： 1组

　　优秀选手奖：若干

　　二、活动前布置

　　1、活动方案的申报办理（策划部负责）；

　　(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿；

　　(2) 交会长等其他相关人士审核修改；

　　(3) 再次修改，最终定稿。

　　2、活动请柬的设计寄发（文艺部负责）

　　询问邀请对象及请柬要求精美程度，确定人员设计请柬请柬制作完毕，赛前两天发放完毕。

　　3、活动场所的设计落实布置（文艺部负责）

　　申请确定活动举办的具体时间地点等

　　4、赛前宣传

　　(1) 制作a4纸大小的活动宣传单，粘贴在宿舍门前、餐厅对面（视情况）、图书馆，要求粘贴时间在人流高峰期，保证宣传力度，以免毁撕毁覆盖

　　(2) 宣传部制作宣传板，赛前2周摆放在学院门口

　　(3) 外联部帮助对外拉赞助，赞助形式不一定为金钱，优惠券等都可

　　(4)邀请几名专业人士作为嘉宾，并参加环节作评委。

　　5、题目征集（咨询处负责）

　　6、报名方式

　　团队报名——要求组成团队报名，每队4-5人，将队员（标明队长）的班级姓名，联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处（ 15053502963 ）

　　7、会场布置：

　　（1）背景装饰：晚会名称粘贴，会场装饰贴图，环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

　　（2）比赛道具比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购，需要制作的道具：席卡，纸条，队牌

　　（3）现场拍照

　　8、活动金费申请及预算

　　气球 10元彩带 10元矿泉水 20元

　　中性笔10元 a4纸 5元请柬 10元互动礼品 25元选手奖品（笔记本，笔，奖状证书等约100元）

　　总计190元

　　三、活动现场工作

　　（一）赛事附属工作

　　由秘书处负责计分，选出公正人员3名

　　活动全过程的接待，活动全过程的监控和具体事物协调，现场摄像摄影及现场制度，现场各节目人员的落实物资调配礼品和奖励的发放，现场的清理和保管，责任下发到各部，由分管副会长负责；

　　（二）赛事进程各项比赛规则的说明

　　1、主持人

　　（1）主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

　　（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

　　（3）主持人要读清题目，听清答案；

　　（4）主持人在听清答案后，判定无误后给分；

　　（5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定；

　　（6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

　　2、评委

　　（1）评委必需公证严明，做到对错分明；

　　（2）评委必需熟知各题答案的正确性；

　　（3）评委要认真评判，不得错评；

　　（4）评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

　　3、参赛者（主持人词中不一定念全，但请参赛者以以下规则为准，严格执行）

　　（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

　　（2）参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹；

　　（3）参赛者在权利基础上可礼貌求助；

　　（4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞；

　　（5）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数；

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格；

　　（6）各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入场。

　　（7）各参赛队必须无条件遵守本规则，，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

　　（8）其他注意事项：

　　a. 所有题目除特别说明外，在30秒内回答完毕才有效。

　　b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。

　　c. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

　　（三）关于竞赛大致进程

　　1、主持人介绍嘉宾，并请老师讲话，主持人宣布竞赛开始；

　　2、介绍评委、参赛选手；各比赛选手或团队作简短自我介绍

　　3、宣布比赛规则；

　　4、参赛选手预备；

　　5、预选环节开始；

　　6、两轮后，公布成绩，宣布决赛名单，准备进入决赛；

　　7、场外互动环节；

　　8、决赛环节开始；

　　9、比赛结束，工作人员统计结果，嘉宾点评；

　　10、主持人宣布结果；

　　11、颁奖，选手及观众退场。

　　（四）各环节比赛规则

　　1．知识竞赛分，比赛采取分数累加制，最后成绩两队一样，加赛一道抢答题，答对己方出线，答错对方出线；有三队出现同分现象，加赛一道抢答题,答对出线，答错另两方出线。

　　2．每队都有机会求助现场观众，求助时间30秒，时间到则必须给出答案。

　　3．环节规则。

　　第一轮：小“食”牛刀（必答）

　　该轮题型为是非题，一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题；由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答；每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒；时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。

　　第二轮：与“食”俱进（必答）

　　本环节为选择题（本环节第三轮一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题。由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。（淘汰两队）

　　第三轮：“食”全“食”美（抢答）

　　观看ppt。在主持人公布决赛名单，之后朗读与之有关的题目两道题，每道题10分

　　第四轮：“食”不我待（抢答）

　　抢答（填空，选择，是非）难度逐渐增加，共15题，每题10分，主持人只念一遍题目，念完说“开始” ，各队即可抢答，抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答，答题时间为15秒

　　（超时的算答错），答对加10分，答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队

　　第五轮：趣味“食”足

　　本环节为互动环节，上台观众有红包奖励。第六轮：非常“食”刻（冠亚季军争夺）

　　本环节有30道题目，涉及知识面广，抢答题分为选择、简答等。每题10分，答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军，由嘉宾颁发奖品。

　　四、善后处理

　　1、整理会场，交还相应租借器材，回收可再利用材料交院办

　　2、活动新闻报道的`搜集整理

　　3、开会进行工作总结和效果评估

　　五、相关事项说明

　　1、策划书系就拟举办食品竞赛活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

　　2、类似这样的活动一般需要准备一些时间。期望主办部门尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。

　　3、本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。蒙委托，竭尽全力，不负厚望。

　　4、部门虽有明确责任分工，但毕竟有能力之所常，应尽量提供帮助，共同协作。进入比赛当日，则会中人员混编，成立应急小组，应付突发事件。

　　5、所有涉及出题人员必须严格维护题目的保密性

　　6、所有到场人员必须遵守管理规责

　　7、活动总负责人：李xx

　　具体负责人：各部部长及干事

　　主办方：化院团委

　　承办方：化院食品营养协会

　　策划人：牟晓敏

竞赛方案篇6

　　弘扬国学传统、浓厚英语氛围，是当前校园文化建设的重要内容。文化节开办三届以来，受到全校师生的大力支持，取得了良好效果。为巩固活动成果，提高学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，现决定在4月中旬举行第四届全校性的国学、英语知识竞赛。具体方案如下：

　　一、竞赛主题

　　传承国学竞技英语第四届文化节知识竞赛

　　二、竞赛宗旨

　　丰富学生的国学、英语知识体系，促进传统文化和西方文化的.有机结合，帮助学生了解、弘扬中西文化经典，提高跨文化交际能力，从而养成学生积极的人生观和价值观。

　　三、组织单位

　　教务处各学部

　　四、竞赛规则

　　本次竞赛面向全校学生，由各部选派代表队参加比赛，每组参赛队由5人组成，进行现场问答。有必答题、抢答题、风险题、加赛题等几种形式（每个参赛组的基础分为100分）。

　　五、竞赛内容

　　各组队年级课本（主要是语文、英语课本）中相关的内容占60%，教学大纲要求的相关课外阅读资料占30%，其他占10%。根据这个比例各部组织命出必答、抢答“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”各一套（3月10日前交电子稿于胡莺莺老师处），教务处在不变难易度的条件下，会更换少量内容。

　　六、竞赛安排

　　1、初赛各部自行组织(形式自定)。具体内容在各部自命的“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”的必答、抢答题中产生，各部按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

　　2、决赛由教务处组织，于4月中下旬在学校体育馆举行。

　　第一环节锦上添花

　　1、赛前热舞（由各部自愿承担）

　　2、智猜灯谜

　　各部分别设有一个20道谜语的猜谜区，每部派出3名学生（非参赛学生）、2名老师入场猜灯谜，时长3分钟。每猜对一道2分，记入本部参赛队总分（两项活动同时进行）。

　　第二环节勇闯难关

　　答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－5号轮流作答，答对加10分，答错不扣分；小组必答题每队共2题，但每题时间限制在30秒内，队内选手可相互讨论，也可现场求助观众一次（若选此项，答题时间再加30秒）或向主持人请求排除一项错误答案，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。

　　第三环节分秒必争

　　答题方式为抢答，共20道题，每题20分。先由主持人宣布开始抢答后，以各队按响抢答器的先后抢夺答题权（或以先挤破气球、猜对谜语等形式为抢答题机会）。每队答题时间为10秒，每次答题开始就由工作人员进行倒计时。超过了答题时间，不论该队答题对错与否，都视为错误。答对一题记当轮得分，答错扣除当轮相应得分。

　　第四环节风险无阻

　　答题方式为抢夺赛。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队还是其他队答题。题目有分值差别，分别为50分值题、100分值题、150分值题（分值高低与难易程度无关）。所有题目依据内容分为六个板块供各队挑选，每个板块两道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。若选择本队答题，答对后则按题目分值加分，答错则按题目分值扣分；若选择别队答题，被选队答对后则按题目分值加分，答错按题目分值给选题队伍加分。

　　第五环节一决高下

　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分，最终按照总分排出名次（未出现这种情况，该环节不启动）。

　　第六环节欢歌笑语

　　1、赛后欢舞（由各部自愿承担）

　　2、现场颁奖

　　七、奖项设置

　　一等奖：2个二等奖：3个组织奖：2个

　　注：组织奖评选条件：

　　①根据竞赛命题的难易度、内容涉及的广泛度和上交试题的时间分别记20～30分。

　　②根据初赛、决赛组织的规范度、学生参与度及效果分别记20～30分。

　　③根据“赛前热舞”“赛后欢舞”的演出效果酌情记10～15分（若主动承担演出的部门超过2个，则通过选拔确定；若低于2个，则由教务处指定）。

　　④按决赛名次分别记25、20、15、10、5分。四项总分排在前两名的当选。

　　八、其他

　　各部要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题内容，未尽事宜另行通知。

竞赛方案篇7

　　关于举办物业管理系首届生活饮食知识竞赛的通知

各班团支部:

　　为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

　　一、活动口号:我参与,我快乐

　　二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

　　三. 活动地点. 课室(待定)

　　四参赛对象及要求:

　　1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

　　2、参赛时不得带任何参考资料。

　　五、报名方式:

　　各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

　　六、竞赛规则:

　　竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

　　七、竞赛要求

　　1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

　　2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

　　3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

　　4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

　　八、试题来源及内容:

　　1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

　　2.饮食常识、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

　　九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 .并给予一定物质奖励。

　　十、其他未尽事宜另行通知。

　　旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

　　20xx年5月22日

　　生活饮食知识竞赛活动名单

　　班级姓名

　　05物业(1)班

　　05物业(2)班

　　05文秘(2)班

　　05法律(1)班

　　05法律(2)班

　　05会计(1)班

　　05会计(2)班

　　05会计(3)班

　　06营销(2)班

　　06文秘(1)班

　　06文秘(2)班

　　06物业(1)班

　　06物业(2)班

　　06会计(3)班

　　06 会计(4)班

　　06旅管(1)班

　　06旅管(2)班

　　06法律班

　　生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

　　一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

　　二、活动的主题:我参与,我快乐

　　三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30

　　四、活动的地点:D2O3

　　五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

　　六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

　　七、主持人:

　　主要负责人:xx

　　评委:师生饭堂的健康纤体顾问院生活部长宿委会会长

　　计分小组:xx

　　维持秩序的`小组:xx

　　负责奖状:xx

　　八、比赛的具体程序如下:

　　1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

　　2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

　　3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

　　1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

　　2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

　　3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

　　4、由主持人宣布获奖的名单。

　　九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

　　由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

　　十、由主持人作最后的总结语

　　十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

竞赛方案篇8

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。

　　二、领导小组：

　　组长：z

　　副组长：zz

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）

　　4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）

　　六、活动日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责：z ）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：z z）

　　3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：zz）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：z）

　　5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责：z)

　　七、工作要求

　　1、请上述相关活动的'项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字平台发给周树明汇总并印发。

　　2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。

　　3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

　　4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。

竞赛方案篇9

　　为促进司法行政系统文化活动的开展，营造司法文化氛围，结合“弘扬八种风气,创学习型机关”主题教育活动，以宣传普法依法治理，人民调解和两劳回归人员安置帮教，法律援助，公证、律师工作为主线，展示干部职工的才华特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　这次演讲活动的指导思想是，以学习“弘扬八种风气,创学习型机关”活动为载体，以司法行政工作为主线，以岗位练兵活动为平台，以社会主义法治理念教育为指导，以政风行风评议为动力，全面贯彻全州司法行政工作会议精神，营造和谐司法文化氛围，讲身边人，说身边事，宣传典型、宣传自我，为建设一支良好的司法行政队伍鼓劲。

　　二、活动主题

　　这次演讲竞赛活动的.主题是：我为司法添光彩。

　　三、活动内容

　　围绕主题，从普法依法治理，人民调解，矛盾纠纷排查，安置帮教，法律援助，律师、公证工作，日常生活等方面的所感所悟，由参赛选手选择，自由命题。

　　四、参赛对象

　　1、各乡镇司法所组建代表队（可以外请）；

　　2、机关各股室、法援中心、公证处各选派一名；

　　3、律师事务所各选派一名。

　　五、评选规则

　　本次竞赛实行预赛和决赛，实行10分制，由评委现场打分量分。预赛后取前10名参加决赛。

　　本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、组织奖1名、纪念奖3名。

　　六、组织领导