应急演练方案

时间:2023-06-01 17:28:47 方案 我要投稿

【精品】应急演练方案三篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的应急演练方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】应急演练方案三篇

应急演练方案 篇1

  为加强我厂应急保障工作,进一步提高应对和处置各类突发事故的能力,维护职工的生命财产安全,结合我厂实际情况,特制定本方案。

  一、应急演练可能发生的意外情况

  1、演练地区发生意外情况;

  2、厂区出现重大意外情况;

  3、演练过程中有人员受到伤害;

  4、演练过程中,预案本身出现重大纰漏。

  二、应急处置的责任部门

  总指挥:厂长

  副总指挥:副厂长

  成员:副总及其他职能科室负责人应急救援指挥部设在调度室,指挥部下设办公室。

  办公室主任:调度室主任(兼)

  副主任:保卫科科长

  责任部门:安全部、技术部、调度室、物管科、服务队、财务科、工资科、工会、保卫部

  职责:负责应急救援的全面工作,完善应急救援方案,发布应急救援命令。根据抢险需要合理配置人、财、物资资源,组织应急救援工作。核实遇险、遇难人员,汇报和通报事故有关情况,向上级救援机构发出救援请求。做好稳定社会秩序、伤亡人员的善后和安抚工作。接受上级有关部门的指导,配合有关部门进行事故调查处理工作。

  三、应急处置的措施

  1、信息报告与通知

  (1)发生事故时,发现人必须利用附近的电话立即向厂调度室、保卫科汇报,汇报内容包括:

  1)事故发生时间、地点、类别。

  2)事故的伤亡情况、灾区人员情况。

  3)事故的简要经过,直接原因的初步判断。

  4)事故后的组织抢救、采取的安全措施,事故灾区的控制情况。

  5)事故报告人,事故报告人的单位,报告时间。

  (2)厂调度室接到汇报后,立即启动事故救援应急预案并向值班厂领导进行汇报。

  (3)厂值班领导立即向事故应急处理指挥部总指挥、副总指挥汇报,并向厂调度室立即召集事故应急处理指挥部成员到调度室集合。

  2、信息上报生产安全事故发生后,事故单位和有关部门要按照《安全生产法》及有关规定,及时、准确地上报事故。生产安全事故报告的内容:

  (1)事故发生的单位、时间、地点、类别

  (2)事故的伤亡情况;

  (3)事故的'简要经过,直接原因的初步判断;

  (4)组织事故抢救、采取的安全措施、事故灾区的控制情况;

  (5)事故的报告单位、报告人、报告时间。

  四、应急演练意外情况中止条件与程序

  1、应急演练中止条件:

  (1)厂区发生实际灾害;

  (2)演练过程中有人员受到伤害需要救治;

  (3)预案本身出现重大纰漏,威胁到厂区安全。当发生第(1)、(3)事件时中止全部演练。当发生第(2)事件时该小组退出演练并采取实际救援措施。对厂区安全构成威胁的根据厂区应急预案开展实际救援工作。

  2、应急演练中止程序

  (1)当发生上述第(1)事件时,发生事故地点的班组长或安全员用最近的电话向调度室汇报。值班调度员接到实际灾情汇报后,立即将事故情况通知值班厂领导、厂长。应急救援总指挥发布应急演练中止命令。

  (2)当发生上述第(2)事件时,该小组班组长或安全员用最近的电话向调度室汇报。值班调度员接到汇报后,立即将事故情况通知值班厂领导、厂长。应急救援总指挥命令该小组退出演练并采取实际救援措施,其他小组继续进行演练。

  (3)当发生上述第(3)事件时,应急救援总指挥、副总指挥及其成员经研究决定中止演练后,经调度室向应急演练现场发出中止命令,并要求相关职能部门重新对预案进行修订和审核。

应急演练方案 篇2

  一、消防演练的目的:

  组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的.默契度。

  二、火灾事故应急演练时间和地点:

  时间:拟定于20xx年5月下旬

  地点:

  三、参加人员:

  油库全体人员、车队部分人员。

  观摩人员:配送中心相关领导。

  四、现场分工及职责

  (一)指挥人员及职责

  现场总指挥:东传辰

  职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

  现场副总指挥:郑忠云、刘东武

  职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

  现场协调:赵 亮

  职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

  (二)人员分工职责

  抢险组

  郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1 人;第二批10个人用水带,每次2人。)

  成 员:关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐

  李前生:发生火灾后关闭付油作业,组织人员关闭阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场

  成 员:刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组

  安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

  成 员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖 艳、于冬梅

  供应组

  刘 志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织

  应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

  成 员:王晓侠、柴 镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运

  信息组

  文 岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

  赵 亮:负责应急演练过程中过程的拍照

  救护组

  刘 闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

  成 员:郑 懿、郑永峰董国斌、王伟刚

  五、应急演练的项目

  1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

  2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

  3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救

  4、消防器材灭火演练

  六、应急演练的背景:

  此次火灾事故演练背景如下:

  付油现场付油作业时,

  七、消防演练的程序:

  1、人员应急疏散

  2、火灾事故发生

  3、火灾事故逐级上报

  4、应急物资保障

  5、应急抢险火灾扑救

  6、消防器材灭火演练

  7、演练现场总结

  八、演练详细步骤:

  火灾事故报告及应急处理:

  1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

  2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

  3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

  4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

  火灾事故应急疏散:

  接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

  火灾应急抢险火灾扑救:

  接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

  火灾应急物资保障:

  接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

  赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。 火灾事故现场保护及检查:

  火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

  火灾事故应急演练现场总结:

  1、演练结束后全体集合。

  2、东传辰对演练进行现场总结。

  3、公司领导对演练进行现场总结。

  消防器材灭火演练:

  1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

  2、人员进行灭火演练。

  八、火灾事故应急演练器材:

  灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手 把,

应急演练方案 篇3

  为切实抓好系统学校防灾减灾工作,在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四个全国“防灾减灾日”来临之际,根据四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于印发〈20xx年全省防灾减灾大演练总体方案〉的通知》(川教工委〔20xx〕21号),以及《成都市教育局关于转发〈20xx年全省学校安全应急大演练方案〉的通知》(成教安〔20xx〕35号)要求,为在学校全面普及防震减灾法制科普知识,增强学生防震减灾意识和自救互救能力,使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散,保障师生生命安全,建设平安校园,维护社会稳定,特制定本演练方案。

  在本演练方案实施前,学校将采取启动仪式、校园网络、校园广播和宣传栏、板报、墙报、标语、主题班会、升旗仪式等多种载体和多种形式,全方位、多层次开展安全知识宣传,强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在显眼位置设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

  一、演练内容

  以应对处置特大地震和地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以应对学校可能出现或客观存在的灾害隐患为基础,以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。

  开展一次以增强安全责任意识和提高自救互救能力为主要内容的逃生避险的演练活动。

  二、演练时间

  20xx年5月11日14时00分

  三、演练地点及人员

  成都第十一中学:全体学生及教职工参加

  四、演练程序

  (一)14:00~14:05班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

  (二)13:30~13:55学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。

  (三)14:05演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

  解说词:20xx年5月11日下午14时05分05秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我市普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

  (四)14:05~14:06师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

  解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。

  地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据规定的.疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩踏现象发生。

  (五)14:06~14:07发布紧急疏散警报(一次长哨声)。

  学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

  听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

  紧急疏散顺序:按照撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和事故。

  解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

  (六)学校启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任和下班老师开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向学校临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

  解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

  在营救被压人员的过程中,要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;三是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送用水、食品和药品,以维持生命。

  抢救时间及时,获救的希望就越大。据相关资料显示,在地震中被砸伤、埋压的人员,在震后20分钟内获救的救活率达98%以上,震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救,发挥了不可替代的重要作用。

  (七)14:15-14:20学校防震减灾领导小组根据现场情况向120、119请求支援,医疗救护、消防灭火演练同步进行。

  在120、119人员指导下,将扮演的轻、重伤人员转移至操场,开始紧急救助。学习扶持和救治轻重伤员的基本方法和人工呼吸方法;进行消防灭火演练。

  解说词:未受伤的同学发扬互助友爱的精神,在老师的带领下救助被砸伤和埋压的同学,轻伤的同学也开始自我救护,医护人员开始对他们进行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等医疗救治,现在我们看到老师和同学就地取材,用拖把和窗帘扎制成简易的担架,用木棍做成拐杖,帮助重伤员撤离灾害现场。

  地震极易引发火灾等次生灾害,同学们在消防人员的指导下,开始进行灭火操作演练。

  (八)学校防震减灾领导小组组长向教育局、市防震减灾局、民政局报告人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作情况。

  (九)学校防震减灾领导小组组长对此次演练进行总结。

  (十)学校领导宣布演练结束。

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