研讨会方案

时间:2024-11-14 23:09:44 秀雯 方案 我要投稿

关于研讨会方案(精选10篇)

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于研讨会方案,希望能够帮助到大家。

关于研讨会方案(精选10篇)

  研讨会方案 1

  一、会议目的

  进一步更新德育管理理念,认清新形势下的德育工作要求,形成学校德育工作合力,从而加强德育队伍建设,提升班级管理水平。

  二、会议时间、地点

  时间:8月16日晚上7:30开始,17日上午8点开始,下午2:30开始

  地点:科学馆二楼教师会议室

  三、参加人员

  1、学校领导班子成员及艺校领导班子成员。

  2、各处室正、副主任,教育处教育干事(包括艺校)。

  3、年级部正、副主任,艺术学校年级组长。

  4、应聘担任20xx—20xx学年度的班主任(包括艺校)。

  四、培训要求

  1、会议实行签到制,与会人员必须按时参加会议,不迟到、不早退、不缺席,因特殊情况需请假的,必须报主管德育副校长批准。

  2、认真做好笔记,认真准备材料,做好大会分组讨论发言准备,积极参加讨论。

  3、会议期间必须关闭通讯工具,不得带小孩进入会场,不做与会议无关的事,确保会场秩序。

  五、会议程序

  见《阳浏一中20xx年暑期德育工作研讨会活动安排表》

  六、会务组织

  1、会务工作组

  组长

  副组长

  成员

  工作职责:

  (1)做好大会前期准备工作。

  (2)准备大会材料、审定会议文稿、做好会议记录。

  (3)负责会议考勤、安排好大会和分组讨论会场。

  (4)编排好大会议程。

  2、宣传接待组

  组长

  副组长

  成员

  工作职责:

  (1)负责大会摄像摄影工作。

  (2)布置会场。

  (3)负责宣传报道。

  (4)负责安排车辆接送和接待教育讲座专家。

  3、后勤保障组

  组长

  副组长

  工作职责:

  (1)组织会议和活动经费,发放会议补助。

  (2)负责会场清理布置、检修维护音响设备。

  (3)负责准备与会人员的'饮用水。

  (4)确保会议期间的正常供电。

  七、分组安排及讨论地点

  第一组:

  联系领导

  组长

  记录员

  组员:高一班主任及在该年级执教的行政干部

  讨论地点:行政接待室

  第二组:

  联系领导

  组长

  记录员

  组员:高二班主任及在该年级执教的行政干部

  讨论地点:教学处会议室

  第三组:

  联系领导

  组长

  记录员

  组员:高三班主任及在该年级执教的行政干部

  讨论地点:教育处会议室

  第四组:

  联系领导

  组长

  记录员

  组员:艺术学校高中部班主任及高中部全体行政干部

  讨论地点:艺校接待室

  第五组:

  联系领导

  组长

  记录员

  组员:艺术学校初中部班主任及初中部全体行政干部

  讨论地点:艺校初中部会议室

  各组组长负责本组成员的考勤,并组织8月17日上午9:30-11:00的分组讨论。讨论内容:更新管理理念、交流工作经验、分析德育现状、提出德育工作思路和建议。每组选定一名发言代表,就经验与不足到大会进行交流。

  研讨会方案 2

  教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

  一、活动主题:

  统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月14日(星期五)

  地点:校综合楼三楼会议室。

  三、参加人员:

  1.20xx届六年级全体教师;

  2.张学秀校长,黄菊兰书记,陈尔承副校长,语文、数学、英语、综合教研组长。

  四、活动要求:

  1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,对一些问题在研讨中求得解决;

  2.会后请将相关资料交谢xx教导。

  五、主持人:

  谢xx教导

  六、会议议程:

  1.学科代表发言:语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒,夯实基础,多层训练,冷静迎战”的发言;数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进,迎接挑战”主题为的`发言、英语科代表郑源真老师做主题为“激发兴趣,扎实基础,查漏补缺,力创佳绩”的发言。

  2.教师发言:任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

  3.谢xx教导进行学生成绩对比分析。

  4.陈xx副校长发言。

  5.张xx校长总结发言。

  研讨会方案 3

  一、指导思想:

  为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高德育工作在学校教育中重要性的认识;学习、借鉴先进的.德育工作理念,进一步加强德育工作的实效性和针对性,努力探求学校德育工作的新思路,提高学校德育团队的管理水平,培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质,开创我校德育工作的新局面。

  二、活动主题:

  创建温馨班级,构建和谐校园

  三、领导机构:

  1、组长:

  2、副组长:

  3、组织:

  4、会务:

  4、后勤:

  5、成员:

  四、时间:

  20xx年7月8日

  五、参加人员:

  全体行政、全体班主任、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人(共58人)。

  六、活动内容及程序:

  1、全体起立、奏国歌。

  2、装备中心领导进行业务培训。

  3、xx作德育工作报告。

  4、教师代表发言:

  5、xx副校长讲话。

  6、xx校长讲话。

  研讨会方案 4

  一、指导思想

  继续深化生命教育,培养大学生的生命价值观,通过专题研讨活动,培养学生优良品质和健康的心态,使学生树立正确的人生观、价值观,加强学生抗挫能力,全面提高学生综合素质。

  二、活动目标

  学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动,提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力,促使学生树立正确的人生观,培养学生的健康心理,提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体,使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行,培养自身良好的综合素质,使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外,还应进行正确的世界观、人生观、价值观的`培养,提高其全面素质发展,适应社会需求,在研讨中学习成长,全面塑造自己,努力提高自己的综合能力,最终实现自己的人生观、价值观和世界观。

  三、学生专题研讨活动的组织

  学生专题研讨活动在学院党委指导下,由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况,指导组织具体实施。

  1、学生工作部负责人:昝久占、李国成

  2、各系负责人:主管学生工作的系领导和学管主任。

  四、研讨步骤及要求

  第一阶段:11月1日——11月15日

  分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训,班主任必须跟班组织指导,在训练和培训过程中,注意发现和培养骨干,发挥骨干带头作用(重点是回答问题、提出问题、讨论问题的能力),组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。

  第二阶段:11月16日——12月2日

  以班为单位分组,各系组织本系专题研讨评比。

  第三阶段:12月3日——12月13日

  以系为单位分组,进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。

  各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性,这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署,精心安排,进行广泛的动员、宣传和发动,营造浓厚的氛围。要树立责任意识,大局意识,克服困难,扎实工作。

  研讨会方案 5

  一、会议主题:

  生态保护与旅游发展国际研讨会

  二、会议时间:

  x年5月6日—9日

  三、会议地点:

  x大酒店x厅

  四、参加会议人员:

  中国联合国教科文组织全国委员会、中国广西世界历史文化名城博览会组委会,x市旅游局、x职业技术学院,广西文化厅、广西旅游局等单位及我国该领域内的著名学者、专家、业界精英和旅游等相关政府部门的领导及各大传媒记者

  五、会议前需准备的工具用品:

  (略)

  六、布置会场:

  1.在酒店会展中心门口摆放欢迎牌、指示牌,并铺红地毯从会展门口到会展厅

  2.把印有“生态保护与旅游发展国际研讨会”的横幅挂在席幕上方

  3.在会议厅中间放一张“马蹄”形桌,摆放椅子,在桌子的后面空地摆好媒体记者席

  4.在桌子中间漏空处摆放适当的万年青盆栽,桌面上摆放便笺、会议相关资料,席位牌放在椅子正对面的`相应位置,笔摆在便笺的上头,茶杯摆在便笺右上方,小蜜蜂摆在便签左上方与茶杯平行放置

  5.在会议厅四个角落摆上月季、棕榈盆栽

  6.调节好灯光、音箱、摄影机、控制好冷暖气

  7.全面的检查一下会议现象,看是否有东西漏摆

  七、服务流程:

  5号:

  1.专人负责接机

  2.酒店领导到酒店门口迎接,警务人员各自站好各自的岗位

  3.前厅部安排好房间,记住房号,发放房卡,房间水果等服务,餐饮部安排就餐

  6号:

  1.酒店为客人安排早餐(7:30)

  2.8:40签到并引领客人进入会场

  3.在会展门口安排3名礼仪人员引领客人及记者媒体

  4.保安人员要做好人员检查,以防外人进入会场,保证会议正常进行

  5.9:00会议正式开始

  6.11:30安排午餐

  7.13:30继续开会

  8.15:30-16:00安排茶歇

  9.17:30会议结束

  10.18:00安排晚餐

  7号,8号,9号大致相同

  八、会议服务:

  安排4个服务员在会展中心进行服务,每人分别站会场的四个角落,以便进行随时服务。会议经理、会议主管等领导在会场进行监督,服务员要注意观察会场,供给及时服务,如有事必须离开,必须找人替岗,保证会议有人值班,服务员精神要集中,坚持会场安静,注意室内温度,合理调节空调,茶水服务在会议开始前5分钟泡好,并准备足够的热水,设备组和保安组各自站好自我的岗位

  九、茶歇服务:

  会议休息开始前5分钟,将各种饮品、茶品、用具准备齐全,人员做好服务准备,茶歇结束时整理餐台,恢复原貌,撤走并送洗餐具,会议继续并继续供给服务员,坚持会议的继续进行

  十、会后收尾:

  1.会议结束将所有门打开,礼貌送客,并引领到餐厅就餐

  2.宾客全部离场后,检查会场有无客人遗漏物品,如有须及时归还

  3.清扫卫生,回收可利用的物品,分类归位,桌椅归位,撤下会议所有设施设备用品

  4.清洗会议用杯,分类整齐摆放

  5.检查安全隐患,清理工作间卫生,确保无误后,关掉所有灯光、空调,撤出锁门。

  研讨会方案 6

  一、指导思想:

  教师作为教育事业的第一资源,是提高教育教学效益,打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流,促进教师之间的相互学习、共同提高,以“落实以学定教 打造高效课堂”为载体,全面提升学校课堂教学品质,提升学校的质量品牌。

  二、活动目的':

  通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台,让教师在活动中感悟先进的教育理念,拓展教师视野,提高教师驾驭课堂的技能和艺术,提高课堂教学的有效性。

  三、活动时间:

  20xx年12月7日(星期五)

  四、活动地点:

  杭州市三墩镇中心小学

  五、活动主题:

  落实以学定教 打造高效课堂

  六、活动形式:

  以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动,打造高效课堂的研究。

  (1)学校社团课程展示活动。分表演组和展示组

  (2)课例展示:分语文组、数学组、综合组

  (3)教学论坛互动研讨:分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例,开展观点报告和专家点评。

  (4)专家讲座专业引领:全体教师聆听专家讲座。

  七、参加人员:

  三墩小学全体老师、结对学校老师(学军小学、桐村小学)、部分兄弟学校老师等。

  八、活动具体安排:

  (一) 8:00—8:30 来宾签到

  (二) 8:30—9:00 开幕仪式

  (三) 9:00—9:50 社团展示

  (四)10:00—11:30 课堂展示

  (五)12:40—1:40 互动研讨

  (六) 2:00—3:30 专家讲座

  研讨会方案 7

  为了全面提高我校教育教学水平,推动教学科研工作的深入发展,根据学校年度工作计划及教学科研需求,特举办本次教学研讨会,现将活动方案如下:

  一、活动主题

  “聚焦有效教学,打造高效课堂”

  二、活动时间与地点

  时间:20xx年10月15日

  地点:学校多功能报告厅及各指定教室

  三、参会人员

  全校教师

  特邀专家

  教务处、科研处等相关部门负责人

  四、活动内容与议程

  上午议程

  1.开幕式

  主持人开场致辞

  校领导致开幕词

  介绍活动目的与议程安排

  2.有效教学课堂展示

  语文组:由两位教师分别展示语文阅读及写作课,突出学生有效参与和自主学习。

  数学组:两位教师展示数学解题思路及思维拓展课,强调逻辑思维与问题解决能力。

  综合组(含英语、科学等):各选一位教师展示特色课程,体现跨学科融合与创新教学。

  每节课后,安排10分钟点评与反馈时间,由专家及参会教师现场点评。

  下午议程

  1.专家讲座

  主题一:“互联网+教育”背景下的高效课堂教学模式

  主讲人:知名教育专家xx教授

  内容涵盖信息技术在教学中的应用、智慧课堂构建策略等。

  主题二:“以生为本”的教学设计与实施

  主讲人:资深教师YY老师

  分享具体案例,探讨如何在教学过程中实现学生主体地位。

  2.分组研讨

  参会教师按学科分组,围绕上午的.。课堂展示及专家讲座内容,进行深入交流与研讨。

  每组需确定一名记录员,整理研讨成果,准备汇报。

  3.总结大会

  各组代表汇报研讨成果。

  校领导总结发言,对本次活动进行总结,并对下一步教学工作提出希望和要求。

  五、工作要求

  1.思想重视:各学院、教研室要高度重视此次活动,组织好教师积极参与,确保活动顺利进行。

  2.精心准备:各展示课程的教师要认真备课,确保课程内容丰富、形式多样,能够体现有效教学理念。

  3.积极参与:参会教师要全程参与,认真聆听讲座,积极参与讨论,主动分享经验与见解。

  4.资料整理:各小组要做好资料整理工作,包括课堂展示视频、专家讲座PPT、研讨记录等,以便后续学习与交流。

  研讨会方案 8

  活动主题:

  集众人之经验,达众人之提高。

  活动背景:

  金秋时节,在派斯送走一批毕业生的同时,一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆,能够在派斯收获成功的喜悦,我系决定举办学习交流会,为教师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

  活动目的:

  能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让教师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自我的学习方法。

  活动目标:

  搭建交流平台,到达学习目的。

  活动时间:

  待定一小时-两小时

  活动地点:

  待定

  活动邀请:

  所有会计学系班级的.班长、团支书、学习委员,专业教师,领导(其他同学愿意参加的也能够来)。

  具体安排:

  1、主席团:负责协调安排好全局形式。

  2、学习部:负责组织和策划活动的整个流程,调节一下活动气氛。

  3、纪检部:负责坚持会场秩序及安静,坚持好的氛围。

  4、宣传部:负责提前做好宣传准备。

  5、其他部门做好协调。

  活动流程:

  活动前期:

  1、联系主持人、嘉宾,收集资料。

  2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。

  3、确定交流会时间及地点。

  4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。

  5、派发宣传单,联系相关人员。

  6、租借场地。

  7、研究位置问题,多借一些凳子。

  8、研究天气问题,专门用几张桌子放雨伞。

  9、准备一箱矿泉水,二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。

  活动中期:

  1、工作人员提前到场布置会场。

  2、嘉宾入场。

  3、主持人宣布交流会开始,介绍嘉宾。

  4、学校领导致辞。

  5、教师发言并介绍专业学习方法。

  6、老生代表发言。

  7、新生代表发言。

  8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。

  9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题,答对的就能够获得小礼品一份)。

  10、新生代表发起宣传口号,要起必须的号召作用。

  11、主持人宣布交流会结束。

  活动后期:

  1、整理会场。

  2、学习部成员写活动总结。

  3、新闻修改写交流会报道。

  经费预算:

  宣传单:0.3·500=150元

  水:24·1=24元

  笔和本子:40·1=40元

  总计:214元

  研讨会方案 9

  为了进一步提升教师队伍的专业素养,促进教育教学质量的全面提升,特举办本次教学研讨会,现将活动方案如下:

  一、活动主题

  “智慧教育·共创未来”——探索新时代教学创新与实践

  二、活动时间与地点

  时间:20xx年10月15日

  地点:xx学校学术报告厅

  三、组织机构

  主办单位:xx市教育局、xx学校

  协办单位:xx教育研究院、xx教育技术公司

  承办部门:xx学校教务处、教师发展中心

  四、参与对象

  全市中小学教师代表

  教育专家、学者

  教育技术企业代表

  对外开放,欢迎其他学校教师及教育爱好者参与线上直播

  五、活动内容

  1.开幕式

  领导致辞:市教育局领导、学校校长致开幕词。

  主题演讲:邀请知名教育专家就“智慧教育”的发展趋势与挑战进行演讲。

  2.教学案例分享

  邀请多位优秀教师分享成功的'教学案例,涵盖不同学科、不同年级,展示创新教学方法与成效。

  设立互动环节,鼓励现场及线上观众提问交流。

  3.专题研讨会

  分论坛一:信息技术与学科教学深度融合

  分论坛二:学生核心素养培养的策略与实践

  分论坛三:心理健康教育在教学中的融入

  每个分论坛设置主持人,引导讨论,确保交流深入。

  4.技术工作坊

  组织教育技术企业展示最新教学工具与平台,并进行实操培训,帮助教师掌握新技术应用。

  5.成果展示与交流

  设立展览区,展示各校教学成果、学生作品及教育技术应用案例。

  提供茶歇时间,促进参会者之间的自由交流与网络建设。

  6.闭幕式

  总结发言:回顾研讨会亮点,提炼共识与收获。

  颁发证书:为优秀分享者、积极参与者颁发荣誉证书。

  宣布后续行动计划,包括建立长期交流平台、定期举办线上研讨会等。

  研讨会方案 10

  一、活动意义:

  纪念512汶川地震三年,针对近期发生的玉树地震,台湾地震,日本地震等展开一系列的讨论。谈谈对地震的感悟,在地震中最令你印象深刻的人以及你遇到地震时的防护措施等等。

  二、活动主题:

  “逆境重生后的`建设”纪念5.12汶川地震三周年

  三、活动地点:

  外国语学院4502教室/4501教室

  四、活动时间:

  20xx年5月12日星期四晚上6:30到7:30

  五、活动成员:

  学生邓研会全体社员

  六、活动流程:

  1、活动准备

  1)实践部负责出板块宣传及策划书,秘书处负责发短信通知社员。

  2)理论部申请场地,外联部布置场地。

  2、活动流程

  1)由主持人开场白,会长发言

  2)观看汶川地震的短片,另可加播近日本地震的短片

  3)谈谈各自的观后感

  4)播放汶川震后重建影片,期间由工作人员发放纸张,在整个放映结束后让同学们写下地震来时的紧急措施和寄语等,抽取个别同学的当场朗读。

  3、活动总结:

  活动结束后召开会议,对本次活动进总结。

  七、活动经济预算:

  文字资料打印:5(元)

  总计:5(元)

  八、部门安排:

  1、会长与副会长协调统筹所有工作的规划、做好指导和监督工作;

  2、秘书处负责写好活动策划书、总结书、通讯录,做好拍照工作;

  3、组织部负责活动过程中的所有短信、电话通知;

  4、外联部负责购买活动可能用到的物品,教室布置;

  5、理论部负责准备相关视频;

  6、实践部负责板块的申请与搬运,海报制作与挂放,教室申请。

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