庆元旦活动方案

时间：2023-06-12 13:30:32 方案我要投稿

庆元旦活动方案集合15篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的庆元旦活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

庆元旦活动方案集合15篇

庆元旦活动方案1

　　活动目的

　　1、知道1月1日是元旦，是新一年开始的一天。

　　2、发展幼儿的社交能力，培养幼儿良好的自信品质。

　　3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

　　4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。

　　活动准备

　　1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;

　　2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;

　　3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;

　　4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

　　活动过程

　　1、家长与幼儿签到就坐。

　　2、活动开始，主持人开场，感谢大家的.到场，说明活动意图;园长致辞，表达新年祝福。

　　4、家长带幼儿自愿参与各项目活动，感受节日气氛。

　　项目一：剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。

　　项目二：蒸花馍，感受我们的民俗文化

　　项目三：包饺子，体会团圆的气氛。

　　项目四：串糖葫芦，品尝制作我们的特色美食。

　　项目五：画烟花

　　烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今天更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们决定采用这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，肯定是壮观和值得留念的。(PS：还可以选用刮画纸)

　　5、自由参与活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。

　　6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。

　　7、合影留念，活动结束。

庆元旦活动方案2

　　活动目标

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　活动过程：

　　1、来园活动（各班教室）

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

　　过程：

　　1）律动"新年好"

　　2）元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长，当家长接过"爆竹"后，双手上举，口中喊道"砰啪"，就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　b、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

　　玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）c、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　d、抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的.椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　e、开火车：

　　准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

　　f、剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　g、踩气球：

　　准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

　　5、大家共同许愿，迎接"新年气球"升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

　　元旦活动注意事项：

　　1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

庆元旦活动方案3

　　一．主题“心中有爱成就梦想”解释：学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的'回忆。

　　二．活动内容

　　1．组织一次书画作品展：

　　书一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

　　内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展 ”。

　　（各班主任到德育处领取稿纸）

　　画纸张大小四开。（学生自己准备）

　　参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：12月22日前）

　　评选方式：团体奖和个人奖。

　　2．更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）

　　3．精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

　　4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

　　未尽事宜另行通知。

庆元旦活动方案4

　　一、活动主题：

　　学会感恩与爱同行

　　二、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，呈现新年新面貌。同时给学生一个展示自我风采的舞台，通过制作“感恩”贺卡、文艺表演等形式，在活动中将“感恩”教育内化成学生的言行，使同学们在知恩、报恩中接受传统教育。通过活动进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，感受和融大家庭的`温暖。

　　三、活动时间：

　　12月31日上午第三、四节课

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容及要求：

　　1、以“学会感恩与爱同行”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。各年级可以根据学生年龄特点组织活动。

　　3、感恩亲子活动

　　六、具体要求：

　　1、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（周五之前上交德育处）

　　2、班级会场布置要有新年气氛（学校不负责买用品），黑板上要有主题词。

　　3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班

　　予以展示。

　　4、每班可以邀请部分家长参加活动。

　　七、奖励办法：

　　1、学校将对方案、教室氛围（主要指黑板、幻灯）、活动过程进行评比。

　　2、本次活动结果将纳入学校专项评比之中。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整1小时，学校按放学时间放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

庆元旦活动方案5

　　一、活动背景

　　元旦即将到来，提案部准备举行一个活动来庆祝。

　　二、活动目的

　　让提案部全体成员聚在一起庆祝元旦，通过这个活动增进成员之间的感情，使成员们以后一起工作时更有默契，也使提案部这个大家庭更和谐融洽。

　　三、主办单位

　　重庆第二师范学院常委会提案部

　　四、承办单位

　　重庆第二师范学院常委会提案部

　　五、活动对象

　　重庆第二师范学院常委会提案部全体成员

　　六、活动主题

　　欢庆元旦

　　七、活动地点

　　待定

　　八、活动时间

　　待定

　　九、活动安排

　　㈠前期工作（宣传工作）

　　由部长以文件的形式传到提案部的群里，然后干事们自己去看。

　　㈡中期工作

　　1.办公室提前一天购好物品(见十项经费预算）

　　2.每个小组准备一个节目本周负责例会的同学准备两个大型一点的.游戏，可以大家一起玩。

　　㈢后期工作

　　负责照相的同学把照片传到群相册，成为大家美好的记忆。

　　十、活动过程

　　活动进行当晚轮到负责例会的小组提前把黑板报画好，办公室小组把购好的物品带到教室，负责例会的小组把教室布置好。活动开始部长和副部长分别讲话然后五组轮流表演节目接着玩游戏最后分发东西，大家一起吃东西聊天。活动结束后由负责例会同学把教室打扫好。

　　十一、活动安排

　　元旦节当晚举行

　　十二、活动注意事项

　　活动结束后教室收拾干净

　　十三、经费预算

　　物品名称数量费用

　　瓜子待定待定

　　糖待定待定

　　零食待定待定

庆元旦活动方案6

　　一、指导思想

　　通过举办艺术节，推进我校素质教育深入发展，展示我校艺术教育特色和艺术教育成果，促进学生全面发展，推进教职工综合素质的提高，丰富校园文生活，营造和谐、健康、文明的校园人文环境，全面提升我校教育教学质量。

　　二、活动主题

　　展青春风采，创和谐校园

　　三、组织领导

　　为切实加强对活动的领导和指导，我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

　　名单如下：

　　组长：z 副组长：z

　　成员：z 各班班主任

　　四、参加对象

　　全校学生，全体教职工。

　　五、活动内容

　　首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容，参加人员可根据自己的特长选择参加。

　　（一）艺术表演类

　　1.表演内容要求

　　富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校园特色、学生特点鲜明，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

　　（1）声乐节目（小合唱、表演唱、重唱、独唱等）

　　（2）器乐节目（小合奏，独奏等）

　　（3）舞蹈节目（群舞，双人舞或三人舞，独舞，韵律操等）

　　（4）综合类节目（校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等）

　　2.节目报送时间

　　学生以班级为单位，于12月8日前，将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师，请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。

　　注意：学生艺术表演类作品，各班级报送2个。

　　3.节目审查时间与地点：

　　艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午，地点为学校舞蹈教室。

　　4.节目具体要求：

　　（1）声乐节目：

　　小合唱或表演唱：人数不超过15人，演出时间不超过6分钟；

　　重唱和独唱：演出时间不超过5分钟；

　　（2）器乐节目：

　　器乐小合奏：人数不超过8人，演出时间不超过6分钟；

　　独奏：演出时间不超过5分钟。

　　（3）舞蹈节目：

　　群舞：人数不超过24人，演出时间不超过7分钟；

　　双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

　　独舞：演出时间不超过5分钟。

　　韵律操等：演出时间不超过5分钟。

　　（4）其他节目：

　　校园剧或课本剧：人数不超过8人，演出时间不超过10分钟。

　　相声、小品、综合文艺演出人数不作限，时间不超过8分钟。

　　（二）艺术作品类

　　1.作品内容：

　　（1）绘画（国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画）

　　（2）书法剪纸

　　（3）摄影（单张照、组照）

　　2.报送时间

　　各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室，作品参赛数目不限。

　　3.具体要求

　　绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。

　　（1）绘画：国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

　　（2）书法剪纸：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

　　（3）摄影：尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的校园”为主题，如：校园的`美景、文明现象或不文明现象等内容。

　　六、奖项设置

　　各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名，并将分别给予表彰。同时，对各班级参加艺术节获奖情况进行折分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）汇总，依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰，艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。

　　七、庆元旦文艺汇演

　　审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目，候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单，参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。

　　有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。

　　八、未尽事项，另行通知。

庆元旦活动方案7

　　随着时间的推移，新年的钟声也即将敲响，对于教师们来说，元旦不仅仅是一个假期，更是一次放松心情，增强凝聚力的难得机会。因此，教师庆元旦活动的策划方案便显得异常重要。接下来，我们将为大家详细阐述一份最新的教师庆元旦活动策划方案。

　　活动主旨

　　本次活动的主旨是团结协作，感恩奋进，共创未来，通过庆祝元旦的方式，加深教师之间的友谊，激发教师的工作热情和团队合作意识，同时也让教师们在轻松愉悦的氛围中放松身心，愉快度过假期。

　　活动时间、地点

　　时间：元旦当天或举办前一天；

　　地点：校园内或周边酒店。

　　活动内容

　　1、开幕式

　　开幕式是活动的一个重要环节，它不仅仅是为了宣告活动正式开始，更是为了让所有参加活动的教师们彼此认识，增加激情和热情。开幕式分为以下几个部分：

　　礼仪主持人宣布活动正式开始；

　　主持人介绍活动组织情况，解说本次活动的主旨及相关规则；

　　由校长致辞，对全体教师为学校的进步所做出的贡献表示感谢；

　　领导为活动开幕剪彩；

　　2、庆元旦晚宴

　　晚宴是本次活动最重要的部分之一，安排在元旦当天的晚上或举办前一天晚上。在晚宴中，除了丰盛的食物外，还应准备以下几个环节：

　　精彩的文艺表演节目（歌曲、舞蹈、小品、相声等），吸引观众关注，增加活动的`欢乐氛围；

　　四人桥牌、象棋、麻将等各种桌游活动，让教师们感受团队的力量和个人的安逸；

　　设立“最佳装扮”评选环节，从中评选出最具元旦气息的教师，并给予实物奖励，让教师们在放松愉快的氛围中享受竞争的乐趣；

　　安排相关领导致辞，对全体教师过去一年的辛勤工作给予肯定，鼓励大家在新的一年里不断奋斗、前进。

　　3、户外团队活动

　　户外团队活动是本次活动中一项极具挑战性和刺激性的环节，它不仅可以增加教师们的友谊、磨练教师之间的相互信任和合作精神，同时也有助于提高教师们的身体素质。

　　具体的户外团队活动可选则以下几种：

　　攀岩或降绳：在团队成员的协作配合下，完成爬上峭壁或下降的难度极高的活动，锻炼个人身体素质和团队合作精神；

　　绕路寻宝：让教师们按照地图和路标，在路线上善于发现和解决问题，凸显合作和团队精神；

　　山地穿越：徒步穿越山路，锻炼个人毅力和团队协作，也增加趣味性和挑战性。

　　活动收官

　　在活动结束之前，为教师准备一个小型的优美文艺晚会。让教师重温与同事们度过的愉快时光，回顾过去一年所取得的成就和收获。

　　此次活动的主旨是团结协作，感恩奋进，共创未来。通过这次活动，让教师们在放松愉快的氛围中相互了解，激发教师的工作热情和团队合作意识，增强凝聚力，以更好的状态迎接新的学期！

　　总之，本次活动策划方案的设计旨在增加教师们的团队协作和交流，从而提高工作效率和凝聚力。这也是我们策划人员的初衷和目的，希望通过这份方案的实施，为每一位参与活动的教师们留下难以忘怀的回忆和美好体验，共同助力学校的发展。

庆元旦活动方案8

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的'舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动内容及负责人

　　1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

　　2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任xxx老师)

　　3、元旦文艺汇演(各班班主任、xxx)

　　四、相关活动安排与说明

　　1、黑板报评比：

　　内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

　　评比检查人员：xxx

　　评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

　　奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

　　2、元旦书法、绘画比赛

　　比赛内容：

　　绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为xx开纸张;

　　书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

　　参赛对象：

　　全体学生和教师。

　　参赛要求：

　　①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

　　②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

　　③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

　　④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

　　⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

　　3、文艺汇演活动

　　目的：展示师生风采活跃校园文化

　　演出细节策划：

　　xxx：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

　　音响：xxx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

　　服装：各班班主任

　　化妆：各班班主任

　　照相：xxx老师

　　舞台布置：xxx老师

　　后勤：xxx老师

庆元旦活动方案9

　　为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的`精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行，特制订本方案。

　　一、学校成立领导小组和工作小组

　　领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　工作小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　各年级级部主任

　　二、活动计划

　　本次活动将分三部分进行：

　　1、古诗文诵读成果展演

　　2、艺术节颁奖仪式

　　3、艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”

　　三、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年12月28日晚及29日全天

　　活动地点：学校播慧馆

　　四、具体安排：

　　20xx年12月28日晚18：30第一场文艺演出，观众为八、九年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；

　　20xx年12月28日上午8：30第二场文艺演出，观众为小学部全体师生，同时邀请区教育局领导观看演出，并对活动安排进行指导；

　　20xx年12月28日下午13：30第三场文艺演出，观众为六、七年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；

　　工作小组人员分工：

　　学生秩序维护：xx

　　会场服务：xx

　　舞台指挥：xx

　　舞台服务：xx（话筒准备、拉幕）

　　音响：信息中心

庆元旦活动方案10

　　目标：

　　1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

　　2.学说祝福的话语。

　　3.体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。

　　准备：

　　子卡：一月一日，元旦节；气球许多；皱纹纸做的尾巴许多条；磁带；家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观察过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。

　　过程：

　　一、认识“元旦节”。

　　1.出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。

　　2.“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓励幼儿大胆讲述。

　　3.教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意————等等。

　　二、送礼物，学说祝福的话语

　　今天就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

　　三、互送礼物，说祝福的话语。

　　爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的`好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。

　　幼儿送礼物，说祝福话语。（教师家长指导）

　　请幼儿表演节目

　　今天是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

　　四．家长表演节目

　　小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。

　　五．亲子游戏

　　踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

　　揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

　　六．教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。

庆元旦活动方案11

　　元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的`记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”，希望能够帮助的到您！

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长:刘杨全

　　副组长：黄洪智廖海滨

　　成员：邓丽余沂艺体组、各班班主任

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演(负责人：张春燕)

　　2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：雷小花、林荫)

　　3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：林艳、邱传华)

　　4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：张春燕、陈红)

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：邓丽)

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划:廖海滨

　　2、活动准备：邓丽

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：曾东波

　　4、摄像照相：黄洪智、吕辉

　　五、其它工作：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

庆元旦活动方案12

　　活动日期：

　　12月30日上午9：50

　　活动场地：

　　共享空间内

　　活动来源：

　　中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

　　为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐，以及知道一些简单的元旦知识，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动准备：

　　1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班教师根据表演内容进行制作）、相机（每班一位教师及时抓拍精彩镜头）

　　场地安排：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的`场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）

　　2、学习儿歌《新年到》

　　活动流程：

　　一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！

　　儿歌《新年好》

　　四季里收成好，转眼又是新年到，

　　丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭泡；

　　舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，

　　过新年人人笑，见面说声新年好。

　　二、主持人介绍元旦的来历。

　　三、每班轮流表演节目。

　　四、大合唱《新年好》

　　附：班级节目单

　　401：儿歌：《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》

　　绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

　　舞蹈：《hands up》

　　402：

　　403：舞蹈《快快乐乐上学校》

　　歌曲《捉泥鳅》

　　404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

　　歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

　　打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

　　405：歌曲串烧

　　406：舞蹈《快乐的一天》《宁夏》

　　儿歌《歌唱祖国》《兰花草》

　　407：绕口令

　　歌曲：《上学歌》《欢乐颂》

　　注意事项：

　　各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日！提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福！

庆元旦活动方案13

　　随着新年的临近，大家对元旦的期待与祝福也变得更为强烈。在这个特殊的日子里，我们要特别关注的不仅仅是我们个人的情感表达，还需要认真思考如何让每一个人都感受到节日的气息。作为教师，我们有着丰富的教学经验和专业知识，我们也担当着熏陶启迪学生、传递关爱友善的重要职责。因此，在元旦这一天，我们更需要用我们的特殊方式为学生带来幸福与快乐。为此，我们制定了以下的教师庆元旦活动策划方案，希望能够在学校和校园内营造出欢乐、祥和、温馨的节日氛围。

　　方案一：元旦晚会

　　元旦晚会是一个传统节目，同时也是最容易被接受的庆祝方式。我们可以邀请一些有才艺的老师来到台前为大家表演，同时也可以鼓励学生自己到台前展示自己的才华，如歌舞、小品、唱歌等等。为了使整个晚会更加有趣，我们也可以准备一些小游戏和抽奖环节，让大家都沉浸在欢乐的氛围当中。

　　方案二：名人讲座

　　名人讲座也是一个有趣的活动，我们可以邀请一些嘉宾来到学校为我们带来精彩的演讲。这些嘉宾可以是社会各界的知名人士，也可以是我们学校的教职工和学生代表。他们可以分享他们的心路历程，激励我们在新的一年里有更好的`表现和更积极的态度。

　　方案三：户外烧烤

　　在元旦这个季节，温度虽然比冬季略高，但还是不能说很暖和。因此，我们可以计划一个户外烧烤的活动，让大家可以在校园内享受自然风光，同时也可以品尝热腾腾的食物。这个活动需要提前筹备一些食材和烤架等用具，同时也需要安排一些志愿者协助。当然，在进行这个活动时，我们也需要注意安全问题。

　　方案四：文化展

　　文化展是一个有利于展示教学成果和学生创意的好活动。我们可以在学校的室内空间或者草坪上摆放一些展台，向大家展现学校和学生们在艺术、文化、科技等各个领域所取得的成绩。同时，我们也可以邀请一些孔子学院等文化机构参与进来，向大家介绍汉语文化、中华传统习俗等。

　　方案五：志愿服务

　　元旦这一天也是新年的开端，因此，我们可以组织一些志愿者团队走出学校，参与到社会公益活动中去。如走访社区老人、义务植树、为留守儿童送去新年礼物等等。这样的活动不仅可以展现学校的社会责任感，也可以激励学生积极参与公益活动，培养他们的公民意识。

　　综上所述，这几套教师庆元旦活动策划方案都是具有创意和实践的。我们可以根据自己的条件选择最适合自己学校和学生的方案，营造一个温馨、欢乐的节日氛围。同时，也可以借此机会，促进学生和家长之间的交流和互动，增强人与人之间的情感纽带。我相信，只要我们用心构思、用力实施，这个元旦的庆祝一定会是一个难忘的记忆。