幼儿园母亲节活动方案

时间:2024-02-04 11:11:17 方案 我要投稿

[优]幼儿园母亲节活动方案15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园母亲节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]幼儿园母亲节活动方案15篇

幼儿园母亲节活动方案1

  第一种:折纸、贴画

  这是最省事的,也是最基础的活动组织方式,手工康乃馨、手工花朵、手工贴纸,既调动了孩子们的动手能力,又让孩子们感受到成功的喜悦。

  第二种:剪纸、贺卡

  手工剪纸要稍比折纸复杂,要先画好花瓣和图案,然后再将折纸贴在准备好的贺卡上。不过,在美观度上,还是手工剪纸比较好看点。

  第三种:拼图

  手工拼图就需要孩子们发挥想象力了,无论是拼图的装饰内容,还是手工制作过程,都需要孩子们先做好规划和布局。

  第四种:绘画作品

  手工绘画作品,不用太过复杂,只要引导孩子们将自己母亲的形象画出来即可,不论抽象还是具体,都是爱的一种表达。

  第五种:亲子游戏

  亲子游戏有很多种,可以是母亲节手工作品合作,可以是做一些亲子类的.游戏,比如小蝌蚪找妈妈等,让孩子蒙着眼睛找妈妈。

  第六种:体验怀孕

  用皮球或者气球做宝宝,设计各种游戏,让孩子们体验妈妈怀孕的辛苦。也可以让孩子带一个生鸡蛋,不准打碎,照顾一天,体验做妈妈的感觉。

幼儿园母亲节活动方案2

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  幼儿园母亲节活动策划方案2

  活动来源:

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的`季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

幼儿园母亲节活动方案3

  活动时间:

  11月1日至11月30日

  活动内容:

  感恩是一种生活的智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐!幸福蓝海国际影城特别将每年的十一月定为蓝海感恩月,今年我们也精心安排了感恩节系列活动回馈长期支持我们的影迷和合作伙伴,衷心的感谢你们一路走来对我们的支持与帮助。

  活动一:免费观影

  只要将20xx年11月任意场次的观影票根写上你的'姓名和手机号码投入抽奖箱,都有机会参与感恩月免费专场观影活动。我们将于11月20日前抽出幸运中奖观众10名,每名中奖者获得电影票两张。

  活动二:优惠观影

  影迷在微博上写出你的感恩话语并@你想说的人及@幸福蓝海国际影城合肥店,你就会收到幸福蓝海感恩月神秘私信哦!凭私信在11月1日-11月30日感恩月活动期间至幸福蓝海国际影城可享受20元购2D/3D电影票2张(不含巨幕)。

  活动三:联盟商户答谢

  十一月联盟商户的工作人员凭工作证来影城即享受25元通看2D/3D/巨幕电影!另外,xx国际影城合肥店将于20xx年11月20日在7号厅邀请尊贵的联盟商户嘉宾参加“20xx年幸福蓝海联盟商家答谢会”让我们一起心连心,手牵手,让我们一起幸福向前走!

幼儿园母亲节活动方案4

  目标活动:

  了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

  经验准备:

  1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。

  2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。

  材料准备:

  纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。

  过程提示:

  1、引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈赶了这么多活,会怎么样?”“你是怎样想的.,用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”

  2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)。

  3、相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?”

  观察重点:

  1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度。

  2、不同表达方式、技能与情感体现。

  延伸:

  开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做”主题活动。

幼儿园母亲节活动方案5

  活动目标:

  1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

  活动准备:

  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  活动过程:

  1、从5月4日起,利用一周的.时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

  2、5月4日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

  3、5月5日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的

  4、5月6日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

  5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。

  6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

  7、展示活动。5月8日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。

  活动延伸:

  要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

幼儿园母亲节活动方案6

  为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下:

  活动一

  活动名称:学唱母亲节歌曲

  活动时间:5月5日下午

  活动地点:各班级教室

  活动内容:必唱曲目如下

  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

  小班——《我的`好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

  小小班——《我的好妈妈》

  活动二

  诵读母亲节古诗《游子吟》

  活动时间:5月6日上午9:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

  活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

  活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

  活动三

  活动名称:制作母亲节鲜花

  活动时间:5月6日上午10:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

  活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作,规划方案《母亲节活动策划方案》。

  活动负责人:各班级班主任

  活动四

  活动名称:制作母亲节贺卡

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:小小班教室

  活动内容:制作母亲节贺卡

  活动负责人:各班级班主任

  活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

  活动五:

  活动名称:观看母亲节影片

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:五楼舞蹈房

  活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

  活动六:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月7日,5月8日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

  活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

  活动负责人:张辉黄蓉

  活动七:悬挂条幅

  条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

  负责人:刘创

  悬挂时间:20xx月5月6日早8:00

幼儿园母亲节活动方案7

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:语言活动

  《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的.妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

  活动二:绘画活动

  《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

  活动三:综合活动

  《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

  活动四:社会活动

  《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

  活动五:健康活动

  周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

幼儿园母亲节活动方案8

  活动目标:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动形式:

  亲子互动活动。

  活动范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  2个小时。

  活动组织:

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:

  在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:

  家长通知

  亲爱的家长朋友,您好!

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  活动形式:

  亲子互动益智游戏

  参与范围:

  全班幼儿及家长

  活动时间:

  本周下午(15:00—17:00)

  活动目的:

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

  3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

  活动场地:

  多功能厅或本班教室

  活动流程:

  一、入场、秩序安排:

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二、表演舞蹈《我爱你》

  活动音乐:《妈妈我爱你》

  活动准备:统一服装

  活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

  三、致辞:

  今天是个相亲相爱的`好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你——"

  主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

  主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  四、欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)

  背景音乐:轻柔的音乐

  活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

  活动过程:

  (1)老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;

  (2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

  记者问题:(范例问题)

  宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

  妈妈是做什么工作的你知道吗?

  你知道妈妈最爱吃什么吗?

  平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?

  妈妈都帮你做过什么呢?

  你帮助妈妈都做过些什么呢?

  跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?

  妈妈给你经常讲故事吗?

  妈妈什么时候落泪你注意过吗?

  妈妈最漂亮的时候是什么时候?

  妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等

  六、漂亮妈妈时装秀

  背景音乐:

  活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

  活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

幼儿园母亲节活动方案9

  活动目标

  1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;

  2、培养幼儿动手实践能力;

  3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

  一、活动准备教学准备:

  细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

  教学课堂准备:

  桌子8张椅子30张

  人员安排:

  主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。

  二、活动步骤:

  1、老师致辞:

  2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈

  3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》

  老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。

  4、将制作好的.康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

  三、活动结束:

  1、签发礼物(到主班老师处)

  2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!

  四、把班级物品带回班级,大扫除。

幼儿园母亲节活动方案10

  设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈xx美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  前期活动

  1.谈话活动:我的好妈妈。

  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

  3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

  4.美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

  活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动准备

  1.xx幼儿熟练演唱歌曲。

  2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  5.布置活动环境。

  活动过程

  一、导入活动——欢迎妈xx到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈xx前面。播放音乐《妈xx吻》。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈xx到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  二、欣赏图片——世上只有妈妈好

  1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈xx肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的`天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈xx耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2.师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈xx喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈xx脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  师:小犀牛怎么了?

幼儿园母亲节活动方案11

  活动主题:

  通过母亲节的活动,让孩子知道爱要大声说出来,同时也让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,XX幼儿园组织了《爱要大声说》20xx年母亲节系列活动。

  活动目标:

  1、让幼儿知道母亲节,同时知道母亲照顾我们的辛苦。

  2、培养幼儿对妈妈的感激,爱要大声说。

  3、能帮助妈妈做一些力所能及的事情。

  小班:古诗《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  中班:手势舞《我有一个好妈妈》

  活动准备:

  音乐(我有一个好妈妈)

  我有一个好妈妈好妈妈,她是这个世界上最好的妈妈,生我的时候多么辛苦呀,感谢妈妈给我生命,给我美丽的家,我爱我的'好妈妈好妈妈,含辛茹苦地把我拉扯大,等我长大成人之后,把你来报答。

  大班:双簧《我妈妈》

  我的妈妈她真的很棒,我妈妈是个手艺特好的厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的画家,也是这个世界上最强的女人。

  我妈妈真的很棒!我妈妈是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西都长得很好。她的歌声像天使一样甜美、吼起来像狮子一样凶猛。我的妈妈真棒、真的很棒。我妈妈是个超人,妈妈常常逗得我哈哈大笑。我爱她,她也爱我。

幼儿园母亲节活动方案12

  活动目标:认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

  感受节日的欢快气氛。

  活动准备:

  物质准备:

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁带、录音机。

  4、提前发放请柬,邀请妈妈x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。

  知识经验准备:

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

  活动过程:

  一、介绍"母亲节"

  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

  二、开展"母亲节感恩会"活动

  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表现欲,顺理成章地引出了"妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担"的话题。)

  3、朗诵儿歌《妈妈的.心》

  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

  4、妈妈代表讲话

  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

  (教学设想:新《纲要》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。"在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

  5、游戏——抢椅子

  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)

  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗"感恩的心"用实际行动来回报妈妈的爱。)

  延伸活动:

  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

  (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了"回家听妈妈讲述我成长中的故事"和"回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫"的家庭作业,引领幼儿的"感恩"向更广阔的天空发展。)

幼儿园母亲节活动方案13

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

  2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

  3、感受妈妈养育自己的辛劳。

  二、活动准备

  1、一定数量的水果、果盘、牙签。

  2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  三、活动过程

  1、谈话导入活动

  师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

  下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  2、说妈妈

  (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情

  妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

  (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情

  我们班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

  (3)集体表演:《我的好妈妈》

  当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

  3、做妈妈

  (1)观看“做妈妈”的专题视频,体验妈妈的辛劳

  师:孩子们一天天的`长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段是视频。

  (2)谈谈做一天妈妈的感受

  我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

  (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大

  小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。

  4、谢妈妈

  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您!”

  (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话

  (3)集体表演:《感恩的心》

  (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

  (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃

幼儿园母亲节活动方案14

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动时间:

  5月7日(下午3:30―5:00)

  准备时间

  5月4日―5月6日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动具体过程:

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、5月4日―5月6日

  老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

  环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的`照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、5月7日

  请妈妈盛装出席,走红地毯

  进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

  亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  我给妈妈唱首歌

  与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

  送礼物,结束愉快的活动

  温馨提示:

  请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节活动方案15

  参加人员:

  全体幼儿

  指导思想:

  俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。结合大班3月主题《不同的爱好》里的活动:邮票的秘密。孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣,为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历,跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画),由小邮递员去给妈妈们送信。锻炼幼儿语言、社会等领域的能力,培养爱妈妈的`情感。

  活动准备:

  自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅,萝卜刻)

  活动过程:

  1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画,表达最妈妈的感恩之情。要求精美成品。

  2.把送给妈妈的画装入信封,封好,写好邮寄地址,收信人等。

  3.幼儿将写好的信投入小邮筒。(以上活动提前完成)

  4.大班小朋友打开邮筒,分类,盖好邮戳。

  5.5月10日下午,办公室安排宝宝车,送大班小朋友到妈妈的单位送信。"阿姨您好,我是xx幼儿大班的小小邮递员,这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信,祝您母亲节愉快!身体健康!"活动二:让爱住我家活动时间:活动地点:幼儿园多功能厅参加人员:全体幼儿的爸爸指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。同时,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子终身的老师。在教育幼儿的同时,我们更希望家庭中给孩子创造感恩,孝顺,充满爱的环境氛围。

  活动准备:

  信封、签字笔、信纸每人一份(办公室),体现母爱的背景音乐。

  活动过程:

  1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4点半到幼儿园多功能厅开会,并负责当天接孩子的任务。

  2.主持人老师进行统一组织,适当煽情,要求爸爸们给自己老婆写一封信,感谢老婆为自己生儿育女,为家庭辛勤劳动。写好后装到信封封号,教给班主任老师。

  3.回家后给自己的妈妈打个电话或者买个礼物,感谢母亲对我们的养育之恩。

  4.教师把爸爸们写的信交给小小邮递员,跟孩子的信一起送到妈妈的单位,或者星期五妈妈接孩子的时候转交给她。