设计方案

时间:2024-02-12 18:27:12 方案 我要投稿

设计方案【必备8篇】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的设计方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案【必备8篇】

设计方案 篇1

  教学目标:

  1、认识13个生子,会写7个生子,学习新部首禾字旁。

  2、正确、流利的朗读课文。

  3、体会课文内容,认识要讲究个人卫生,学会自己的事情自己做。

  教学重点:

  识字写字,体会课文内容,在读书中提高学生的语文素养。

  教学准备:

  教学挂图、生字、词语卡片,多媒体课件。

  教学过程:

  一、导入

  你们见过蝴蝶花吗?想象蝴蝶花的样子。

  今天我们学习的课文的题目就是蝴蝶花。(板书课题)

  二、范读课文

  要求学生认真读,整体感知课文内容。

  三、自读课文

  1、用自己喜欢的方式朗读课文,边读边画出生字,借助汉语拼音读准生字。

  2、边读边看图,能找出相对应的段落。

  3、将课文读通顺。

  四、检查学生自读情况

  五、读读想想说说

  1、清晨,娟娟醒了,她都做了什么?(读第一自然段,再说一说)

  2、两只小鸟唧唧喳喳的'说了什么?(指名读三、四自然段)

  3、娟娟听到小鸟说她的头发向草窝窝,她连忙去干什么?(读第五自然段,并说说,然后想娟娟心里是怎样想的。)

  4、娟娟回到窗边时,两只小鸟又说的什么?(指名读六七自然段)

  5、齐读最后一个自然段。说说娟娟为什么笑了。

设计方案 篇2

  教学目标:

  1.经历探索平行四边形有关概念和性质的过程,在活动中发展学生的探究意识和合作交流的习惯;

  2.探索并掌握平行四边形的性质,并能简单应用;

  教学重点:

  平行四边形性质的探索。

  教学难点:

  平行四边形性质的理解。

  教学方法:

  自主学习,合作交流

  教学过程:

  (一)问题导学

  四边形和三角形一样,也是基本的平面图形,它都有哪些性质呢?应该从何处着手探索平行四边形的性质呢?

  (二)自主学习

  一、教材导读

  问题1首先让学生通过阅读课本内容动手拼一拼,并把重要的内容下面画上横线。

  再次让学生按照导学案上的步骤在方格纸上画一画,

  从而得出结论:平行四边形的对边相等,对角相等。

  注意:表示平行四边形四个顶点的大写字母应顺时针或逆时针排列。

  问题2首先让学生按照导学案提示操作,再次完成课本“做一做”。

  从而得到结论::平行四边形的对边相等,对角相等。

  二、自主测评

  对“平行四边形的对边相等,对角相等”的性质进行检测。

  注意:答题过程的书写。

  三、收获与问题

  整个自主学习的环节,学生有什么想法,可以发表自己的观点,教师并予以解决。

  比如:为什么平行四边形的对边相等呢?

  为什么任意一平行四边形都可以由两个全等三角形拼接而成?

  (三)合作学习

  此题组的设计就是让学生合作探究本节内容的难点,然后达成共识。

  先由学生独立完成,再合作完成有争议的问题。

  注意:辩题设计第三题利用三角形的三边关系来做。

  (四)探究展示

  一、问题共析

  此环节让学生将组内问题在全班展示,组组交流,教师点评。

  二、展题设计

  对本节内容难点的`巩固,1题较为简单,是对平行四边形对边相等该性质的直接应用。

  2题根据提示利用条件“DE平分∠ADC”和AD∥BC。

  注意:解题的书写格式。

  (五)评价归纳

  先让学生对着学案上的标题总结本节内容,然后自由发表观点,谈收获。

  (六)深化拓展

  此环节是对本节内容进行全面检测。试题分为三个层次:基础反思、能力提升、拓展创新。针对不同层次的学生有不同的要求。

设计方案 篇3

  一、 确定总体范围和抽样框

  本次调查是一次描述性调查,以“昌平区大学生”为研究对象,所以总体范围应该是位于北京市昌平区的北京化工大学、中国政法大学、中国石油大学、中央财经大学、北京邮电大学、外交学院、北京航空航天大学、华北电力大学、北京农学院的在校大学生。

  抽样框指的是直接一次抽样中所有元素的名单,所以昌平区9所高校在校大学生的名单就是本次调查的抽样框。

  二、 确定样本规模

  当p=1/2时,由公式n=t/4e可知,当抽样误差设定为3%,置信水平设定为95%时,则t=1.96,e=0.03。

  n=1.96/4*0.03=1067.11≈1067.

  出于调查方便,所以取1100的样本规模。

  三、 确定抽样的组织方法

  本次调查我们拟采用PPS抽样的调查方式进行,PPS抽样是以阶段性的不等概率换取最终的、总体的等概率。在总体调查范围内我们选择PPS抽样调查既能达到本次调查的目的,又可以节省财力人力,同时可以兼顾信息的实效性和准确性。

  四、 确定抽样方法

  本次调查采用PPS抽样的组织方式,为在总体范围内进行非重复的随机抽样,具体实施方法如下:

  先将各个元素(即学校)排列起来,然后写出它们的规模,计算它们的规模在总体规则中所占的比例,将它们的比例累计起来,并根据比例的累计数一次写出每一元素所对应的选择的`号码范围。然后用随机数表的方法选择号码,号码所对应的元素入选第一阶段样本。最后再从所选样本中进行第二阶段的抽样,即从

  五、 抽样的实施细则

  为了保证样本单位的有效抽取 ,初步实施细则如下:

  1、学生名单可以向各校学生处协商获取

  2、对于样本量的分配,每个年级的每个院系按照比例分配样本数量

  3、每个年级每个院系分配一个调查员负责该组样本的调查,在调查过程中应做到随机应变,如遇到拒绝可以更换被调查者

  六、数据的处理

  在抽样结果的处理中,为保证数据的准确性,在进行数据录入和处理的过程中,努力做到准确,避免出现数据录入的失误。运用SPSS对抽样结果进行汇总整理和分析。

设计方案 篇4

  一、推行“导学式课堂教学模式”的背景

  随着基础教育课程改革的不断深入,人们对新课程标准也有了较为深入的解读。《基础教育课程改革纲要》明确确立了新课改的目标与方向。旧的教学思想、教学体制、教学方式、管理方式等等旧的教育教学行为在很大程度上与新规定、新要求相冲突或相违背。我们所秉承的陈旧的灌输式教学,以及迫于升学压力的苦学苦教,时间加汗水的做法已跟不上现代教育教学的需要,已不符合现在学生学习的口味。课业负担过重,学生厌学,教育教学质量不断下滑等等迹象表明我们必须变革课堂教学模式,必须打造高效课堂。我个人认为“导学式课堂教学模式”的开展与推广是一种行之有效的好方法。

  二、“导学式课堂教学模式”的推广价值

  通过对“导学式课堂教学模式”的推广应用,力求在以下几个方面实现其价值: 1. 模式推广要依附于课堂教学,又服务于课堂教学,使这一模式在教学过程中不断完善;同时,借鉴现有的理论经验指导教学,促进教学,使二者相辅相成的发展与完善。 2. 通过开展“导学式课堂教学模式”来转变教师角色与教学行为,使教师从过去的知识传授者,转变成学生学习的促进者、帮助者、引导者,课堂教学的开发者,从而提高课堂效率,使学生真正享受素质教育。 3. 转变学习方式提高课堂效率。切实落实构建高效课堂的教学理念,完善学习方式,拓展学习时空,做到生生交互、书生交互、师生交互、组内交互、组际交互、生媒交互齐举,倡导自主探究,使学生真正成为学习的主人。学生学习方式的转变在当前推行素质教育的形势下具有特别重要的意义。 4. 打造研究型教师团队。坚持向“四十五分钟要质量”的理念,教师必须优化教学过程,减少无效或低效教学活动,实行精细化教学,力求在减轻学生课业负担的同时提高教育教学质量,来发挥教师的教学效能,充分发挥骨干教师的作用,促进教师专业发展和团队水平的`整体提升。

  三、导学案的编写

  “导学式课堂教学模式”强调教师重在“导”,学生落实“学”,以导学案为依托,导学案是教师精心指导学生进行自主学习,自主探究,自主创新的材料依据,从教师备课的角度来看,编写导学案是一种创造性劳动。

  (一) 、导学案编写的基本原则

  主体性原则:确立学生是学习的主体,让学生在做中学。

  导学性原则:具有指导学生学习的作用,师生可共同参与。

  问题性原则:知识以问题的形式呈现, 问题要精心设计。

  层次性原则:导学案所涉及的课堂内容,要分层探究,有序引导,体现知识的逐步生成过程,要由低到高,螺旋状上升, 同时关注不同层次学生的不同需求。

  探究性原则:尽可能设计可供学生在研究中学习的内容,有可供师生丰富完善的“留白”处,有利于培养学生的创新意识。

  (二)、导学案编写的具体要求

  1.“导学案”应该具备明确的学习目标;

  2.“导学案”应注意帮助学生梳理知识结构体系;

  3.“导学案”应为学生提供适当的学习方法和学习策略的指导;

  4.“导学案”应提供检测学习效果的适当材料;

  5. 注意“导学案”与一般教案、讲义的区别,不能把“导学案”写成类似学习辅导用书的模式, 更不能直接照搬教辅资料。

  6.“导学案”的编写一般按课时进行,与教师上课同步,适合于不同课型的教学需要。

  

设计方案 篇5

  1.售货亭顶部

  外饰边采用T1.5mm镀锌板机加工成形。

  内里纵横向力横梁采用镀锌型材焊接成形。

  顶部龙骨的组合采用焊接固定。

  顶部盖板采用T1.0mm镀锌钢板加工成形。

  所有镀锌板外磷化工艺前处理后,喷户外氟碳漆四层。

  2.售货亭亭身

  正面为售货窗口,配有工作台,售货窗口非营业状态时卷帘门可拉至底部,安全方便。

  两侧可设不锈钢推拉窗或固定窗,玻璃采用5mm厚钢化玻璃。

  3、售货亭主框架

  主框架采用100*100*2.0mm钢管焊接而成。

  四周外墙板采用T1.5mm镀锌板,整体五层结构,内走暗藏线路,内部骨架内外封豪华防火保温板,安全、保温。

  内置龙骨为25*50*1.5mm镀锌管加强。

  内饰板采用镀锌钢板表面喷涂白色氟碳漆处理,美观,大方。

  4、售货亭底座

  底座骨架采用25*50*2.0mm方通骨架焊接而成。

  底座面板采用优质防滑铝板。

  5、售货亭配置

  内部安装暗敷线路,含开关、插座、灯具、配电箱。

设计方案 篇6

  预设目标:

  1、提前通过问卷调查,让学生反映内心真实的想法,再及时通过问卷分析,利用晨会进行针对性的教育。学生初步意识到看电视有利有弊。

  2、利用家长会对学生家长进行关于“您怎么安排孩子看电视”为话题的口头调查访问,作为教育孩子的有利资料,让孩子知道父母对自己的.要求和想法。

  3、通过组织简短激烈的五分钟辩论赛,让支持和反对两方代表的学生发表鲜明观点,并陈述理由,让对方能够信服,从而吸收对方的有关正确观点,摈弃自身的部分错误认识,取长补短。

  4、通过晨会教育,使得学生都能正确看待“看电视”,能够选择收看有教育性的电视节目,学会合理安排作息时间,更要学会保护心灵的窗户——眼睛,爱惜身体。

  预设流程:

  一、汇报调查结果,提出话题,引发思考。

  对调查情况进行说明。

  二、组织辩论说理,观点鲜明,达成共识。

  1、提出辩论活动。

  师:哪些同学赞成多看电视啊?建议少看电视的呢?(分别举手)公说公有理,婆说婆有理,你们要说服对方,一定要有自己的理由,让不同观点的人听得心服口服。现在,我们来组织进行一场辩论赛吧!

  2、说明辩论要求。

  我们分别选出4个能说会道的同学代表“赞成多看电视”和“反对多看电视”两方,两方选手先各自商量好要说哪些理由,为什么要多看电视,为什么要少看电视,一位成员在说的时候,同组成员把他的话记录下来,最后请一位成员把几个理由总结一下。比赛时要做到观点明确,理由充分,针锋相对,文明有序。同时要针对对方观点、理由,抓住漏洞进行反驳,驳倒对方!老师做主持和裁判,哪些同学愿意参加辩论赛啊?

  3、组织辩论大赛。

  确定各组四位选手,集中后面对面坐下,由教师组织进行一场简短的辩论赛,5分钟后结束。

  4、总结辩论结果。

  教师在辩论结果的基础上再进行总结,说明合理安排看电视的好处和安排不当的弊端。我们小学生要正确地“看”电视,简要说几点看电视的好处和不足。

设计方案 篇7

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的'各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

设计方案 篇8

  第一、品牌建设

  一、品牌建设内容:

  征集品牌名称、logo、吉祥物、宣传语、品牌故事、品牌推广等来完成品牌建设。通过品牌效应、名人效应来升级品牌推广。

  如果品牌已经注册经销,我们需要进行品牌延伸推广,制定品牌延伸推广方案。延伸推广并不是制作简单VI,重点是VI的应用、实际应用,在日常生活中的应用。

  二、品牌定位:

  我们定位于中高档的装修、别墅、办公室、酒店、私人会所的装修等。通过我们品牌定位,我们确定了我们的定位客户,我们需要进行定位营销。装饰公司营销方案,定位消费人群很重要。

  三、品牌宣传活动推广品牌:

  (1)制作企业光盘

  (2)编制品牌宣传手册

  (3)邀请客户参观企业

  (4)制作自己的网站

  (5)对公益性活动的赞助

  (6)良好的统一标识

  (7)开发创造性的广告

  第二节 、品牌延伸推广

  一、我公司是中高端品牌,就必须按照中高端品牌的方法来推广。品牌推广的方向:

  1.根据我们的业务范围:我们主要是需要定位推广的范围。因此推广方向比较大众化、范围广。因此我们要在起重认真筛选、为品牌投资提供正确的方向。

  2.我们的广告投放及品牌推广不要走那些过于专业的杂志、媒体投放。需要在我们的行业内进行推广。需要选择大老板、大商家喜欢的杂志、出其不意的广告投放,装修公司营销方案,投放广告的思路要明确,要分析客户的想法。

  二、品牌延伸推广的策略:

  采用由小到大、 由城市包围农村的法则来进行推广。切忌不可大量的投资,也不可固部不行。先从本市地区做推广市场、在延伸周围天津、河北、石家庄、内蒙古等地。在辐射、西部、西部、河南等地区。总体策略是谨慎策划、逐步执行、变化随市场需要。发掘自身资源来推广。

  第三节、日常品牌推广方案

  一、企业VI的日常应用:

  在公司文件网站、办公系统等利用、应用我们的VI系统。

  二、办公环境中的形象建设:

  我们是装修公司,那么我们的'办公环境当然不能同于一般公司了,在办公环境中融入VI系统。特别是我们的公司装修、办公环境、接待室等一定要有自己的特色。

  三、对外文件、媒体、报道

  对外广告宣传、媒体采访、报纸报道也进行vi引导。

  四、对设计文件、设计资料也进行VI系统引导,这点很重要。因为我们的图纸会流到外面去,讲代表我们的品牌。

  五、知名工程宣传品:制作公司宣传品作为我们投标、品牌宣传、公司播放的资料。内容包括:我们设计的大项目、业主的点评、获奖的荣誉等。这些东西都可以做的。包括业主点评等,我们可以导演、可以制作等。

  六、知名工程记录制作:具体将需要做样本工程的房子进行装修前、装修中、装修后的摄像或照片进行整理并配上我们的广告进行播放等。

  第四节、 销售中的品牌推广

  一、建筑开发商、房地产策划公司、施工单位联盟品牌推广:

  1.利用我们的关系网、业务员。我们在这三家单位进行登记。与他们共同进行联盟推广宣传。

  2.主要宣传的体现为:建筑开发商的样板办房子建设、建筑开发商的售楼部等装修为将来楼盘、别墅装修打下前基础。

  3.业务员的服装、销售文件、用语等来实现销售中的品牌推广。

  二、房地产销售公司 物业公司联盟推广

  1.房地产建设后,我们的主要推广责任就在房地产销售公司、房地产广告公司。这个时候正是我们广告投放的最佳阶段,具体当然需要有策划部门及其它两个公司向配合进行策划宣传。

  2.物业公司也往往是大家容易忽略的一个合作单位,物业公司是直接接触我们产品使用者的单位,他们的广告投放及【品牌宣传推广是我们品质保证的映射,当 然也不是唯一的。

  第五节 、 经营中的品牌推广

  一、发掘公司内在资源进行推广

  1.设计师的炒作资源推广:具体办法:通过国内、国外、国际各个大项目的设计比赛等。设计奖来获得推广。当然每个比赛都是需要分析、策划才能进行的。

  2.公司参与文明工程建设、鲁班奖、安全文明奖等工程。

  3.我们设计施工获奖的也有我们的功劳,要大肆宣传。

  二、公司下属单位的推广:

  1.材料供应营商:这些可是我们的大单位,而且是广告投资最容易的单位,有钱大家赚,联盟推广岂不是更好。大家都互惠互利吗。

  2.其它合作单位的推广。

  3.公司施工队的施工行为施工精良、施工队伍的推广。

  第六节、文化影响的推广

  一、设计品牌的特色特点进行推广:

  1.设计师团队的大力炒作、推广。包含制作个人的宣传品、团队宣传片来用与延伸对光宣传。

  2.优秀作品的加持,增加本企业光环、 合理利用本资源。

  二、建设本公司宣传机构:

  1.跟踪工程实况、安排报道、接触媒体。

  2.新材料、新产品、低碳环保等技术运用的推广宣传。

  3.承担公司的报道宣传、文化宣传、活动营销组织等。

  4.配合公司经营策略、工地营销等营销方案的宣传推广。

  三、品牌文化营销:

  答:让客户感觉,本公司的报价就应该比别人高。

  1.内在品质的提高、工作人员的品质、包含接待客户、测量房间、销售行为、设计行为等提高。

  2.销售环境的提高、本服务机构的硬件装饰、办公环境的提高、接待环境的提高。

  3.设计文件、设计图纸、设计报价的外行文件的整顿、不要给人家报价等、业务员就拿两张破纸。需要精美的装订及体现公司文化的包装、统一报价格式、图纸格式、谈判格式。

  4.高档社区装修施工中的广告投放。

  答:让客户选择本公司,有很荣耀的感觉。

  1.品牌文化的建设、我们的优秀高档装修的展示。

  2.高档住宅装修大公开,比如我们给当地价值600万的别墅装饰、通过高档装修房间的数据来体现选择我们公司的优越感。

  3.高档品牌的文化营销及高档文化的随时体现、包含员工素质、员工组织机构的全面,比如国外设计师的加持、研究生、硕士、博士的加持、知名设计师的顾问加持。

  4.企业文化的支持、名人题词、业主满意书、感谢信、评价书、合作照片、视频等。

  5.装修完毕后,我们在业主新搬家时,需要送上礼物代表我们装修公司祝贺他们。

  答:要树立一个很有社会责任感的装饰企业形象

  1.参与社会公益活动、在社区开讲装修工艺、装修行业报价大揭秘等、必须拿出些实据来表示。

  2.参与本市区的公益活动及部分户外赞助、商业赞助等。

  3.通电视台、报纸等媒介赞助样板房设计、等活动来树立企业形象。

  4.每年对大学生提供免费色实习岗位、可以录用残疾人、关注伤残人士、录用退伍军人等;通过组建民工、民工施工培训、伙食提供、住宿提高、技术培训等方式提高社会公益形象。装修公司营销方案,一定要擅长分析社会环境,知道如何使用社会的资源。