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幼儿园迎新晚会方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的幼儿园迎新晚会方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园迎新晚会方案1
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!
幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、活动时间:
20xx年12月26日(周六)下午14:00
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的.家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、活动时间地点:
中南剧场(xx人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)
三、乘车路线:
坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示:
1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2 、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)
3 、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5 、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前
集体活动,期待您的参与!
提前祝您新年快乐,家庭幸福!
幼儿园迎新晚会方案2
一、设计思路:
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
三、活动组织者:
实小附幼全体教职员工
四、活动时间:
暂定于2018年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备:
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点:
幼儿园内大操场
七、活动对象:
全体幼儿
八、注意事项:
(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
九:活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、游戏时间
穿衣服比赛
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
准备:各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:每班10对亲子。
玩法:幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
看谁丢的又准又快
道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
摘苹果
准备:每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);
地垫,梅花桩6个;
每班一个小方篮。
玩法:10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发。
9、各班回教室组织小型联欢会活动。
看,吉祥的中国结飘起来,红红的灯笼挂起来;
听,欢庆的锣鼓敲起来,欢快的舞蹈跳起来……20xx年12月29日,孩子们在幼儿园里度过里20xx年的最后一天,回首20xx,星福幼的孩子们在幸福和快乐中慢慢长大;
写下满满地祝福,藏在红包里,寄语20xx,星福儿幼儿园里演奏了一首“回首20xx,寄语20xx”迎新年奏鸣曲,幼儿园里成了欢乐的海洋,留下了孩子和家长满满地幸福记忆。
前奏:充满祝福的节日氛围
元旦节之前,孩子们和老师一起动手布置新年的环境:美丽的冬天,美丽的雪花,可爱的小雪人,有趣的小企鹅……幼儿园成了童话的世界。孩子们在动手制作的过程中获得情感的体验,能力的提升。在大厅那充满着生机的绿色大树上,挂满了大大小小的祝福红包,里面藏着老师对每一个宝贝深深的祝福,浓浓地爱……当宝贝开心地和爸爸妈妈们一起去寻找属于自己的那一个祝福红包,轻轻地打开红包时,孩子们的心里特别的激动,脸上洋溢着幸福的笑脸。
主歌:我是幼儿园小主人
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、游戏、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。小班的宝宝们带着自己的爸爸妈妈们走进幼儿园,老师以早操律动、教学展示、游戏活动、特色活动等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的.学习生活状况。如小一班和小三班的“我是巧手宝宝”和爸爸妈妈一起动手做做鞭炮,剪剪窗花,小二班和小四班的“我是能干宝宝”孩子们用自己喜欢的方式在集体面前大胆地表现自己,讲一个故事,唱一首歌,念一首儿歌,就连幼儿园最小的小小班的萌宝们也不甘示弱,也和爸爸妈妈一起拿起剪刀,制作了属于自己的新年贺卡。各种活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。看着孩子们灵巧的小手,听着孩子们稚嫩的童音,家长纷纷觉得孩子们进入幼儿园这短短的四个月,能够自己的事情自己做,真的长大了,懂事了很多!成为了幼儿园的小主人。
通过这样的活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。
副歌:我是表演小能人
在幼儿园这个温暖、和谐、快乐的环境中,在团结互爱的乐园里,给孩子奠定一生良好的开端,让孩子度过阳光灿烂的童年。中班的孩子们们身穿节日的盛装,欢聚在哇哇故事馆,成语故事,成语接龙都是中一、中二班小朋友们的拿手好戏,中三班小朋友表演的舞蹈组合博得了大家阵阵掌声。
接下来的游戏活动安排得更加精彩丰富,传统游戏《抢椅子》、《捉尾巴》、《小猫钓鱼》、《面对面运球》、《心愿树》……孩子根据自己的喜好和能力自主安排游戏活动的内容和顺序,由于活动之前老师们做了充分的准备,一个多小时的游园活动开展得井然有序,精彩的游艺活动让孩子们乐翻了天,欢乐、喜庆的新年氛围令人分外感动,让孩子们度过了一个快乐而难忘的新年。
高潮:我是分享小达人
大班哥哥姐姐们的活动则更加精彩,孩子们从家中带来了很多材料:纸盒、包装袋、彩色丝带、纸杯……准备亲手制作一份礼物送给自己的好朋友,有的说:“我想做个笔袋给你。”“我想做俩小汽车送给我的好朋友,可以一起去旅行。”还有的说:“我想做个台灯,这样做作业就不怕黑了。” ……听着这温馨的话语,看着这一双双稚拙的小手,里面充满了孩子们对伙伴的爱,对新年的期望和祝福。
孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!把自己对朋友、对老师、对爸爸妈妈的祝福送到她们的心里去。这次活动,让所有小朋友都感受到了元旦节的快乐!
设计思路:
xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:xxxx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:xxx)
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:xxx)
8、歌曲《春晓》(表演者:xxx)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:xxx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)
12、舞蹈《》(表演者:xxx)
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:xxx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:xxx)
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园迎新晚会方案3
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
一、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00
二、活动地点:
xx幼儿园风雨球场
三、活动对象:
全园师生
四、活动准备
(1)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
米奇米尼卡通人物要到位
各班级现场准备垃圾桶和纸巾
班级按区域就坐
五、人员安排:
总体策划人:园长、莫晶
卡通人物主持:xx、xx幼儿主持:大二、大五
大合唱调动人:xx
道具音响:xx
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:xx、xxx
六、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)园长发言
(四)教师发言
(五)家长发言(大四班)
(六)幼儿发言(大一班)
(七)师生同乐节目表演
1、大一班:舞龙舞狮
2、大五班:诗歌朗诵
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班组大合唱
七、结束语
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的`环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在萸江幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!