(精)设计方案3篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的设计方案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设计方案 篇1
一、材料要求
1．砌体材料
小型混凝土空心砌块规格为390mm×190×120mm。强度等级为M2.5。烧结页岩空心砖规格为240×180×120mm。烧结页岩砖规格为240×115×53mm。砌筑砂浆强度等级为M5混合砂浆。
2．水泥
采用32.5号普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥，要求新鲜无结块。
3．砂
用中砂，含泥量小于5％。
4．其他材料
石灰膏、粉煤灰和磨细生石灰等，石灰膏的熟化时间不少于7d。
二、主要机具设备
1．机械设备：搅拌机、筛子、物料提升机、卷扬机等。
2．主要工具：瓦刀、小撬棍、木锤、线坠、灰槽、手推胶轮车以及砖夹具等
三、作业条件
1．对进场的砌块型号、规格、数量和堆放位置、次序等已进行检查、验收，能满足施工要求。砌块应按不同规格和强度等级整齐堆放。堆垛上应设标志。堆放场应平整，并做好排水。
2．所需机具设备已准备就绪，并已安装就位。
3．根据施工图要求制定施工方案，绘好砌块排列图，选定砌块吊装路线、吊装次序和组砌方法。
4．砌块基层已经清扫干净，并在基层上弹出纵横墙轴线、边线、门窗洞口位置线及其他尺寸线。如使用中型空心砌块时，在基层上画好第一层砌块分块线。
5．立好皮数杆，复核基层标高。根据砌块尺寸和灰缝厚度计算皮数和排数，以保证砌体尺寸符合设计要求。
6．砌块表面的污物、泥土及孔洞底部的毛边均清除干净。
四、施工操作工艺
1．中型砌块
（1）先按平、立面图划分施工段，以一个或两个单元为一个施工段，进行分层流水施工。砌筑顺序一般按立面图采取先头角后墙身，先远后近，先外后里，先下后上。
（2）砌筑砂浆宜采用M5水泥混合砂浆，砂浆稠度以5～7cm为宜；砌筑前铺灰长度一般实心砌块不超过3～5m，空心砌块不超过2～3m。
（3）砌筑应从转角处或定位处开始顺序堆进，内外墙应同时砌筑，纵横墙应交叉搭接。砌块应底面朝上砌筑（反砌）。水平灰缝厚10～20mm，垂直灰缝15～30mm。
（4）砌块吊放就位应缓慢垂直平稳下落，避免冲击已砌墙体，用人力推动或用小撬棍、瓦刀轻微撬动就位。每一砌块就位后应拉线，用靠尺板校正水平和垂直度，如有偏差，用木锤轻轻敲击纠正。
（5）相邻砌块安装校正后，应立即用工具或夹板夹住进行灌缝灌浆，缝宽应在30mm以内，用C20细石混凝土灌实。缝宽超过130mm时，用砖镶砌。
（6）砌块灌缝后，随即进行勒缝，勒缝深为3～5mm。砌块校正后如需移动位置，应将砌块吊起清除原有砂浆，重新铺灰和安装。
（7）砌筑时，相邻施工段及临时间断处的高差，不应超过一个楼层，并应留阶梯形斜槎。
（8）空心砌块孔内插筋应自基础伸出，插筋连接应保证搭接长度，并应随砌随在孔内灌混凝土，灌孔高度比砌块顶面低10cm左右。
（9）墙上预留孔洞、管道、沟槽和预埋件，应在砌筑时预留或预埋，空心砌块砌体不得打凿通长沟槽。
）预制板、梁、圈梁安装时，应坐浆垫平。每天砌筑高度不应超过1.5m或一步脚手架高度。每砌完一层楼后，应校核墙体的轴线尺寸和标高，使误差在允许范围以内。
2．小型砌块
（1）小型砌块的施工程序是：找平→放线→立皮数杆→排列砌块→拉线→砌筑→勾缝。
（2）砌筑前应在基础面或楼面上定出各层的轴线位置和标高，并用1∶2水泥砂浆或C15级细石混凝土找平。
（3）砌筑前应按砌块尺寸和灰缝厚度计算皮数和排数。砌筑一般采用“披灰挤浆”，先用瓦刀在砌块底面的周肋上满披灰浆，铺灰长度为2～3m，再在待砌的砌块端头满披头灰，然后双手搬运砌块，进行挤浆砌筑。
（4）砌筑应尽量采用主规格砌块，用反砌法（底面朝上）砌筑，从转角或定位处开始向一侧进行。内外墙同时砌筑，纵横墙交错搭接。上下皮砌块要求对孔、错缝搭砌，个别不能对孔时，允许错孔砌筑，但搭接长度不应小于90mm。如无法保证搭接长度，应在灰缝中设置构造筋或加网片拉结。
（5）砌体灰缝应横平竖直，砂浆严实。水平灰缝砂浆饱满度不得低于90％，竖直灰缝不低于60％，不得用水冲浆灌缝。水平和垂直灰缝的宽度应为8～12mm。
（6）墙体临时间断处应砌成斜槎，斜槎长度不应小于高度的2／3（一般按一步脚手架高度控制）。如必须留槎应设φ4mm钢筋网片拉结。
（7）预制梁、板安装应坐浆垫平。墙上预留孔洞、管道、沟槽和预埋件，应在砌筑时预留或预埋，不得在砌好的墙体上凿洞。
（8）如需移动已砌好的砌块，应清除原有砂浆，重铺新砂浆砌筑。
（9）在墙体下列部位，空心砌块应用混凝土填实：底层室内地面以下砌体；楼板支承处如无圈梁时，板下一皮砌块；次梁支承处（宽不小于400mm，高不小于190mm）等。
（10）对五、六层房屋，常在四大角及外墙转角处用混凝土填实三个孔洞以构成芯柱。在砌完一个楼层高度后连续分层浇灌，混凝土坍落度应不小于5cm，每浇灌40～50cm高度应捣实一次。
（11）砌块每日砌筑高度应控制在1.5m或一步脚手架高度；每砌完一楼层后，应校核墙体的轴线尺寸和标高。在允许范围内的轴线及标高的偏差，应在楼板面上予以纠正。
（12）圈梁浇筑应先在底一皮混凝土小砌块上用C10混凝土封底，然后再砌墙工作底摸，并在砌块竖缝中预留孔洞穿入螺栓及夹具，固定圈梁模板，绑钢筋，浇筑混凝土，拆模后立即用混凝土嵌填孔洞。
（13）钢门、窗安装前，先将弯成Y或U形的钢筋埋入混凝土小型砌块墙体的灰缝中，每个门、窗洞的'一侧设置二只，安装门窗时用电焊固定。木门窗安装，事先在K3混凝土小砌块190mm×190mm×190mm内预埋浸沥青的木砖，四周用C15细石混凝土填实，砌筑时将K3砌块侧砌在门窗洞的两侧，一般门洞用六块木砖，每个窗洞用四块木砖。
（14）在砌筑过程中，应采用“原浆随砌随收缝法”，先勾水平缝，后勾竖向缝。灰缝与砌块面要平整密实，不得出现丢缝、瞎缝、开裂和粘结不牢等现象，以避免墙面渗水和开裂，以利于墙面粉刷和装饰。
（15）施工时所用的砂浆宜选用专用的小砌块砌筑砂浆JC860。浇灌芯柱的砼，宜选用专用的小砌块灌孔砼JC861。
（16）施工时所用的小砌块的产品龄期不应小于28d。
（17）承重墙体严禁使用断裂小砌块。
五、质量标准
（－）主控项目
1．小砌块和砂浆的强度等级必须符合设计要求。
抽检数量：每一生产厂家，每1万块小砌块至少应抽检一组。用于多层以上建筑基础和底层的小砌块抽检数量不应小于2组。砂浆试块的抽检数量：每一检验批且不超过250m3砌体的各种类型及强度等级的砌筑砂浆，每台搅拌机应至少抽检一次。
检验方法：查小砌块和砂浆试块试验报告。
2．砌体水平灰缝的饱满度，应按净面积计算不得低于90%；竖向灰缝饱满度不得小于80%，竖缝凹槽部位应用砌筑砂浆填实；不得出现瞎缝、透明缝。
抽检数量：每检验批不应少于3处。
检验方法：用专用百格网检测小砌块与砂浆粘结痕迹，每处检测3块小砌块，取其平均值。
3．墙体转角处和纵横墙交接处应同时砌筑。临时间断处应砌成斜槎，斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。
抽检数量：每检验批抽20%接槎，且不应少于5处。
检验方法：观察检查。
4．砌体的轴线偏移和垂直度应按表5—9的规定执行。
砌体的位置及垂直度允许偏差（见附表1）
（二）一般项目
1．墙体的水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度为10mm，但不应大于12mm，也不应小于8mm。抽检数量：每层楼的检测点不应少于3处。抽检方法：用尺量5皮小砌块的高度和2m砌体长度折算。
2．小砌块墙体的一般尺寸允许偏差应按表5—10的规定执行。
砌体一般尺寸允许偏差（见附表2）
六、成品保护
1．砌块运输和堆放时，应轻吊轻放，中型密实砌块堆放高度不得超过3m，空心小型砌块不得超过1.6m，堆垛之间应保持适当的通道。2．砌块和楼板吊装就位时，避免冲击已完墙体。
3．水电和室内设备安装时，应注意保护墙体，不得随意凿洞。
4．雨天施工应有防雨措施，不得使用湿砌块。雨后施工时，应复核墙体的垂直度。
七、安全措施
1．吊装砌块夹具应经试验检查，应安全、灵活、可靠，方可使用。
2．砌块在楼面卸下堆放时，严禁倾卸及撞击楼板。在楼板上堆放砌块，宜分散堆放，不得超过楼板的设计允许承载能力。
3．砌块安装时，不得站在墙上指挥和操作，不准随意在墙上设置受力支撑或拉缆绳等。
4．操作过程中，对稳定性较差的窗间墙、独立柱等部分，应适当加设临时支撑。
5．当楼层砌到标高时，应即吊装楼盖，使墙体保持稳定。未安装楼板的墙体，在大风天时，宜加设适当临时支撑，保证其稳定性。
6．工人操作应戴安全帽，高空作业应系安全带；采用内脚手施工时，在二层楼面以上，应在房屋外墙四周设安全绳网，并随施工高度逐层提升，屋面工程未完不得拆除。
八、施工注意事项
1．砌块墙砌筑前，应绘好砌块排列图，选好吊装机具和吊装路线，确定吊装程序，编制工艺卡，这是保证施工顺利进行，避免施工混乱的重要环节。
2．砌块的堆放应按吊装或砌筑顺序，分型号、规格垂直整齐堆放，并布置在起重设备的回转半径范围内，堆放数量应保证在半个楼层以上配套使用，以减少二次搬运，提高工效，避免停工待料。砌体中的芯柱是用以加强砌块建筑的整体性和结构延性，增强砌体刚度，抵抗水平荷载和地震力的重要措施，必须按设计位置设置，在孔中插入钢筋并浇筑混凝土，不得遗漏，不能马虎，应严格保证芯柱的混凝土质量，同时做好隐蔽验收的检查记录。
3．墙体内应尽量不设脚手眼，如必须设置时，可用190mm×190mm×190mm砌块侧砌，利用其孔洞作为脚手眼，砌体完工后，应用C15混凝土将脚手眼填实。
4．对墙体表面的平整度和垂直度、灰缝的均匀程度等，应随时检查并校正所发现的偏差。在砌完每一层楼后，应校核墙体的轴线尺寸和标高。在允许范围内的轴线以及标高的偏差，可在楼板面上予以校正。
设计方案 篇2
一、指导思想
以上级文件精神为指导，站在“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度，切实把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设和提高教师师德师风水平的重要内容，贯穿于学校工作的全过程，不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。进行社会主义荣辱观教育是学校进行德育教育的有效方式，是实现两个文明的重要途径，也是实施素质教育建立和谐校园的重要载体，通过活动使师生规范自身行为，确立自身的义务和责任，树立“道德意识”和可持续发展意识，建立师生、家庭、学校周边地区的道德意识和共同参与意识。
二、落实制度，明确分工
（一）、建立以学校德育领导小组为主体的活动领导小组和落实职责
1、德育领导小组成员：
组 长：葛孝云
组 员：周淑美、高慧娟、宋娜、马媛
2、开展社会主义荣辱观教育活动领导小组成员：
组长：刘启化
副组长：葛孝云
组员：周淑美、高慧娟、宋娜、马媛、张翠萍
3、职责：
书记：负责学校“开展社会主义荣辱观教育活动”计划的制定和领导。
领导小组成员：全面负责工作计划的执行。
教务处：负责各学科开展社会主义荣辱观教育的学科教学渗透和教师培训。
少先队、团委：负责开展社会主义荣辱观教育系列活动的组织和开展。
教科室：负责开展社会主义荣辱观教育活动的科研及论文征集。
总务处：负责校园文化建设规划、设计、管理和设备、设施的增设。
工会：负责开展面对全校教师的师德师风教育及社会主义荣辱观教育。
（二）、保障机制：
制定并实行开展社会主义荣辱观教育活动制度：会议制度、学习制度
（三）、时间安排：
本计划从20xx年4月起实施至20xx年12月。
具体工作进度如下：
第一阶段：4月宣传发动、制订计划。
第二阶段：5～11月，有计划地实施创建工作，对学生进行行为规范教育、社会主义荣辱观教育，开展系列活动，达成各项目标。
第三阶段：12月，学习总结。
（四）、目标要求：
<一> 目标：
1.总目标：到20xx年底，在我校建成开展社会主义荣辱观教育宣传教育网络的框架；建立师生开展社会主义荣辱观教育活动方面的参与与监督机制，在全校形成遵守法律法规，自觉遵守日常行为规范的良好风尚；各部门的管理能力有一定的提高。在全校建成比较完善的德育教育宣传网络，全体师生的规范意识、道德意识有较大提高。
2.教育目标：使全校师生熟悉日常行为规范、社会主义荣辱观的`基本内容，并受到一次日常行为规范教育和社会主义荣辱观教育，对中层干部和教师进行一次全面的培训。
3.宣传目标：向家庭、社会延伸普及日常行为规范和社会主义荣辱观教育，增强遵章守规意识和法制观念，使社会、家庭的规范意识和可持续法制观念有明显提高。
<二>要求：
1.管理目标要求：
（1）学校作出创建决定，提出创建要求，成立领导小组，明确开展社会主义荣辱观教育活动的主管领导和小组成员的职责。
（2）制定好开展社会主义荣辱观教育活动计划和方案，开展社会主义荣辱观教育活动纳入学校总体安排，对校长和教师进行一次培训。
（3）各处、室、年级、班经常组织活动，不断推进社会主义荣辱观教育工作。
（4）教务处组织编写开展社会主义荣辱观教育活动教学学科渗透的教案，实行资源共享。政教处组织开好“开展社会主义荣辱观教育活动”校级主题班会。
（5）各有关处室要注重原始数据，台帐和文件材料的积累，保证档案资料齐全，完善管理。
2.成效目标要求：
（1）加强各学科中社会主义荣辱观教育内容的教育研究，提高课堂教学质量，使学生切实掌握各教材所规定的内容。
（2）组织开展培训、讲座、主题班会及多种形式的社会主义荣辱观教育活动。
（3）组织社会主义荣辱观教育活动小组，利用课余时间开展日常活动；结合学校和师生的实际情况，开展各种形式和内容的课外活动，使学生受到丰富多彩的社会主义荣辱观教育。
（4）努力培养良好的道德意识，积极主动参与力所能及的社会教育宣传活动，为开展社会主义荣辱观教育活动做好、做实事，从现在做起，从自己做起，从身边做起。
（5）进一步合理规划校园文化建设，提高校园文化的内在影响力和驱动力。
（6）努力做好校园环境建设，进一步增强环境育人的功能。
（7）努力创出学校社会主义荣辱观教育活动的教育特色。
设计方案 篇3
一、活动目的
1 提高网站知名度、美誉度
2 提高网站注册量
二、 活动主题
2.1主题
诗情花意漫步七夕
2.2释义
2.2.1诗
诗词歌赋，永远是文人骚客的情趣爱好;摇头摇手又摇尾，也一样是这些文人骚客的形象表现。文人在一定意义上也是文明的标志，他们所代表的就是一个时代的精神文明。那么为了吸引一些这样的文人的参与兴趣，我们就有必要设置一些文化方面的版块。
2.2.2情
一个情字，诠释了人世间所有的“爱”，囊括了爱情，亲情、友情等等的感情，可见内涵寓意之广大，“情”包括珍爱世间的每一种感情，也感谢世间的每一种感情，由此，“情”成为了“爱”的化身，有爱的地方便有情，有光明的地方就有情。“情”是“爱”的使者，有了这么一个寓意深刻的内涵，我们就有可能把情做成类似与“送礼就送脑白金”一样，人人知晓的名言。现在先不批评脑白金广告语是否缺少创意，单就从其每个月创造的销售额来看，这样的广告语是成功的。毕竟，能够创造销售的广告才是好广告，这是很正确的。
2.2.3花
有情人的地方，就有花;有花的地方，就有情人。可见，花于情人的意义是多么的与众不同。这里我们也把花，提炼出来，作为本次活动的一个主题，是很有必要的。
2.2.4意
诗情花意，来源于“诗情画意”的谐音，而其中的“意”本来是没有什么特别的含义可言的，但是用在这里却又延伸出了一个特别的含义、一个特别的作用。那就是一个串联的作用，从整个活动来讲，一个“意”字把一个个分散的小版块串联成一个整体。一个“意”字也贯穿在正在活动当中，可谓一个有意义的活动文化由此展开。
2.2.5漫步
本身就给人很遐意、很浪漫的感觉，前面在加上诗情花意，就象一个飘逸的天使，带着诗情花意随风向我们飘来，美丽的天使给我们带来了文明、人间的真爱、鲜花等一切的美好，难道你还真舍得去虚度这么美好的一天吗?不想的话，那么就行动起来吧!从另一方面“漫步”的运用也使整个创意鲜活了起来、动了起来、形象了起来。
三、活动时间
20xx年8月3日 10:30至15:30
四、活动地点
可选地点：大连大学钟楼广场、大连理工大学/海事大学、大连旅顺大学城。
五、活动协办单位
大学的社团/工作室/学生会;报社(新商报);传媒公司(大连金鹰文化传媒);影楼。
六、活动细节
6.1诗
6.1.1活动内容
面向大连市大学生、教师及XX网网民征集关于诗词方面的作品。
6.1.2作品要求
作品力求以反映爱情为主，每人限1-5首。
6.1.3投稿方式
1 现场投稿：奖作品投至投稿箱内。
2 网络投稿：在创建家庭以文章的形式发布，并在活动页面进行报名。
6.1.4评审办法
由***(例如：大连市各大学的中文系教授，可提供物质奖励)进行评选，大赛结果与获奖作品公布在网站上。
6.1.5奖项设置
一等奖一名，奖***。
二等奖二名，奖***。
三等奖三名，奖***。
优秀奖五名，奖***。
网络参与奖，奖个人积分***分。
网络参与奖凡在网站上注册用户参加投稿者均可获得
6.1.6活动时间
网络截稿时间： 20xx年8月7日 24:00
现场截稿时间：活动结束
颁奖时间：20xx年8月14日
颁奖办法：实物奖品采取邮寄的办法;个人积分由后台数据库直接操作。
6.2情
6.2.1宣传语
XX网和您一起过一个有意义的情人节，让我们一起在情人节联谊儿童村!
6.2.2活动形式
在各大学进行海报宣传，召集一批有爱心的大学生、教师，由XX网组织到儿童村与孩子们一起度过一个有意义的情人节。(报名需要限制人数，以一台车为限)
6.2.3报名办法
校园活动现场报名
电话报名
XX网活动贴报名
6.2.4活动内容
玩游戏、合影等等。
6.2.5活动时间
9:30在周水前沃尔玛门口集合
10:00准时出发
11:00左右到现场
11:00~2:30包饺子、吃饺子
2:30~4:00玩游戏、合影等
4:30返程
6.2.6活动意义
与孩子们共度情人节，让生活在大都市中的青年人了解到困难孩子们的疾苦，从而激发他们内心深处的爱心，由单纯的宣扬爱情升华到了更广阔含义的爱，实在是一件非常有意义的活动。
6.2.7活动后期宣传
活动时请报社记者跟随，进行拍照。
由报社在报纸上对活动进行报道。
6.3花
凡参加儿童村联谊者，在回程途中均赠送白玫瑰一支。
凡在校园活动现场注册用户前***名者，赠送红玫瑰一支。
6.4意
6.4.1宣传语
送他/她一份意向不到的.礼物。
6.4.2活动内容
在网站注册用户并创建情侣博客，上传两人的爱情纪念，制作两人的恋爱日记。将博客送给身边或者异地的他/她。
6.4.3活动现场
由大学的社团/工作室/学生会协办，现场同时准备笔记本电脑无线上网，可现场注册网站用户。由大学的社团/工作室/学生会协办，现场同时准备笔记本电脑无线上网，由现场工作人员协助注册网站用户，创建家庭。
6.4.4评审办法
由XX网工作人员进行跟踪评比，比赛结果公布在网站上。
6.4.5奖项设置
人气奖，一名，奖***。活跃奖，一名，奖***。
最感人情书奖，一名，奖***。最动人日记奖，一名，奖***。
注册奖：奖个人积分50分。
注册奖凡在活动现场开通家庭的用户均可获得，奖项可与“诗”篇的网络参与奖兼得。
6.5.5活动时间
结束数据统计时间：20xx年8月13日
颁奖时间：20xx年8月23日
颁奖办法：实物奖品采取邮寄的办法;个人积分由后台数据库直接操作。
7活动现场
XX网提供：横幅，传单或书签，无线上网卡(具体是否需要同大学活动协办方咨询)，活动现场注册单，活动现场工作人员1名，红玫瑰***朵，相机。
大学的社团/工作室/学生会提供：桌椅布置，笔记本电脑2台，现场工作学生8名(注册：2人;咨询：2人;派发：2人;注册登记、玫瑰发放：1人;收稿：1人)
8活动宣传
8.1前期宣传
20xx年7月22日，在XX网上以及主流门户网站发布活动信息。
20xx年7月23日，在各大学张贴海报。(数量与大学活动协办方咨询海报宣传效果好的有几个点)
8.2中期宣传
活动现场拍照、当天更新在网站上。同时继续进行网络宣传。
8.3后期宣传
在各大网站进行后续报道。请报社在报纸上对儿童村活动进行报道。
9活动预算
报社费用：***元。可跟新商报商谈，或许会免费。
媒体费用：***元。可跟大连金鹰传媒谈，基本上慈善的活动会免费。
鲜花： ***元。
租车费用：***元。可联系爱心车队。
印刷费用：***元。
横幅费用：***元。
奖品的费用：***元。
10前期准备
1 设计海报、传单并印刷。
2 联系学校，寻找活动协办方。
3 联系影楼/工作室，商谈提供奖品的问题，有情侣照的市场，可联名。
4 活动当天人员具体安排。
5 联系租车(可先联系爱心车队，如不成可与大连大学驾校合作，由大连大学发车，如果有大连大学参加儿童村活动的学生，还可接到大连)
6 准备活动当天所需物品。
11活动现场可令准备传统乞巧活动，赠送XX笔记本
11.1穿针应巧
最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针，而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起，一次穿过就算胜利。
11.2染甲习俗
由GG为MM亲自染指甲，由现场观众评出染的最好的。
12可进行的其他吸引同学的活动，赠送XX笔记本
12.1“吸引力”的秘密
随机从现场全体人员中抽取幸运情侣四组，每组选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处，一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球，时间三分钟，吸的最多情侣为胜者。本比赛分为两轮，每轮四组，获胜者均可获得最具吸引力奖。
12.2我们的爱如此默契
随机抽取4对情侣。，女士用红盖头盖住头部，蒙面为男士打领结，有偷看者算为违例，取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最佳默契情侣奖。
12.3爱情的智慧魔力
随机抽取4对情侣，首先情侣或夫妻双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖。
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