实施方案通用【4篇】
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实施方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
一、考区组织机构及工作
考点主任:
巡视员:阳浏一中领导
副主任:
保密员:(中学)
讯号员:
广播员:
医务员:
考务宣传:
保卫员:、初三班主任
后勤员:
茶水卫生:
本校主监考:浏阳一中16人(含流动监考1人)
本校监考员:关口中学16人(含流动监考1人)
派出监考员:到牛石中学11人(领队、流动监考:)
派出保密员:
(6月12日上午9:00到一中科学馆开会领卷到龙伏中学)
中考考务会:时间:6月12日下午3:30(外出监考员到牛石中学开会)
二、会考科目及时间:
年级日期上午下午
初中三年级(20xx级)6月13日(星期三)文科综合:9:00-11:00数学:15:00-17:00
6月14日(星期四)理科综合:9:00-11:00语文:15:00-17:00
6月15日(星期五)外语:9:00-11:00
初中二年级(20xx级)6月15日(星期五)生物:15:00-16:00地理:16:30-17:30
三、考点布置:(责任人:)
1、考点大门口正上方悬挂“20xx年浏阳市初级中学毕业会考里集中学考点”的横幅,两旁有反映会考特点的对联。(责任人:)
2、考点要选定时钟,对准北京时间,调试好广播系统,指定专人统一发信号、播音。(责任人:)
3、考点设有宣传栏,栏内应张贴《考室规则》、《考生违纪舞弊处罚规定》、《监考守则》、《考试时间科目表》、《考点平面示意图》以及其他宣传资料。(责任人:)
四、考场布置:(总负责:)
(一)考室及休息室安排示意图:
五楼133休息室134休息室135休息室136休息室137休息室
四楼003考室002考室001考室140休息室139休息室考务办
三楼004考室005考室006考室007考室
二楼011考室010考室009考室008考室
一楼012考室013考室014考室015考室
(二)初三考室布置安排:(见下表)6月12日11:30前完成
考室001考室002考室003考室004考室005考室006考室007考室008考室
教室141142143144145146147150
责任人
考室009考室010考室011考室012考室013考室014考室015考室
教室151152153154155156157
责任人
(三)初二考室布置安排:(见下表)6月15日11:30前完成
考室001考室002考室003考室004考室005考室006考室007考室
教室141142143144145146147
责任人
考室008考室009考室010考室011考室012考室013考室014考室
教室150151152153154155156
责任人
要求:
1、6月12日(星期二)上午11:00进行全校性大扫除,各班班主任是责任人,要对此次卫生大扫除作认真和周密的安排和督促,要做到清洁卫生,多余的课桌整齐堆放到走廊靠外侧(一楼的放置在单车棚内)。卫生及考室布置完毕后,各班将相应考室的锁匙收交教务处
2、初二、三各班主任还要负责上表中相应考室的布置工作:
①标准考室按每室30人设置,初三考室一律按普教科统一编排的考号从小到大排座位。考生座位必须单人、单桌、单行、按5行6排排列,座位卡贴左上角。初二考室按学号排位。
②初三考试考室为1-17考室,座位卡由初三、二班主任在相应考室贴好;初二会考考室为1-14考室,6月15日上午11:00初三考试结束后,由初二班主任将初二会考的座位卡贴到本人所负责的考室,并将考室内的`卫生打扫干净。
③在考室前黑板挂上“沉着、认真、细致、守纪”的横幅。
④在考室前门墙上张贴考室序号、挂上考生座次表牌。
⑤初三考生均带《准考证》参考,初二考生带《综合素质报告册》参考。
3、6月15日中午,初二学生休息室安排:(寄宿生生11:30到校吃中餐,通学生12:30到校):
班级141班142班143班144班
休息室133班教室134班教室135班教室136班教室
班级145班146班147班148班
休息室137班教室138班教室139班教室140班教室
五、生活安排:(责任人:)
为了组织考生在校安心考试,考试期间实行全面的封闭式管理,学生的中餐和午睡一律在所安排的休息室进行。后勤工作人员要将食堂进行卫生大扫除、和全面的消毒工作确保食品安全卫生。由初三各班主任负责组织学生开餐和午睡,并协助食堂搞好考务人员的开餐工作。
考务人员开餐安排:
6月12日晚餐:保密员2人
6月13-15日早中晚餐:保密员2人、监考员33人、领导及考务工作人员:28人
开餐标准:每人每天25元(不用酒)
茶水安排:考生饮水处设1-4层各一个。考务人员饮水设四楼考务办外走廊
考生休息室安排见第2页《考场及休息室安排表》考务人员休息室:学生公寓一楼
六、安全保卫工作:(责任人:)
6月11日(星期一)对初三、初二考生进行严格的交通安全和纪律教育。
考试期间由保卫人员协同门卫张师傅负责对进入考点的人员进行监控,严防无关人员及闲杂人员进入考点。严防考生破坏学校财产和打架闹事。各班领队应做好考生的考勤管理工作,排除一切安全隐患。
6月15上午11:00考试结束后,请初三班主任交待有关学生家长到学校接人。学校与里集派出所联系,派警力来校协助维持秩序,确保学生平安离校回家。
6月15日上午11:40,初二学生到校在初三相应的休息室
普教科值班电话:
考点办值班电话:
七、安全工作责任人分工:
1、保密安全:(含外出的保密人员试卷保密安全)
2、交通安全:(考生交通安全)(外出监考员交通安全)
3、饮食安全:(考生和考务人员)饮水安全:
4、防灾安全:(防水灾、风灾)
5、周边环境:(主要防噪音干扰)
八、中考组考工作历:
日期主要工作
6月8日上报综合素质评价结果
6月12日中考保密员会(9:00)一中科学馆
6月12日中考考务会(15:30)本校电教室(外出的到牛石)
6月13-15日中考/会考
6月17-20日中考评卷(一中科学馆)17日上午9:00报到
6月21-23日初三统分,21日9:00前初二阅卷人员到一中科学馆报到
6月28日上午到教育科拷贝初三会考等级、初二会考分数,下午各学校接受初三、初二学生查分申请,每人每科收查分费5元。
6月29日各考点带查分表到阅卷点查分(分科按考号填报)
6月30日根据查分结果调整会考等级
7月1日一中、田中、三中、艺校特长生计内录取
7月2-5日一中、田中、艺校特长生计外录取
7月7-11日其他中学计内录取
7月11日毕业生补考(五科考试中有一项为E等的均须补考)
7月13-18日其他中学计外录取
7月20日领毕业证
附:本校派出中考阅卷人员安排
初三初二
语文数学外语理科综合文科综合生物地理
物理化学历史政治
里集中学会考工作领导小组
实施方案 篇2
一、工作目标
在省、市党委政府的领导下,根据省、市消防安全委员会的安排部署,动员社会各方面力量,采取夯实消防基层基础与火灾防控相结合、国家“规定动作”与我省“自选动作”相结合等方式,全面开展今冬明春火灾防控工作,努力预防和减少较大亡人火灾,坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾,维护全区消防安全形势持续稳定。
二、工作时间
20xx年10月25日至20xx年3月31日。
三、领导机构
成立今冬明春火灾防控工作领导小组。
组 长:关永宏 区委常委、常务副区长
副组长:张志成 区安监局党组书记、局长
崔力全 市公安局爱辉分局副局长
王占友 爱辉区消防大队大队长
何 纯 合作区消防大队大队长
成 员:区政府消防安全委员会成员单位相关负责同志
领导小组下设办公室,办公室设在区公安消防大队,负责信息发布、综合协调、信息汇总等工作。各乡镇、街道、有关部门也要成立相应组织机构,确保冬防工作的有效开展。
四、工作步骤
今冬明春火灾防控工作分3个阶段:
(一)动员部署阶段(20xx年10月30日前)。
召开专门会议,制定实施方案,成立组织机构,广泛宣传发动,逐级动员到位。
(二)组织实施阶段(全国“两会”闭幕前)。
按照确定的工作目标,明确工作责任,细化工作措施,全力抓好各项工作任务的落实。
(三)总结考评阶段(20xx年3月31日前)。消防安全委员会要组织对冬春火灾防控工作进行综合考核,认真总结经验,查找工作不足,研究建立提升防火、灭火能力的长效机制。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各单位要成立相应组织,逐项分解今冬明春火灾防控工作任务,排出时间表,明确责任人,严密责任链条,织密责任网络,稳步推进任务落实。
(二)党政主导,部门协作。要进一步落实消防安全责任,各单位一把手是本辖区今冬明春火灾防控工作的负责人,将冬春火灾防控工作纳入议事日程,带队检查消防安全工作,推动解决重大火灾隐患、区域性火灾隐患等重大问题。
(三)严格执法,强力惩治。对发生较大以上亡人火灾事故的,按照“四不放过”原则,依法依纪严肃追究单位负责人、实际控制人、上级单位主要负责人和当地政府及有关部门负责人的`责任。要依法加大对失火案和消防责任事故案的侦办力度,凡发生亡人火灾的,达到“两案”立案标准的,一律依法追究刑事责任。公安机关要坚持严格执法,充分运用罚款、三停、拘留、查封等法律手段,严肃查处火灾隐患和消防安全违法行为。对限期内未整改完成的重大火灾隐患单位,要依法采取关停措施。
(四)严格督导,严肃追责。要层层分解工作责任,将任务逐项落实到具体部门、具体岗位、具体人员;区政府消防安全委员会将采取“四不两直”的方式,分批次组织开展督导检查,明查暗访基层工作部署及任务落实情况,对组织有力、成效明显的,予以表扬;对工作不落实、进展缓慢的,严肃通报批评,并约谈相关领导。
实施方案 篇3
自自治区书法教育学校在我校挂牌后,我校进行了不懈地努力,并深入开展了系列活动;本学期,经学校研究将书法教育作为校本课程的内容进行进一步地深入和落实,实施方案具体概括为:三落实一展示。
一、学校书法课程的落实。
学校将各班的阅读课改为书法教育课。一二年级为每周两节,三至六年级为每周一节,以及每天下午到校后的10分钟。
二、教师教授的落实。
1、教师要根据所带班级的实际情况,制定切实可行的'计划,怎么教,教什么,做到胸中有数。
2、每位书法教师要通过不断地学习、培训来提升自身的书写水平,老师们虽然也是刚刚起步,但在学习后去指导学生是没什么问题的。
3、书法教师可以通过网络等渠道,去获取书法的书写方法,做好上好每节课的准备。
4、老师可以充分地利用多媒体,进行课件书法演示或教师书写方法的示范,以此来引导学生。
5、课堂上要将教师的教和学生的练习充分结合起来,不可以只练不教,盲目练习。
三、学生学习的落实。
1、要本着循序渐进的原则,从具体笔画的练习到字的练习逐步推进。
2、学生要在老师的指导下进行练习,做到持之以恒。
3、动员和鼓励学生在课后进行巩固练习,不断提高书写水平。
四、展示
每学期,要组织一次学生书法展示活动,全校师生共同参与,同时也将此作为对教师考核的一项内容。我想只要我们共同去努力,书法教育将成为我校校本课程一道靓丽的风景线。
五、开展时间:
从本学期3月8日开始进行。
实施方案 篇4
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针,以促进幼儿教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育,办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、 基本原则
1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的工作的专业性、实践性、长期性的特点。
2、以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位 职责的实际表现和贡献。
3、激励先进,促进发展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素 质和教育教学能力。
4、客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐, 力求科学合理,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务目标。
三、 考核办法
(一) 师德师风(10分)
1、团结同志,尊重家长,不与领导、同事、家长发生口角。工作服从分配,乐于承担临时任务,按时参加各类学习和集体活动(无故不服从分配,不承担者,师德考核为零分,学习、 活动无故缺一次扣 1 分)
2、入园讲普通话,使用文明礼貌用语。
3、按时进行教育活动,上课不接打手机,不随意离开课堂(违一次扣 1 分) 。
4、尊重幼儿,呵护幼儿的自尊心,采用多鼓励,多表扬的方式教育幼儿,无体罚和变相体罚幼儿现象(违一次扣 1 分)
5、打扮、衣着大方得体,禁用教师忌语(违一次扣 1 分)
6、热情接待家长、幼儿,主动向幼儿问好,微笑服务,主动与家长沟通幼儿在园内情况,虚心听取家长意见,与家长和睦相处,尊重人格,无投诉(投诉一次扣 1 分)
7、遵守各项法律法规和学校规章制度(轻违者扣 1-3 分)
8、不在办公室内打牌、玩电脑游戏或网上聊天(发现一次扣 2 分)
9、积极支持配合园内的各项活动,认真、按时完成学校交办(或园内布置)的各项任务(包括排练、艺术体操、文艺节目等),不得拖延。 (违一次扣 3 分)
10、工作时间,不准闲谈,不随意外出。 (有事需外出时要与园内打招呼,不做与工作无关的事)(发现一次扣 2 分)
(二)到岗到位出勤 (10分)
教职工因病、因事不能到校,必须履行请假手续。请假单位为“节”或者“天”。 请假制度实行校长负责制,教职工有事请假需经学校校长批准。原则上不准口头请假、电话请假,托人请假,要提前请假,说明理由。如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假,并说明情况,否则视为旷工。
教职工到校时间为晨读课前,到校必须签到并注明到校时间。
教职工到校后如需外出,必须向学校值班负责人请假方可外出,否则视为旷工。 1
教职工应按时参加上级和学校组织的会议,凡是不能按时到会者均为迟到,若不到会又未提前请假者视为旷工,当天已经请假没到校的除外,不重复计算。
婚、丧假和产假按国家有关规定执行,及时办理好请假手续。病、事假必须按有关规定办理好请假手续。
1、教职工的出勤情况与绩效工资发放挂钩,全期累计病事假三天以内(含三天)不扣绩效工资。
2、迟到或早退一次扣0.5分,请假全期超过三天以上者,每超一天扣2分。
3、旷工一天扣10分,并罚款100元。
4、在上级或学校统一组织的大型活动(如:运动会、考试、阅卷等)中请假者,每次扣4分,无故缺席者扣10分,并罚款100元。
5、全年病事假累计超过一个月者扣10分,并扣除年终绩效工资总额的3%(住院病人除外,以医院的出院小结为依据)。
(三)常规工作(30分)
1. 各种计划、总结的制定(5分)。 以下各项要求,每次每缺一项扣 1 分: ①学期初制定教学计划,并按时送交学园;
②期末写好总结并按时送交园长;
③每周认真安排、编写周活动计划;
④每天认真编写一个教案:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。 (如发现无教案上课者,每次加扣1分)
2. 教育教学常规工作(25分)每月对教师采取不定时的教学常规检查。
① 平时课堂教学抽查有下列情形之一次扣 2 分。无故缺课不在岗,未用普通话,将甲课上成 乙课者。
② 上课接打手机或做其它与教学无关的事,发现一次扣 2 分。
③ 课堂出现知识性错误,一次扣 3 分。
④ 按时上下课,不得无故扰乱上课秩序,否则一次扣 2 分。
⑤ 着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求的,一次扣 1 分。
⑥认真组织幼儿的一日活动,按周活动计划上课,严格保证幼儿1小时户外活动时间。未经学园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣 3 分。
⑦ 按时组织早间操,队列整齐,幼儿会做韵律操及自编操,要求教师示范要规范,精 神饱满。早间操组织混乱、不规范者扣 1 分
⑧ 组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的`学习,能针对幼儿的能力差异进行个别指导, 促进每一个幼儿在原有的水平上发展。
⑨ 开展主题活动以《纲要》为指针,以发展幼儿为目标,每个活动需有充分的教具、学具。(2分);同时注意幼儿坐、书写、看书姿势、握笔方法等的指导(2分)。教学效果明显,教学目标完成度能达到80%以上。
⑩ 能训练幼儿良好的常规习惯,如有序排练、椅子的搬动方式、用餐的礼仪、上 下楼梯的安全等。
(四) 参与教研教改(15分)
① 按时参加教研活动(请假扣 0.5 分,未请假扣 1 分)
② 每期每人上一节公开课奖 1 分。
③ 按时上交教研资料。1 分。
④ 积极参加培训。参加培训不迟到、不早退,不无故缺席。缺一项扣一分。
⑤ 重视自我学习和积累,主动与同伴开展日常交流和探讨,乐于提供学习资源,钻研业务,提高教学能力。
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(五)安全工作(10分)
加强安全教育,强化安全意识,在工作的每一个环节中把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧、抓好,及时消除安全隐患。班内发生安全事故,有明显管理责任的,由校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大安全事故的,此项考核 0 分。
① 无论任何情况,老师不得早于幼儿离校。按时跟操、跟班,时刻关注幼儿,否则发现一次扣 2 分。
② 管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿生活护理工作。善于经常观察幼儿的情况,发现问题及时妥善处理。认真做好晨检、午检工作,晨检时一摸二看三通过四查看幼儿有无异常情况,及时检查幼儿是否带有安全隐患的物品。认真填写晨检午检记录。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣 3 分。缺记录一项扣 1 分。
③ 每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。 严格执行园里的接送签字制度。不按要求履行手续,发现一次扣 2 分。
④ 出现体罚或变相体罚学生,经查实记0分
⑤ 按要求做好传染病防控工作,无任何安全事故。
(六)卫生工作(5 分)
抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,下午离园后清理室内外卫生,教育幼儿养成讲卫生的习惯,幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁、 卫生。认真填写消毒记录。
地面有垃圾纸屑扣 1 分,门窗有积灰扣 1 分,床铺凌乱、物品摆放杂乱扣 2 分,用具消毒不及时扣 3 分。记录一项不全扣 1 分。
(七)财产管理(5分)
班内的固定财产要随时检查清点爱护,不私拿、不外借。及时关锁门窗,做到人走灯熄(包括电视机),发现一次扣0.1分,园内共享设施如:VCD、电子琴、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后及时清洁、归位财产如有丢失、损坏,照价赔偿,并扣0.5分。
(八)日常护理(5分)
①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。进餐条件清洁卫生,营造轻松愉悦的进餐氛围。不催饭,不洒饭,发现一次扣0.1分。
② 指导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者每次扣0.1分。
③能为幼儿穿脱衣服提供适宜的帮助和指导。能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。
(九) 家长工作(5分)(酌情扣分)
1、 主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进各项工作。家长反映好。
2、 做好家园宣传与沟通工作,注重家园工作的艺术性、真实性与实效性,及时沟通、采用面谈及电话访问等形式,并有记录。每月进行家访或电话访,三天未入园的幼儿及时家访或电话访,并向园长汇报。
3、 及时纠正幼儿不良的生活习惯,并转告家长,真诚地与家长交流,使家长积极配合工作。
4、 提高保教质量,遵守岗位职责,无家长投诉。
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