安全方案必备(10篇)
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的安全方案10篇,希望能够帮助到大家。
安全方案 篇1
各位家长你们好:
针对近期发生的几起中小学、幼儿园的有关安全事件,为了确保孩子安全,我园制定了相应的安全措施,请家长全力配合我们做好幼儿安全防护工作,希望家长做到以下几点:
1、请您严格执行幼儿园接送制度,从20xx年5月5日起恢复班级户外接送制度(早7:20开始至8点,晚17:00至17:05小班家长接),请您尽量在相应时间内接送孩子,并坚持做到与老师手递手交接幼儿。
2、艺校接孩子时间为 晚17:50(周一、周四),每周五晚17:30 接孩子。
3、我园要办理家长接送卡,请您确定好固定接送人员2名(一家2张),拍摄固定接送人员和孩子的合影照片(是电子版本的),(如:孩子和妈妈、孩子和爸爸或者是孩子和爷爷、孩子和奶奶等),园里统一办理。
请在周四前务必将照片交给本班老师。照片请注明幼儿姓名存到u盘里,u盘写上幼儿的姓名。或将照片发送到班级博客的邮箱中。接送卡办理好以后,请您接孩子时务必携带接送卡。
4、若固定接送人员不是孩子的监护人(指父母),请填写好委托书交回。临时委托他人接幼儿须填写接送委托书,并提前与班级教师电话沟通。
5、请家长配合教师在日常生活中,渗透对幼儿的自我保护教育,告诉孩子在紧急事件中学会自我保护,遇到坏人怎么办等等。
二---------------------------------------------------------------
为了孩子的`安全着想,我园对孩子的早接晚送要求如下:
1、早上回园:
早上7:45——8:00是幼儿上学时段,为孩子的安全着想,请家长排队有序回园,入园时请先刷卡,在门口把孩子交到老师处,家长不进幼儿园。
2、下午放学:
下午16:20是小四、小五班的开门时间,16:30是小班级的开门时间。为了孩子的安全着想,请家长配合排队有序入园,入园时请先刷卡,一人一卡入园接孩子,如没有带卡请在门口等候,老师会把孩子带至门口,做好登记。
请家长们谅解并支持我们的工作,谢谢!
三----------------------------------------------
根据上级领导的指示,完善幼儿园安全制度,为创设安全校园,我园对家长朋友们提出一下几点建议,希望家长朋友们能够配合园内的安全工作,共建安全一幼。
我园规定幼儿来园时间为早晨7:30,希望家长朋友们按时来园,不提前到幼儿园门口聚集。晚上离园时,请家长朋友们带好接送卡,领着自己的孩子,大手拉小手不推、不跑、不挤的安全的离开幼儿园。
除此之外,如果您的孩子需要别人代接,请您提前跟老师打招呼,说明让谁来接,孩子是不是认识,然后请接幼儿离园的家长按照老师的要求做好记录。
请您仔细阅读,并配合我们工作,谢谢!
安全方案 篇2
为进一步落实企业主体责任,深化中小企业安全监管,加强我区工贸行业企业安全管理能力,杜绝各类事故的发生,保障人民群众生命和财产安全,根据《区20xx年度中小企业安全生产监管工作要点》相关要求,结合辖区中小企业特点和监管工作思路,决定全年每个季度确定1-2个行业进行专项整治,具体实施方案如下:
一、整治目标
1、落实企业安全生产主体责任。通过安全生产分季度专项整治,进一步推动全区中小企业安全生产主体责任落到实处。
2、提升安全生产水平。通过分季度专项整治,及时发现并消除重大安全隐患问题,坚决打击取缔非法、违法生产经营行为,淘汰国家和省、市明令禁止的生产、储存装置设备和工艺技术,提升中小企业本质安全水平。
3、夯实中小企业安全生产基础。列入分季度专项整治行业的中小企业隐患问题整改率不低于90%。使辖区企业的安全生产基础条件和管理水平有一定的改善。
二、整治范围
今年的分季度行业专项整治,主要对辖区电子、印花、塑制品、服装四个行业的企业进行集中整治,重点对这些行业企业中,存在较大问题和事故隐患、安全制度缺失、安全生产管理混乱等问题突出的以及非法违法从事生产经营的企业进行整治。
三、整治步骤安排
(一)调查摸底和宣传部署阶段(3月15日至3月31日)。各街道对本辖区的电子、印花、塑制品、服装四个行业的企业进行调查摸底,掌握相关行业企业的底数、生产状态、安全生产基本情况等。在调查摸底的同时,各街道根据区集中整治方案研究制定本单位整治工作计划,明确目标任务和措施,要结合反违章专项整治行动相关工作,加强宣传发动,营造良好的整治氛围。3月底前,各街道将辖区四个行业整治企业名录上报,由区安监局负责对企业情况进行统一汇总。
(二)整治实施阶段(4月1日至12月中下旬)。今年的分季度行业专项整治工作,分为第二季度整治电子、印花行业企业,第三季度整治塑制品行业,第四季度整治服装行业来进行。整治期间区安监局将采取联合检查、专项检查、集中检查等形式对列入整治的单位逐家进行检查并实施整改处理,大力整治存在的各类事故隐患和问题。对检查中发现的问题,一般事故隐患的责令限期整改;有重特大事故隐患的责令立即停止生产;不具备安全生产条件的依法予以坚决取缔。
(三)总结巩固阶段(12月下旬)。区安监局对分季度专项整治工作情况进行汇总,统计辖区整治企业及关停企业情况,对工作中的做法、经验、不足等加以总结,做好整治工作情况的上报工作。同时,将联合相关部门和街道,采取抽查督查的`方式,对今年的整治企业开展“回头看”行动,巩固企业整治效果。
四、工作要求
1、领导重视,完善监管机制。开展分季度专项整治工作,是消除中小企业安全生产事故隐患问题的有效手段之一。各街道要高度重视此项工作,结合今年开展的网格化监管,明确专人负责,建立相关制度。分季度专项整治工作要与反违章专项整治行动、“五小企业”集中整治、“打非治违”等专项行动有机统一,与开展阶段性集中检查统筹协调,形成整治合力,提高整治效果。
2、联合执法,形成高压态势。分季度专项整治行动过程中,各街道要积极主动邀请相关职能部门开展联合执法,充分发挥各自职能作用,对非法违法生产企业要坚决关闭取缔,对存在重大隐患问题的企业和拒不接受整改指令的企业,要及时上报区安全生产监察队,以“零容忍”的态度抓好企业隐患整改。同时,各街道要以此次专项整治行动为契机,参照《市中小型生产企业检查评分标准》,及时调整中小企业ABC分类,量化监管工作,提高工作效率。
3、总结提高,做好信息报送。各街道要善于及时总结分季度专项整治行动中行之有效的做法,及时研究解决新情况、新问题,及时报送相关工作数据和工作信息。每月25日前,向区安监局上报相关分季度专项整治工作信息,重要情况随时上报。12月25日前上报专项整治工作总结。
安全方案 篇3
今年3月31是第十九个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”看,同时,4月5日又是清明节。根据上级要求,学校拟集中进行一轮安全教育。活动方案如下:
一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,强化安全意识,提高安全素养,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:3月31日——4月4日(一个周)
三、活动主题:“强化安全意识,提升安全素养”。
四、活动内容:组织开展好“七个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月31日,全校举行“安全教育日暨清明节前安全教育活动启动仪式”。校园国旗下演讲、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、各班级开展一次安全教育主题班会(周二下午),有重点地组织收看一次森林火灾教育警示片,确保学生受教育率达到100%,使学生知道火灾的危险性、知道如何报警、如何自救。同时还要做好交通安全教育、校外活动安全教育、预防传染病教育、遵守社会公德教育等,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识。学生撰写教育心得体会,四年级择优上交学校50份。
3、本周双休日(3.29、3.30),结合安全教育日的主题,学生办一期安全教育日手抄报,五年级择优上交50份。1——3年级学生每人制作一个小书签,写上安全警示语,每级部择优上交10个,其余的让学生自己留用。
4、修改完善应急疏散演练方案。在前段时间已组织应急疏散演练的基础上,总结经验,完善演练方案,落实人员和责任,确保演练活动安全、有效。要教育每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
5、结合上级森林防火的`要求,下发《森林防火工作致家长的一封信》,要求家长认真学习并签名,确保生命财产安全,学校统一收回保存。
6、结合即将到来的清明节假期,进行有针对性的安全集中教育,签订《安全公约》。
7、开展一次校园安全大排查。
五、活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。学校成立以由恩平校长为组长,领导班子成员及级部主任为成员的领导小组,全面负责本次活动的组织领导。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
安全方案 篇4
20xx“春节”将至,为进一步落实安全措施,切实抓好今冬明春和节前安全生产工作,杜绝节日期间安全事故的发生,经研究,决定组织开展节前安全大检查统一行动。
一、时间安排:20xx年1月28日(星期二)
二、参加人员:
1、邀请市挂钩领导xx、xxx参加。
2、镇公安派出所、xxx边防派出所、工商所、交警中队、教委办、供电所派人参加。
3、镇全体干部、职工,机关例会全体人员。
三、检查内容:
1、住宿与经营合用场所、特种设备、外来人员居住建筑出租私房消防安全检查。由各工作点牵头,(1)督促企业利用节日停工停产,开展隐患自查,设备该维修要维修、制度措施该上要上到位,确保来年开工顺利。
(2)检查无证在用“锅容管特”等设备,清理取缔“土锅炉”、“土设备”“无证电梯”;
(3)检查外来人员居住(出租私房)消防安全。
2、危险化学品安全检查。由安办牵头,检查危险化学品储存、经营等各环节。
(七) 食品卫生安全、加油站安全检查。由经济发展办牵头,(1)检查食用农产品、食品、药品、涉及人身健康和安全的产品、进出口商品、蔬菜生产基地、水产品养殖尝屠宰尝食品生产加工企业及小作坊、农副产品批发市尝生鲜产品超市、小食杂店、小型餐馆以及药品生产经营等的卫生、生产、加工安全;
(2)检查全镇范围内加油站点,整顿取缔非法无证(照)经营加油站,消除火灾隐患。
3、烟花爆竹、民爆物品安全检查。由公安派出所、xx边防派出所牵头,结合禁炮行动,对可能非法储存烟花爆竹的经销网点、闲置仓库、废旧厂房等重点部位展开地毯式排查。
4、人员密集文化娱乐人员密集经营场所的检查。由公安派出所、工商所、发展服务中心牵头,重点清查印制各类政治性有害出版物、色情书刊以及加强对演出场所、歌舞厅、游戏(艺)厅、网吧等人员密集文化娱乐经营场所的.检查。
5、建筑施工、机场净空、燃气液化气市场专项检查。由规划建设办牵头,(1)加强对建筑施工现场脚手架搭设、施工用电、塔吊和施工电梯、施工机械以及安全管理的监督检查,对现场管理秩序混乱、问题突出、隐患严重的施工工地要停工整顿,停工期间该加固要加固,要有明显的警示标志;
(2)加强机场净空区域周边、村检查,严厉打击施放气球、放飞信鸽、燃放烟花爆竹、焚烧工业垃圾等一切影响飞行导航、通讯和飞机正常起降的违法行为;
(3)检查全镇范围内液化气供应单位和个人,整顿非法无证(照)经营站点、违章存放钢瓶以及使用不合格、超期未检钢瓶行为。
6、学校安全检查。由教委办牵头,加强校内及其周边火患清剿,尤其要加强用火、用水、用电、用气的贮存、使用管理,值班人员要实行专人负责,重点巡查。要及时掌握学校安全管理动态,确保安全信息畅通。
7、道路交通安全检查。由交警中队牵头,要针对节日期间人员外出集中的特点和规律,认真落实各项防范措施,强化路面巡查与监控,严肃查处超速行驶、疲劳驾驶、无证驾驶、酒后驾驶、违章行车等违法违规行为,着力巩固道路交通安全综合整治成果,要精心安排春运期间的路面巡查、强化车辆动态监管。
8、水上交通与渔业安全、渔业及船舶安全汛期除险加固、防范由自然灾害引发的安全检查。由发展服务中心、xx边防派出所牵头,重点检查各类渡口渡船,加强对渔船和渔民的安全管理,严禁非客运船舶违章超载;加强水库、水闸检查维护和海堤的除险加固、防范由自然灾害引发的安全事故。
四、有关要求:
请各工作点、专项整治组领导要亲自带队,要按照“谁主管、谁负责”的原则,着眼事故防范,提前部署,狠抓落实,全方位的开展春节前安全生产大检查大整治活动,要做到不漏一个行业,不漏一家生产经营单位,确保节日期间全镇安全生产形势的持续稳定。各工作点、专项整治组行动后将统一行动情况于当天下午下班前报送镇安办,以便汇总报市安办。
安全方案 篇5
认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。
一、指导思想
为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间
20××年10月8日至11月8日
三、活动主题
增强消防安全意识提高自救自护能力
四、领导小组
为组织好本次"消防安全教育"主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长:付慧萍
副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清
成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任
五、活动内容
(一)开展一次全校消防安全教育总动员
各班出一期以"消防安全"为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会
各班开展一次以"消防安全"为主题的`班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片
通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会"四会"、"三不"。(影片在德育办公室电脑上统一下载)
(四)进行一次消防安全专项大检查
由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练
学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座
学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。
六、工作要求
1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。 方案四:消防安全教育活动方案
为全面提升我县中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,构筑学校消防安全"防火墙",根据我县教育实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
深 入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[20xx]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在 校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,通过"开学第一课"这一途径,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传"教育一个学生、带 动一个家庭、影响整个社会"的效应。
二、活动主题:"认识火灾,学会逃生。"
三、活动时间:20xx年2月10日至3月1日。
四、活动内容:
1、开展一次教职员工技能专题培训。2月14日前集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训,指导排查校园及周边的火灾隐患,提高校园消防安全管理水平。
2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内,利用升旗仪式、开学仪式等有利时机,在学校内举行"校园消防专题动员"活动,邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。
3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势,在开学期间,积极开展消防公益广告展播活动,通过形象生动的视频、朗朗上口的标语,集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展"家庭消防安全自查"活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,并联合消防部门及时进行回收和走访,帮助学生家庭消除火灾隐患。
5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间,利用半天时间,邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点,由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全。
安全方案 篇6
三年级一班
安全工作是一项长期而深入细致的工作,也是关系家庭幸福的一件大事。国庆假期来临,为保障学生安全、健康成长,特制订公约如下,望家长监督学生执行。
1、提高安全防险意识。自觉听从老师和家长的`教诲,接受安全防险教育。
2、严格遵守交通规则,在路上行走时,一定要右侧人行道走,不爬车,不攀车,不在路上玩耍追逐,不骑自行车。
3、严禁到水库、塘坝、机井等深水中游玩,以防发生溺水。
4、严禁到歌舞厅、游戏厅和网吧等一些不健康的地方玩耍。
5、不带火种,不玩火,不在野外或草垛附近点火,以免火灾发生。
6、要安全用电。防触电,一定不能随便拨弄家用电器,使用电器要在家长指导下进行。
7、不吃腐烂变质的食品,注意饮食卫生,以防食物中毒。
8、帮助父母做力所能及的劳动,不过小学生防卫能力较差,参加家庭劳动时家长必须让学生远离动力机械。
9、出去玩耍必须和家长打招呼,不和陌生人说话。
11、认真完成老师布置的作业,看有意义的书籍。
以上公约在家长监督下执行,假期中家长要担当起监护人的责任,监督执行好以上公约。
安全方案 篇7
为确保“端午节”期间食品安全工作有序开展,严防食品安全事件发生,结合工作实际,制订本方案。
一、工作目标
全面排查节日热销食品和群众关心食品生产经营中存在的风险隐患,杜绝发生食品安全事故,全力保障广大群众在节日期间的饮食安全,让广大群众过上一个放心舒心的端午佳节。
二、检查重点
(一)重点食品品种
粽子、糕点、蛋制品等节日热销食品;粮食加工品、食用油、肉制品等群众关心食品。
(二)重点检查对象
商场超市、农贸市场、生产加工重点食品品种的企业等。
(三)重点检查内容
1.严查生产、经营不符合食品安全国家标准的食品的'行为;食品标签标识不合规范的行为。
2.未取得许可从事食品经营、食品生产的行为;
3.经营场所环境条件、设备设施、仓储条件、“三防”设施等是否符合相关规定;
4.接触或间接接触食品的工作人员是否具有有效健康证明;
5.食品生产、经营单位是否建立执行采购、销售台账记录制度。
三、时间安排
20xx年5月20日至5月30日
四、检查分工
乡(镇)食药监管所负责本辖区检查任务。
五、工作要求
(一)加强组织领导。各乡镇所要结合辖区实际情况和当前工作重点,合理组织安排各项工作,确保节日工作顺利开展。
(二)增强工作协作。各乡镇所在负责各自辖区内节日检查工作同时,要强化协作配合,发现违法线索指向其他乡镇的,要及时通报沟通。对在整治工作中出现的难点问题、突出问题,要及时向局机关汇报,确保整治工作有效开展。
(三)严格监管执法。严厉打击生产、经营不符合食品安全标准的各类违法违规行为。加强行政执法与刑事司法的衔接,涉嫌犯罪的,一律移送公安机关。
(四)强化宣传教育。充分利用各种媒体,广泛开展端午食品安全检查行动的宣传,积极营造良好的社会氛围,提高公众食品安全意识和自我保护意识。充分发挥新闻媒体的社会监督作用,鼓励社会各方力量参与节日食品安全检查工作。
请各乡(镇)监管所于6月2日前将检查结果报局食品生产流通监管股。
联系人:
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安全方案 篇8
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新课
1.游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分都是14岁以下的`少年儿童。)
学生讨论:在游泳时要注意那些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
五、关于交通安全
1.学生讨论:交通安全应该注意什么?
2.教师小结;
3.教师重点强调:学校与镇政府交叉口的“太阳能红绿灯”怎样识别?(画图,重点强调中间箭头方向:红灯停,绿灯行。)
六、课堂总结
1.同学们小结;
通过学习教育,你懂得了什么?
2.教师小结;
同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。
安全方案 篇9
为加强学校的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进学校的安全管理上台阶,按照国家安监总局、自治区教育系统安全文化建设示范学校创建工作的相关要求,结合学校的实际情况,制定本方案。
一、指导思想
贯彻执行国家安全文化建设法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化全体师生安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全的浓厚氛围,让安全理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合学校工作实际的安全管理文化,提高安全管理水平,促进学校安全工作上台阶,实现学校可持续发展。
二、工作目标
从今年开始,在学校全面开展“安全文化建设示范学校”创建活动,严格执行安全文化建设法律法规,全面落实安全文化建设责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,保持学校安全文化建设形势良好的状况。到年底,建立起与社会、经济及学校发展相适应的安全文化体系。
三、组织机构
为加强对创建工作的组织领导,保证学校安全文化建设的有序开展,学校成立“安全文化建设示范学校”创建工作领导小组:
组长:黎武智校长
副组长:阿布都马那甫书记
成员:毛祯德、阿吾孜别克、依布拉、梁兴发、常黎明、杨子伦、尹四化、王金花、卡米尔江、王霞、黄霞、杨栋和各班主任。
领导小组办公室设在学校政教处,由常黎明任办公室主任,负责日常工作。联系电话:
四、实施步骤及时间
第一阶段发动实施阶段(9月15日前),做好创建申报工作。制定创建实施方案,上报县教育局。启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,完善安全文化建设责任制,签订安全文化建设责任书,落实安全文化建设经费,加强隐患排查治理工作,建立完善的安全理念。提出明确的安全文化建设理念,完善安全文化建设制度和操作规程,形成具有学校特色的'安全文化体系。并将工作情况报县教育局。
第二阶段组织初评阶段(9月15日至10月15日),全面开展安全文化建设活动。做好安全文化建设活动的相关工作,加强安全学习培训工作,开展以安全为主题的征文、知识竞赛和黑板报比赛等活动,加强安全隐患排查治理工作,并将工作情况及时报县教育局。
第三阶段验收命名阶段(10月15日至11月15日),完成创建工作的相关报告,申请认证。向县教育局上报工作报告和评估报告,申请评定认证。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织。安全文化作为提升学校安全管理水平的重要途径,学校各级各部门要把创建活动作为加强安全文化建设工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。
2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。
3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。
4、按时上报资料,及时总结经验。按时向县教育局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。
安全方案 篇10
为了确保学校在发生火灾等突发事件时,全校教职员工和学生能安全、快速、有序地撒离到安全的地方避难,最大限度地减少突发事件带来的生命伤害和财产损失。根据学校实际情况,特制定此预警方案。通过演练,加强师生应对突发事件和灾难的能力。
一、 指导思想:
火灾等意外就像潜伏在生活角落中伺机而发的恶魔,时时窥视着阳光下如花的生命。为增强师生们防患于未然的安全意识,提高师生们抵御灾害事故的能力,让师生们对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消防的技能,学校决定进行一次消防应急疏散学习。
二、 演习目的和内容
(一) 让师生进一步掌握消防基本常识。
(二) 让师生熟悉疏散逃生的路线、方法。在最短时间内安全到达集合地。
(三) 检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理、恰当,安全保卫工作是否到位。
三、 演习时间: 20xx年10月31日8:10分
四、 演习地点: 本校教学楼和操场。
五、 组织机构和职责
(一) 应急疏散领导小组
组 长:刘雄山(校长)
副组长:陈裕九(副校长) 张成枝(副主任)
成 员:陈彩兰(德育处主任)黎洁丽(教导处主任)
陈建明(总务处主任) 苏惠强(校务处主任)
杨志昌(信息处主任) 程玉珍(语文科组长)
陈润琼(英语科组长) 李江华(综合科组长)
曾耀权(中年级级组长) 张秀兰(低年级级组长)
曾 毅(级部辅导员) 杨秀玲(级部辅导员)
李惠兰(级部辅导员)
职 责:全面负责指挥协调突发事件外理工作。根椐实际情况及时发布命令,启动预案。
(二)在应急疏散领导小组统一指挥下,下设六个具体工作小组,其成员职责如下:
1、现场指挥组
组长:刘雄山(校长)
组员:陈彩兰(德育处主任)
基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;执行传达应急领导小组命令,组织有关人员按照预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
2、紧急疏散组
组长:陈裕九(副校长)
副组长:张成枝(副教导主任) 李江华(综合科组长)
组员:曾耀权(级长) 张秀兰(级长) 曾 毅(级部辅导员)
杨秀玲(级部辅导员) 李惠兰(级部辅导员)。
基本职责:在现场指挥组的指挥下,按照预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序地撤离,到达安全场地后,进行人数清点后汇报给现场指挥组组长。
3、侦察救人组
组长:陈建明(总务处主任)
组员:王维健、彭扬勇、张志威、陈启华、郭美仪(级部老师)。
基本职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;营救被困人员,稳定被困人员的情绪。
4、伤员救护组
组长:苏惠强(校务处主任)
组员:梁合崧(学校卫生员)
基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,直接送往附近医院救治。
5、外围控制组
组长:黎洁丽(教导处主任)
组员:程玉珍(语文科组长)、全体后勤人员。
基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在消防部门人员到来之前,对事件进行先期处置,防止事态扩大化;负责维护学校大门、出入口秩序。
6、通信联络组
组长:杨志昌(信息处主任)
级员:陈润琼(英语科组长)
基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的通讯设备,负责通信装备的日常保护。
六、演习方式:学校于演练当天8:10分敲响紧急钟声(代表发生突发事件),演习正式开始。
七、具体内容:
1.撤离路线:(详见疏散路线图)
一楼:一年级直接从课室撤离到操场,一(2)、一(3)班从中门撤离,一(1)、一(4)班分别从左右两边(靠课室边,不要靠楼梯口)撤离。
二楼:二(1)、二(2)、美术室的师生从东边楼梯走外线路(靠墙)撤离;二(3)、二(4)班的师生从西边楼梯走外线路(靠墙)撤离。
三楼:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音乐室的师生从东边楼梯走中间线路撤离;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、电脑室的师生从西边楼梯走中间线路撤离。
四楼:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的.师生从东边楼梯走内线路(靠扶手)撤离;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的师生从西边楼梯走内线路(靠扶手)撤离。
2.应对办法:
(1)保安人员必须以最快速度敲钟示警。
(2)一楼(一年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门按撤离路线快速撤离到学校操场。
(3)二楼(二年级、美术室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走外线)快速撤离到学校操场。
(4)三楼(三、四年级、音乐室、电脑室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走中线)快速撤离到学校操场。
(5)四楼(五、六年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走内线)快速撤离到学校操场。
(6)在各班级上课的教师,在对本班学生发出紧急疏散指令后,立即到靠近课室的楼梯指挥学生下楼梯,维持秩序。
3.人员安排:
一楼:一(1)、一(4)班教师到各自教室边(楼梯口)的水泥柱前,面向楼梯站好,指挥学生分流并防止学生撞柱。
二楼:二(1)、二(2)、二(3)班、美术室的教师到东边楼梯,
二(4)班的教师到西边楼梯。
三楼:三(2)、三(3)、
三(4)班、音乐室的教师到东边楼梯,
三(1)班的教师到三年级(音乐室)教室检查学生是否全部撤出。
四(2)、四(3)、四(4)班的教师到西边楼梯,
四(1)班的教师到四年级各班检查学生是否全部撤出。
四楼:五(2)、五(3)、五(4)班的教师到东边楼梯,
五(1)班教师到五年级各课室检查学生是否全部撤出。
六(2)、六(3)、六(4)班的教师到西边楼梯,
六(1)班的教师到六年级各课室检查学生是否全部撤出。
办公室:各教师得知突发事件后立即到各楼梯、课室协助指挥学生撤离教学大楼,保证学生、快速、有序地撤离。(低级部办公室的教师一定要安排3人到西边楼梯指挥)
后勤保卫:各后勤保卫人员第一时间到达足球场指挥、组织学生集中排队,确保秩序。
4.其他情况:
(1)不在教学楼上课的班级应第一时间组织师生到足球场集结。
(2)非正课时间出现紧急情况,各班主任第一时间(班主任不在由课任顶上,课任又不在由级长或其他教师顶上)到本班教室组织学生疏散,其他教师到班级相应的楼梯组织指导学生疏散。
(3)撤离现场后,各班主任、落班老师迅速组织本班学生集中,清点人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。
(4)对于受伤的学生,应第一时间送往附近医院救治,并及时通知家长,有关人员要做好学生和家长的安抚工作。
(5)安全集结地域
各班学生指定的集结地:学校操场
各班按照平时升旗队形排列站好。
学生撤出教学楼后,应根据预先设定路线迅速向操场中心位置集结。各班在集结中,班长和体育委员带领本班同学在本班升国旗时站的地方一起集中。班主任到达安全集结地后,应立即清查本班人数和了解人员是否有损伤并迅速上报年级领导并逐级上报总指挥校长,采取相应措施照顾学生。
八、处置原则
(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。
(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。
(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒线,保护现场,禁止无关人员进入。
(四)损失最小化原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。
(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、手提喇叭、消防器材等必要基本装备保障。
(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。
(七)责任追究原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据有关规定追究有关人员的责任。
各教职工必须通力合作,居安思危,以保护学生人身和生命安全为上,把安全演练及突发情况紧急疏散工作做好。
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