校园歌手大赛活动方案

时间:2024-07-22 12:12:54 方案 我要投稿

校园歌手大赛活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园歌手大赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园歌手大赛活动方案

校园歌手大赛活动方案1

  一、活动主题:

  “欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目的:

  加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:

  20xx年12月31日星期五下午14:00至18:30

  四、活动地点:

  二楼会议室

  五、参加人员:

  酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:

  可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:

  比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门xx元奖金;个人xx元奖金

  二等奖初定为:部门xx元奖金;个人xx元

  三等奖初定为:部门xx元奖金;个人:xx元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的'理解):20分。

  十、评选人设置:

  酒店领导6人

  十一、评选方式:

  赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:

  经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;

  气球20;

  食品:水果、花生、葵瓜子、糖400;

  奖品:毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水300

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:

  5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:

  7、音响系统控制:

  8、晚会所需物品及礼品采购:

  9、现场奖品发放记录:

  10、节目单:

  11、组织职工入场:

  12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

校园歌手大赛活动方案2

  活动引言:

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

  XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的`视听盛宴吧!

  一、活动目的

  1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

  2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

  3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

  4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

  5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

  二、活动策划举办单位:

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

  三、协办单位:

  现代管理工程学院团总支外联部

  四、活动时间和地点

  比赛分为三个部分:

  预选赛

  时间:XX年4月18、19日(中午、下午)

  地点:图书馆教室

  复赛

  时间:4月21、22日(其中一天)

  地点:图书馆教室

  决赛

  时间:4月29日晚上7:00

  地点:图书馆前坪

  五、参赛方式

  参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

  参赛要求:需属于本校,思想道德健康

  参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

  报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

  报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

  报名地点:

  东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定

  六、比赛赛制

  预选赛:

  1. 参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

  2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

  3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

  4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

  5. 每场比赛时间为1个小时

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  复赛:

  1. 预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

  3. 可适当的进行才艺展示

  4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

  5. 两个赛区共有16选手进入决赛

  6. 评委:院文娱部部长

  各系文娱部部长

  决赛:

  1. 复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔

  2. 每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

  3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛

  4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。

  5. 评分以10分制

  6. 评委:各系部指导老师

  院文娱部部长

  管理系文娱部部长

  七、奖项设置

  第一名:待定

  第二名:待定

  第三名:待定

  其他奖项:待定

  八、前期准备

  宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

  横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

  器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

  预选赛:

  器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

  宣传资料:海报、活动宣传资料

  复赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

  宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

  决赛:

  器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

  宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

  其 它:证书、奖品等

  九、经费预算

  1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

  2.饮用水四件

  3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

  4. 租用音响、灯光等设备

  共计700元

  其他细则:暂无

校园歌手大赛活动方案3

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校德育处、团委、艺术科。

  三、参加人员

  七八年级各班、九年级自愿参加

  四、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

  2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

  3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

  4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

  五、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  六、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  七、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的`。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

校园歌手大赛活动方案4

  在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

  一、主办单位:万方科技学院团委 院学生会

  二、承办单位:院学生会文艺部

  三、协办单位:各系学生会文艺部

  四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  chang xiang you & me

  ——唱响 畅想 畅享

  六、参赛对象:全院在籍学生

  六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  七、活动地点:院小礼堂

  八、活动流程:

  (一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

  (二) 报名工作:

  1. :20xx年11月7日—11月9日

  2. 报名地点:各系文艺部

  3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

  4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的`选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

  (三) 比赛工作:

  1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

  二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

  决赛时间:11月22日19:00—22:00

  2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

  3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

  九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三) 比赛评委:由特邀评委组成

  1. 初赛:各系自行安排,不做要求。

  2. 复赛:院及各系的文艺部部长

  3. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

  4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  十一、歌唱比赛评分标准

  a:歌唱技巧

  a、 音准(3.00)

  b、 节奏感(2.00)、

  c、 情感表达(1.50)

  d、 音色(0.50)

  b:舞台指数

  a、 外表着装(1.00)

  b、 舞台表现(2.00)

  c: 无附加舞蹈(-0.5)

  十二、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具风采奖2名 最佳参与奖4名

  我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅,景色宜人,以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动,在以往的活动中,我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作,将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

  一、主办单位:万方科技学院团委 院学生会

  二、承办单位:院学生会文艺部

  三、协办单位:各系学生会文艺部

  四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  青春活力,唯我独炫

  六、参赛对象:全院在籍学生

  六、活动时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日

  七、活动地点:院小礼堂

  八、活动流程:

  (一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

  (二) 报名工作:

  1. :20xx年11月10日—11月13日

  2. 报名地点:各系文艺部

  3. 报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

  4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

  (三) 比赛工作:

  1. 时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日

  (初赛.由各系自行组织,时间自定)

  决赛时间:11月18日16:30—19:00

  2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

  3. 方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

  九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三) 比赛评委:由特邀评委组成

  1. 初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

  2. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

  3. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  十一、歌唱比赛评分标准

  a:歌唱技巧

  a、 音准(3.00)

  b、 节奏感(2.00)、

  c、 情感表达(1.50)

  d、 音色(0.50)

  b:舞台指数

  a、 外表着装(1.00)

  b、 舞台表现(2.00)

  c:附加分

  a、 每个活动前两名在平均分基础上加0.1分

  b、 演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分

  十二、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具表现奖1名

  (男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

校园歌手大赛活动方案5

  为庆祝20xx年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的`精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

  一、活动主题:

  唱响春天我心飞扬

  二、参赛选手:

  湘雅博爱康复医院全体青年职工

  三、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的.形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  四、节目分配:

  参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

  五、时间安排:

  4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

  六、比赛形式

  比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最佳台风奖(1名)

  最佳潜质奖(1名)

  最佳才艺奖(1名)

  纪念奖(参赛选手)

校园歌手大赛活动方案6

  一、活动目的

  为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

  二、活动主题

  唱响校园,畅享青春,畅想未来。

  三、活动时间

  20xx年12月初宣传并接受报名

  20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)

  20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)

  20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛

  四、活动地点

  报告厅

  五、参加对象

  本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

  六、歌曲要求

  可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

  七、活动步骤

  活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段

  (一)、宣传、报名阶段

  1、赛前准备

  写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、报名工作

  报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

  (二)比赛、展示阶段

  1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

  2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

  3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的'歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

  八、评分标准

  (一)、初赛、复赛评分标准:

  此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

  (二)、决赛评分标准(10分制):

  1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。

  九、奖项设置

  此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。

  十、活动意义

  以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

校园歌手大赛活动方案7

  一、活动目的:

  为了进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:

  9月30日上午9:00

  三、活动地点:

  老校园大礼堂

  四、参赛对象:

  1—6年级各班学生

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

  4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  7、每班全体学生都要参加。

  六、评分标准:

  1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的.音乐形象。(20分)

  3、服装统一、整洁、美观。(30分)

  4、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(30分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、奖励办法:

  按年段评选:一等奖一名

  二等奖一名

  八、评委名单:

  叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

  九、音响负责人:

  xx

校园歌手大赛活动方案8

  一、活动目的:

  喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。

  二、活动主题:

  迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听

  三、比赛时间:

  选拔赛:20xx年12月25日下午12点开始

  决赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)

  四、比赛地点:

  选拔赛:一楼音乐教室

  决赛:大操场

  五、参赛对象

  全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

  六、参赛要求

  1.选手各自准备一首独唱歌曲。

  要求:

  (1)内容健康,旋律优美;

  (2)能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;

  2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

  3.服装、化妆自行准备。

  七、评分细则

  1.演唱指数:7分

  (1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)

  (2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)

  (3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

  (4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

  2.舞台指数3分

  (1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)

  (2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  八、奖项设置

  低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名

校园歌手大赛活动方案9

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、20xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

  2、20xx年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、20xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、20xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、20xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

  5、20xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、20xx年12月1日,进行校级决赛。

  7、20xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)、参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)、比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的`前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

  (三)、比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)、录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)、选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)、宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)、纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)、观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)、后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

  2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

  3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

  4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

  5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;

  6、综合素质满分为2分。

  (二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

  (三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

  六、大赛创新

  邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

校园歌手大赛活动方案10

  一、指导思想

  为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的`锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的`意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。具体方案如下:

  本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3.比赛地点:会议室。

  4.比赛时间:20xx年4月12日下午

  5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

  三、评审小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、参赛对象

  45岁以下青年教师

  五、评分标准

  1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

校园歌手大赛活动方案11

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的'连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则:

  公平、公开、公正

  四、报名时间:

  20xx年xx月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年xx月19日中午一点预赛

  20xx年xx月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:xx月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于xx月26日中午一点进行决赛。

校园歌手大赛活动方案12

  项目方案:

  一、活动背景

  青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

  "心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。

  二、活动简介

  (一)活动主题

  主题:"梅中好声音"校园歌手比赛

  口号:"走上舞台,你就是主角。"

  (二)活动目的

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  (三)活动地点

  梅州中学九十周年纪念堂

  (四)活动邀请嘉宾

  嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

  (五)活动参与对象

  梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的.精神风貌。

  (六)活动内容

  大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".

  三、活动流程

  (一)前期宣传:

  在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

  (二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛

  1、报名:20xx年10月初

  报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号

  2、初赛:20xx年10月中旬

  参赛方式: ①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

  ②评委进行现场点评。

  评分标准: ①以选手的音质与音准的优劣打分。

  ②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

  3、复赛:20xx年11月

  复赛地点:九十周年纪念堂

  比赛方式: ①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍

  ②选手个人(组合)才艺展示

  ③复赛选出10名选手进入决赛

  十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手".

  4、决赛: 20xx年12月

  比赛地点:九十周年纪念堂

  比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介 绍(每位限时30秒)

  ②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打 分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

  ③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评 委根据选手各自表现打分

  ④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进 行颁奖。

  四、经费预算

  海报:11*(0.60*1.00)=165元

  宣传册:500*0.3=150元

  展版:300元

  奖品及证书:600元

  梅州中学团委学生会 二〇一五年九月十四日

  实施情况:

  本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节,活动伊始便受到了同学们的积极关注,来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场,选手们八仙过海,各显其能,使比赛高潮迭起。台上选手风格各异,或热情奔放,或深情含蓄;台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵;而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。 华丽的舞台蓬动着青春的激越,悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然,激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛,在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出,参加日后的决赛。他们分别是:王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的,因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战;一路走来,他们是美丽的,因坚持的信念战胜自我、磨砺意志;一路走来,他们是快乐的,用弘远的歌喉抒发青春的热情。

  12月20日下午在学校的90周年礼堂,学校团委学生会举行了"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。

  经过初赛和复赛的层层选拔,共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力,展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐,来自高二的陈子瑜同学夺得冠军,高二"洋芋组合"获得亚军,高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票,"洋芋组合"获得"阳光达人"称号。

  此次活动学生参与面广,时间长,为同学们提供了展现自我风采的平台,活跃了校园文化,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。

校园歌手大赛活动方案13

  活动名称:

  旋转年代

  活动主题:

  展示自我向上学习

  活动目的:

  通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的'关注。

  活动时间:

  20xx年3月下旬

  活动地点:

  教学楼

  策划主办单位:

  电信学院分团委学生会文艺部

  参与对象:

  我校所有学生

  活动流程:

  (一)报名阶段:

  1.报名时间:20xx年3月22日至3月27日中午12点;

  2.报名方式:

  (1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

  (二)正式比赛:

  正式比赛分为初赛和决赛两部分

  1.初赛:

  (1)时间:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;

  (3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  (4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

  备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

  2.决赛:

  (1)时间:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

  第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

  第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

  (3)评分方式:

  第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

  第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

  (4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评委席:

  1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

  2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

校园歌手大赛活动方案14

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  三、活动主题:

  xx

  四、活动地点:

  1、预赛地点:

  2、决赛地点:

  五、活动时间:

  1、预赛时间:

  2、决赛时间:

  六、主办班级:

  系班

  指导老师:

  七、具体活动安排:

  (一)、预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  (二)、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的'小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

  (三)、幕后负责人员分工:

  1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  3、道具组:

  a、切换歌曲曲

  b、音响:

  4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:要公平公正

  一)奖励办法:

  第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

  二)歌唱比赛评分标准(满分100分),1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  5、与歌曲伴奏配合默契。

  6、吐字清楚

  7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)

校园歌手大赛活动方案15

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

  一、活动主题:

  唱响青春

  二、活动主办单位:

  成都城市建设技工学校校团委

  承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月12日-5月10日,校操场

  四、活动对象:

  学校全体在校师生

  五、校园歌手大赛口号:

  唱出自己,炫耀精彩!

  六、基本活动程序:

  初赛、复赛、决赛

  七、活动组织:

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

  (1)准备阶段(组织部):

  A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

  a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定比赛的时间和地点

  g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

  j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

  (2)宣传阶段(宣传部、广播站):

  1、展板征集报名;

  2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

  3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  (3)进行阶段(文艺部):

  分为初赛,复赛,决赛

  1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

  2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

  (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

  决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的`赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

  八、评分标准:

  (1)初赛评分表如下:

  (2)决赛评分表如下:

  (选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

  九、活动要求:

  1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  十、奖品设置及经费预算:

  (1)奖品设置:

  一等奖一名:荣誉证书奖品

  二等奖一名:荣誉证书奖品

  三等奖一名:荣誉证书奖品

  最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

  最佳人气奖一名:荣誉证书

  最佳优秀奖一名:荣誉证书

  (2)经费预算:

  1、奖品,荣誉证书(200元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

  3、学校邀请函。(20元)

  4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

  5、经费预算总计5270元。

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