感恩节活动策划方案【合集15篇】
为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的感恩节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩节活动策划方案1
感恩节是一个重要的节日,幼儿园需要为孩子们打造一个有趣、有意义的活动。以下是幼儿园感恩节活动方案设计:
主题:感恩节
时间:11月第三个周四
地点:幼儿园
活动内容:
1.欢迎仪式
首先,我们会进行一个欢迎仪式。在这个环节,老师会向孩子们介绍感恩节的由来,让孩子们了解感恩节的意义,并向孩子们表达感恩之情。
2.感恩卡片制作
在这个环节,孩子们将制作感恩卡片,可以写上自己对家人、老师、朋友等的感恩之情。这样可以让孩子们了解感恩的重要性,并激发孩子们的创造力和想象力。
3.感恩午餐
在感恩节这一天,我们会为孩子们准备一顿特别的午餐。老师会与孩子们共进午餐,让孩子们感受到家的温暖和关爱。
4.感恩游戏
在这个环节,我们会为孩子们准备一些感恩游戏,让孩子们更好地理解感恩的`含义。例如,可以让孩子们玩“捉迷藏”,捉到后要说出感恩的对象。或者让孩子们玩“贴标签”,写上自己对家人、老师、朋友等的感恩之情。
5.感恩表演
最后,孩子们可以进行一次感恩表演。可以唱歌、跳舞、朗诵诗歌等,表达出自己对周围人的感恩之情。
以上是幼儿园感恩节活动方案设计,希望能让孩子们在感恩节这一天度过愉快、有意义的时光。
感恩节活动策划方案2
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,可是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和教师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每一天站在寒风中只是为保障我们的.安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一、活动时间:
11月26日(拟定),根据实际情景具体再定。
二、活动目的:
向那些在学校里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮忙同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动资料:
召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自我对他们想说的话(最好一人一句),也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最终由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四、经费预算:
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个
感恩节活动策划方案3
活动目标:
通过这个活动,我们的目标是让孩子们亲自去观察、倾听和感受,培养他们内心的感恩之情。无论是对待父母、老师还是同伴,无论是快乐还是悲伤,他们都能以一颗感恩的心去面对。我们希望让他们明白,生活就像一面镜子,你怎么对待它,它就怎么对待你。当你怀着感恩的心态生活,生活也会给予你灿烂的阳光。
活动时间:
活动将于11月份举行,正好是感恩节的时间,感恩节的第4个星期四。
活动前期准备:
1. 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事和歌曲,进行征集。
2. 准备一些黄丝带,用于征集大家的感恩箴言。
3. 确保《感恩的心》手语版的演员(包括教师和幼儿)到位。
活动安排:
各班级将围绕以下几个主题展开活动:
1. 说一篇《感恩的心》的故事,让孩子们了解感恩的重要性。
2. 采访一个身边的人,了解他们对感恩的理解和体验。
3. 绘制一幅感恩的画,表达对生活的感激之情。
4. 学唱一首感恩的歌曲,通过音乐来表达感恩之情。
5. 写一段祝福,并将感激之情铭记在心中。
温馨提示:
1. 在某个星期x的时候,所有的'班级都将集中在操场上进行《感恩的心》手语表演活动。
2. 在星期x放学前,将感恩箴言张贴在审美部入口处,让更多的人能够看到和思考。
3. 各班级可以根据自己的实际情况借鉴感恩节推荐的活动,进行适当的调整和安排。
活动结束:
1. 将感恩节活动的新闻发布到网站上,与更多的人分享和传播。
2. 每个班级选择精彩的照片,发布到班级博客上与家长共享。
3. 幼儿们制作感恩贺卡,送给家长,同时用言语、亲吻、拥抱等方式表达感谢之情。
4. 幼儿们写下口述日记,讲述感恩节的过程和收获。
5. 提醒幼儿们,虽然感恩节的活动结束了,但我们应该始终怀有感恩之心,关注身边的美好事物和人们,并学会说谢谢,表达感恩。让我们和孩子们每天都过感恩节吧!
感恩节活动策划方案4
流动目标:
1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用正确连贯的语言表述自己的设法主意和心情。
流动预备:
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》.
3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4.剪刀、勾线笔。
流动过程:
1.教师讲故事《小熊旅行》。
2.根据故事提问。
①小熊旅行时都碰到了那些事情需要帮助?
②当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?
③大家为什么都愿帮助小熊呢?
3.结合实际糊口进行讨论:
①在糊口中你都碰到过哪些难题?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:打动、兴奋、开心、幸福……)
②有没有哪个小朋友碰到了难题却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、气愤、着急、害怕……)
③当你碰到难题的时候你觉得是有人帮助的感觉好仍是没有人帮助的感觉好?
④看来你们在碰到难题时,都特别但愿得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的'人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有难题我也愿意帮助你;你真好……)
⑤你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈天天做饭给我吃;谢谢王老师教会我舞蹈;谢谢爸爸帮我修睦了自行车;谢谢我的小狗天天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)
⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)
4.教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!
5.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内收留更丰硕了,感谢感动之情更真切、发自内心了。)
6.除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累……)
7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记实在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。
幼儿每人一张画有爱心的红色纸,请小朋友帮爱心边沿装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记实下来,然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去,并和同伴老师一起交流。
感恩节活动策划方案5
一、活动主题:
心存感恩,爱在行动!
二、活动目的.:
为回馈广大新老顾客,本店值此感恩节来临之际特举办一系列活动,以提高产品销量,取得预期目标利润。
三、目标群体:
xxxxx
四、活动时间:
xxxx年xx月xx-xx日
五、活动地点:
xxxxx
六、活动内容:
活动一:真情感恩礼
活动期间,消费者凭宣传单进店即可领取小礼品一份。数量有限,送完为止。
活动二:感恩连好运
活动期间,凡在本店消费满一百即可参加抽奖活动(中奖xx%),惊喜多多,预购从速。
活动三:实惠感恩心
活动期间,凡一次性消费满168元即可享受8.8折优惠;满xx即可享受8折优惠,买的越多折扣越多。
七、运作方案:
(1)活动前三天印制好活动宣传单,并安排人员在人群流动性强的场所进行分发。
(xx)活动前一天准备好活动所用道具(小礼品、抽奖箱、奖品、会员卡等)。
(3)活动前,人员安排要到位,做到责任到人(产品销售人员,收银人员,负责抽奖人员,礼品、奖品分发人员等)
八、活动注意事项:
(1)活动期间:
xx月xx日(周三、四、五)
(xx)活动期间,控制人流量保护好顾客人生财产安全,防止发生意外事件。
九、费用预算:
(1)宣传单(共xx00份)xx0元。
(xx)小礼品、奖品费300元。
共计:400元。
感恩节活动策划方案6
活动创意:
1、学生制作感恩卡片:让幼儿制作卡片,向老师表达他们的感激之情。老师可以为幼儿提供一些创意和材料,帮助他们制作出美丽的卡片。
2、感恩故事时间:让幼儿园教师为幼儿讲述一些关于感恩的故事,让幼儿明白感恩的重要性。
3、感恩舞蹈、音乐表演:让幼儿园教师与幼儿一起编排感恩舞蹈和音乐表演,向学校和家长展示幼儿的'才艺。
4、感恩主题装饰:在幼儿园教室和活动室进行感恩主题装饰,营造出感恩节的氛围。
5、亲子感恩活动:邀请父母和家长一同来参加感恩节活动,让幼儿与家长一起感受感恩的情感。
活动主题:
感恩节
活动时间:
11月的第三个星期五
活动地点:
幼儿园
活动内容:
1、感恩卡片制作活动:在活动室或教室中,为幼儿提供制作感恩卡片所需要的材料和工具,让幼儿自己设计制作感恩卡片,送给自己的班主任和幼儿园其他老师。
2、感恩故事时间:在课堂上,为幼儿讲述一些关于感恩的故事,让幼儿学习和理解感恩的含义。
3、感恩舞蹈、音乐表演:在活动室或教室中,老师和幼儿一起编排感恩舞蹈和音乐表演,展示幼儿的表演才能。
4、感恩主题装饰:在活动室和教室中,做出感恩主题的装饰,营造感恩节的氛围。
5、亲子感恩活动:邀请家长和父母一同来参加感恩节活动,和幼儿一起制作感恩卡片、听感恩故事、观看感恩舞蹈和音乐表演。
活动目标:
1、培养和加强幼儿的感恩意识。
2、提高幼儿的表演和创作能力。
3、加强幼儿与家长的沟通和互动。
4、营造愉悦的感恩节氛围。
活动评估:
1、活动后,评估幼儿的制作、表演和参与情况。
2、收集家长的反馈,改进和提高感恩节活动的质量。
3、评估活动对幼儿感恩意识的提升和影响。
感恩节活动策划方案7
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的:
本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的`感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:20xx年11月日
三、活动地点:感恩树前
四、活动对象:全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20xx年11月日—11月日
(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:20xx年11月日
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20xx年11月4日
(二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:20xx年11月日
(二)活动地点:感恩树前
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
感恩节活动策划方案8
随着近年来我们中国人对西方节日的兴趣日渐浓厚,感恩节也开始成为很多家庭教育子女心怀感恩、学校培养学生常带感恩之情和商家感恩回馈消费者的节日,而感恩节晚宴作为感恩节活动的重头戏,我们餐饮酒店更应当结合广大消费者的消费需求,策划并举办独具美式风情的感恩节活动。那么,我们餐饮酒店应当如何策划感恩节活动,怎样安排感恩节活动才能凸显“感恩”的节日活动主题呢?下面,我们就来一同分享如下的某西餐厅感恩节活动方案。
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客,XX西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩节活动地点
XX西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
XX西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为XX西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
(1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
(2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,XX西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
(3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
(1)蔓越桔竞赛,蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的'大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
(2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
(3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
随着时代和人们思想的进步,感恩节已经越来越被人们认知和接受,同时,也就有越来越多的人开始在这个节日进行一些庆祝的活动,这就给餐厅带来了一次形象宣传和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示餐厅的实力和良好形象。
活动主题:
感恩广大来宾,xx温暖消费者活动
活动的目的和意义:
一、通过此活动,一方面让顾客体验到xx的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。
二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。
感恩节活动策划方案9
活动主题:感恩节,我们在一起
活动时间:感恩节前一周
活动地点:幼儿园教室
活动内容:
1.介绍感恩节的由来和意义,让幼儿了解到感恩的重要性。
2.观看感恩节相关的卡通动画,让幼儿更好地理解感恩的含义。
3.给每个幼儿分发小贺卡,让他们写下对家人、老师、朋友的感恩之情,并互相交换贺卡。
4.与幼儿一起制作感恩手链,串上自己感恩的人物,以此来提醒自己要时刻感恩。
5.进行感恩午餐会,由每个幼儿带来自己感恩的家庭美食,与大家一起分享。
6.进行感恩表演,让每个幼儿都能发挥自己的`特长,展示自己的才艺。
通过以上活动,让中班幼儿了解到感恩的重要性,学会感恩并表达感恩之情。同时也增强了他们的团结合作意识,让他们在快乐中学习、成长。
感恩节活动策划方案10
一、活动概要
a)活动主题:“20xx年感谢有你海洋城感恩季隆重开启”。
b)活动目的:借势感恩,进行促销,实现房源销售。
c)海洋城住宅热销,深得XX市民的支持与喜爱,同时公司新获柠檬郡项目正式启动。值此感恩节之际,公司为感谢老客户对项目的支持,通过本次活动回馈老客户并进行暖场,在得到客户认同,争取他们为公司带来新的客户的同时,为项目聚集人气并进一步提升公司口碑,以实现项目销售。
二、活动执行
活动时间:20xx年11月20日至20xx年12月20日
活动地点:海洋城接待中心
活动形式:持续性暖场活动
参与人员:海洋城业主、准业主,意向客户,来电来访客户、现场到访客户和各媒体记者
三、活动内容:
1、0元起拍特价房
a)限定推出1—2套特价房源,进行0元起拍,与20xx年11月20日进行现场拍卖;
b)参与竞拍客户需提前到售楼处进行报名,未提前报名者当日无竞拍资格,且竞拍当日不可现场报名。
c)为保证竞拍现场人气和避免竞拍流标,报名者须在报名时向售楼处交纳壹万元(¥10000.00)保证金并留下相关资料。
d)如若竞拍成功则保证金自动转为定金,且定金不退;如若竞拍不成功可于次日到售楼处提交资料2—3个工作日退换。竞拍特价房不享受付款方式等售楼处现场额外优惠。未拍得特价房客户可于次日购买后续推出的特价房源。(后续房源价格必须要高于本次拍卖价格。)
e)开发公司通过后,再出具详细执行方案。
2、限量发售特价优惠房
a)本次促销活动将于20xx年11月21日正式推出,将实行客户“先到场,先购买”的特惠促销方式;
b)限量销售20套特价房(特价房低于售楼处市场价3万元,其中正房优惠1万元,车位/车库优惠2万元)。
c)本特价房还可享受一次性97折,银行按揭99折的`购房优惠。
3、真情回馈新老客户
a)继首次老带新活动之后,在此活动期间再次举办老带新奖励活动。
b)凡业主(已成购房客户)成功介绍亲朋好友购房,新老业主均可获得贰仟元(¥20__.00)物业管理费抵用券的奖励,同时购买非特价房的新客户可享受车位/车库优惠1万元。
c)物业管理费抵用券的奖励将在新购房客户付清全部房款后由售楼处及时联系新老客户进行兑现。
4、首次老带新成功客户奖励兑现
a)首次老带新活动共有31组,其中有14组老带新转介绍成功,其中全部付清房款老带新2组,建议公司于活动当日集中派发老带新奖励;
b)同时将老带新活动的积极影响扩大,以激励其余老客户的转介绍积极性。(现场拍照,做展板,可选择沙盘西墙做活动展示或剪影。)
5、礼上加礼幸运大转盘
a)凡在活动期间到售楼处现场看房客户均可获赠精美礼品一份。
b)凡在活动期间成功购房的新业主均可参加幸运大转盘活动,幸运者可免交1年物业管理费或免交100—1000元房款等。
感恩节活动策划方案11
活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在xxxx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
活动的.目的及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业
一.活动主办单位:xxxx公司
二.活动参与对象:企业全体员工
三.活动地点:综合楼
四.活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”
五.活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
六.活动时间:xxxx年11月25日中午
七.活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于xxxx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八.活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;
活动场地负责人员
横幅1人负责
海报宣传组负责
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘xx);
签到人员(吕xx
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员
后勤负责人员
摄影负责人员
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
2.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九.活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十.活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一.活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二.活动总结:活动结束后总结报告
感恩节活动策划方案12
一、指导思想
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则,是一个人的起码修养。对于今天的大多数学生来说,这是一种责任感、自立、自尊和健康的人格。
为让广大队员感激不尽,积极面对生活,校旅部将组织开展感恩周主题教育活动。
二、活动时间:
20xx年11月19日20xx年11月23日
三、活动口号:
感谢社会、学校和家庭
四、主要内容及安排:
1、周一国旗下演话:《我成长我感恩》
主题班会:《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)
2、周二至周五心灵氧吧(感恩故事)
3、周四(感恩节):课间操学生代表宣读《感恩倡议书》,齐唱歌曲《感恩的心》
4、感恩实践活动
a、组织
4,在五年级,给您的父母,老师或可以帮助您的人写一封感谢信。(学校设计格式、每班上交5份)
b、二年级学生开展护蛋活动。
以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后,让学生说或写关于活动的经历,然后回家做些让父母开心的.事情。(学校设计xx、每班上交10份)
c、小学生爱心作业
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母讲一个开心的故事;
(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
d、三年级绘感恩图,将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来,并配以文字抒发情感。(a4横版、每班上交10份)
e、感恩社团:建议所有学生星期天都到社区去,为社区做一件好事。
f、后续组织全校学生年度感动中国十大人物短片,班会上课展开讨论,谈观后感。
感恩节活动策划方案13
一、活动主题:(happythanksgivingday)!—感谢你,真相成长)
二、感谢宣言:
小班—爱自己,爱家人。
中班—爱自己,爱家人,爱同伴。
大班—爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
三、活动目标:
让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的`心里。
四、活动时间:11月第四周四(11月26日)下午3点。
五、活动安排:
1、感谢周:
a。每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。
b。本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲
c、感谢行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的宝宝送吻星期五的宝宝秀。
六、当日活动流程:
从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。
2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。
2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。
3。教师欢迎家长。
4、活动正式开始吃水果、点心。
5。亲子游戏。
6。手工制作。
7。结束语言,拍照纪念。
8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。
感恩节活动策划方案14
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。感恩节让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起宝宝的感恩之心,让宝宝将自己的真实情感表达出来。
在感恩节这个特殊的`节日,就让我们一同领悟身边的人为我们付出的满满爱心吧“感恩节——让爱住心底’主题活动就等你来哦,我们将与外教老师互动时长60分钟的游戏呦,oh my god!比比看谁最厉害呢!感恩节聚餐、英文歌谣等,精彩绝对不容错过!让我们一起学会感谢他人为我们的付出!让我们更加珍惜现在所拥有的一切!
活动主题:
感恩节——让爱住心底
活动时间:
20xx年11月26日《星期四》
活动地点:
xxx。
活动地址:
xxx。
活动要求:2岁以上宝宝。
活动时间:18:00——20:00。
活动流程:
1、签到。
2、开场舞。
3、感恩节由来和感恩节聚餐。
4、穿蔓越橘游戏。
5、《爱心番茄》亲子互动游戏。
6、玉米游戏。
7、火鸡舞后活动结束。
让我们先初步了解感恩节:
感恩节是在每年11月的第四个星期四,像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:“谢谢!”。
【温馨小提醒】
1、请妈妈们根据天气冷暖为宝宝穿着合适的衣服
2、活动当天请大家保管好自己的贵重物品,一定要注意孩子的安全问题
3、请准时到场。
4、活动时不要来回乱跑,倾听老师的安排!宝宝虽小,淘气可爱,妈妈的火眼精金要擦亮哦!共同维持一个良好的活动现场
5、别忘了带照相机,回来交作业哦!
【责任声明】
本活动为非盈利性质的聚会活动,参加者须对自己的安全负责。路途中及活动中如果发生意外事故,组织者不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中或路途中发生人身损害及其他不可预见的事故,活动组织者不承担赔偿责任
感恩节活动策划方案15
一、目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
二、前期工作:
(一)感谢信:
全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
(二)大厅:
1、制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节快乐;
2、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)
(三)班级:
1、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
2、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
3、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
4、制作感恩贺卡;
(四)感恩周:
感恩行动:洗脚、捶背、煮饭、亲吻、拥抱。
三、当天活动前的准备:
1、全体师幼学习《感恩的.心》手语表演;
2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten little Indians》音乐,主持词
4、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的`相关物品。
5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
四、当日活动流程:
1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
2、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
3、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
5、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
五、活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
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