感恩主题班会方案

时间:2024-11-14 11:19:47 方案 我要投稿

感恩主题班会方案范文

  在我们平凡的学生生涯里,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编帮大家整理的感恩主题班会方案范文,欢迎大家分享。

感恩主题班会方案范文

感恩主题班会方案范文1

  活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上。

  活动地点:六(1)班教室

  活动时间:20xx.9.7

  主持人:xx

  活动过程:

  一、班主任发言:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!

  潘:是谁,播下万古远点的梦幻?

  何:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  潘:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  何:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  潘:您用青春写出无悔的人生。

  何:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  潘:您的爱,我们永远也报答不完,何:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  合:老师您好!

  何:六( 1 )班《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  潘:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的`。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  二、朗诵比赛

  1、诗歌朗诵《老师,辛苦了》

  表演者:xx

  2、诗歌朗诵《谢师恩》

  表演者:xx

  3、诗歌朗诵《老师,您好》

  表演者:xx

  4、《尊师的故事》

  表演者:xx

  5、诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

  表演者:xx

  6、《思念老师》

  表演者:xx

  三、总结

  潘:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,六年的时光转眼过去,我们与老师就要分离了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!请听合唱《为太阳祝福》

  何:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------

  潘:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

  合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

  (全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

  何:最后让我们一起说:

  全体学生:谢谢您,老师!

  班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

  合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

感恩主题班会方案范文2

  一、主题:

  感恩父母

  二、时间:

  20xx年12月4日

  三、地点:

  一(四)班教室

  四、主持人:

  王康、李姝

  五、教育目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此。通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

  六、教育意义:

  懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行。

  七、准备工作:

  1、布置黑板,教室。

  2、收集、整理资料。

  3、布置做好班会记录。

  4、邀请学校领导参加。

  八、活动过程:

  1、活动导入:

  学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。正是父母对我们有似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢?请看下面一个案例《塑造孩子的感恩之心》(附后)

  2、感恩故事:

  在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

  美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  3、学生发言

  4、学生谈如何回报父母的养育之恩

  5、宣读感恩宣言并签字

  6、班会结束。

  结束语:主持人朗诵一首诗

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

  感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

  感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

  感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

  感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

  感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

  感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

  感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

  凡事感激。

  学会感激。

  感激一切使你成长的.人!

  附:塑造孩子的感恩之心

  20xx年春天以来,山西省发生了多起儿子弑父、弑母或者将父母一并杀害的惨案。这些作案的逆子,往往心狠手辣,且不计后果。而且他们作案的动机都很简单,无非是因家长惹他们不高兴了,便怒从心头起,致家长于死地了。

  分析这种弑父或弑母案件,其中一个重要原因,就是作案的行为人有着极为严重的人格扭曲和严重的性格偏离。属于偏激意识指导下的突发性故意杀人或突发性故意伤害的刑事犯罪类型。在作案者看来,父母生下我,就得一切为了我;如果父母不为我,或我不如同龄人,那就全是父母的错。这便是凶手的逻辑。剖析类似案件,这些子女从来不知感恩父母,却总要向父母索取。一旦索取未果,他们便恨父母如仇敌而向其行凶。

  当然,我们又应该看到,冰冻三尺非一日之寒。子女之所以敢冒天下之大不韪而弑父弑母,恐怕还有一个原因——父母对子女太溺爱、太娇惯,以至于子女要月亮,他们不敢摘星星。积习成癖,姑息养奸,才导致六亲不认、怒而行凶的疯狂。让孩子知道感恩,是家长的重要责任。而且要从小做起,从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时,还要教育他们感恩国家、民族、政府和社会。并推而广之,感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩情,才能有善待和回报施恩者的行为,才能远离违法犯罪和邪恶。

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