五四合唱比赛活动方案示例

时间:2020-12-05 10:14:06 方案 我要投稿

五四合唱比赛活动方案示例

  导语:合唱,是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。下面小编给大家带来了五四合唱比赛活动方案示例,欢迎大家阅读借鉴,希望对你们有所帮助!

五四合唱比赛活动方案示例

  五四合唱比赛活动方案示例1

  为了隆重纪念五四,弘扬社会主义核心价值体系,激发广大师生爱党爱国热情,促进我校教育事业又好又快发展,在“五四”来临之际,我校特举办五四合唱比赛,具体方案如下:

  一、组织机构:勒流职校团委。

  二、活动目的:

  1、隆重纪念五四,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

  2、以合唱比赛为契机,弘扬传统音乐,展示艺术精品,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

  三、活动主题:“唱响青春,超越梦想”

  四、活动要求

  1、形式:以班级为单位合唱,要求13、14、15级在校班级全员参与。

  2、要求:

  1)必唱曲目:《国歌》、《校歌》二选一;

  2)自选演唱曲目必须是适合合唱的励志向上的歌曲,主要包括“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放以来的新民歌等各类健康进步的歌曲。曲长不超过5分钟。

  五、活动安排:

  (一)第一阶段:“合唱总动员”。下发活动方案,设计、张贴活动海报、在学校网站上发布公告与广告,各班上报曲目并进行排练。(3月初至4月初)

  (二)第二阶段:“五四合唱比赛”。全校各班最后通过合唱比赛评出一、二、三、参与奖。

  比赛时间:20xx年5月4日上午9:00——11:30,下午14:30——16:30;

  比赛地点:体育馆

  注意事项:请参赛班级提前3个节目排队准备,因为后台位置有限,请在舞台下面的右侧(面对舞台)排队;比赛完毕的.班级请直接走下舞台,按顺序走到自己班级所在位置就座,不用在后台排队。总的原则是:右上左下(面对舞台)。

  评分项:音准节奏(40分)、技术技巧(20分)、精神面貌(20分)、服装(10分)、艺术性(10分)

  六、奖项设置:

  本次活动设一等奖6名、二等奖9名、三等奖12名,参与奖3名。

  七、奖金分配

  一等奖6名:xx元×6名=xxxx元

  二等奖12名:xx元×9名=xxxx元

  三等奖18名:xx元×12名=xxxx元

  参与奖6名:xx元×3名=xxx元

  海报设计奖:xx元×5名=xxx元

  奖金总计xxxx元

  评委:5人xx=xxxx元

  舞台布置、宣传标语等:约xxxx元

  全部费用共计约xxxx元

  八、其他

  活动策划:

  会场布置、座位安排:

  舞台布置:

  奖品奖状:

  音响设备:

  司仪选拔及培训:

  评委:

  统分:

  摄影摄像:

  现场投影:

  媒体报道:

  共青团xx职校委员会

  五四合唱比赛活动方案示例2

  为进一步积激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动101周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展以“迎五四,唱响青春”为主题的合唱比赛。现将有关事项安排如下;

  一、时间:

  高二:20xx年4月28日七八节课

  高一:20xx年4月29日七八节课

  二、地点:

  学校大报告厅

  三、参赛要求

  1、 以班为单位全体学生参加;

  2、 每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、 所有参赛班级要求统一服装;

  4、 所有参赛班级应按照抽签顺序准时参加比赛;

  5、 所有参赛班级需注意赛场秩序;

  6、可以有表演动作、领唱、朗诵等形式;

  7、各班主任要高度重视,认真组织排练。

  四、比赛规则

  1、学校给出40首合唱曲目,各班以抽签形式确定本班演唱曲目;

  2、演唱时间不得超过8分钟;

  3、各班自备伴奏;

  4、每个合唱队必须有一名指挥。

  五、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和—谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性。(2分)

  六、奖项设置

  每个年级组:一等奖两名;二等奖三名;三等奖五名。

  20xx.04.25

  五四合唱比赛活动方案示例3

  一、活动主题:唱响春天

  二、比赛时间:4月底或5月初

  三、比赛地点:学校操场

  四、参赛对象:以班级为单位,全员上场。

  五、评分标准:

  1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2、队员排列整齐有序,进、退场秩序良好。

  3、服装整齐统一,充分展现青少年积极向上的精神面貌。

  4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,面部表情自然大方,充分显示青少年的朝气和热情。

  5、演唱时,声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,富有感染力,没有走音现象,强弱对比得当。

  6、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

  7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。

  六、参赛要求及赛事注意事项:

  1、每个参赛队演唱二首歌曲。一首为绥阳职校校歌,一首为共青团团歌。伴奏可到团委下载。

  2、曲目总时间不得超过5分钟。

  3、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥,可以自己伴奏;参赛各队指挥必须为本班学生、伴奏必须为我校在校师生。

  4、不同专业组分开评比。

  A组:幼教、旅游专业组;取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名

  B组:航空、高职、服装专业组;取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  C组:汽修、计算机、电工专业组;取一等奖一名、二等奖3、三等奖5名。

  5、请各班班主任和相关学生干部做好安排。

  七、场地布置及赛事伙食安排

  后勤处负责搭建舞台。食堂负责师生生活安排。

  校团委

  20xx.3.31