才艺展示大赛活动方案

才艺展示大赛活动方案（通用6篇）

　　为了确保活动得以顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编收集整理的才艺展示大赛活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　才艺展示大赛活动方案 篇1

　　xxx管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自己的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。

　　一、本次才艺展示大赛主题

　　激扬青春提升素质增长才干

　　二、报名和组织参赛

　　本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

　　三、组织方式

　　1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

　　2、活动采取外联部承办，其他部协办的'方法。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动要求

　　1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

　　2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

　　4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

　　六、活动经费

　　本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

　　七、总结表彰

　　1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3，2，1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。

　　2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。

　　3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会

　　才艺展示大赛活动方案 篇2

　　一、活动宗旨：

　　让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。

　　二、活动原则：

　　秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。

　　三、活动目的：

　　响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。

　　四、活动号召：

　　在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的.记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！

　　五、主办单位：

　　校团委

　　六、承办单位：

　　文学院广电专业

　　七、活动时间：

　　4月28号——5月25日

　　八、参加对象：

　　凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。

　　九、活动总体流程安排：（依据总策划安排）

　　1、4月下旬开始进行宣传活动（宣传小组），招募走秀人员及宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；

　　2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；

　　3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演；

　　4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）

　　十、活动形式：

　　1、前期宣传报名：

　　时间：4月28日—10日

　　①宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台

　　②报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）

　　2、中期筛选彩排：

　　时间：5月11日—18日

　　地点：大学生活动中心

　　3、后期成果展示：

　　时间：5月25日

　　地点：老区音乐厅

　　十一、活动内容：

　　1、t台秀展示：

　　①走秀人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内招募；

　　②走秀服装风格：运动（由体育品牌赞助）、古装（古装苑赞助）、礼服（由影楼赞助）；

　　③走秀舞台、灯光、背景，与话剧组共用；

　　④走台形式：个人、组合均可，穿插于电影模仿秀中间；

　　⑤走秀场地：老区音乐厅；

　　⑥主持人：待定

　　2、经典电影作品模仿秀：

　　①比赛说明：

　　a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；

　　b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；

　　c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备

　　②评分标准：

　　a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；

　　b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理————40%；

　　c、题材：积极健康，富有创意与感染力————20%；

　　d、难度：片段难易程度和布景效果————10%；

　　e、现场气氛：亲友团鼓劲助威————10%

　　十二、展演具体流程：

　　1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；

　　2、时间：19：30正式开始；

　　3、主持人串词，引出活动；

　　4、领导发言，活动开始；

　　5、t台秀第一部分展示（风格待定）；

　　6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；

　　7、t台秀第二部分展示（风格待定）；

　　8、互动环节；

　　9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；

　　10、t台秀第三部分展示（动漫社cosplay）；

　　11、主持人串词，活动结束（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）

　　十三、模仿秀板块奖项设置：

　　1、个人组：

　　一等奖一名：精品真空保温杯一个+校级证书；

　　二等奖两名：正版迪士尼马克杯一个+校级证书；

　　三等奖三名：diy蛋糕大方巾1枚+校级证书；

　　优秀奖若干：校级证书；

　　2、团体组：

　　一等奖一队：花样年华精致马克杯一套+校级证书；

　　二等奖两队：多彩保鲜套盒一套+校级证书；

　　三等奖三队：diy蛋糕小方巾一块（1队3块）+校级证书；

　　优秀奖若干：校级证书；

　　十四、相关人员

　　1、活动负责人：xxxx

　　2、工作人员：xxxx

　　十五、经费预算：

　　1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：400元；

　　2、奖品：310元；

　　3、宣传：50元（海报与横幅为主）；

　　4、其他：120元（证书、矿泉水）；

　　5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；

　　6、合计：880元。

　　才艺展示大赛活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　随着减负工作的进一步加强，同学们的课余生活更加丰富，为了给广大同学提供展示自己的舞台，特举办此次大赛。大赛以张扬特长，时尚个性为宗旨，尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心，容易接受新事物；他们追求时尚，是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

　　二、大赛主题

　　快乐郊北，活力郊北，精彩郊北！

　　三、参赛范围及对象

　　学校内有才艺的同学均可报名参加，可以以个人或团队形式报名（团队参赛不超过3人），每班限报5组。

　　四、比赛项目：

　　1、舞蹈系列（以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈）；

　　2、演唱系列（以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲）；

　　3、表演系列（以小品、相声、评书、魔术等形式的表演）。

　　五、比赛程序：

　　1、海选：从报名的所有同学中进行初步筛选，筛选依据是个人所提交的报名表，选出48人。

　　2、复赛：对海选中胜出的'选手进行现场选拔，分4次进行复赛，每次12人，竞选出十二强。

　　3、决赛：对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐，最终取前三名参赛选手。

　　（进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目，参加元旦晚会表演。）

　　（舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟，表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准，选手一旦超时，计时员有权当场叫停。）

　　六、报名办法：

　　有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写，所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

　　七、比赛时间：

　　1、报名时间：20xx年11月1日至2010年11月5日，逾期作废处理；

　　2、海选时间：20xx年11月18日至2010年11月19日，结果将以名单形式张贴年级布告栏中；

　　3、复赛时间：20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四即：11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人，每人3—5分钟，最终选出12人。

　　11：45—12：00准备时间

　　12：00—13：00表演时间

　　4、决赛时间：12月8号（具体见通知）

　　八、奖项设置：

　　本次大赛决出冠、亚、季军，其余4—12名都会进行表彰，颁发荣誉证书。

　　同时，本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

　　九、工作要求

　　1、强化宣传，广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式，营造“达人秀”的浓厚氛围，广泛发动同学参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。

　　2、精心组织，注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。

　　3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

　　十、大赛组委会：

　　市郊北中学第七届学生会；

　　市郊北中学第二届校园电视台。

　　才艺展示大赛活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的.艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

　　才艺展示大赛活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自己、实现梦想的'舞台。

　　二、活动主题：

　　“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”

　　三、活动时间：

　　1、校级活动：分散举行

　　（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。

　　（2）专场展演时间：12月28日-12月30日（具体专场时间提前通知）

　　2、班级活动：自行组织

　　12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！

　　四、校级活动参赛范围及要求：

　　1、声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）

　　声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；

　　舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

　　节目要求：

　　（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水平。

　　（2）声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

　　（3）声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。

　　（4）舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。

　　2、器乐专场（地点：音乐教室）

　　形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

　　节目要求：

　　（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

　　（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。

　　（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。

　　3、书画展（体育馆）

　　（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。

　　（2）作品要求：

　　A．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校园生活。

　　B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。

　　五、校级活动的具体分工：

　　1.报名工作：

　　（1）声乐，舞蹈，器乐类：李x、徐xx；

　　（2）书画类：朱xx、刘x

　　2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李x、李x

　　3.大赛场地协调：张xx、张x

　　4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自己。

　　六、校级活动奖项：

　　1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。

　　2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

　　3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。

　　七、关于教师参赛

　　教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。

　　才艺展示大赛活动方案 篇6

　　为纪念“五四”运动，继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高广大机关干部的综合素质，丰富机关文化生活，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，我局将于“五四”期间，举办才艺展示大赛，以展示我局青年职工奋发奋进，昂扬向上的精神风采。

　　一、活动主题

　　本次活动以“弘扬五四精神，争当有为青年，展示才艺风采，提升统计品味”为主题，展示我局机关青年干部的'时代风采，进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统，勤奋学习，创业建功，为社会和谐献青春、做贡献。

　　二、活动要求

　　局机关干部要充分认识本次活动的重要意义，加强宣传和组织引导；团员青年和党员干部要带头参加活动，积极推进机关文化建设，切实保证活动顺利进行并取得实效。

　　三、参赛范围

　　局机关35周岁以下青年干部自愿报名

　　四、比赛流程

　　1、自我介绍（限时30秒，满分1分）

　　参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），要求：优雅、大方、着装得体，充分展现个人人格魅力。

　　2、普通话考验（限时30秒，满分2分）

　　参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　3、特长展示（限时2分，满分3分）

　　参赛选手自选才艺表演，比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖，表演到位。

　　4、即兴主持（限时1分30秒，满分4分）

　　参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材，在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面，即兴主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，展示语言表达能力及随机应变能力。

　　五、时间安排

　　1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表（见附件）交到团支部副书记韩庭丽处，或发电子邮件至xxxxx

　　2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

　　六、奖项设置

　　本次比赛作为局团支部活动，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由局党组颁发荣誉证书。

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