关于我们的节日的活动方案
篇一：我们的节日主题活动实施方案
XX县XX镇XX中心小学校
20XX年元旦“我们的节日”主题教育活动实施方案
一、活动目的：
为传承中华优秀传统文化，培育社会主义核心价值观，让全校师生过一个喜庆祥和的元旦春节，按上级文件要求经校委会研究决定从2015年12月20日至2016年1月3日期间，在全校范围内召开“我们的节日”主题教育活动，现将活动具体安排如下：
二、活动时间：
20XX年12月20日——20XX年1月3日
三、活动过程及主要内容：
（一）学校活动：
1、通过晨会课、班队课升旗仪式开展以下活动：
一、二、三年级活动主题《我们的节日》
（1）老师讲解元旦的由来。
（2）教师、学生网上搜集元旦的传说与民间故事，相互交流。
（3）了解元旦的风俗习惯。
2、 四、五、六年级活动主题：汤圆与元旦节
（1）了解汤圆知识和文化及与元旦节的渊源。
（2）写一篇关于元旦节的作文
3、评选年度“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动
（1）、以班为单位，各评出3名三好学生；
（2）、以班为单位，各评出1名优秀班干部；
（3）、以班为单位，各评出2名优秀少先队员；
（4）、以班为单位，各评出2名进步学生；
（5）、以校为单位，评出24名优秀少先队文明监督员（由校委会评选）。
（二）家庭活动：9月30日——10月3日
调查、了解家乡过元旦节的风俗习惯，与家人过一个有意义的佳节。
四、活动效果及反馈
各班在开展活动时做好照片拍摄及视频录制工作，各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。
XX小学少先队大队部
篇二：我们的节日实施方案
***局
开展“我们的节日”活动实施方案
为使“我们的节日”活动深入人心，加强传统文化和民俗的保护及爱国主义建设现就深化“我们的节日”主题活动，结合我局实际情况，经***局党组研究决定，在***系统开展“我们的节日”主题教育活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十七届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，广泛开展“我们的节日”主题活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导广大干部群众感受传统文化魅力，增强民族凝聚力和爱国主义情感，深化思想道德建设，提升文明素质和社会文明程度，推动社会和谐发展。
二、活动内容
以我国重要节日——春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等为切入点，深入开展丰富多彩的学习经典、节日民俗和爱国主义教育活动，促使全局干部职工提升民族凝聚力和为民服务的热情，以此提升工作动力和服务意识，使“我们的节日”主题活动在全局进一步开展。
1、春节、元宵节期间，组织商户志愿者走进社区，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残志愿服务活动；开展全系统两节“送
温暖”慰问活动，确保家庭经济困难职工过个欢乐祥和的`春节；积极参加全市***系统迎春联欢会，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆过节氛围。 开展“双节”食品市场专项整治，维护全县人民群众身心健康。
2、清明节期间， 开展祭奠革命先烈活动。充分利用台北首任知府***陈星聚纪念馆等全省爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观教育基地等形式，引导干部职工牢记革命宗旨，立志报效祖国。开展清明节市场专项整治，领悟文明祭奠文化内涵。
3、端午节期间，开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育活动。以除旧布新为重点，广泛开展公共卫生清扫、卫生健康知识宣传普及活动；开展端午节市场专项整治，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统，增强全体职工日常生活保健知识。
4、中秋节期间，开展中秋传统文化知识进课堂活动，通过走访生活困难的职工，为他们送去一份月饼，送上一份温暖，充分发挥协会的帮扶作用。 开展中秋节日月饼等市场专项整治，维护良好市场秩序。
5、重阳节期间，举办全系统退离休职工联谊会。进一步丰富退离休职工的文体生活，提高老同志的精神生活质量，亲身体验重阳节文化的独特魅力，共同感受祖国的发展与变化，感受家庭与社会的关爱与温暖。
三、工作要求
1.加强领导，精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高，是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一。要与创建文明单位紧密结合起来，进一步拓展领域，丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。
2.立足实际，务实求效。要认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，不断创新节庆活动形式和载体，有针对性地设计项目，开展活动，并力戒形式主义。
3.加大宣传力度，营造节日氛围。通过宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等多种形式，多方面，多角度，全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的力度，并进行传统节日相关知识的大力普及。
二〇一二年一月十六日
篇三：我们的节日实施方案
**县**站“我们的节日”主题活动实施方案
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。充分运用民族传统节日，大力弘扬优秀民族文化，对于弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
按照构建社会主义和谐社会的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广
大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。
二、主要活动安排
以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点，在各中小学、幼儿园开展丰富多彩的学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在全区教育系统深入开展。
（一）春节（元宵节）
节日主题：
这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。
活动形式：
1. 开展理财活动。引导学生“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”，促进学生养成正确的消费观和良好的价值观。
2.开展民俗调查活动。要求学生了解有关春节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。
3.开展志愿服务（公益）活动。一是假期组织未成年人
参与“美在家庭、美在社区”行动，进行社区（街道）清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日氛围；二是各学校要根据自身实际情况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样的“送温暖”主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。
4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的经典诵读活动；二是开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，使学校教育与家庭教育有机结合；三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地，围绕节日文化内涵，策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动，增强其对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
（二）清明节
节日主题：
清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴有踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。
活动形式：
1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”，各校可充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园，举行入团、入队、成人仪式、主题班
队会等形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。
2.开展中华经典诵读活动。各校集中以班级、年级或校级形式组织学生开展“我们的节日?清明节中华经典诵读活动”，城市学校可走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。
3.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动。各校积极组织师生、家长登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表达对英烈的感恩和敬仰。
4.开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡仪书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家(转载于: 博 文 学 习 网:)史”的形式祭奠先人，让学生在家长中广泛宣扬科学理念，引导家长改变旧的祭扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。
（三）端午节
活动主题：
端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。同时，端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”，有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健身和
科普宣传活动，增强人们的爱国情感，提高人们的科学意识。
活动形式：
1.开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班队会，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导学生缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感；
2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导师生参与到建设鄂尔多斯的行动中来。
3.组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导师生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
4.开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机，以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统，
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