小学“校园达人秀”活动方案范例
一、活动目的:
艺术,丰厚人生的底蕴,陶冶孩子们的情操,小学“校园达人秀”活动方案。为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的`舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,特举办“第二届“校园达人秀”活动”,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展。
二、活动主题:
花样童年 秀出精彩
三、活动时间:
宣传时间:5月19日——5月24日
班级海选时间:5月26日下午(班会+阳光空间)(各班教室)
项目晋级赛时间:5月31日上午9:00
全校总决赛:6月15日下午2:00
四、活动对象:
全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)
五、活动内容:
所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能,规划方案《小学“校园达人秀”活动方案》。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。
“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:
(一) 手工类
剪纸、插花、布艺、静态装饰品(如太空泥、陶泥等)、服装设计等等各种手工创意制作
(二) 曲艺类
中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。
(三)器乐类
中西方器乐独奏、合奏和重奏
(四)书画类
绘画、多种材质装饰画(如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等)(当场作画,形式不限)
硬笔、软笔书法高手(当场书写,内容不限)
(五)科技类
魔方现场秀、航模表演、(正确拼出,以时间为评比的标准);
自创发明科技作品现场秀,魔术展示、智慧速算(一分钟心算)智力拼图、纸飞机掷远。
(六)歌舞类
唱歌(含戏曲)、舞蹈、模特(可以个人或小组,形式不限)
(七)体育类
1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准)
2、毽子个数王(一分钟踢毽子、组合踢毽子)
3、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)
4、花样跳绳。 5、花样篮球。
6、花样跳皮筋(两人以上组合) 7、花样滑轮。
8、跆拳道、武术
(八)其它特长
挑战厨艺(此次限冷餐、糕点等)、展示平衡力(头顶书本,单脚站立)、肺活量王(一分钟吹气球)、一分钟夹乒乓球。
六、活动过程:
1、宣传报名阶段:5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报,并在升旗仪式上进行宣传,渲染校园活动氛围,让学生了解达人秀的目的意义。
2、班级海选阶段:班主任组织同学认真学习达人秀方案,学生根据自身的特长和爱好进行报名,每个班级经过选拔后每个项目限报一组;(5月27日上午截止),成为项目前36强。
3、项目晋级赛阶段:以类别为单位由学校专业教师团队做评委,进行项目晋级赛,每个项目由36强晋级到前六强(时间:5月31日上午9:00,地点另行通知)
4、总决赛阶段:所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比,评选出校园达人。(决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选,地点五楼报告厅)
七、活动颁奖:
校园达人将在散学典礼上展示、 颁奖。
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