小学广播体操比赛方案

时间:2024-06-01 20:39:28 方案 我要投稿

小学广播体操比赛方案5篇

  篇一:庄子小学广播体操比赛的活动方案

小学广播体操比赛方案5篇

  一、活动目的:

  为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

  二、活动领导组:

  组长:XX

  组员:各班主任、体育教师

  三、参加对象:

  1-6年级全体在校生。

  四、比赛时间:

  20XX年12月9日下午2:00(遇雨顺延)

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

  七、比赛顺序:

  按照年级从高到低进行。

  八、奖项设置:

  分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

  (二)比赛要求:

  1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准(评分细则):

  1.进退场:10分

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。

  (2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

  (3)每班整队行列数可视需要自行确定。

  (4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

  (2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

  4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)动作正确性20分:

  a.动作是否到位;

  b.四肢曲直是否正确;

  c.动作幅度是否达到标准;

  d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

  b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯;

  b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

  c.幅度大方自然有力度。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、评委组:

  评委成员:

  统计员:

  十一、各班级应到人数:

  (见附表1)

  十二、比赛顺序:

  (见附表2)

  十三、活动主持人:

  何本德、夏新

  十四、音响员:

  柯贤耀、陈琛

  十五、活动流程:

  1、升国、唱国歌;

  2、请校长致词;

  3、请主持人上台。

  篇二:坪地民族小学广播体操比赛方案

  2014年秋学期坪地民族小学广播体操比赛方案为活跃校园文化生活,推动小学生积极参加体育锻炼,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  20XX年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

  二、比赛地点:

  学校第一球场

  三、参赛对象:

  一~六年级全体学生

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——《七彩阳光》。

  五、参赛方法和要求:

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛按抽签顺序进行。

  3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

  4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

  六、评比办法:

  1、学校组织评委进行现场打分。

  2、评分标准见附件。

  3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

  七、评奖办法及奖品设置:

  分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

  1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。

  3、奖品设置:

  一—二年级的奖品为:

  一等奖:十个小皮球

  二等奖:八个小皮球

  优秀奖:六个小皮球

  三—六年级的奖品为:

  一等奖:篮球一个

  二等奖:两副羽毛球拍

  优秀奖:两副乒乓球拍

  优秀领操员:两本笔记本

  八、评委:

  孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员:姬朝明聂粉琴

  九、活动工作安排:

  1、主持人:包祥芬

  2、影响及音乐:王濯璠敖蝶

  3、摄像:周玉春

  4、奖状打印及奖金发放:高安稷吕阳洪

  5、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十、会议程序:

  1、各班整队入场

  2、学校校长致开幕词

  3、宣布比赛办法

  4、介绍评委

  5、宣布比赛开始

  6、广播操比赛

  7、主持人宣布比赛成绩

  8、学校领导颁奖

  附:广播体操比赛评分细则

  一、入场、队形:(1分)

  1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

  2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.1-0.5分,严重酌情多扣。

  二、精神面貌:(1分)

  1、学生做操时应精神饱满。

  2、学生人员齐,服装整洁。。

  3、少先队员应佩戴红领巾。

  三、做操质量:(7分)

  1、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计3分。)

  2、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计4分。)宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的,按每人扣0.1分,依此类推。

  四、退场:(1分)

  1、步伐整齐。

  2、摆臂幅度整体一致。

  3、前后间隔距离保持一致。

  4、领操员:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

  篇三:创新小学广播体操比赛方案

  为活跃校园文化生活,检验第三套广播操的教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  20XX年6月10日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

  二、比赛地点:

  学校内操场

  三、参赛对象:

  一~六年级全体学生

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——《希望风帆》。

  五、参赛方法和要求:

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛按抽签顺序进行。

  3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。

  4、按规定入场、退场。

  六、比赛评比标准,总分共计100分:

  1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分。)

  2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。)

  3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分。)

  4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。)

  5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。)

  6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)

  七、评奖办法:

  分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

  1、每个组设立一个1等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

  2、全校设2个精神文明奖。

  3、全校评出2名优秀领操员。

  八、评比委员会:

  裁判长:

  评委:

  计分员:

  九、活动工作安排:

  1、主持人:

  2、放音乐:

  3、摄像:

  4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十、会议程序:

  1、宣布比赛办法

  2、介绍评委、计分工作人员

  3、宣布比赛开始

  4、广播操比赛

  5、裁判长宣布比赛成绩

  6、颁奖

  7、呼号:我运动,我阳光

  希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

  篇四:新湖小学广播体操比赛活动方案

  一、活动目的:

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

  二、活动领导组:

  组长:王建忠

  副组长:高惠娟

  成员:顾建平、戈亚芳、滕金花及各班主任

  三、参加对象:

  2-6年级全体学生。

  四、比赛时间:

  20XX年10月12日下午

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  第三套小学生广播体操(希望风帆)。

  七、比赛顺序:

  以年级为单位进行比赛。

  八、计分与奖项设置:

  计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班班主任负责领操(要求静面示范),副班主任在队伍后面。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  5、要求参赛队伍服装尽量统一。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (五)其他要求:

  1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

  2、未尽事宜另行通知。

  附:广播操比赛评分细则

  一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。

  二、进场(20分)

  (1)进场及时、有序、安静。10分

  (2)队形整齐、精神饱满。10分

  三、做操(60分)

  (1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30分

  (2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分

  四、退场(20分)

  (1)集合快速,安静,整齐。10分

  (2)退场有序。10分

  篇五:小学广播体操比赛的活动方案

  一、活动目的:

  为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

  二、活动领导组:

  组长:许青

  组员:各班主任、体育教师

  三、参加对象:

  1-6年级全体在校生。

  四、比赛时间:

  20XX年3月27日下午(遇雨顺延)

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  第二套小学生广播体操(雏鹰起飞)。

  七、比赛顺序:

  按照年级从低到高进行。

  八、奖项设置:

  分低年级和高年级两组。低、高年级组设一、二、三等奖各一名。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  十、评委:

  评委:

  统计员:

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