七彩阳光广播体操比赛评选方案

时间:2024-07-21 16:48:38 方案 我要投稿
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七彩阳光广播体操比赛评选方案(精选9篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的七彩阳光广播体操比赛评选方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七彩阳光广播体操比赛评选方案(精选9篇)

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇1

  一、参赛对象:

  星元实验学校三至六年级在校学生(以班为单位)

  二、比赛时间:

  第九周 周二(4月14日)下午3:30—4:30 三年级 6个班

  周四(4月16日)下午3:30—4:30 四至六年级6个班

  三、比赛地点:

  校篮球场

  四、比赛方式:

  以年级为单位,班为基数,采用两个班比拼的方式进行比赛,(三年级六个班分成三组进行比赛,抽签决出比拼组,四至六年级各年级的.两个班分别为一个比拼组),按统一的路线进、出场;各班自行设计比赛阵(队)型,各班服装自行安排(须统一);除正在比赛的班级外,其余各班须在指定地点观赛。

  五、评分及奖励办法:

  1、现场评分,采用百分制计分,计平均分排名。(各班缺赛人数按0.2分计人头分,从平均分中扣除。)

  2、三年级为一个水平单位,根据六个班最后得分的高低排名,取前三名;四至六年级各比拼组得分高的班级为获奖班级(每个年级取前一名)。由学校统一颁发奖状(证书),并计入班级考核奖。

  六、评委组:

  组 长:唐新亮

  副 组 长:刘仕明 丁 卿

  评委成员:李盛贵 邓清予

  现场调度:邓 军 曹 健

  统 计:彭 翔

  摄 影:雷战波

  音 响:广播站学生干部

  七、评分标准:

  略

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇2

  一、活动目的:

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的.质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

  二、活动领导组:

  组长:王建忠

  副组长:高惠娟

  成员:顾建平、戈亚芳、滕金花及各班主任

  三、参加对象:

  2-6年级全体学生。

  四、比赛时间:

  20xx年10月12日下午

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  第三套小学生广播体操(希望风帆)。

  七、比赛顺序:

  以年级为单位进行比赛。

  八、计分与奖项设置:

  计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班班主任负责领操(要求静面示范),副班主任在队伍后面。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  5、要求参赛队伍服装尽量统一。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (五)其他要求:

  1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

  2、未尽事宜另行通知。

  附:广播操比赛评分细则

  一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。

  二、进场(20分)

  (1)进场及时、有序、安静。10分

  (2)队形整齐、精神饱满。10分

  三、做操(60分)

  (1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30分

  (2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分

  四、退场(20分)

  (1)集合快速,安静,整齐。10分

  (2)退场有序。10分

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇3

  为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的.情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:

  一、活动组织机构

  顾 问:xx

  领导组组长:xx

  成 员:xx 全体班主任全体体育老师

  二、参赛对象:

  高一、二年级全体学生

  三、比赛时间:

  12月21日(星期六)

  高一:9:00---12:00

  高二:14:00---17:00

  四、参赛要求及评分标准:

  1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

  2、人数(5 分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

  3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

  4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

  5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、

  6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

  7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。

  五、评奖

  1、 每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。

  2、 每年级评选8名优秀领操员。

  六、活动组织安排

  1、裁判组

  高一年级

  裁判长:xx副裁判长:xx

  裁判员:xx

  高二年级

  裁判长:xx 副裁判长:xx

  裁判员:xx

  2、学生宣传发动、学生组织

  3、音响:xx

  4、摄影摄像报导:xx

  5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备:xx

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇4

  为了增强学生的体质,进一步进步广播体操的质量,使广播体操到达规范化、熟练化、美观化。和更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的.活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师催促学生利用课余时间认真练习,争取取得较好的成绩。现将比赛有关事项通知以下:

  一、比赛时间:

  2015年1月1日

  二、比赛地点:

  学校操场

  三、比赛内容:

  第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光

  四、比赛办法及要求:

  (1)以班级为单位,全员参与。

  (2)进出场要求快速,安静,整齐。

  (3)着装整齐,尽可能同一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风采。

  (4)比赛必须严格依照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求正确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的线路,方向,角度,力度到位,使体操到达良好的视觉效果。

  五,评分细则:

  (满分100分)(附:见评分表)

  六,嘉奖办法:

  低年级组:2名

  中年级组:2名

  高年级组:3名

  评分标准

  广播操满分为100分。

  (1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。

  (2)队形占10分。

  a.队容整齐,学生精神振作。

  b.队形纵横,斜向成直线。

  c.班级整队行列数,是否是安排领操可视需要自行确定。

  (3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

  (4)全套广播操质量占60分。

  a.动作正确性: 广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动作是否是到位;四肢曲直是否是正确;动作幅度是否是到达标准;躯干伸曲是否是到达标准。)

  b.节奏15分。(要求:动作的快慢是否是与音乐节拍符合;团体动作是否是整齐划一。)

  c.力度10分。(要求:观察动作的力度、调和和联贯,精神状态是否是生气蓬勃,布满活力,是否是带给人以积极向上的饱满情绪。)

  d.扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不符合扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)

  (5)精神面貌10分,具体要求:

  整个比赛进程要自然流畅,快而稳定,团体精神要生动活泼,动作伸展健美,自然潇洒,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇5

  为活跃校园文化生活,检验第三套广播操的教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  20xx年6月10日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

  二、比赛地点:

  学校内操场

  三、参赛对象:

  一~六年级全体学生

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——《希望风帆》。

  五、参赛方法和要求:

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的.要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛按抽签顺序进行。

  3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。

  4、按规定入场、退场。

  六、比赛评比标准,总分共计100分:

  1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分。)

  2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。)

  3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分。)

  4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。)

  5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。)

  6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)

  七、评奖办法:

  分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

  1、每个组设立一个1等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

  2、全校设2个精神文明奖。

  3、全校评出2名优秀领操员。

  八、评比委员会:

  裁判长:

  评委:

  计分员:

  九、活动工作安排:

  1、主持人:

  2、放音乐:

  3、摄像:

  4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十、会议程序:

  1、宣布比赛办法

  2、介绍评委、计分工作人员

  3、宣布比赛开始

  4、广播操比赛

  5、裁判长宣布比赛成绩

  6、颁奖

  7、呼号:我运动,我阳光

  希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇6

  一、活动目的:

  为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

  二、活动领导组:

  组长:xx

  组员:各班主任、体育教师

  三、参加对象:

  1-6年级全体在校生。

  四、比赛时间:

  20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

  七、比赛顺序:

  按照年级从高到低进行。

  八、奖项设置:

  分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的`学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

  (二)比赛要求:

  1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准(评分细则):

  1.进退场:10分

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。

  (2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

  (3)每班整队行列数可视需要自行确定。

  (4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

  (2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

  4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)动作正确性20分:

  a.动作是否到位;

  b.四肢曲直是否正确;

  c.动作幅度是否达到标准;

  d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

  b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯;

  b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

  c.幅度大方自然有力度。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、评委组:

  评委成员:

  统计员:

  十一、各班级应到人数:

  (见附表1)

  十二、比赛顺序:

  (见附表2)

  十三、活动主持人:

  何本德、夏新

  十四、音响员:

  柯贤耀、陈琛

  十五、活动流程:

  1、升国、唱国歌;

  2、请校长致词;

  3、请主持人上台。

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇7

  为了促进学生的.身心健康、增强体质,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,熟练地掌握第九套广播体操,经学校研究决定,第七周举行队列队形暨广播体操比赛。具体事宜如下:

  一、评委:

  侯建宏、刘志平、韩晓锋、杨高全、

  李晓霞、李星、张苗

  主持人:成萧凡

  计分:吴会玲、孙丽春

  音响场地:张世锋、贠金来

  照相:史军荣

  二、比赛时间、地点:

  时间:第七周(具体时间待定)

  地点:学校篮球场

  参赛年级:一至六年级

  三、比赛程序:

  入场——整队——向评委报告——队列队形(有口号)——广播体操——整队——退场

  (入场后由各队指挥向评委报告的内容:“报告评委,某班参加广播体操比赛,应到XX人,实到XX人)

  四、奖项设置:

  1——3年级,4——6年级两组,一等奖一名,奖金100元,二等奖一名,奖金80元,三等奖两名,奖金60元。一至六年级共七名优秀体育委员。

  五、广播体操评分办法

  1、评分项目与分值

  所有评分员打分,平均分为最后得分,最后得分精确到0.1分,满分100分,其中,

  2、出入场评分细则

  (1)队列队形(30分)

  其中动作统一程度(5分),走和跑步伐整齐度(15分),口号洪亮程度(5分),转向(5分)

  (2)进退场(10分)

  全班由一人带队,队形排列成方正入场否则扣2分,进出场时间各为一分钟,超过时间扣2分

  (3)队形服装(10分)

  A、队形整齐要求纵、横、斜成直线,按人数排列成方块;

  B、服装统一(以校服为准)。

  (4)做操质量(40分)

  A、动作正确性25分(包括动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准);

  B、节奏感10分(包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划一);

  C、动作力度5分(包括动作是否有力度、协调、连贯)

  (5)整体视觉效果(10分)

  整个过程要自然流畅、动作舒展健美、自然洒脱,团队精神饱满,给人以美感。

  六、比赛要求

  1、比赛顺序由抽签形成。

  2、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。

  3、统一播放广播体操音乐,每队只做一遍。

  4、按规定入场、退场。

  5、参赛队要遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地有关规定。

  6、比赛期间,各班班主任管理好各班纪律

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇8

  一、活动目的

  为了活跃校园生活,进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。

  二、参加对象

  1-6年级全体学生

  三、比赛时间

  初定第七周星期二至四下午一二节课。

  四、比赛地点

  学校操场 。

  五、比赛内容

  队列、广播操 。

  六、参赛要求

  1.各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的.训练和比赛,确保学生的活动安全。

  2.训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。

  3.比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。

  4.为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。

  5.学校组织体育老师带班示范,各班可参考。

  七、比赛顺序方法

  1.比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。

  2.比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

  八、计分及奖励办法

  1.按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。 2.获奖班级奖励班主任纪念品一份。

  九、评比标准(满分100分)

  1.出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)

  2.体育班长带队表现。(10分)

  3.进退场做到快静齐。(5分)

  4.服装统一、学生精神面貌好。(10分)

  5.队列整齐、广播操动作规范。(20分)

  注:队列、广播操各占50分,标准统一。

  七彩阳光广播体操比赛评选方案 篇9

  为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的'班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

  一、参加人员

  全校师生

  二、比赛时间

  20xx年10月10日

  三、比赛地点

  学校操场

  四、比赛项目

  第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

  五:指导老师

  杨长文、杨萍、吴先彬

  六、评分办法

  广播体操比赛分值采用百分制。

  1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。

  2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

  3、指挥员整队、领操为10分。

  2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)

  4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

  5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

  6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

  七、评奖办法:

  一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。

  八、比赛工作人员

  裁判:

  工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜

  郭胜海(场地器材)、张桂平(主席台布置)、周容吉(音响及放音)。

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