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庆祝六一儿童节书画活动方案(通用8篇)
导语:亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。下面小编整理了庆祝六一儿童节书画活动方案,欢迎参考借鉴!
庆祝六一儿童节书画活动方案 1
为庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,丰富学校文化艺术生活,培养学生审美意识和艺术特长,特决定在5月28日—5月31日举办师生书画展活动。
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、五大类,构思、技巧上提倡创新,内容新颖,画面充实,4开纸、8开纸规格不限。
(二)硬笔书法作品统一用16开的书法专用纸,字体、书写内容不限;软笔书法作品不超过四尺宣纸,字体内容不限。
(三)参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
(四)选送的.书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级,以便统一编写粘贴便签。
(五)参加活动对象必须是本校在籍学生。
(六)凡不符合上述要求的作品一律不得报送。
二、报送时间、方法及要求
(一)以年组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画作品各五件。
(三)各类作品限于5月20日之前报送到美术教师处,逾期不再收取
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次书画展按年组设一等奖4名、二等奖六名、三等奖十二名,优秀班集体六个,并发放奖品、奖状给予鼓励。
(三)展出时间:5月28日—5月31日。
备注:学生书画展的整体展出由教导处安排,具体事宜由美术教师与教导处商量完成。
庆祝六一儿童节书画活动方案 2
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的.精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立71周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底,大队部将组织评比。
东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。
西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。
评委老师:
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。
(3)参赛要求
a.交稿时间:5月20日
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)
活动地点:镇政府前东西走向的人行道上。
具体负责:
注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”。
(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。
参加人员:全体少先队员及老师。
活动安排:
1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)
2.毕业生义卖活动
时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)
地点:行政楼的广场
具体负责:活动要求:
(1)请各中队提早登记好义卖的商品;
(2)设计好自己店铺的广告牌;
(3)安排好店员;
(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;
(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。
活动时间:6月1日上午。
活动要求:
1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;
3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
一年级:费建士。
二年级:顾云秋。
三年级:沈爱民。
四年级:余更强。
五年级:沈晓辉。
六年级:朱建跃。
4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。
庆祝六一儿童节书画活动方案 3
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,激发学生爱党爱国爱家乡的热情,学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的.平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。
二、活动主题:“我为节日添色彩”书画比赛。
三、活动对象:一至六年级学生
四、活动内容要求及程序
1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法:一、二年级学生用铅笔书法,三至六年级学生用钢笔书法,纸张由学校统一提供,学生自备铅笔、钢笔,内容自定。每班选送3幅作品参赛。
毛笔书法:三至六年级学生参赛,毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画:一至六年级学生全部参赛,各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种不限,形式不限,纸张统一发放,绘画颜料学生自行准备,并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间:书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教导处。
4、评委:绘画(邱芬 赖文艺) 硬笔(罗茂香孙鹏飞)
毛笔(徐勇祥 )
5、其他:奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责
五、注意事项及说明:①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。②作品上务必注明年级、班别和姓名。③本次比赛分低、中、高三段设奖,将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
庆祝六一儿童节书画活动方案 4
一、活动主题
童画世界,多彩六一
二、活动目的
为孩子们提供展示绘画和书法才能的平台,激发他们对书画艺术的兴趣。
丰富孩子们的课余生活,让他们在活动中感受节日的欢乐氛围,度过一个有意义的六一儿童节。
增强孩子们的自信心和创造力,培养团队合作精神和审美能力。
三、活动时间与地点
时间:具体日期 上午 9:00 - 12:00
地点:学校操场(如遇恶劣天气,改为学校体育馆)
四、活动对象
全体在校学生
五、活动准备
材料准备:购买足量的绘画纸、水彩笔、油画棒、毛笔、墨汁、宣纸等书画工具。准备展示作品的展板、画框,以及用于布置活动场地的彩带、气球等装饰物品。
宣传准备:制作活动海报张贴在学校宣传栏、教学楼入口等显眼位置。通过校园广播、班级群等渠道向学生和家长宣传活动,鼓励学生积极参与。
人员准备:邀请专业的书画老师担任评委。组织教师志愿者负责活动现场的秩序维护、指导学生书画创作以及协助评委评选作品。
六、活动流程
开场致辞(9:00 - 9:15):学校领导发表六一儿童节致辞,向孩子们送上节日祝福,介绍活动目的和规则。
创作环节(9:15 - 11:00):学生们根据自己的兴趣选择绘画或书法项目进行创作。绘画主题围绕 “我的'美好童年”“我心中的世界” 等展开;书法内容可以是与儿童节相关的诗词、名言等。现场安排书画老师和教师志愿者巡回指导,帮助学生解决创作中遇到的问题。
作品展示与评选(11:00 - 11:30):学生完成作品后,将作品张贴或悬挂在展板上进行展示。评委根据作品的创意、技巧、色彩搭配(绘画作品)或笔法、结构(书法作品)等方面进行评选,分别评选出绘画和书法的一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖仪式(11:30 - 12:00):学校领导为获奖学生颁发奖状和奖品。邀请获奖学生代表发表感言,分享创作心得。
七、活动预算
书画材料费用:X 元
展板、画框及装饰物品费用:X 元
奖品、奖状费用:X 元
评委劳务费用:X 元
其他费用:X 元
总预算:X 元
八、注意事项
活动现场要保持良好的秩序,教师志愿者要密切关注学生的行为,确保学生安全。
提醒学生爱护书画工具和活动场地的公共设施,活动结束后协助清理现场。
评选过程要做到公平、公正、公开,评选结果及时公布。
庆祝六一儿童节书画活动方案 5
一、活动主题
绘梦六一,墨香校园
二、活动目的
传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的书画艺术水平。
营造浓厚的校园文化氛围,展现学生的精神风貌,为六一儿童节增添欢乐。
促进学生之间的交流与学习,培养学生的艺术修养和创新精神。
三、活动时间与地点
时间:具体日期 下午 2:00 - 5:00
地点:学校美术教室及周边走廊
四、活动对象
三至六年级学生
五、活动准备
材料准备:准备不同规格的绘画纸、绘画颜料、画笔、书法练习纸、毛笔、墨盒等。准备展示作品的展示架、挂钩等。购买奖品、奖状以及用于布置场地的`文化元素装饰品,如剪纸、中国结等。
宣传准备:制作精美的活动宣传单页,发放到各班级。利用学校官方微信公众号、校园网站发布活动信息,扩大活动影响力。
人员准备:邀请学校美术老师和书法老师组成评委团队。组织学生志愿者负责活动现场的引导、服务工作。
六、活动流程
活动预热(2:00 - 2:15):在活动现场播放轻松愉快的儿童音乐,展示一些优秀的书画作品,营造艺术氛围。主持人介绍活动背景、规则和流程。
分组创作(2:15 - 3:45):根据学生的年级和报名项目,将学生分成绘画组和书法组。绘画组以 “梦想的翅膀” 为主题进行创作,可以运用多种绘画形式;书法组则以书写经典诗词、名言警句为内容进行创作。老师在现场进行指导,鼓励学生发挥创意。
作品整理与初评(3:45 - 4:15):学生完成作品后,志愿者协助将作品进行整理编号。评委团队对作品进行初步评选,筛选出优秀作品进入最终评选环节。
最终评选与展示(4:15 - 4:45):评委对初评入围的作品进行再次评审,从多个维度进行打分,确定获奖作品。将所有作品进行展示,在作品旁标注作者姓名、班级和作品简介。
颁奖与总结(4:45 - 5:00):公布获奖名单,学校领导为获奖学生颁发奖品和奖状。美术老师对本次活动进行总结,点评学生作品,鼓励学生继续在书画艺术道路上探索。
七、活动预算
书画材料费用:X 元
展示用品及装饰品费用:X 元
奖品、奖状费用:X 元
人员劳务费用(评委、志愿者):X 元
总预算:X 元
八、注意事项
活动场地要提前进行布置,确保环境整洁、舒适,符合书画创作氛围。
提醒学生遵守活动时间,按时完成作品创作。在创作过程中保持安静,不影响他人。
活动结束后,组织学生和志愿者清理活动场地,保持校园环境整洁。
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一、活动主题
童趣飞扬,书画六一
二、活动目的
增进亲子之间的情感交流,营造良好的家庭氛围,共同庆祝六一儿童节。
激发孩子和家长的艺术创造力,培养亲子之间的合作能力。
展示亲子家庭的书画才艺,丰富社区文化生活。
三、活动时间与地点
时间:具体周末日期 上午 10:00 - 12:00
地点:社区文化广场(室内活动中心备用)
四、活动对象
社区内亲子家庭
五、活动准备
材料准备:购置丰富的'绘画工具,如彩色卡纸、马克笔、丙烯颜料、画架等,以及书法所需的笔墨纸砚。准备用于悬挂作品的绳子、夹子,和装饰场地的气球、彩带、儿童主题贴纸等。购买亲子互动游戏道具和奖品、奖状。
宣传准备:在社区公告栏张贴活动海报,在社区微信群发布活动通知,邀请亲子家庭报名参加。
人员准备:邀请社区内有书画特长的居民担任评委。组织社区志愿者负责活动现场的组织、协调和安全保障工作。
六、活动流程
亲子签到与开场(10:00 - 10:15):亲子家庭在入口处签到,领取活动材料和号码牌。主持人开场,介绍活动流程和规则,欢迎各亲子家庭的参与。
亲子创作(10:15 - 11:30):以家庭为单位,围绕 “欢乐六一,幸福家庭” 主题进行书画创作。可以是亲子共同完成一幅绘画作品,也可以是家长和孩子分别进行书法创作。现场设置创意启发区,提供一些图片、故事素材供亲子参考。志愿者在旁协助,为亲子家庭提供必要的帮助。
作品展示与分享(11:30 - 11:50):亲子家庭将完成的作品展示在展示区。每个家庭派代表简单介绍作品的创作思路和背后的故事,分享亲子创作过程中的趣事。
评选与颁奖(11:50 - 12:00):评委根据作品的创意、亲子协作程度、艺术表现力等方面进行评选,评选出 “最佳创意奖”“最美亲子合作奖”“最具童趣奖” 等多个奖项。主持人公布获奖名单,邀请社区领导为获奖家庭颁发奖品和奖状。
七、活动预算
书画及活动材料费用:X 元
场地装饰费用:X 元
奖品、奖状费用:X 元
人员劳务费用(评委、志愿者):X 元
总预算:X 元
八、注意事项
活动现场人员较多,志愿者要做好秩序维护工作,确保活动安全有序进行。
提醒亲子家庭在创作过程中注意工具使用安全,避免颜料等弄脏衣物。
活动结束后,引导亲子家庭和志愿者一起清理活动场地,保持社区环境整洁。
庆祝六一儿童节书画活动方案 7
一、活动主题
七彩童年,笔绘六一
二、活动目的
培养幼儿对绘画的兴趣,锻炼幼儿的动手能力和想象力。
让幼儿在活动中感受六一儿童节的快乐,增强自信心和成就感。
促进家园共育,邀请家长参与到幼儿的节日活动中来,增进亲子关系。
三、活动时间与地点
时间:具体日期 上午 9:30 - 11:00
地点:幼儿园操场及教室
四、活动对象
幼儿园全体幼儿及家长
五、活动准备
材料准备:准备大量的无毒、安全的绘画工具,如儿童专用水彩笔、油画棒、大张画纸、手指颜料等。为幼儿和家长准备一次性围裙、袖套。布置活动场地,悬挂彩色气球、拉花,摆放幼儿作品展示板。准备小奖品、奖状以及一些小零食作为活动奖励。
宣传准备:通过班级家长会、家长微信群向家长宣传活动内容和时间,邀请家长参与。在幼儿园门口张贴活动海报。
人员准备:安排各班教师负责组织本班幼儿和家长参与活动。邀请幼儿园美术老师作为指导老师,在活动中为幼儿提供绘画技巧指导。
六、活动流程
欢乐开场(9:30 - 9:45):幼儿园老师带领幼儿和家长一起做热身游戏,如 “小兔子跳跳跳”“拍手歌” 等,活跃现场气氛。主持人介绍活动目的和流程,宣布活动开始。
亲子绘画(9:45 - 10:45):以班级为单位,组织亲子共同创作一幅大型绘画作品。绘画主题为 “我的幼儿园生活”,鼓励幼儿和家长一起用画笔描绘在幼儿园的快乐时光,如游戏、学习、吃饭等场景。老师在一旁引导幼儿发挥想象,鼓励幼儿大胆用色。
作品展示与分享(10:45 - 11:00):将各班完成的绘画作品展示在展示板上。每个班级选派一组亲子代表上台,分享他们在绘画过程中的感受和想法。其他亲子家庭可以自由参观作品,互相欣赏。最后,为每个参与活动的幼儿颁发小奖品和奖状,送上节日祝福。
七、活动预算
绘画材料及活动用品费用:X 元
场地布置费用:X 元
奖品、奖状及零食费用:X 元
总预算:X 元
八、注意事项
活动现场要确保幼儿的`安全,特别是在使用绘画工具时,老师要提醒幼儿正确使用,避免意外伤害。
活动过程中鼓励家长积极参与,引导家长尊重幼儿的创意,不要过多干涉幼儿的绘画过程。
活动结束后,组织家长和幼儿一起清理活动场地,培养幼儿的环保意识。
庆祝六一儿童节书画活动方案 8
一、活动主题
六一绘彩,梦想起航
二、活动目的
提升培训机构的知名度和影响力,展示学员的书画学习成果。
为学员提供更广阔的展示平台,激发学员学习书画的热情。
吸引更多潜在学员关注,促进培训机构的招生工作。
三、活动时间与地点
时间:具体日期 下午 3:00 - 6:00
地点:培训机构所在商场中庭(室内场地备用)
四、活动对象
培训机构书画班学员及社会招募的书画爱好者(儿童为主)
五、活动准备
材料准备:准备充足的高质量书画材料,包括各种绘画纸、画布、颜料、画笔、书法宣纸、毛笔、墨汁等。搭建作品展示舞台,配备音响设备。准备宣传海报、宣传单页、抽奖箱、奖品、证书等。
宣传准备:在培训机构内部向学员宣传活动,鼓励学员积极参与。通过线上渠道,如微信公众号、抖音等发布活动信息,招募社会上的儿童书画爱好者。在培训机构周边商场、社区张贴活动海报,发放宣传单页。
人员准备:邀请专业书画老师、艺术院校学生作为评委。组织培训机构工作人员负责活动现场的组织、接待、引导等工作。
六、活动流程
活动签到与开场(3:00 - 3:15):参与者在入口处签到,领取活动资料和号码牌。主持人开场,介绍活动背景、规则和评委团队,欢迎大家的参与。
创作比拼(3:15 - 4:45):根据参与者年龄和书画水平分组,分别进行绘画和书法创作。绘画主题为 “未来的.世界”,书法内容围绕励志名言、经典诗词。现场设置创作指导区,评委和专业老师为参与者提供指导。
作品展示与评选(4:45 - 5:30):参与者完成作品后,将作品展示在舞台周边的展示架上。评委根据作品的艺术水准、创意、完成度等进行评选,评选出各小组的一、二、三等奖和优秀奖。
颁奖与表演(5:30 - 6:00):主持人公布获奖名单,邀请评委为获奖选手颁发证书和奖品。安排学员进行书画才艺表演,如现场创作大型书画作品、书法快写等,展示书画魅力。最后进行抽奖环节,为现场观众送上小礼品。
七、活动预算
书画材料及活动用品费用:X 元
场地租赁及布置费用:X 元
奖品、证书及宣传费用:X 元
人员劳务费用(评委、工作人员):X 元
总预算:X 元
八、注意事项
活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保参与者和观众的人身安全。
活动过程中要维持良好的秩序,引导参与者和观众文明观展、有序参与。
及时收集参与者和观众的反馈意见,以便对活动进行总结和改进。
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