小学中秋节活动策划方案

时间:2020-09-16 12:55:01 方案 我要投稿

小学中秋节活动策划方案范文(通用3篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的小学中秋节活动策划方案范文(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学中秋节活动策划方案范文(通用3篇)

  小学中秋节活动策划方案1

  一、活动目的:

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。

  二、活动时间:

  略。

  三、活动内容:

  1、开展一次中秋绘画比赛

  以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。

  要求:

  (1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版。

  (2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁。

  (3)9月9日每班上交10份参展评比。

  2、记录我们的中秋节

  号召师生积极参加中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。

  要求:9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。

  3、进行一次经典诗文朗诵会

  为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。

  要求:

  (1)每班经过初选,确定2名同学进行朗诵;

  (2)有感情的朗诵,建议只做好PPT。

  4、开展一次网上寄语活动

  中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。

  要求:9月9日每班上交3份截图。

  各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。

  小学中秋节活动策划方案2

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节,也就是夏历八月十五。

  三、活动地点:

  教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的'爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化:

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展:

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  小学中秋节活动策划方案3

  活动目的:

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种:起源于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,是古代秋报拜土地神的遗俗。中秋节从2008年起为国家法定节假日。

  为庆祝中秋节,我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求如下:

  活动时间:

  20xx年x月x日----20xx年x月x日

  活动对象:

  全体学生

  活动内容:

  一、比赛要求

  手抄报统一用8K纸,由学校统一发放。每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

  二、参赛形式

  1、以年级为单位,进行参赛。

  3、所有参赛作品于20xx年x月x日上午放学前交到少先队大队。

  三、版面要求

  1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

  2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。

  3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

  四、评比标准

  1、内容健康,积极向上,突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设计。

  2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

  3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

  五、奖项设立

  各年级评比一名优秀班级

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