活动方案

时间：2020-12-14 16:40:54 方案我要投稿

【必备】活动方案范文锦集5篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案范文锦集5篇

活动方案篇1

　　活动目标：

　　1. 体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。

　　2.能辨别生活中不同的声音。

　　3. 在乐曲伴奏中，感受声音的轻重。

　　活动准备：

　　1.宝宝生活中声音的flash。

　　2.录音带：《大猫小猫》、《摸耳朵》音乐。

　　3.每人一只塑料小瓶，小盆4个，玉米粒若干，三瓶软硬不同的糖果（水果糖、qq糖、棉花糖）、湿巾、小盘子2个。

　　活动过程：

　　一、开始部分，做律动，引起幼儿兴趣。

　　教师和幼儿随音乐《摸耳朵》做动作，提问：耳朵有什么用途？你的小耳朵灵敏吗？听一听，试一试。

　　二、基本部分

　　1.辨别生活中的声音。

　　听声音：（以宝宝早晨的生活为背景）笑声――鸡鸣――盥洗――汽车―幼儿园，引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。

　　师：这是什么声音啊？大公鸡是这样叫的，你还听过什么动物的叫声？咦，马路上除了有这声音，还有什么东西也会发出声音的？

　　2.让小瓶发出声音。先让空瓶子发出声音

　　师：宝宝来到幼儿园，老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子，你能让它发出声音吗？（幼儿每人取一小瓶子，探索用各种办法让它发出声音）。（手、凳子、桌子、地面等）教师小结：原来瓶子无论碰到什么都会有声音的。

　　3.用瓶子装玉米粒让它发出声音

　　师：这里有许多玉米粒，玉米粒和瓶子在一块能发出声音吗?（会）教师示范装豆过程并讲明操作要求。

　　4.（放录音）引导幼儿跟着音乐摇瓶子：用儿歌“你的小瓶子，有声音吗？有有有”有节奏地引导幼儿感受音乐。

　　5.出示大猫和小猫图片，引导幼儿用瓶子摇出大猫和小猫的声音，感受用力大小不同，发出的声音轻重不同；装的多少也影响瓶子发的声响（太少声音小，装满没声音，感受事物的相对性）

　　师：我们来听听大猫和小猫的声音是怎么发出来的。原来大猫的声音力气用得大，小猫的声音力气用得小。放得太多放得太少都不能发出大鼓的声音。

　　6.糖果放在瓶子里也会有声音，进一步激发幼儿的探索兴趣。师：糖果放在瓶子里有声音吗？（有）师：哪个是大猫的声音，哪个是小猫的声音呢？

　　三、结束部分。

　　让我们到外边去听一听什么是大猫的声音，什么是小猫的声音。

活动方案篇2

　　员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种：

　　一、户外活动：

　　所有户外活动都要送员工体恤一件，帽子一顶

　　1、员工生日活动方案之户外系列一-----郊游

　　主题：员工集体生日会

　　目的：增强员工归属感，丰富员工生活

　　增进各部门员工沟通了解

　　方式：由自愿报名领队的1名总经理带队，外出郊游(周末一天时间)，选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动

　　地点：农家乐等

　　参加人数：40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)

　　费用：60-80元/人

　　总费用：2400-3200元

　　具体内容：

　　进行爬山或打牌等休闲游戏比赛

　　给获奖队伍颁奖

　　2、员工生日活动方案之户外系列二----定向运动

　　主题：精诚合作，团队至上

　　目的：锻炼员工吃苦耐劳的精神

　　加强沟通理解，体现团队凝聚力

　　提升员工间的协作精神

　　方式：请专业定拓展公司或教练带队，以1-2名总经理为队长，到郊外参加定向运动(周末一天时间)。(备注：也可与其他相关业务公司联谊搞活动，一方面节省费用，另一方面增加员工社会交往)

　　地点：公园

　　参加人数：40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)

　　费用：80-100元/人

　　总费用：3200-4000元

　　具体内容：

　　分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动

　　给获奖队伍颁奖

　　二、室内活动

　　1、员工生日活动方案之室内活动系列一------趣味运动比赛

　　主题：生命源于运动，运动给工作活力

　　目的：增强员工身体素质

　　通过运动体现竞争与协作的意识

　　方式：员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(备注：也可与其他相关业务公司联谊搞活动，一方面节省费用，另一方面增加员工社会交往)

　　地点：体育中心等

　　参加人数：40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)

　　费用：80-100元/人

　　总费用：3200-4000元

　　具体内容：

　　全部人都参加比赛，优胜劣汰

　　给获奖队伍颁奖

　　2、员工生日活动方案之室内活动系列二------精彩电影生活

　　主题：电影丰富我们的生活

　　目的：放松精神，丰富员工生活

　　通过看电影增加员工交流

　　方式：看电影

　　地点：电影院

　　参加人数：10人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)

　　费用：50元/人(其中20元含午餐)

　　总费用：500元

　　具体内容：

　　1、全部人都参加比赛，优胜劣汰

　　2、给获奖队伍颁奖

　　三、公益活动

　　1、公员工生日公益活动系列一------生日爱心奉献之旅，

　　主题：最大的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时，感谢和帮助他人!

　　目的：激发员工的社会责任感，树立员工良好道德观和价值观。

　　回馈社会，塑造公司良好的社会形象

　　方式：慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学，给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

　　地点：福利院或相关机构

　　参加人数：20人左右

　　费用：30-50元人(午餐费用)

　　总费用：600-100元

　　奖励：将能够获得公司1天的带薪假期

　　2、员工生日公益活动系列二------保护自然，珍惜家园

　　主题：建设我们的家园

　　目的：激发员工的社会责任感

　　树立员工爱护环境，珍惜资源，减少浪费的意识

　　回馈社会，塑造公司良好的社会形象

　　方式：到山林进行义务植树活动

　　地点：根据联系情况决定

　　参加人数：30-40人左右

　　费用：50-80元人(午餐费用)备注：树苗及工具租用费用另计。

　　总费用：1000-3200元

　　奖励：将能够获得公司1天的带薪假期

　　3、员工生日公益活动系列二------保护自然，珍惜家园

　　主题：我们需要一个干净的家园

　　目的：激发员工的社会责任感

　　树立员工爱护环境，珍惜资源，减少浪费的意识

　　回馈社会，塑造公司良好的社会形象

　　方式：到公园收集垃圾帮助公司内部义务打扫卫生等

　　地点：公司附近等

　　参加人数：30-40人左右

　　费用：50-80元人(午餐费用)

　　总费用：1000-3200元

　　奖励：将能够获得公司1天的带薪假期

活动方案篇3

　　1.时间：10月12日，7-8节;

　　 地点：行政楼310。

　　主持人：付婷婷。

　　讨论题目：怎样在教学中与学生进行互动。

　　达成如下共识：

　　第一，思想道德修养这门课互动的重要性，本课程不注重知识性，更注重学生的领悟，所以更加需要学生开动脑筋，引起一定的思考。

　　第二，尽可能的提出一些当前大学生所关注的社会热点问题，与学生共同探讨，也可以分组讨论以及辩论的形式，但最终需要老师的点评，倡导积极向上的一面，对大学生的生活工作有所帮助。

　　第三，维持好课堂纪律，防止出现混乱，同时对学生的回答，用辩证的方法进行分析，更多的是进行鼓励，找到合理的方面，同时认识到不足之处，集合大家的.智慧，来加深同学们对一些问题的认知。

　　2.时间：10月26日，7-8；

　　 地点：行政楼310;

　　主持人：侯可会

　　讨论内容：

　　学习期中教学检查相关文件，安排期中教学检查。根据学校要求，在第10周11周，进行期中检查。提前本部门进行自查工作。

　　检查内容：

　　1，教案、听课笔记以及课件。2,学生作业的布置以及批改情况，要求不能单独写“阅”，必须认真批改。3，学生每次上课前必须点名，督促学生上课，由于两课学生较多，可以采取灵活多样的方式。4，先自查本人在前期工作中的不足，查出主要问题，积极改进。

活动方案篇4

　　一、基本理念：

　　每天读一点，天天写一点，让阅读成为习惯。

　　二、书的来源：

　　在语文任课教师的指导下，由学生自主购买，确保每人每学期都有一本好书;班级学生可轮流买点报纸、杂志等。

　　班级书目由“语文教师推荐书目，其它学科教师推荐书目，学生推荐书目”三部分组成，最终由语文任课教师确定。

　　大致的百分比：文学类60%，其它科普类、体育类等40%

　　三、具体操作：

　　1、阅览活动的时间安排：

　　阅览活动的时间主要用于教师的阅读指导和学生的读书交流;学生的读书及相关任务主要利用课余时间完成。

　　2、学生的阅读要求：

　　以“周、月、学期”为单位，阶段性完成读书任务。具体用统一印制的“读书札记”来呈现，主要有以下几个板块：

　　①走近名家(每周一次)

　　对古今中外的某位作家做简要介绍，或介绍一个名人小故事。(100字左右)

　　②美文欣赏：(每周一篇)

　　建议使用《亲近母语》、《读者》等杂志或让学生自主购买散文集。主要由两部分组成：

　　a、积累：摘录优美语句、语段，如生动的语言描写、精彩的细节刻画等。(100字左右)

　　b、赏析：从所摘录的语句中选择一处，从写法、表达、情感等方面进行深入分析，培养初步的语言鉴赏能力。(100字左右，可根据学生的差异性区别对待，最好不少于50字)

　　③名著研读：

　　学生每学期要精读一部文学名著，用十五周左右的时间完成，学期初自己对所选择的作品计划好每周要读的部分，并按计划完成每周的读书任务，每周任务主要有以下三部分：

　　a、泛读概述：对本周所读部分的主要内容进行概括。(100字左右)

　　b、精读品析：对本周所读部分中的精彩之处、人物形象等进行深入品析。(150字左右，可根据学生的差异性区别对待，最好不少于80字)

　　c、个性解读：对本周所读部分中的人物、所叙事件等提出自己的看法。(如能提出与众不同而又言之成理的见解最佳，150字左右，此处为选做部分，可根据班级学生情况灵活、分层处理。)

　　④海阔天空：

　　对本周通过其它非文学类作品所了解的科学家、名人、新知识、社会现象、社会动态等作简要介绍或分析。(100字左右，此部分随意性较强，主要在于开阔学生的视野)

　　⑤每月推荐：

　　每位学生每月要向班级同学推荐一篇美文,并从作品的语言、构思、给人的启发等角度详细写出推荐理由。(约800字，可根据学生的差异性区别对待，教师还可以根据自己的阅读经验提出其他角度，最好不少于500字)

　　⑥学期推荐：

　　每位学生每学期要向班级同学推荐一部文学作品，并从作品的创作背景、情节构思、人物塑造、作品主题、写作技法、对人的启发教育等角度详细写出推荐理由。(约20xx字，本部分的字数是总量，可以引导学生分别就每个角度写几百字，最后把几篇小文章合在一起形成整篇的推荐理由。教师可根据自己的阅读经验给出其他更多的角度，可根据学生的实际情况分层对待，总量最好不少于1000字)

　　3、学生的评价：

　　以鼓励的评价方式为主，准备学期结束前2个星期分年级举行“阅读交流大会暨阅读颁奖典礼”。教师交流指导心得、学生交流读书心得。

　　奖项：

　　①创意阅读奖10%，奖给出色完成阅读任务，阅读中独到见解多、分析深入、表达完美的同学。

　　②睿智阅读奖10%，奖给出色完成阅读任务，在美文、作品推荐中表现突出、推荐理由充分得体的同学(第1学期以美文推荐为依据)。

　　③欣赏阅读奖20%，奖给较好完成阅读任务，在美文欣赏、精读品析方面完成较好的同学。

　　④毅力小读者60%，奖给基本完成各项阅读任务的同学。

　　4、几点说明：

　　①阅览活动时间原则上应做关于阅读的指导、交流、检查或让学生阅读课外书。

　　②教师要有读书指导的相关教案，要经常引导学生进行有效阅读。

　　③教师要及时对学生的“读书札记”进行检查与指导。

　　④鼓励教师参与学生的阅读。

　　⑤教务处要对阅览活动的开展情况进行检查，不定期对班级的“读书札记”进行全面检查和随机抽查。

活动方案篇5

　　种植在自然角里的种子迫不及待地从土中探出小脑袋来。饱饱地呼吸着新鲜的空气。孩子们观察着日渐生长的植物，对它们的高矮产生了兴趣。于是，我引导孩子们制作测量尺。为了使测量尺形象鲜明，我提示孩子们制作了活泼可爱的动物尺。比如。为了帮助皓皓小朋友测量小麦的身高，我将一个饮料瓶剪成长颈鹿的形状，并把小麦移植到长颈鹿的身体里。然后和浩浩一起按照一定的间距在长颈鹿长长的脖子上粘上即时贴做刻度，这样小麦的身高就一目了然了。另外，我还引导孩子们制作了小兔子尺、螃蟹尺、喜羊羊尺以延续孩子们对测量的兴趣。(活泼可爱的动物足成了孩子们进行测量的有效工具。孩子们在探究和测量过程中。不仅发现了植物的变化，而且还获得了许多实用的数学经验。)

　　但芋芊小朋友别出心裁，她说：“老师，我想用雪碧瓶为小蒜苗制作一个宝宝测量尺，你能帮帮我吗?”既然孩子有了新的制作要求，我当然予以支持了。我先帮芊芊将雪碧瓶口剪掉，把雪碧瓶从中间剪开，后面剪掉一半，前面剩下的一半做娃娃的身体，然后我用即时贴剪出娃娃的眼睛、头发和扣子，最后我引导芊芊为宝宝贴上眼睛、头发和扣子，并用扣子做刻度。当把小蒜苗移植到宝宝的身体里后，芊芊很容易地测出了它的身高。(当幼儿出现新的探究兴趣时，教师应鼓励和支持幼儿按照自己的思维去尝试，让幼儿在尝试中获得有价值的东西。)

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