英语演讲比赛策划方案

时间:2021-01-19 13:18:06 方案 我要投稿

英语演讲比赛策划方案11篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的英语演讲比赛策划方案,希望对大家有所帮助。

英语演讲比赛策划方案11篇

英语演讲比赛策划方案1

  一.我校为贵公司的潜在市场。

  尊敬的商家:

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展,提高同学们的综合素质。我们将于20xx年3月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才,与5多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅,《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,北京电视台主持人罗强,广东卫视主持人谭晨,四川电视台十佳主持人杨畅、宁远,成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校,学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价,被誉为中国播音员主持人四大培养基地之一

  凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

  以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

  二.大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多

  由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)

  三. 贵公司开发业务的黄金时期

  艺术生的英语基础相对薄弱 更应该培训 学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证 所以英语4 6级得培训尤为重要 并且我们学院有双语班 更多的同学将选择出国留学 考研 考博 本学院同学家庭经济情况相对较好 我们一年的学费都是2万多 寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游 贵公司有相应的寒暑假国外活动 给同学们提供更多的选择 暑假即将来临 这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传

  四. 树立良好的企业形象和信誉

  贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

  为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。

  主 要 赞 助 方 式

  一、物资赞助

  根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品

  二、资金赞助

  根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置

  赞 助 回 报

  一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);

  1. 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。

  2. 本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽1米的大地毯作为宣传;

  3. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的宣传。

  4. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;

  5. 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;

  6. 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;

  7.在所有晚会广告上体现商家Logo;

  8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

  9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;

  1. 晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;

  11. 每张节目单上印刷商家Logo;

  12. 晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;

  13. 晚会现场的座位后标示商家Logo;

  14. 向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;

  15. 奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;

  16. 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;

  17. 赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;

  18. 获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;

  19. 宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;

  二、媒体宣传效应

  1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以XX杯四川师范大学电影电视学院XXXXX的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;

  2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。

  3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。

  三、现场广告效益

  1. 晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;

  2. 在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;

  3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

  另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

  四、特殊权益

  赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。

  备注:由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!

英语演讲比赛策划方案2

  一.活动背景:

  英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

  二、活动目的:

  本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  三、活动细节:

  1、活动时间地点及参赛人员:

  初赛 : C317 11月4日晚六点半

  决赛 : C317 11月10号晚六点半

  参赛对象:山师信息学院所有学生

  2、组委会成员:

  宣传部:海报设计,活动前期宣传。

  记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

  自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

  女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

  学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

  3、活动流程:

  初赛

  (1)亮出自我

  2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

  (2).“词汇王”争霸场

  每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

  决赛

  (1).“PPT英语口语show”(满分100分)

  幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

  (2).即兴演讲(满分100分)

  十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

  要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

  (3).秀出风采(100分)

  英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

  如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

  评分标准:(表格我另作,先内容)

  初赛:

  一、亮出自我

  1.主题内容(30分)

  主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

  2.语言表达(25分)

  发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

  3.综合形象(20分)

  仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

  二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

  决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%

  1、内容:(满分30分)

  要求:

  1)主题鲜明

  2)结构清晰

  3)中心突出

  4)内容生动

  5)逻辑性强

  6)时代感强

  2、语言:(满分35分)

  要求:

  1)发音清晰准确

  2) 语调适宜

  3)连读,重读,句群停顿把握准确。

  3、台风:(满分15分)

  要求:

  1)富有幽默感

  2)肢体语言丰富

  3)情感丰富

  4)控场能力强。

  4、时间:(满分5分)

  要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

  5、脱稿:(满分10分)

  要求:根据选手脱稿程度给分。

  6、亲友团(满分5分)

  根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

  :这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

英语演讲比赛策划方案3

  一、活动名称:

  大学生趣味英语演讲比赛。

  二、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

  三、活动对象:

  甘肃中医学院全体学生。

  四、活动形式:

  本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

  五、活动流程:

  本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

  (一)初赛:

  时间:xx年四月25、26。

  地点:九楼大学生活动中心。

  形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

  (二)决赛:

  时间:xx年5月10日。

  地点:图书馆三楼多功能厅。

  形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的`评分,最后根据评分的具体情况排出名次。

  六、评委与嘉宾:

  评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。

  嘉宾:院团委书记、各系党(团)。

  七、奖项设置:

  一等奖:奖品30元(1名)。

  二等奖:奖品20元(2名)。

  三等奖:奖品15元(3名)。

  最佳创意奖:奖品——20元。

  优胜奖: 奖品——10元(4名)

  八、经费预算

  场地布置: 150元

  小礼品: 150元

  评委纪念品: 140 元

  横幅喷绘: 200元

  总共: 815元

  九、附件(评分表、规则、报名表)

英语演讲比赛策划方案4

  目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

  比赛时间:初赛:待定

  决赛:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  初赛:

  1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

  2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

  决赛:即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

  总分及其分布

  1、 总分:100分

  2、 命题演讲占70%,回答问题占30%。

  评分标准:另附

  奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

  报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

  宣传工作:

  前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

  后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

英语演讲比赛策划方案5

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。

  二、活动内容

  活动主题:闽南理工学院首届***英语演讲比赛或:

  闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

  时间: 预赛 x月x日 晚 7:3

  决赛 x月xx日 晚 7:3

  地点:待定

  比赛主题:围绕大学生活 (题目由选手自拟)

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  2、丰富研究生的课余生活。

  3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  4、加深对英语口语的重要性的认识。

  5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

  评委团:英语系系主任王俊山教授。

  英语系学工办负责人王国宏老师。

  英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

  邀请嘉宾:待定

  主持人:待定

  三、 组织流程

  主办单位:共青团闽南理工学院委员会

  承办单位:闽南理工学院团委组织部

  协办单位:英语系团总支学生会学习部

  2、比赛流程

  比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  3、评分标准:(满分1分)

  ●仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  ●演讲内容:(5分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  ●语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

  四、经费预算

  横幅:1条5元 水费:4箱 1元

  奖品费:1元 (证书、奖杯、奖品)

  场布置物品费用:2元

  其他费用:2元

  总计:2元

英语演讲比赛策划方案6

  一、 活动背景

  为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

  二、活动目的

  1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

  2、 加深对英语口语重要性的认识

  3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

  三、活动时间

  预赛时间:待定

  决赛时间:待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

  参赛选手要求:

  (1)、参赛对象:机械学院全体同学

  (2)、参赛人数:每班一到两名

  (3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

  (4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

  (5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

  六、前期准备

  1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

  选手。

  2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

  七、演讲比赛

  (一)比赛规则

  1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

  2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

  出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  (二)活动流程

  1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式) 2 嘉宾汤老师讲话

  3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲

  每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

  每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

  主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)

  4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

  公布前6名名单

  5.即兴演讲:

  (1)主持人:介绍评分制

  (2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

  (3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

  (4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

  6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

  7.选手合影留念

  8.主持人宣布比赛结束

  八、具体评分细则

  仪表形象:(20分)

  (1)着装整齐,大方得体。(10分)

  (2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(50分)

  (3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  (4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  (6)发音标准,流利。(10分)

  (7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  (8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  九、注意事项

  1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。 班长负

  责会场纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、演讲为脱稿演讲。

  十、经费运算

  海报,横幅40元

  矿泉水10元

  气球彩带10元

  小礼品20元

英语演讲比赛策划方案7

  活动目的:

  为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

  活动时间:20xx年3月份

  活动地点:j3-101

  比赛方式:初赛、复赛、决赛

  承办单位:

  具体流程 :

  【1】、主持人开场白 。

  【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

  【3】、比赛过程:

  1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

  2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟

  3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

  【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。

  【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

  【7】、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。

  【8】、主持人宣布活动结束 。

  【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。

  附表二 活动经费预算:

  1、证书10个(每个3元)共30元

  2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

  3、宣传条幅8米(每米5元)共40元

  4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元

  总预算:366元

  附表三 演讲比赛规则

  1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

  3、 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  附表四 比赛评分标准

  按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。

  演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

  语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。

  流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。

  演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。

  仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。

  时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。

  综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

英语演讲比赛策划方案8

  一、活动目的

  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

  二、可行性分析

  1.学校角度

  (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

  2.选手角度

  (1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

  (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

  3.观众角度

  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

  (2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

  三、活动参与对象和地点:中学部全体学生 会议室

  四、活动简述

  本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

  五、活动流程

  1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)

  说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

  2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)

  说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

  (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  (2)、比赛程序:

  a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

  (3)、比赛规则:

  a. 成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

  b. 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  六、奖项设置

  7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名 二等奖1名

  b组:一等奖1名 二等奖2名

  七、工作安排和人员分配

  总调度:(姚乾文)

  1宣传组 组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

  2后勤组 组长:(李平:杨婕 张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

  3计分组 组长:(井万文:史志凤 芦洁)负责计分、计时。

  4评委组 组长:(郭金贵:李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)

  八、注意事项

  1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

  2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

  3、抽签做到公平公正。

  4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

  5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

  6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

  7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

  8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

英语演讲比赛策划方案9

  演讲主题:“xxxxxx”

  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

  主办单位:院学生会

  赛前准备工作:

  一:比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:—21:

  决赛: 4月23 日晚19:—21:

  地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

  2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

  4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

  6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二:宣传及准备工作

  由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

  由外联部负责联系教室场地(远一教室)

  确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

  报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

  征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

  主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

  活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

  1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

  评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

  2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

  3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

  4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

  5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

  6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

  7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

  8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

  ● 比赛过程

  一、宣布会场纪律

  二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

  三、奏国际歌,全体起立。

  四、介绍来宾,评委。

  五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

  六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

  七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

  八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

  九、领导点评。

  十、宣布名次。

  十一、为获奖选手颁奖。

  十二、宣布比赛结束。

  ● 赛后事宜:清理场地,共同负责。

  ● 其它事宜:

英语演讲比赛策划方案10

  一.前言

  在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

  二.活动细则

  1.活动名称:

  鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

  2.活动目的:

  为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

  3.活动时间:

  待定

  4.活动对象:

  鲁东大学食品工程学院大一学生

  5.承办单位:

  食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

  6.邀请嘉宾:~~~~

  7.活动宣传:海报通知、负责人通知

  8.报名方式:待定

  9.报名时间:待定

英语演讲比赛策划方案11

  一:活动目的

  为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心,给广大幼儿提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,同时也让幼儿从小具备竞争意识,我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

  二:活动主题

  本次大赛的主题:培养未来领袖摇篮本次大赛的副题:英语演讲比赛

  三:活动前的准备

  1、活动时间以及场地安排:

  预赛时间:20xx年5月31日上午:9:00预赛地点:小班组:一层多功能厅中班组:一层幼小衔接教室大班组:三层教室备课室决赛时间:20xx年6月28日上午:9:00决赛地点:待定

  2、评委以及嘉宾的邀请

  评委:各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾:(家长代表、董事长)-待定

  3、参赛选手的要求

  (1)参赛对象:小、中、大班幼儿

  (2)参赛人数:初赛:所有幼儿

  决赛:每个班都从初赛选出5名幼儿,参加决赛。

  (3)选手自选题目:要求演讲内容积极、健康、向上。

  (4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。(5)如有背景音乐,请自备。(6)自备服装与道具。

  四:演讲比赛

  1、比赛规则

  (1)比赛以公平、公正为原则,真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演

  讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选,决赛由本园的所有老师进行评选。

  (2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出

  成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  2、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)领导讲话致辞

  (3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  (4)评委点评

  (5)主持人宣布比赛成绩和名次

  (6)颁奖由领导发奖

  (7)活动参与者合影

  (8)主持人宣布活动结束

  (9)按照统一安排依次退场

  3、比赛的具体过程

  第一环节(20分):选手简要做自我介绍小班:大约每人30s中班:大约每人1min大班:大约每人1.5mins

  第二环节(50分):选手依次上台演讲小班:大约每人3mins中班:大约每人4mins大班:大约每人5mins第三环节(30分):才艺展示

  第四环节:演讲结束后,由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五:具体评分细则

  仪表形象(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容(50分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)2)内容充实。(15分)3)流畅。(10分)语言艺术(30分)

  1)发音标准,流利。(10分)

  2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由一名老师进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

  六:奖项设立

  一等奖(小、中、大各)1名二等奖(小、中、大各)2名三等奖(小、中、大各)3名优秀奖(小、中、大各)4名

  七:颁奖

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

  八:经费预算

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