演讲比赛方案

时间:2021-03-03 16:44:15 方案 我要投稿

精选演讲比赛方案3篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的演讲比赛方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选演讲比赛方案3篇

演讲比赛方案 篇1

  一、活动主题: 我的中国梦

  二、活动目的:

  激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代中学生的风貌和能力。

  三、活动内容:

  1、参赛要求:

  (1)演讲作品符合演讲主题。

  (2)演讲必须脱稿。

  (3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

  2、参赛人员:

  13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰

  14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰

  3、具体分工:

  (1)王先军 李文明:会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。

  (2)李庆容 黄文刚:负责演讲比赛的人事工作,包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委,邓海冰、沈红军老师统分等,并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。

  (3)郑晓燕:演讲准备

  四、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。

  (3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。

  (4)主持人宣布比赛成绩和名次。

  (5)校长总结本次活动。

  (6)主持人宣布活动结束。

  五、注意事项

  (1)比赛顺序由抽签决定。

  (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  六、评分过程

  (1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名

  (2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

  七、评分标准

  分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

  1、稿件内容:3分。

  (1)紧扣主题;(2分)

  (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)

  (3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)

  2、语言表达:5分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

  3、仪态表情:1分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)

  (2)表情自然,举止得体。(0.5分

  4、综合印象:1分。

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

演讲比赛方案 篇2

  活动引言:20xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

  一、活动主题

  我是中国人,我自豪

  二、活动目的

  让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

  三、活动时间

  xx年9月

  四、活动对象

  1届江西制造职业技术学院学生

  五、活动地点

  阶一教室

  六、活动流程

  1、 xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

  2、 xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

  3、 xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

  4、 xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

  5、 xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

  6、 xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

  7、 xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

  8、 xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

  9、 xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

  1、 xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

  11、 xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

  12、 xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

  13、 xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

  14、 xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

  15、 xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

  16、 xx年9月24日宣传部以海报的.形式通知演讲比赛的时间、地点。

  17、 演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)

  a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

  b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

  c、 主持人宣布演讲比赛开始。

  d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

  e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

  f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

  g、 比赛结束,到场人员依次退场。

  h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

  18、 xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

  七、人员安排(待定)

  后勤人员;演协全体会干

  维秩人员:监检部

  主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

  嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

  评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

  统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

  八、经费预算(由财务部对其预算)

  荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

  九、演讲比赛活动评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲比赛方案 篇3

  为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

  一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“ 知云小,爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

  二、参赛对象:全体教职员工

  三、组织形式: 十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

  四、时间地点安排: 12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

  五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

  六、奖项设置:

  寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

  老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

  七、评委:z 教育局领导、家长委员会主任

  八、统分人员:z

  九、评分标准:

  1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

  龙云小学工会

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表

  序号 姓名 评分标准(10分) 总得分

  内容 2分

  语言表达 2分

  演讲技巧 3分

  熟练程度 2分

  仪态0.5分

  计时0.5分

  说明:

  1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

  2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容(2分):

  结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分):

  普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分):

  语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分):

  脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):

  仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

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