五一劳动节创意活动方案

时间:2022-08-12 11:08:08 方案 我要投稿

五一劳动节创意活动方案范文(通用9篇)

  为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的五一劳动节创意活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五一劳动节创意活动方案范文(通用9篇)

  五一劳动节创意活动方案 篇1

  一、活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——x月x日。

  三、活动内容

  一)快乐实践

  负责:各班主任。

  全校同学利用假期时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二)精彩展示

  1、“创意我们的美食”

  负责:各班主任、大队部。

  三——六年级同学自愿参加《xx少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《xx少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影

  负责:各班主任、大队部。

  五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三)能手比拼

  负责:各班主任、年级组长。

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  四)活动要求

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:xx

  班级:xx

  家长签名:xx

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

  五一劳动节创意活动方案 篇2

  一、活动时间、地点。

  1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

  2、地点:xx小学排球场

  二、参赛对象及办法。

  1、参赛对象:xx小学全体教职工。

  2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。

  三、竞赛方法。

  1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

  2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

  3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

  四、成绩记录及决定名次。

  1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

  2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

  五、裁判组人员。

  主裁判:

  副裁判安排详见附表。

  六、奖励办法。

  设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

  七、比赛要求。

  1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

  2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

  3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

  五一劳动节创意活动方案 篇3

  一、活动时间:

  20xx年x月x日上午

  二、活动地点:

  幼儿园的种植地

  三、参加人员:

  托班组各个成员

  四、活动准备:

  大花篮一只、玫瑰花人手一只、相机一部

  五、活动目标:

  1、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。

  2、经过种花让幼儿知道要爱护花草树木,不能轻易的去破坏它。

  3、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。

  六、具体安排:

  1、介绍春天的自然景象以及认识花草树木

  2、根据主题设计教学活动如《蝴蝶花》、《花开拉》、《小熊种花》等。

  3、幼儿实践活动《小熊种花》

  A、先通过介绍让幼儿认识花的种类。

  B、出示玫瑰花让幼儿着重认识,并告诉幼儿今天的活动。

  C、教师通过详细讲解种花过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去种植。

  D、最后将组织幼儿到户外进行种花活动,并将孩子进行时的动态用相机记载。并对孩子进行相应的教育(花可以看,但是不能去故意破坏它,也可以去轻轻地触碰)。

  七、活动小结:

  通过以上这样实践活动既锻炼了幼儿的手部肌肉发展,也对爱护花草有了一定意识,同时也感受到春天的环境美,这样的活动既给孩子留下美好的回忆又带给了幼儿活动的重要意义,其实有些教育并不是靠嘴巴说就能达到的,我想能让幼儿更有效地吸收经验及教育实践是一个很好的方法。

  五一劳动节创意活动方案 篇4

  一、活动主题

  庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。

  二、活动目的:

  通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。

  三、比赛时间

  x月xx日上午。

  四、活动步骤与要求

  1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

  2、x月xx日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。

  3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

  五、评分标准与评分项目

  1、以xx分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

  2、评分项目:

  内容(x分):主题鲜明,内容积极健康。

  语音(x分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。

  技巧(x分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。

  台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

  服装(x分):服装整洁、统一。

  六、奖项设置

  颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。

  七、参评评委

  此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

  五一劳动节创意活动方案 篇5

  活动背景:

  面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是和食品类。

  活动思路:

  五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、假期”活动,“锣开”是大力度的`促销活动,为消费者省钱的时间到了,“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

  活动目的:

  提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

  活动主题:

  “锣开五月、假期”

  主体宣传:

  1、我开锣、您省钱。

  2、玩转假(价)期

  活动时间:

  4月25日——x年5月15日

  篇章:

  1、开锣省钱、假期

  2、诗歌花语、母亲节

  3、爱心行动、助残日

  4、健康生活、假期

  背景:

  五一黄金周

  内涵:

  x在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在x。

  外延:

  降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

  内容:

  1、开锣套餐、惊喜无限

  2、开锣时刻、争分夺秒

  3、x价期、任您挑选

  a、促销板块

  开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

  “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

  活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

  “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

  5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

  5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

  5月3日“玩美心情餐”绿色系列

  5月4日“时尚青年餐”营养系列

  5月5日“青春飞扬餐”美容系列

  5月6日“开心、玩转餐”休闲系列

  5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列

  每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

  b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:x年5月1日至x年5月7日止)

  活动内容:实质是抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

  (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达方才有效)。

  内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

  4、玩转价期(活动时间:x年5月6日晚20:00开始)

  为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

  五一劳动节创意活动方案 篇6

  随着五一劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  一、活动目的

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  二、活动概述

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:4月25日--5月1日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  三、活动过程

  且歌且吟故事讲述篇

  (一)各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  (二)各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  (三)各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  小鬼当家劳动实践篇

  (一)小班自己的事情自己做

  开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

  (二)中班我是快乐小帮手

  1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的值日之星。

  (三)大班劳动最光荣

  1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

  我能行活动展示篇

  我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  五一劳动节创意活动方案 篇7

  一、活动时间:

  xx月xx日-xx月xx日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

  三、活动主题:

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:

  五一逛商场,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:

  DMxx月xx日-xx月xx日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。

  六、场景布置:

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。

  七、活动策略:

  1)五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报xx月xx日至xx月xx日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25。

  2)五一逛商场,购物中大奖。

  3)低价降到底,好运转不停。

  4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。

  6)5月5日“五一逛商场,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

  7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛。

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  五一劳动节创意活动方案 篇8

  活动背景:

  面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

  活动思路:

  五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、活动假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“活动假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

  活动目的:

  提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

  活动主题:

  “锣开五月、活动假期”

  主体宣传:

  1、我开锣、您省钱。

  2、玩转假(价)期

  活动时间:

  4月25日——x年5月15日

  篇章:

  1、开锣省钱、活动假期

  2、诗歌花语、xx母亲节

  3、爱心行动、xx助残日

  4、健康生活、活动假期

  五一劳动节创意活动方案 篇9

  一、活动目的

  1、唤醒沉睡顾客,并促进老顾客转介绍购买

  2、带动五一及母亲节的销量

  3、提升品牌影响力

  二、活动时间:

  4月30日——5月2日

  三、活动主题:

  “五”重大礼,“一”购到底

  四、活动内容:

  1、曾经买过,一定送:老顾客凭任何购物凭证,到店即可获赠单层保温饭盒一个;

  2、现在来买,立刻送:购买一条送双层保温饭盒一个,购买两条送不锈钢汤锅一个,购买三条送自动旋转拖布桶一个;

  3、预订产品,就能送:五一节后紧跟着就是母亲节,凡是在母亲节预定购买的顾客,即可获赠油壶一个,并可在母亲节当日购买时,享受“5、2、1“的红包返利(红包内5元、2元、1元各一张,共8元);

  4、特款产品,特价送:分店需处理的产品,顾客可特价购买,价格分店自定;

  5、即使不买,还能送:

  1)老顾客转介绍成功购买,即可获赠双层保温饭盒一个;

  2)只要在朋友圈转发活动,即可获赠油壶一个;

  备注:本活动内容与储值活动、贵宾9折可同时参与。

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