六一儿童节一年级的活动方案

时间:2022-05-26 11:05:10 方案 我要投稿

六一儿童节一年级的活动方案范文(精选11篇)

  为了确定活动的圆满进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的六一儿童节一年级的活动方案范文,希望对大家有所帮助。

六一儿童节一年级的活动方案范文(精选11篇)

  六一儿童节一年级的活动方案 篇1

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  展示风采欢度六一

  活动内容:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室(用油画棒和手工纸,做60个头饰)。

  二、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  三、发奖品

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。

  2、表扬本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔记本)。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。

  4、表扬讲文明、讲卫生的学生(每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀)。

  四、互赠礼品

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  活动时间:20xx年5月31日

  主要负责人:班主任和班干部

  六一儿童节一年级的活动方案 篇2

  活动时间:

  6月1日上午

  活动地点:

  田径场

  参加人员:

  一年级全体师生,每班选五个家庭参加

  活动内容:

  一、穿越火线

  1、游戏方法:10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为满分。高度大概为1.4M,地上铺设垫子保护。

  2、游戏规则:学生离地后,必须到另外一侧才可以下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。

  二、海绵挤水接力

  1、游戏方法:5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

  2、游戏规则:运水多者获胜。

  三、踩气球 :

  1、游戏方法:半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,避免被踩球。

  2、游戏规则:两个班为一组进行比赛(如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇3

  活动目的:

  培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

  活动安排:

  一、全班齐唱校歌

  二、主持人致词

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

  a:六月,是童年的太阳;

  b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

  合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

  三、缤纷舞台,风采展示

  以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

  四、趣味游戏,轮番上阵

  1、猜谜我最棒

  2、画鼻子

  游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!

  3、抢凳子游戏

  游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

  五、六一祝福,情意绵绵

  每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

  六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

  七、主持人致结束语

  a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇4

  一、活动主题

  “我的六一,我做主”。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

  2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

  三、活动时间

  6月1日下午2:30----4:30、

  四、活动地点

  一小班教室

  五、活动准备

  1、场地布置。

  2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。

  3、 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

  六、活动要求

  1、以英语和艺术活动为主;

  2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。

  3、关注学生安全。

  七、活动过程

  1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。

  2、开场(2:30):介绍六一儿童节,让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、游戏:听英语歌抢凳子。

  5、讲故事比赛。

  6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。

  7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

  8、英文单词PK。

  9、游戏:Simon says、唱歌吹蜡烛。

  10、评选单词PK获奖者并发奖。

  八、班主任对此次活动作总结。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇5

  一、 活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

  (二)开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还很多的,但大部分的学生都因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)

  活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们一个整体,因为我们一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点一种良好师德的表现,也作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们一个整体,不只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也对学校教育的一种宣传。

  备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!

  六一儿童节一年级的活动方案 篇6

  一、活动时间:20XX年5月31日 上午8:30

  二、活动地点:学院学馨苑三楼( 联系)

  三、活动内容:文艺汇演、绘画及读书成果作品展、一年级新队员入队。

  1、一年级入队仪式

  程序:

  (1)、大队辅导员宣布入队仪式开始。

  (2)、大队辅导员宣布一年级中队成立;宣布中队辅导员名单;为中队辅导员佩戴红领巾,并请大队长( )向一年级中队授中队旗。

  (3)、中队辅导员( )宣布新队员名单。

  (4)、老队员为新队员佩戴红领巾(六年级对一年级)。

  (5)、大队长( )带领新队员宣誓。

  (6)、新队员代表( )同学发言。

  (7)、呼号(举右手呼号)。

  大队长 :“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  回答:“时刻准备着!”

  2、美术作品展( 负责)

  (1)、分高中低段分别评出团体1、2、3等奖。

  (2)、美术作品展及文艺汇演同时进行。

  3、文艺演出

  1—5年级每班一个节目。

  要求:

  1、形式新颖

  2、参与面要广

  3、突出积极向上的主题

  六一儿童节一年级的活动方案 篇7

  一、指导思想

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的热爱,并鼓励队员积极参与活动,在活动中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动内容

  1、一年级新队员入队仪式

  2、班级游园活动

  (一)新队员入队仪式

  1、时 间:5月29日(周五)上午8:30

  2、地 点:体育馆

  3、人员安排:

  组委会主任:彭学洪

  策 划:易恒雄、李锦维

  负责人:刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任 邀请嘉宾:梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、

  王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

  参会成员:一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

  主持人:李欣桐、黄淦

  领誓和呼号:袁行健

  出旗人员:国旗队队员(郑嘉楠等)

  礼仪队:四年级礼仪队成员(梁颖欣等) 音响、音乐:谢明茂 摄像:王联荣

  维序教师:林文伟、陈宝发 维序值日生:黄俊铭、杨顺达

  4、筹备工作:

  ①队前教育:5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育,PPT在德育群里下载;(负责人:刘庆城、一年级班主任)

  ②交优秀队员名单:5月21日前以年级为单位上交大队部;(负责人:刘庆城)

  A、一年级新队员名单

  B、二至七年级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”

  (每班2名),领奖时每个年级指派2名代表领奖(两种奖项各1名,共12人领奖)

  “优秀队干部”共36人,“优秀少先队员”共72人。

  C、大队部评选优秀:领奖时指派名代表领奖(具体看名单,共18人领奖)

  “优秀队干部”14人,“优秀值日生”20人, “优秀广播员”15人,“优秀国旗队队员”5人。

  ③5月25日下午班会课上,大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

  ④安排礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:邹学丽)

  ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:邹学丽) 易副校长、一(2)班梁旖盈

  ⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:邹学丽)

  ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:邹学丽)

  (横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式)

  ⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:刘庆城、郑艳)

  ⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:刘庆城) ⑩邀请一年级和五年级家长义工;(负责人:赖伟莲、郑艳) ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:刘庆城)

  A、大红领巾45条,按一年级人数准备小红领巾320条。

  B、奖状168张及168份笔记本。

  5、活动流程

  第一项:主持人宣布入队仪式正式开始;

  第二项:出旗、敬礼、唱队歌;

  第三项:五年级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

  第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓;

  第五项:由大队长袁行健为一年级各班授中队旗;

  第六项:请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈

  第七项:请易副校长讲话;

  第八项:呼号;

  主持人领号:准备着为共产主义事业而奋斗! 新老队员:时刻准备着!

  第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

  第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

  (二)游园活动

  1、时 间:5月29日(周五)下午

  2、地 点:各班教室 3、筹备工作:

  ①学校统一购买学生食品(负责人:李主任)

  ②各班精心准备并组织游园活动(负责人:班主任)

  三、活动要求

  1、各班主任要动员学生积极参与,精心布置教室环境,准备和组织精彩有趣的游艺项目。

  2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇8

  一,活动目的:

  激发学生的'主人翁精神,体现各中队的特色及才智,让全体学生参与及设计,增强对自己乃至集体的自豪感。

  二,组织机构

  总策划:林喜瑜

  具体协调:周焕南,陈国生,刘瑜

  宣传组:

  办公室刘利兵主任负责标语的订制。

  摄影人员:章力,张聪华

  后勤组:

  管理处负责校园内场地布置(六一早上布置升旗台,插彩旗等)。

  办公室黄新春和工会刘吉云,张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

  管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

  "六一"活动巡检人员安排

  一,二年级:林喜瑜校长,李顺,李玉锋,刘利兵

  三,四年级:周焕南副校长,冯志刚,陈国生,刘瑜

  五,六年级:李唯副校长,龙慧,杨爱芳,蓝添元

  三,活动类型:

  宝城小学庆"六一"系列活动启动仪式

  宝城"便装"日。

  各班自己拟订"六一"活动计划,分班开展活动。(第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划,请下载附件1填写,上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹)

  四,活动时间安排:

  第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校,7点45分举行启动仪式。

  第十六周四"六一"节当天,各班自行安排时间布置各班活动现场,吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

  11:00至11:30各班学生整理课室卫生。

  下午学生在家休息。

  五,中队活动的形式及要求:

  按标准的中队活动形式,有出队旗,唱队歌,呼号等环节。

  第十六周周四"六一"当天,学生可以身着"便装"来校。

  以班为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际,人人参与,学生感兴趣,比如可以组织扔乒乓球,贴鼻子,抓泥鳅,猜谜语,钓鱼,障碍投篮,夹珠子等游戏节目,也可以组织主题队会演讲,化装舞会等形式多样的活动,优胜者获得奖品,学校统一发放到各班主任。

  各班参与的学生要求遵守纪律,各班保证参与的公平性及广泛性,保证每个同学能积极参与。

  各中队在本班课室开展活动,各班主任组织好在班参与活动,学生不得到处走动喧哗,打扰其他班级活动开展。

  分配到各班协助的老师,和班主任一起负责活动的进行,学生参加活动的秩序及奖品的发放。

  六,活动准备安排:

  各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案,按规定时间上报大队部,活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

  各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

  礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

  七,活动注意事项:

  各班学生要自觉遵守活动秩序。(不大声喧哗,不追逐打闹等)

  各班活动要有新意,能吸引人,学校将对组织最好,参与率最高的班级进行评奖。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作 分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:庄建华校长 钟栋阳副校长

  评委 钟栋阳 庄秀强 庄萍华 郑杰锋 庄团章 庄小松

  叶萍虹 庄海珍 钟小红(中) 庄惠珍

  四、安全保卫工作 :xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年5月30日 下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:操场

  七、参加对象:全体师生

  八、主持人:钟燕红(602班)、叶凯煌(401班)

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、庄建华校长发表重要讲话。

  8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇10

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

  进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立:

  活动领导小组:

  组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xxx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求:

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

  ⑴进场、班级精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  ⑵必须配有音乐。

  此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。

  其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题。提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师。我想对你说”为题。提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排:

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,g应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

  颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  六、各类奖项的安排及活动所需:

  1、首先学校搞6·1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

  2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

  3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

  4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

  5、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。

  第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。

  第三名:10元。

  其它类童歌唱类。

  6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

  六一儿童节一年级的活动方案 篇11

  一活动目标

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二活动时间及地点

  活动时间:20xx年6月1日上午8:00—11:20

  活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

  三活动方案及具体时间安排

  庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1入场8:00— 8:40之前完成

  主持人开场白:迎“六一联欢”祝词。

  2园长及各方代表发言8:30—8:40

  (1)园长讲话;

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言;

  (3)家长代表发言。

  3升旗奏国歌8:40—9:20

  4幼儿体操节表演9:00—9:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  5主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水),各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏。

  6幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40

  (1)各班在指定区域进行户外游戏;

  (2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具;

  (3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。

  7奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20

  (1)互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  (2)分发幼儿园迎六一的纪念品

  (3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

  主持人发言,结束今天的活动。

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