慰问残疾活动方案

时间:2024-11-02 18:50:54 紫阳 方案 我要投稿

慰问残疾活动方案范文(精选13篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案要怎么制定呢?下面是小编整理的慰问残疾活动方案范文,希望能够帮助到大家。

慰问残疾活动方案范文(精选13篇)

  慰问残疾活动方案 篇1

  一.活动背景:

  每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

  二.活动目的

  “全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施 ,贡献你我薄力, 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。

  三.活动主题

  拥抱生命,让爱飞翔

  四.活动时间

  20xx年5月19号下午3:00

  五.活动举办单位:

  湘南学院法学系20xx级社会工作一班

  六、活动地点:

  郴州市培智学校

  七、前期准备:

  (1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;

  (2)制作宣传单核海报

  (3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队组织的作用,在学校摆点做好募捐工作

  (4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

  八.活动流程:

  (1)在下午两点钟时人员集结完毕,出发(最好有同学提前出发,做好准备)

  (2)到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;

  (3)与孩子们交流,为孩子们表演节目

  (4)给孩子们分发玩具、书籍.文具等

  (5)与孩子们合影留念

  (6)清理场地,统一乘车回校

  九.活动具体注意事项:

  1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

  2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们 交朋友;

  3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师

  4、注意安全,文明礼貌

  十.经费预算

  这次去培智学校,我们将为其带去

  书籍100元

  玩具50元

  文具50元

  总计200元

  十一.后期安排

  (1)总结稿的书写;

  (2)照片的整理和新闻稿的书写;

  (3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的'经验和教训。

  十二.活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  慰问残疾活动方案 篇2

  为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合社会资源,进一步推动残疾人事业健康发展,给予广大残疾人以切实的帮助,改善残疾人的生存状况,促进残疾人实现平等、参与、共享,特制定以下方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

  二、工作目标

  在党委、政府的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的.作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

  三、组织架构

  为加强组织领导,确保助残志愿服务的顺利开展,成立助残志愿者服务队,各社区残疾志愿者为队员的服务队,下设办公室,负责日常事务。

  各社区残协组织要与当地志愿者积极联动,结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队,进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训,提升服务能力和专业水平。

  四、工作内容

  依托各残协组织和志愿者组织,通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者,筛选符合条件的助残志愿者。

  (一)配合全国助残日开展系列活动

  每年助残日期间,入户慰问等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。

  (二)对残疾人状况进行调查摸底

  组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。

  (三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

  通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

  慰问残疾活动方案 篇3

  活动目标

  1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。

  2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  活动准备

  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

  活动过程

  一、游戏“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉 ,听声音寻找老师。

  2、提问: 你蒙着眼睛走路有什么感觉? 你觉得这样方便吗?

  你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?

  我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)

  3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)

  4、我们可以怎样帮助他们?

  重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的'。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?

  一、 游戏“运球”

  1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。

  2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身体的来运球。你会怎样做?

  4、小结:不用手有什么感觉? 保护好自己,不触摸危险的东西

  二、游戏“走路”

  1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。

  3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?

  4、游戏“运粮食”

  5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。

  三、看照片、光盘。

  知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

  活动结束

  小朋友一起探讨。

  慰问残疾活动方案 篇4

  活动目标:

  让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

  引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

  活动准备

  1.舞蹈录像《千手观音》

  2.幼儿用书。

  活动过程:

  一.了解残疾人

  1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

  2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

  教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

  二.关爱残疾人

  1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

  2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

  3.讲述故事《香香的路》。

  4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

  三.值得尊敬的残疾人

  1.幼儿观看幼儿用书。

  2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

  活动延伸

  :教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

  活动评价

  本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的`有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

  慰问残疾活动方案 篇5

  我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动,生命在于运动,运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊,残疾人与健康人之间的.友谊,为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

  一、时间:

  20xx年6月22日(星期二)

  二、地点:

  垡头街道北里社区小公园

  三、主办单位:

  垡头街道北里社区

  四、活动主题:

  运动,人人享有康复服务

  五、活动口号

  健康,就在你身边

  六、活动目的:

  通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动,提高自身康复意识。

  七、活动内容及方式:

  通过适合残疾人的运动项目,让大家积极参加活动。

  八、组织工作:

  北里社区王书记、孟主任带头,社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

  九、工作计划:

  1、研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

  2、组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

  3、6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

  慰问残疾活动方案 篇6

  为进一步促进我社区扶残助残事业健康发展,结合我社区实际特制定本方案。

  一、指导思想

  以改善智力、精神和重度残疾人生存发展条件、促进残疾人共享经济社会发展成果为目标,以满足残疾人托养服务基本需求为重点,进一步完善托养服务功能,健全完善以社区为基础、家庭邻里互相帮助残疾人的体系,推动社区残疾人事业的健康发展。

  二、基本原则

  以人为本解决急需,着力改善处于就业年龄的`智力、精神和重度残疾人状况;注重帮助特困残疾人家庭。

  三、目标任务

  通过实施方案,利用项目资金为智力、精神和重度残疾提供资助和志愿者服务,对享受低保待遇的家庭给予补贴。

  四、申请资助条件

  1、依法建立,手续完备;

  2、服务对象持《中华人民共和国残疾人证》(第二代);

  3、属于城乡最低生活保障对象或符合规定标准的困难残疾人家庭;

  4、家庭成员中的智力、精神和重度残疾人处于就业年龄且无业,长期需要人照顾。

  慰问残疾活动方案 篇7

  一、活动背景:

  经济全球化愈加明显,和谐社会也在有条不紊的进行。当今,弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代大学生,我们深入实际,为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时,培养大学生的道德情操,加强中华民族的道德教育。

  二、活动主题:

  扶残救困献爱心

  三、活动口号:

  扶助残疾人,共建和谐社会

  四、活动目的:

  1、关心残疾人的生活,能用实际行动表达自己对他们的'关爱。

  2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重,对弱势群体有同情心。

  3、激发学生对残疾人深深的同情心,能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时,尽力帮助,并将之作为自己的义务和责任。

  五、活动地点:

  苏家屯特殊教育学校操场

  六、活动时间:

  待 定 13:30-14:30

  七、前期准备:

  1、与特殊教育学校取得联系,获得校方同意。

  2、参加活动的志愿者预计15人,把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。

  3、准备活动器材。

  八、活动流程:

  1、激情引入“快乐动作”

  目的:活跃气氛,放松情绪。

  方法:听歌曲做动作,指导者唱歌,全体成员按歌词内容做动作:拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。

  (老师给聋哑孩子做手语提示)

  2、胯下滚球比赛

  目的:增强灵活性。

  方法:两支队伍排成一路纵队,各队排头持一篮球。教师发出口令后,各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷,使球沿地面从本组学生胯下向后滚动,排尾接球后,迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。

  3、滚球进门

  目的:增强手臂的灵巧劲。

  方法:两支队伍站在白线后,排头向球门滚球,球进后,到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。

  4、拔河比赛

  目的:发展全身力量。

  方法:两支队伍,面对面成横队站立在中线两侧,双手握绳。当听到“开始”的信号后,双方用力拉绳,以返至身后的白线处为胜。

  5、两人接力跑

  目的:培养相互配合能力。

  方法:一名残疾人和一名志愿者为一组,牵手同跑,绕过前方的障碍物,返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。

  6、组织教授篮球。

  7、合影留念。

  九、备注:

  1、本活动为义务活动,请自觉维护志愿者形象。

  2、耐心对待聋哑儿童和智障儿童,努力沟通,主动接近。

  慰问残疾活动方案 篇8

  一、总体目标

  通过开展创建全县残疾人康复示范镇工作逐步形成“政府主导、部门配合、社会参与”的残疾人康复工作格局,确保组织管理、经费设施、服务内容、人员培训、质量控制等方面全面达标,顺利通过上级检查验收。

  二、主要任务

  根据创建工作目标和标准,全面分解落实目标任务,重点推进残疾人康复社会化进程。充分发挥镇卫生服务中心和村(居)卫生室“预防、医疗、保健、健康教育、计划生育、康复”六位一体的综合性卫生服务功能,设立康复服务指导站,促进残疾人康复工作。积极开展残疾筛查、诊断,掌握残疾人的康复需求,为辖区内残疾人建立康复需求和服务档案,及时做好工作记录,动态反映需求变化。依据筛查、诊断结果,对需要进行康复治疗和医学功能训练的残疾人实施康复治疗和训练。做好康复知识普及和转介服务工作。

  三、实施步骤

  按照县残联活动的统一部署,结合我镇实际,具体分为四个阶段进行:

  第一阶段:动员培训阶段(4月20日-22日)。一是建立组织,镇、村分别建立创建活动工作班子,制定具体实施方案,具体工作人员到位。二是召开动员会议,贯彻县工作动员会议精神,全面部署创建工作。三是组织业务培训,举办创建工作业务培训班。

  第二阶段:创建阶段(4月22日-5月20日)。一是镇建立康复服务指导站,村(居)委会建立社区康复室。康复站(室)牌子、制度、工作职责、服务内容、组织网络、器材使用知识等各项规章制度上墙。二是开展入户调查,村级调查登记由村(社区)康复协调员和村医具体负责,调查到每一个残疾人家庭,筛查出不少于总数60%有康复需求的残疾人移交给镇残联和镇康复站。三是开展康复服务,在开展入户调查登记的基础上,由镇康复服务指导站康复医师为有康复需求的残疾人制定康复训练方案,依据入户调查筛查诊断结果,对需要进行康复治疗的残疾人实施康复治疗和训练。在搞好康复服务的同时,健全规范化的`台账资料。四是落实长效措施,制定切合实际的康复服务计划。

  第三阶段:建档立卡(5月20日-6月x日)。将在开展创建残疾人康复示范镇工作中形成的文件、资料和各种台账,按照档案规范化的要求,分类整理、装订成册、立卷归档。

  第四阶段:检查验收(6月x日-12日)。创建工作结束后,由镇残联牵头组织人员按照县创建标准要求进行复查,及时查漏补缺,巩固成果,迎接上级的检查验收。

  四、组织领导

  1、强化责任。镇成立创建工作小组,由镇残联、卫生院牵头负责,各村(居)、相关单位积极配合,任务分解到村(居),责任落实到人。

  2、广泛宣传。充分利用板报、公示栏、广播等各种形式,大力宣传开展创建工作的重要意义,宣传康复服务和健康知识,调动广大残疾人的参与热情,形成浓烈的舆论氛围,确保上级验收小组随机抽查的残疾人满意率达100%。

  3、加强督查。镇残联、社区康复指导站成立创建工作督查组,按照《创建全国残疾人社区康复示范县评估标准》,认真开展创建工作阶段性督查,及时查漏补缺,严格考核,确保验收通过。

  4、经费保障。镇财政每年安排一定的社区康复工作经费,主要用于调查摸底、建档立卡、人员培训、组织宣传、协调实施、康复站建设和康复协调员补助。

  慰问残疾活动方案 篇9

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的`阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  xxx

  五、主办单位

  xxx

  六、活动时间

  20xx年10月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  xxx

  八、活动邀请人员与单位

  xxx

  九、活动流程

  第一部分:实地参观心灵护航工作站

  第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动

  1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

  2、领导为社区心灵护航揭牌

  3、开展五个一活动即:

  ·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);

  ·志愿者为残疾朋友表演一个节目xx打太极拳(湖南师大志愿者6人)

  ·与残疾朋友玩一个游戏xxx击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

  ·为残疾朋友赠送一份礼物——xx老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

  ·奉献一份爱心xxx区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

  4、残联领导讲话

  5、活动经费预算6000

  购买纪念品80份,每份50,合计金额4000

  慰问物质10份,每份120.合计1200

  场地安排,背景图、横幅合计800元

  慰问残疾活动方案 篇10

  一、活动名称

  “给你,我的爱”关爱残疾人活动

  二、活动背景:

  目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20XX年12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

  三、活动目的:

  当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的`执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

  四、活动时间及地点:

  活动时间:20XX年12月28日

  活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心

  五、 活动前期策划准备:

  1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

  2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

  3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

  4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;

  六、活动内容及实施步骤:

  1、材料准备:

  联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

  2、募捐筹款:

  在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为 残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

  3、活动内容:

  3.1、在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

  3.2、组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

  3.3、到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

  3.4、自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

  3.5、帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

  3.6、活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

  七、活动后期准备:

  1、活动完成后,各干事清理现场;

  2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

  3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

  4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

  八、活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  慰问残疾活动方案 篇11

  一、活动意义

  1.为了给自闭症等特殊需要儿童提供更加专业化、人性化、生活化、系统化的服务,提高康复质量,让孩子早日融入社会,中国孤独症网家长学校决定从20xx年12月3日起,利用家机构客户端平台——《家机构在线》,加大对家长的培训力度,拓展对社区、家庭训练的指导支持,培养更多的家长和老师,推进“家机构”模式在全国的落地,造福更多星儿家庭。

  2.《家机构在线》将于20xx年12月3日第25个“国际残疾人日”当天在北京、郑州同时举行上线启动仪式,《家机构在线》是目前国内第一个专门为星儿主要通过图片、文字和声音把生活中常见的各个场景拍摄出来,生成动态的生活链,家长点击任何一个生活场景,手机就可以帮助为她们演示,其中涉及到生活自理、饮食、穿着、感受、出行、卫生间等场景常用社交词汇,帮助自闭症孩子在生活中与身边的人进行简单交流。

  3.《家机构在线》将24小时向客户端用户提供最新时讯和家长训练心得,也可向家长进行在线评估和咨询,还可提供最新的专业特色课程等,旨在建立起一套适合孩子家庭康复教育的数据库,随时随地为各地开办的家机构提供指导和服务。

  4.参赛要求:每个志愿者按要求拍6张社会生活场景照片、每张照片上写一句精言妙语、录一段优美动听的声音或音乐、组成一幅幅同一主题下内容不同又互相联系的暖星超字链,帮助星儿提高语言沟通、认知理解、社会适应能力,以实际行动促进家机构建设,造福星儿家庭!

  二、活动主题

  链起星儿康复路

  三、活动时间

  20xx年12月3日上午9:30—11:30

  四、活动地点

  河南牧业经济学院(北林校区)

  五、主办单位

  中国孤独症网

  河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟

  六、承办单位

  河南牧业经济学院能源与动力工程学院青协

  郑州市金水区孤独症康复协会

  郑州市金水区春风社会工作服务中心

  七、协办单位

  八、比赛规则

  1.参加比赛的志愿者按活动组委会要求注册家机构在线客户端。

  2.在家机构在线客户端个人中心制作超字链上传。

  3.活动组委会根据志愿者制作的超字链进行评比。

  4.制作的超字链必须是一个行为链,比如:喝水这个行为,需要有空杯子、拿水壶倒水、盛满水的`杯子、拿杯子、喝水等不同场景的图片,并配上合适的文字或语音。

  九、奖项设置

  1.个人奖:设一、二、三等奖和优秀奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,一、二、三等奖给予物资奖励,并分别颁发“暖星优秀志愿者”荣誉证书。

  2.团体奖:活动组委会根据各高校社团组织志愿者注册家机构在线客户端的人数、制作超字链的个数评选出第一、二、三名,颁发“暖星志愿者先进集体”奖杯。

  十、活动流程

  1.开场舞《三德歌》;

  2.河南牧业经济学院领导致辞;

  3.家机构客户端启动仪式;

  4.家长代表讲话;

  5.志愿者代表宣读《倡议书》;

  6.河南牧业经济学院能源与动力工程学院志愿服务基地揭牌仪式;

  7.“志愿者超字暖星服务项目”启动;

  8.宣读首期超字链比赛结果,并颁奖;

  9.腾讯公益乐捐平台“家机构星儿新希望”众筹项目上线,“爱星链”链起星儿康复路启动仪式(背景音乐《爱传百万家》,上场并签名,合影留念);

  10.庆祝国际志愿者日志愿者暖星汇演(节目单待定)。

  十一、志愿者超字暖星服务项目内容

  1.每个学校设立“超字链”制作小组;

  2.选定专人负责;

  3.每周每个志愿者传送一个我的个人超字链,每月每个学校团队集体选送一个我的集体超字链;

  4.定期通过面授及群讲座形式培训业务骨干;

  5.定期评比优胜者奖励;

  6.设立“志愿者超字暖星服务群”,动员志愿者积极加入,传递正能量;

  7.积极吸纳有爱心,爱好摄影,有计算机基础、互联网基础,玩手机、微信熟练的人参加。

  十二、报名方式

  电话: 联系人:

  手机:

  十三、媒体支持

  慰问残疾活动方案 篇12

  为确保有效开展残疾人精准帮扶工作,根据省政府残工委印发《20xx年贵州省残疾人工作评价办法》(黔残工委发〔20xx〕4号),州委、州政府印发《黔西南州推进精准扶贫工作实施方案》(州委办字〔20xx〕204号)的要求,结合我州残疾人精准扶贫统计调查结果,经州残联、州扶贫办共同研究,制定本实施方案。现印发你们,请认真执行。

  一、工作目标和要求

  围绕“脱贫致富、同步小康”两大主题,在农村最低生活保障制度与扶贫开发政策“两项制度”有效衔接的基础上,充分发挥农村低保制度和扶贫开发政策的作用;按照精准扶贫六个到村到户(结对帮扶、产业扶持、教育培训、移民搬迁、危房改造、社会保障到村到户)的要求,对全州精准扶贫建档立卡系统中建档立卡的1.9万贫困残疾人,按照扶贫开发有关政策,分类帮扶、精准施策,逐步提高农村贫困残疾人基本生活保障水平,持续有效增加收入,增强自我发展能力,稳定解决温饱并实现脱贫致富,同步奔小康。

  二、实施阶段和任务分配

  从20xx年起,分两个阶段实施建档立卡贫困残疾人精准扶贫工作。20xx年至20xx年为全面扶持阶段,计划对建档立卡的1.9万贫困残疾人进行扶持,在项目、资金、人力等方面采取普惠与特惠相结合,加大政策倾斜力度。对符合残疾人教育、扶贫、社会保障、创业就业、康复等项目条件的,优先给予项目扶持。20xx至20xx年为全面脱贫阶段,通过第一阶段的扶持,对已达到脱贫的残疾人精准扶贫户,进一步巩固稳定脱贫成果;对未能达到脱贫标准的残疾人精准扶贫户,找准原因,精准施策,重点帮扶,逐个解决,以实现全面脱贫致富、同步奔小康的目标。

  三、主要措施

  各县(市)残联、义龙试验区民政和民宗局要加强与当地扶贫部门联系和沟通,及时将调查统计的残疾人精准扶贫户详细名册提供给扶贫部门。两家共同协商,结合残疾人类别、需求和家庭实情,分类建档立卡,坚持普惠与特惠相结合,优先考虑和扶持残疾人精准扶贫户。在《黔西南州推进精准扶贫工作实施方案》(州委办字〔20xx〕204号)的基础上,多种措施,齐头并进,加大对残疾人精准扶贫户的帮扶力度。

  一是建立一级重度残疾人护理补贴制度,减轻残疾人家庭的经济负担。力争在两年内将二级重度残疾人纳入护理补贴范围,建立贫困残疾人生活困难补贴制度。

  二是促进残疾人及其家庭创业就业增收。依据州人民政府出台的《黔西南州残疾人同步小康创业就业行动实施方案》(州府办函〔20xx〕62号),重点实施“残疾人十点百户千人创业就业工程”,即每年创建10个以上残疾人创业就业示范点,扶持100户残疾人家庭创业,新增残疾人就业1000人以上。

  三是实施无障碍改造项目,依据《黔西南州贫困残疾人家庭无障碍改造项目实施方案》(州残联〔20xx〕74号)。优先安排,重点解决行路难问题。

  四是实施残疾人危房改造项目,解决住房困难的问题。

  五是教育帮扶。根据州财政局、州残联联合行文《关于规范残疾人学生和生活困难残疾人子女助学补助工作的通知》(州残联〔20xx〕95号)精神,做好残疾人学生和生活困难残疾人子女助学补助工作。“交通银行——通向明天”资助残疾大学生项目、彩票公益金学前残疾儿童助学项目,解决智力扶贫问题。

  六是开展残疾人技能培训,促进残疾人就业。积极与扶贫等部门联合,对建档立卡的残疾人精准扶贫户组织开展技能培训,提高残疾人创业就业能力,增加经济收入。

  七是实施残疾人康复工程。实施白内障复明手术、残疾人抢救性康复训练、福康工程、残疾人辅助器具的验配及发放等工作。改善残疾人的生存状况,提高生活质量,增强自信。

  八是实施智力、精神和重度残疾人阳光家园居家托养补助项目。

  九是出台相关社会保障办法,建立健全残疾人社会保障体系,依法维护残疾人的'合法权益。

  五、保障措施

  (一)加强组织领导。各县(市、试验区)残联、扶贫部门要明确分管领导、责任科室和具体经办人员负责此项工作。乡(镇)、村两级要充分发挥扶贫工作站人员、残疾人专职委员的作用,切实抓好残疾人精准扶贫工作。

  (二)落实部门责任。各县(市、试验区)残联、扶贫部门要积极配合,相互支持、主动沟通、定期协商、共同推进本辖区残疾人精准扶贫工作。扶贫部门主要搞好建档立卡残疾人精准扶贫工作的协调,落实对贫困残疾人的扶持政策、项目和措施,研究提高识别扶贫对象的准确率,并采取有针对性的扶持措施;残联负责建立残疾人精准扶贫数据库,落实农村残疾人数据及具体对象,通过各种项目提供重点帮扶。

  (三)强化指导督查。各县(市、试验区)残联、扶贫部门要加强对建档立卡残疾人精准扶贫工作的指导和督促检查,及时发现和帮助解决工作中存在的困难和问题。建立工作进度季报制度,年终要上报开展残疾人精准帮扶工作材料,包括工作措施、资金投入凭证、工作总结等,认真总结推广好的做法与经验。

  慰问残疾活动方案 篇13

  一、指导思想

  坚持以人为本,促进残疾人全面发展;坚持民生政策更多地向残疾人群体倾斜;坚持典型引领,全面推进;坚持统筹兼顾,分类指导;坚持政府主导,社会参与;坚持打好基础,逐步完善;加强制度建设,建立长效机制。

  二、目标任务

  1、完成《20xx年河南省残疾人“两个体系”建设指导意见》和xx市残疾人工作会议确定的目标任务。

  2、积极组织参加第二十二次全国助残日活动,完成扶残助残所承诺的目标任务,收益残疾人数不低于残疾人数的15%。

  3、社区康复工作:建设1个乡镇康复室,建设30个村康复站,全面完成年度康复任务。

  4、搞好残疾人培训,全年培训67名,新安置残疾人就业25人,完成本乡镇残疾人就业保障金征收任务。

  5、镇村两级残疾人专职委员配备率、实名登记率、培训率达到100%。

  三、组织领导

  为了加强对此项工作的组织领导,镇政府成立了xx镇残疾人工作领导小组,由主抓副职xxx任组长,残联理事长xxx任副组长,镇直各单位负责人为成员。领导小组办公室设在镇残联,xxx兼任办公室主任。各村要建立相应工作机制,加强领导,精心组织,统筹推进。镇各有关部门要通力协作,密切配合,认真抓好落实。各村要发挥在残疾人“两个体系”建设中的基础性作用,将残疾人社会保障和服务列入建设规划,抓好各项政策措施的落实,确保取得实效。

  四、工作要求

  1、思想认识,切实增强紧迫感。

  推进残疾人“两个体系”建设是深入学习实践科学发展观、维护社会公平正义、保障和改善民生、促进经济社会协调发展的必然要求,是帮助残疾人改善基本生活条件、促进残疾人全面发展、实现残疾人共享改革发展成果的根本举措。

  2、履行职责,形成推进合力。推进残疾人“两个体系”建设是一项庞大而复杂的`社会工程,涉及部门多,工作要求高。各有关部门要在落实好上级有关政策的基础上,认真履行职责,结合xx实际,创新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更实惠的专项措施,不断扩大残疾人保障和服务覆盖面,让广大残疾人充分享受到“两个体系”建设带来的幸福生活。

  3、加大宣传力度,注重鼓励引导。采用多种宣传方式和手段,大力宣传残疾人“两个体系”建设的重要意义、政策措施、先进典型和新经验、新成效,营造良好的舆论氛围,让残疾人“两个体系”建设深入民心。大力弘扬人道主义思想和中华民族传统美德,引导和鼓励社会力量开展形式多样的扶残助残活动,建立稳定的志愿者队伍,积极参与到残疾人“两个体系”建设中来,在全镇形成尊重、关爱、扶残助残的良好社会风尚。

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