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2024清明祭英烈活动策划方案(精选16篇)
为保障活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编收集整理的2024清明祭英烈活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明祭英烈活动策划方案 1
一、指导思想:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动目的`:
通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。
为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学习的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。
三、活动主题:
缅怀革命前辈,传承优良品质。
四、活动时间:
20xx年x月1日下午
五、扫墓地点:
XX市人民公园烈士纪念碑
六、参加活动人数:
100人
七、领队:
xx、xx
参与人员:
xx、xx、xx
八、活动筹备:
1、摄像照相:xx
2、主持:xx
3、献词:初中部学生代表
4、每名学生准备一朵小白花
5、敬献的花圈
6、校旗
九、扫墓程序:
1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。
2、奏国歌(学生跟唱)。
3、敬献花圈。
4、默哀三分钟。
5、诗朗诵《在烈士墓前》。
6、学生代表讲话。
7、马副校长讲话。
8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:
我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:
在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;
在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;
在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。
9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。
10、自由活动。
11、扫墓结束,清点人数,整队回校。
十、注意事项及安全措施:
1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。
3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)
4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。
6、学生4月2日学生统一穿校服。
7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。
8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。
10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
十一、活动小结:
1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。
2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。
3、号召全体队员进行行为对照。
清明祭英烈活动策划方案 2
一、活动目标
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的.春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!
春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了知识,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界
二、活动方案:
1、时间:
20xx年3月31日
2、活动地点安排:
东方明珠小公园
3、春游活动跟班教师安排
每班必须要两位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:
一切行动听从老师指挥,紧跟队伍不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、安全:
(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在参观途中要注意交通文明,不乱穿人群。
2、在过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在
自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;
4、在过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在过程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。
(四)活动流程:
1、8:40集中清点人数。
2、到地点,班主任再一次清点人数。
3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回
4、回到教室讨论交流,教师总结活动。
清明祭英烈活动策划方案 3
一、活动目的及意义:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的.主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、 活动时间:
20xx年4月4日。
三、 活动地点:
人民公园
四、 活动对象:
全体学生
五、活动主题:
弘扬先烈遗志,增强爱国情感
六、 活动前期准备:
1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。
七、 活动流程:
1、清扫烈士陵园;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬献花圈;
4、稍息;
5、代表发言、学生做演讲;
6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;
7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会
八、 注意事项:
1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。
2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
清明祭英烈活动策划方案 4
一、活动地点:
xx烈士陵园
二、活动时间:
xx年xx月xx日
三、活动对象:
六年级全体学生
四、活动准备:
花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生
五、活动程序:
主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始
第一项:向革命先烈敬献花圈
第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)
第三项:少先队员代表献词
第四项:团委书记献词
第五项:校领导讲话
第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓
第七项:活动结束,集合队伍返校
六、活动要求及注意事项:
1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的`目的意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。
3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。
4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。
清明祭英烈活动策划方案 5
一、指导思想:
清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的`道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排:
(一)走近清明节
主要内容:
1.了解清明文化:清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的诗词
3.亲近大自然
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)感恩清明节
活动形式:影视育人
活动时间:4月2日下午2:40—4:20
参与对象:全体学生
活动地点:各中队教室
活动内容:
1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》
2.交流心得,表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
(三)网络活动
清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
清明祭英烈活动策划方案 6
一、活动目的
了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)
小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来
3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面
5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的`好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
清明祭英烈活动策划方案 7
一、活动主题
网上祭英烈
二、活动目的
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象
五年级全体少先队员
五、活动时间
4月4日-4月10日
六、活动地点
信息技术教室
七、活动流程
首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网,通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;
具体操作:
页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的'`敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。
清明祭英烈活动策划方案 8
一、活动主题
网上祭英烈
二、活动目的
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间
20xx年4月1日——20xx年4月7日
四、活动对象
全体师生
五、活动安排
1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的`.中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
清明祭英烈活动策划方案 9
清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨
以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的..信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象
全体学生
四、活动安排
(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明祭英烈活动策划方案 10
今年是新中国成立70周年,《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布实施一周年。为了培育和践行社会主义核心价值观,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
4月份
二、活动人员
全校学生
三、活动主题
致敬英雄,红领巾传承红色精神。
四、活动安排
1、红色队会:开展红色主题教育队会。
2、红色记忆:爱国主义电影进校园。
3、红色脚步:各中队开展祭英烈实践活动。队员可利用清明假期,周末到烈士陵园、爱国主义教育基地开展少先队活动,表达继承先烈遗志,牢记使命,奋勇向前的决心,4、红色心语:写给先烈的一封信。
我们生活在一个十分幸福的时代,没有战争,也没有残杀。可你们是否知道,我们现在的幸福生活是一位位伟大的革命烈士用自己的.鲜血,甚至是自己的生命换来的。马上就要清明节了,清明节是一个悼念是逝去的亲人和先烈的'。让我们给离去的烈士们写封信,以表达我们对英雄的敬意和感恩之心。一二年级:表达对英雄的敬意和感恩之心,50字——100。三——六年级:说一说,当代中国的美丽山河,人民幸福生活,社会高速发展。也可联系自身,谈谈自己将为中华民族伟大复兴做出怎样的努力。字数:三四年级不低于300字,五六年级不低于500字。
5、红色课堂:以“致敬英雄,红领巾传承红色精神”为主题,开展家长进课堂活动;将本次活动主题与各学科相融合,立足课堂开展“红色教育”
6、红色电台:红色精神宣讲团,以讲故事,诵读等形式宣讲革命精神。
清明祭英烈活动策划方案 11
一、活动目的
对队员进行爱国主义和革命传统教育,教育队员不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的.发展做出积极的贡献;在活动中对队员进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养队员的'集体主义和组织纪律观念。
二、活动主题
传承清明祭英烈。
三、活动地点
象牙山烈士塔
四、活动时间
4月1日上午9:00
五、参加对象
恩施市教育局恩施市六角亭街道办事处中心学校恩施市逸夫小学全体师生恩施市妇女联合会 恩施市工商联会 恩施州消防救援支队清江中队团支部 恩施远奕青年之家
六、主办单位
恩施市逸夫小学
七、活动安排
8:40集合(内操场),9:00活动开始。每个中队由班主任和辅导员维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:(大会主持:向可依 冉昌鑫 活动主持:大队长赖振雯)
预备活动:整理队伍、报告人数。(联合中队报告)
(一)奏唱国歌。
(二)出旗。(党、团、队旗)(夏雪、黄靖、大队旗手)
(三)唱队歌《我们是共产主义接班人》(指挥 田芳)
(四)活动。
1、敬献花篮。
2、默哀。
3、教师朗诵《黄河黄河》
4、少先队员朗诵《中国少年说》
5、请学校党委书记讲话。
(五)恩施市少先队总辅导员辛翠平带领呼号。
(六)退旗。
(七)请队员们瞻仰纪念碑及烈士墓。(队员们进献小白花)
注:当天综合组和行政组老师分两队站在长梯子的两侧保证队员们的安全。活动结束,原路返回。
八、后勤保障
音 响:
摄 影:
摄 像:
物品采购:
安 全:
场地联系:
九、活动要求
1、服装尽量整齐。学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩戴红领巾。
2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向队员们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
清明祭英烈活动策划方案 12
为努力营造传承英烈精神、奋进新时代的良好氛围,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,我院将于清明期间广泛开展“传承·清明祭英烈”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
以“传承·清明祭英烈”为主题,以缅怀英烈、传承英烈精神为重点,广泛宣传党和国家、社会各界、人民群众对英烈精神的崇尚、守望和传承,全面展示烈士褒扬工作的成就,以奋发有为的精神状态迎接新中国成立70周年。
二、活动内容
(一)开展学习教育活动
1、通过开展主题党日、主题团日等形式组织我院师生登陆并关注退役军人事务部门户网站 “传承·清明祭英烈”教育活动专栏,观看红色影视作品,积极推动网上祭扫,引导广大学生了解英烈事迹和革命传统,激发他们学习英烈、崇尚英烈、传承英烈精神的热情。
2、通过学院微信公众号推送退役军人事务部门户网站 “传承·清明祭英烈”教育活动专栏及《中华人民共和国英雄烈士保护法》专栏,扩大宣传学习力度,展示新中国成立以来,特别是改革开放以来,烈士褒扬工作的重要成就和主要政策等内容。
(二)开展征文及公益短片征集活动
1、征文活动。以各党支部、团支部为单位,以英烈精神在身边为主题,讲述英烈故事,抒写英烈事迹。每部门至少推荐1篇。经审后将择优向学校推荐,并在学院进行展示。
2、公益短片征集活动。以“新时代最可爱的人”为主题,录制传承英烈精神的.`公益短片,充分利用短视频的传播优势,在丰富教育形式的同时宣传新时期著名烈士事迹,引导大学生争做烈士精神的传承者。经审后将择优向学校推荐,并在学院进行展示。
三、材料报送
(一)征文字数要求1000字左右,内容为仿宋字体、四号字,标题为宋体、小二号字,注明部门、作者及联系方式。
(二)各党支部将征文、短片及活动总结(包含3张以上图片)电子版于4月19日前报送至汽车楼309魏然老师处;各团支部将征文、短片及活动总结(包含3张以上图片)电子版于4月19日前以班级名称命名发送至邮箱。
清明祭英烈活动策划方案 13
又是一年清明时,为了贯彻落实党的十九大精神,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,继承发扬优良的革命传统精神,铭记历史、追思英烈、崇尚英雄,培育少年儿童的.责任感和使命感,今年清明节,我校将开展清明祭英烈和志愿者活动。
一、活动主题
传承英烈精神,弘扬爱国情怀。
二、活动内容
1、清明节祭扫邵小利烈士墓活动。
2、志愿者春风行动。
3、网络祭英烈活动。
三、活动时间
1、 3月30日下午2:30 清明节祭扫及志愿者春风行动。
2、 3月28至4月5日 网络祭英烈活动。
四、活动地点
渭滨公园邵小利烈士墓;咸阳湖景区
微信、网页、微博等网络平台。
五、参与人员
1、三年级组全体师生参加清明节祭扫英烈活动及志愿者春风行动
2、一至七年级学生参加网络祭英烈活动
六、人员安排
组 长:
领 队:
1、志愿者活动参与教师及分工:
带 队:
志愿者活动负责:
队伍安全组织:(确定往返路线和全体学生往返路途中的安全)
宣传横幅:
2、祭扫活动参与教师及分工:
带 队:
祭扫活动负责:
队伍安全组织:(确定往返路线和全体学生往返路途中的安全)
(班主任和跟班教师负责组织好本班学生整个活动过程中的纪律和安全。)
摄影报道:
祭扫仪式组织:
指挥:(准备出旗曲和队歌伴奏)
后勤:(准备好校旗、队旗、花圈、横幅等)
3、网络祭英烈活动分工:
负 责:各年级组长
活动报道:七年级组
参与方式:
(1)“网页祭英烈”签名寄语:登陆“咸阳共青团”网页参与活动;
(2)“微信祭英烈”献花点蜡烛:在手机版“清明祭英烈”活动页面(咸阳共青团微信公众平台)参与活动;
(3)“微博祭英烈”话题讨论:在咸阳共青团新浪微博平台发起咸阳清明祭英烈话题,参与讨论,并对话题微博积极转发、评论、点赞。
七、活动要求
1、三年级班主任利用班会或晨会提前做好外出活动的礼仪和安全专项教育。
①祭扫活动庄严肃穆,整个活动中不大声喧哗嬉笑。教会学生敬礼、默哀、呼号等。
②必须严格服从集体安排,一切听从指挥,不允许任何人私自离队单独行动。排队前行,不脱队,不横穿马路。不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。
③注意公共卫生,不许携带零食和无关物品,只可携带自己的`水杯。
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。
⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
⑥爱护环境,不乱丢垃圾。不踩踏、攀折花草树木。
⑦班主任提前告知家长接送孩子时间。
2、三年级学生在祭扫活动前准备:每位队员制作一朵小白花(展开直径不超过10cm),出发前将小白花佩戴于左胸前。参加志愿者活动的队员每人准备一个垃圾袋、垃圾钳等工具。
3、外出活动学生全体着秋季校服,佩戴好红领巾。出发前各班清点人数,并告知家长此项活动时间,做好接送事宜。活动结束后,班主任和跟班教师负责组织所有学生安全返校后统一放学。
4、一至七年级各班级收集学生“网络祭英烈”活动照片,以年级组为单位上报学生发展部,4月9日截止。
5、清明节各项活动中,参与教师要各司其职,率先垂范,保证整个活动过程有意义。
清明祭英烈活动策划方案 14
一、活动目的
以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间
3月27日至4月12日
三、活动内容及安排
(一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动
时间:4月1日升旗仪式
(二)开展“清明”节日小报评选活动
4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报,每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、、故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日——4月12日优秀作品展览。
(三)开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动
通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间:4月1日班会课
(四)开展“网上祭先烈”活动
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的.互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的`感恩和敬仰。3-6年级学生可以利用电脑课,在电脑老师指导下完成。1-2年级学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。
(五)在活动期间,利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事,向同学们介绍先烈的英雄事迹,缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
清明祭英烈活动策划方案 15
一、活动目的
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间
20xx年4月2日(周五)上午。
三、活动地点
xx烈士陵园、xx国土公园。
四、参加对象
六年级师生、部分党员。
五、活动准备
(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。
(二)准备花篮,备用车辆(以防个别学生身体不适),总务处负责。
(三)活动拍照、报道,党政办公室负责。
(四)活动方案,德育处负责。
六、活动安排
(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,1—7班由行政人员xx负责、8—13班由行政人员xx负责,校医xx携带医药箱一同前往。
(三)9点(暂定):到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序:
1、宣布活动开始:
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到xx烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2、默哀三分钟。
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!
全体立正,低头默哀三分钟。
3、敬献花篮。
主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花篮。
4、党员宣誓
主持人:请我校党支部书记xx带领党员宣誓。
5、辅导员代表讲话:
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表xx老师讲话。
6、队员献词:六(11)中队负责
主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六(11)中队队员献词。
7、敬献小白花。
主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的'鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕纪念塔一周,向烈士们敬献小白花。
8、参观纪念馆
主持人:最后各中队有次序地参观纪念馆。
(五)参观结束后各中队整好队在老师的带领下步行前往国土公园春游。
(六)下午三点集中返校。
七、注意事项
1、烈士陵园附近是施工地段,请师生们注意安全。烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2、学生游国土公园门票5元,由班主任收齐,到时统一办理,师生午饭学校食堂供应。在国土公园游玩时师生一定要注意安全。
3、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
4、各中队于4月7日前上交2份活动心得。
清明祭英烈活动策划方案 16
为了更好地对学生进行革命传统教育,抓住清明时节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育学生缅怀革命英烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。X月X日上午,云和县江滨实验小学少先队带领四年级学生开展学先烈,悼先烈为主题的`清明扫墓活动。
一、活动目的
通过活动进一步加强青少年思想道德建设,使少先队员铭记革命英烈的.丰功伟绩,继承革命先烈遗志,弘扬爱国主义精神,树立远大理想,培养高尚道德情操。
二、活动时间
4月4日8点。
三、参加人员
四年级全体同学。
四、清明节少先队扫墓活动程序
1、主持人宣布扫墓活动正式开始。
2、全体素立、出旗、敬队礼。
3、全体队员唱队歌。
4、少先队员代表敬献花圈
5、默哀三分钟。
6、辅导员介绍烈士生平事迹。
7、少先队员代表发言。
8、对少先队员们提出希望。
9、各中队献上自制的小花圈。
10、大队辅导员带领全体少先队员们呼号。
11、退旗。
12、宣布活动结束。
13、少先队员绕烈士墓绕行一周,整队回校。
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