关于来自家长的感谢信
随着个人素质的提升，我们使用感谢信的情况越来越多，我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的关于来自家长的感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于来自家长的感谢信1
尊敬的家长朋友：
你们好!
首先，感谢你们的支持和信任。感谢你们选择了我们实验学校!
今天收到你们主动要求帮忙打扫教室卫生的消息，我们内心是无比地激动。正是你们的暖心举动让教室充满了爱的气息。正是你们的暖心举动让我们相信我们的学校会越办越好。
看到家长们自发地打扫教室，你扫地，我拖地，他擦玻璃，干得热火朝天。你们的付出学校看得见;你们的付出，孩子们看得见。家长是孩子的第一任老师，相信孩子们在耳濡目染下，一定会养成良好的'生活学习习惯。
最后，学校再次感谢，感谢广大家长朋友们的默默付出和支持，家长们选择了我们，信任着我们，我们也必将不负众望，带着孩子们，一同挥洒，用努力换来成绩，用汗水浇灌出青春的花。
关于来自家长的感谢信2
尊敬的三中校领导：
您好!
我是贵校高三十二班学生高雪莲的妈妈，我的女儿高雪莲参加了20xx年普体生考试。女儿在训练素质专项中，贵校兰琳琳老师，不顾自己身体的伤痛，为孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作为家长，我怀着一颗知恩图报的心，自愿地、发自内心地向贵校领导和老师，表达出自己的感激之情。女儿高雪莲因为之前在兰琳琳老师的带领下参加过乒乓球市运动会比赛相熟，从去年十一月份起，开始选择跟从兰琳琳老师进行素质专项训练，由于之前女儿是零基础，比较难，但是兰琳琳老师却没有放弃，在短短的五六个月的时间里，孩子的成绩得到了大幅度提升，每日的训练，兰琳琳老师都任劳任怨，风雨无阻。常常牺牲自己周六周日的休息时间，甚至是寒假的时间，带领女儿训练，全心付出予孩子。更让我们感激的是在寒假的一次训练中，兰琳琳老师因为示范和保护孩子，双手骨折，期间我们家长一度想要放弃，但兰琳琳老师却带伤坚持，从未间断对女儿的.训练，我们家长深受感动，不愿辜负老师的坚持和努力，才有重拾信心。更让我们家长感动的是，今年清明节那天，天灰蒙蒙的，风特别大，我五点多到学校准备接孩子去老人家过节，来到操场，看见兰老师瘦小的身影在大风中指导我家孩子和另一个男生，我特别感动，说过清明节，让兰老师早些回家，但兰老师却坚持留下来继续带男生训练，因为她说，难得操场人少，抓紧机会多练练。这件事情深深地影响了我，也激励了女儿，更加努力地不辜负兰老师的付出。
春风化雨，师恩难忘，想想女儿所有的变化，家长都看在眼里，从最初的不理解，埋怨老师的严格要求，到最后的努力训练。是兰老师的敬业和执着化解了女儿，让女儿懂得了感恩和珍惜。
虽然兰老师多次拒绝家长向领导表达感激之情，但这份感动时时蠢动自己，以上都是家长真实、真诚地表达，在孩子即将毕业离校之际，特写此感谢信给贵校领导及各位师生，以弘扬师德，感念师恩。
关于来自家长的感谢信3
尊敬的盐湖区教育局中考办领导：
你们好!
我是盐湖区实验中学九年级298班马垚林的家长，为孩子中考的事，我和孩子姑妈3月19日去教育局咨询有关事项。工作人员热情接待了我们，并向我们解说了政策法规，提供了具体的信息，细致地解答我们提出的问题。
因身体条件限制，孩子需要办理一些复杂手续，这会给中考办工作带来很多困难，但他们没有推诿，而是积极为孩子考虑，想办法解决问题，特别是王鹏云主任，他的耐心细致，他的'亲和力，深深打动了我!
王主任认真地指导我们准备各种资料，不厌其烦地给我们打电话，期间我每次给王主任打电话的时候，他一直细心地解答我的问题。
中考可能影响孩子的一生，在这个重要的人生节点，孩子得到了王主任和中考办其他工作人员的帮助，我们全家深表感谢!
感谢盐湖区教育局中考办领导!感谢招生办的工作人员!
学生家长：
关于来自家长的感谢信4
敬爱的小荧星学校领导：
您们好!
我是双语A班，祝袁泉的母亲。虽然现在是冬日的夜晚，但我的心是火热的!被双语A班的老师们的温情所围绕。暖暖的文字从心底蹦跳而出。
我儿入园快三岁半，但语言只有两岁多，面对这样一个孩子，从俞园长到程老师给了我儿入园求学的机会。再次深深地感谢!一晃进入小荧星快3个月啦，在这个孩子身上却发生了巨大的变化，从内向到开朗、从木讷到活跃、我们一家人的天都"蔚蓝"了!
"程老师"。"这么晚还给你电话，又来吵你了"。"没有，在不影响白天的教学情况下，欢迎随时骚扰"。说实在的，我也是单位的工作人员，下班之后，再接到家长的电话，如果是我我会很烦!但程老师没有, 很耐心的指导我;面对不善语言的孩子，怎样建立规则、怎样教授语言、怎样配合教学。不是只有打过去的电话，还有打来的电话。生活方面的嘱托、学习情绪的调整、家园互动情况的告知。每次听到她沙哑的声音，从心底里心疼她!买箱饮料想让她润一润喉咙。她说，学校有纪律，作为一名幼儿园的教师，我只想保持一份最初的单纯，孩子和我有缘，我定会如爱其他(她)每个孩子一样地去呵护、引导他，这是我的工作。听君一席话如沐春风!不仅电话沟通，还有微信留言，教育材料的分享，心里学方面的案例及面谈交流。不放弃任何帮助孩子提高的机会，真的拯救了我的儿子!也就拯救了我的家!
吴老师虽然只有20多岁，但在我烦恼再也教不下去的时候。我的眼前浮现出吴老师跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景。那花一样的笑容、那绅士一样的优雅教学、那静如处子的批改工作、那不厌其烦教学内容的告知、那全景在现式的模仿授课。我想只因我儿愚钝!这样的启蒙老师真的会让每个小朋友受益终身。
余老师像妈妈，虽然角色是生活老师。泉泉礼貌的问候、第一次喊同学的名字、自己能够独立吃饭、校园的室外活动。都渗透着余老师辛勤的'汗水。至于生活上的照顾，先听听我的小姐妹，一个在公立幼儿园的家长，讲诉了大便拉到裤子里，放学回家后已经干结在内裤和双腿上的真例。同样我的儿子也出现了，余老师帮我儿洗了澡，洗干净了内裤。我们每个人都有为人师的机会，但多数人选择了放弃。
欧阳老师温文儒雅，看到最多的是在协助泉泉室外教学的照片中、视频中。欧阳老师是小荧星的教学理念："尊重孩子，爱护孩子，造就孩子"的亲历者。欧阳老师一直在协助泉泉，帮他跟上更多同学的步伐，这么年轻的老师，有如此高尚的情怀，让我这个快要进入不惑之年的人心生敬佩!
虽然泉泉接受能力差，但小荧星双语A班所有的老师都没有放弃他，尽一切努力帮助他。
还记得去年秋冬转化的季节，持续近2个月的疾病，一家人焦头烂额。然而今年唯一的一次生病是游泳时间过长引起。体重没减1斤，自入园只睡过4次午觉，很难通过语言沟通的小朋友，可想小荧星双语A班的这四位老师是何等的用心和劳苦!做一日难，难在日日的坚持!
这封信来的晚点，我相信我家和小荧星的缘分会继续!我对我认识的人讲，如果你想让你的孩子全面发展，身心健康，请你来小荧星，那是最优的选择!祝福所有的老师平安健康!祝福小荧星越来越辉煌!一个感恩的母亲!一个冬日深夜发自内心的独白。原谅我幼稚的行文，敬请收下!
关于来自家长的感谢信5
老师们、家长们、同学们：
大家好!我是倪沐紫东的妈妈。我现在的心情和获奖"北大学习之星"的同学们一样激动!首先，要感谢珠海北大附属实验学校，感谢老师们对倪沐紫东的教育和培养，非常感谢!
今天能作为家长代表在此分享教育经验我感到非常荣幸。与其说是分享经验，不如把它当作一次交流吧。接下来我将从如何安排和指导倪沐紫东的学习这方面，谈一谈我个人的体会。
我一直认为每一位同学都有取得好成绩的潜力。但是潜力是需要激发的!假如我们进行100米赛跑，通常用时20秒，甚至25秒。但如果跑步时，有一只老虎在后面追你，你的潜能定会一下子爆发出来，可能只用15秒就能跑完100米了。
那当我们在学习的赛道上奔跑时，这只能激发我们潜能的"老虎"又是什么呢?是兴趣!如果说老虎是从后面追你，让你前进，那么兴趣这只老虎就是从前面拉你，让你前进。也许有人要问：兴趣怎么培养?我的成绩好了，我才有学习兴趣，我有了兴趣学习，成绩才会好，怎么办?这就有点类似鸡生蛋，蛋生鸡的问题了。我相信，这样的问题，很多人都在寻找答案。我也在找这个问题的答案。在培养倪沐紫东学习兴趣的过程中，我得到了一些启发，在此与大家分享。
爱的陪伴
首先，同学们要重视课堂。课堂是学习主战场。课堂上每个同学都拥有40分钟，大家都一样，这个起点很公平，但一堂课下来，收获可能不一样，有的同学收获多，有效时间能达到40分钟，有的同学收获少，有效时间可能只有20分钟。那如何在这40分钟里收获到更多的知识呢?那就是一定得跟着老师的思路走。如果把一堂课比作迷宫，老师就是导游，同学们要在老师的引领下不断地探险，不断地前进，千万不能掉队哦。掉队了，就可能会迷路，很可能掉进陷阱里去了。
其次，要培养好习惯。人的习惯基本都是后天培养的'，比如：广东人爱喝煲汤，北京人爱吃烤鸭，这些都是习惯。俗话说："习惯成自然"。什么是最基本的习惯?放学后，回到家里，首先认真完成当天的作业;接着，把当天学的课重新过一遍，然后再把第二天的新课简单预习一遍。这叫三步曲。这个三步曲，不要打乱，不要省略，坚持一个月以上，就有可能成习惯了。这个说起来简单，但是做起来不那么简单。但如果你坚持做了，并形成了习惯，你的课内知识的学习就会很扎实，考试成绩就会立马上去。
第三，要培养独立分析的能力。倪沐紫东上一、二年级的时候，我们发现一个问题，当他在学习中遇到困难时，有时候会感觉很茫然，比如碰到一道新的作文题、稍难一些的数学附加题，就不知如何是好。好像是面前突然出现了一个大披萨，没有刀叉，不知怎样下手。这实际上就是分析能力不强导致的。为了帮助他克服困难，我们试着从两个方面入手培养他独立分析的能力。我们先与倪沐紫东一起分析问题，就像一起探索迷宫那样，但走着走着，我们会突然躲在倪沐紫东的后面，故意断路，类似荒野求生，把倪沐紫然放在一个需要他自己决定下一步怎么走的地方，这样反复练习，倪沐紫东的"荒野求生"的能力就大大增加了。
然后，当倪沐紫东做完题，就让他当小老师，把做题的思路给爸爸妈妈讲一遍。实践证明：自己亲自讲一次，思路就清晰了。比那些反复机械的练习效果好得多，而且独立分析能力的也会大大增强。
关于来自家长的感谢信6
尊敬的大方学校校领导：
我是三年级养正一班张玮琪同学的家长，今天我按耐不住对班主任严老师的感激之情和对学校的眷恋之情，向贵校郑重的献上感谢信一封，以表我和孩子的父亲对严老师深深的敬意。
学校开放日在严老师的安排下每个孩子给家长写了一封信，我家孩子在信中表达了对父母的爱和感谢，同时要求父母多多陪伴，为此宁愿放弃玩具、吃的、穿的，我们作为家长都感动的哭了。
严老师在了解了孩子内心需求的情况之后，第一时间对孩子进行了心理疏导，并在金老师的配合下跟孩子谈心，而且还给班上每个孩子发放了一个小本子让孩子把想说的'话写上去等一系列有效的方案。让我们切身感受到作为老师对 学生发自肺腑的爱，严老师做到了为人父母有可能做不到的事，严老师在严格要求孩子学习的同时，在孩子的身心健康 方面也给予了更多的关注。在此我要感谢校方培育出严老师这样的优秀的班主任。
祝愿大方学校越办越好!
关于来自家长的感谢信7
尊敬的飞厦中学校长：
20xx.11.21下午放学的时候，初一(2)班学生许润坤骑单车回家，于龙眼路摔倒受伤。恰逢路过的.学校邱老师(体育老师)见状急忙上前帮扶照顾，一直没有离开，并通知家长，等待家长的到来。路途交通拥堵，邱老师耐心等待了很长的时间。邱老师并亲自把学生的单车推送回飞厦中学寄存。
我们家长十分感动。邱老师爱护学生，尽心尽责，是一个好老师，好青年。
邱老师扶助了学生。耽误了很长时间才赶回家里，显示了爱心，弘扬了社会正能量，值得我们颂扬学习，也值得大家学习尊敬。同时也弘扬了飞厦中学优良的校风和领导的得力好作风。
我们在此表示深深的感谢!
感谢学校好领导!
感谢学校好老师!
关于来自家长的感谢信8
尊敬的唐培森校长、高一年级的领导和老师们:
你们好!我是高一年级一位学生家长，在这里，请允许我表达对你们深深的敬意!
从上学期寒假放假到现在，我参加了学校两次家长会，聆听了唐校长两次报告。唐校长，您的报告高屋建瓴、深入浅出，生动具体，我非常认同您的教育理念，也坚信有您这样高水平的校长，潍坊实验中学一定会发展得越来越好!
我的女儿自从来到潍实，她的学习实现了逆袭，渐入佳境，另外，她的自主管理、思想水平、领导能力等各个方面都有了很大进步，令人欣慰不已。
女儿小学时阅读量很大，学习很顺利，但是到了初中，开始青春叛逆，不怎么喜欢学习了，只是喜欢音乐。我开始比较担心，没想到升入高中后，在老师们的帮助下，不仅兴趣得到拓展，竟然也开始知道主动学习了。让我不得不相信她还是有很大潜力的，只要有科学合理的教育环境、有耐心的老师和同学给予帮助。在这一点，还是要再次感谢潍坊实验中学。
其实，最重要的倒不是成绩，而是孩子对人、对事的认识和观念很让我放心。端午节放假时，女儿和我聊到凌晨两点，和我详细交谈了对学校、对老师、对同学以及对交友等问题的看法，我告诉她：无论成绩怎样，三观必须正，走正路，做好人。十分庆幸贵校没有落入死抓成绩的俗套，能够给我们的`孩子得到科学全面的引导，我相信，时间会证明，这样的教育才是对孩子、对社会最有益的教育。
孩子的进步得益于学校和老师们对她的引导与培养。我的孩子经常说：咱们老师们都很好。孩子的首席导师是房老师。房老师耐心细致，认真负责，孩子跟着房老师，家长们都很放心!当然，其他学科的老师们也都很棒!我很感动、很感激!
感恩亦师亦友、敬业奉献的老师们!
学业水平考试之前，孩子很不希望分班，因为她觉得老师们都太好了，舍不得，担心分班后老师们不够好。可是，前几天走班后，孩子开心地打电话告诉我，说新老师们也都非常好，很喜欢各位老师!
女儿选的历史、地理、生物三科，其实我还不知道她走班的班级是几班，也不知道老师们的名字，但是，仍然要对老师们表示衷心的感谢!刚走班这么短的时间，老师们就得到同学们的认可和喜欢，真得很了不起!
感谢高一年级的几位级部主任，杨主任、赵主任、马主任等，感谢他们的兢兢业业、尽职尽责!
唐校长，您和各位领导、老师对孩子们的谆谆教诲、倾情付出，必将是他们成长路上永远的精神财富!值得孩子们永远铭刻在心!唐校长，您的团队非常优秀!高一马上就要结束了，我对您和潍坊实验中学所有的老师表示衷心感谢!你们辛苦了!
祝愿潍坊实验中学各位老师健康快乐!祝愿潍坊实验中学更上一层楼!
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