幼师工作计划

时间:2022-05-01 11:22:58 工作计划 我要投稿

幼师工作计划模板汇总5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的幼师工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼师工作计划模板汇总5篇

幼师工作计划 篇1

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:

  一、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际状况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每一天持续幼儿户外体育活动时间。

  带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。

  中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。透过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,透过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  二、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我明白了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

  三、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的"星星榜"受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、存在不足:

  1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。

  "谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼师工作计划 篇2

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接工作,发现问题汇报,妥善处理。

  五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的'进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,用心开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

  七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  八、在备课中,用心与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的理解力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

幼师工作计划 篇3

  班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面,小编为大家分享幼师班班主任工作计划,希望对大家有所帮助!

  今年刚到校的我根据学生科的安排接任了幼师八班的班主任工作,作为一个新老师,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中专新生。

  我的想法是:为了使学生能够在学校学习的两年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人素质与修养,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

  本学习班主任工作计划内容及措施如下:

  在这第一个学期期间,我计划天天待在学校,每天督促学生的学习生活情况,时刻关注学生的心理健康和心理动态,以便于学生们能够更快适应学校生活,陪伴他们一起成长。

  1、 首先建立一个良好的班干部队伍,实现学生管理学生。班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手。一个班级教育管理的好坏,往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大的关系。因此班主任应重视班干部的选择和培养。本学期初,我组织了一次以《我亲爱的新同学,你好!》为主题的班会,让学生们一个个上台自我介绍并竞选自己想担任的班干部,大家都表现得非常积极,取得了非常好的效果!

  于是我组建了一个试用班干部集体,选拔那些关心集体、团结同学、积极热情、办事认真、愿意为同学服务、有一定组织能力和特长的学生担任班干部,让他们在试用的一个月里自由施展自己的才华和能力,同样也教给他们明确工作的方法,并制定了惩罚措施以及班规。

  这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感,又从中挖掘学生的潜力,他们在班级里充分发挥作用,团结协作的带领同学开展班级工作。在这一个学期里,我也将定期可召开班干部会议,实现对班干部进行培训、管理,以及解决工作中存在的问题。

  2、 按照校规校级管理班级,积极配合学生科的工作。利用晚自习及班会让学生进行校规校纪管理的学习,让学生尽早熟悉校规校纪,尽快能够适应本校的严格管理制度。对表现突出的好学生的好人好事,进行表彰与鼓励(如本班两位女生捡到钱包及时交到团委办公室的行为,我在班上给予了非常大的肯定与表扬);对于违法违纪学生的行为,坚决给与严厉批评与适当惩罚。

  3、 抓好常规工作,培养好学生的生活及学习习惯,实现管理从小事做起。即使在生活中可以与学生建立平等的朋友关系,但是在学习和生活中一定是对他们严格要求的!在寝室生活和纪律方面,采取寝室成员对寝室长负责,寝室长对班主任负责的管理模式,力求每一个寝室都做到早操不用老师敲门喊起床,寝室卫生按时按质完成好。

  4、 利用好每周的班会,进行对学生的管理。充分利用班会时间,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、自由发言、文艺汇演、专题小报告等形式进行先进和优秀的人生观、价值观教育。

  5、 团结精神教育,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标是:成功举办班级专场,力求每个学生找到一份自己满意的工作!在校期间的目标是:积极参加学校一切活动,力求把幼师八班进入全校的优秀班级行列。

  6、 心理品质教育方面,结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试。体会“自古英雄多磨难”的内涵;充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的实力现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  这一点也将是贯穿我们幼师八两年在校学习的始终,因为只有加强自身的能力和专业水平,才能在就业方面立于不败之地。意志品质教育这一点,我打算从军训时就着手培养,对于这种容易叫苦喊累的军事化管理和训练,进行意志品质培养也是一个很好的契机。一定要让学生明白,军训不仅是体能体力的锻炼,更重要而且更宝贵的是在于磨练学生的意志力和学会坚持,绝对不能一点小小的辛苦就放弃,每个同学都必须学会坚持,也力求让每个学生都能在军训期间锻炼好自己的意志力!

  7、 创新教育。充分发挥班主任的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,积极参与校、班级的各项活动。我还实行了全班同学轮流值日的班级管理制度,加强值日班干部的职责,给值日干部一定的自主权,我也将把这个制度延续直至他们毕业,以便给他们更多的时间、机会来参与班级日常管理,也让每个同学有主人翁的意识。

  8、 学习方面,我计划采取“一帮一”的模式来帮助基础稍差的学生,如让基础较好的学生跟学习基础稍差的学生同桌,同时也把基础更好的学生安排在基础较好的学生周围,以便让学生们在自己的身边都有学习的榜样,能够时时刻刻激励自己努力学习,奋发图强,让全班拥有非常好的学习氛围。

  9、 我也将努力营造全班积极向上的氛围,让不够好的学生有意识的向榜样看齐,让基础好的同学之间也形成良性竞争的氛围,这样才能让每一个同学都在不断互相学习与良性竞争观念中提高自己的学习能力和专业水平。

  最后,希望在学校各领导的指导下以及学校其他前辈老师的经验借鉴下,幼师八班能够创造一份属于自己的成功!

幼师工作计划 篇4

  新的一学期又开始了,由于本学期为二年级学生在校的最后一个学期,有着极为重要的意义。为了使学生能够及早进入角色,稳定情绪,做好从学校到社会的心理过度期,适应未来工作、生活的要求。我将按照学校的办学理念,完善德育内容,加强安全教育,针对本班学生特点,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  一、 班级情况分析

  本班班风总体积极健康,学生阳光活泼,团结向上。班干部有较强的工作能力及责任心,班级具有较强的凝聚力,大部分学生已经完全适应学校生活及学习风格。但仍有部分学生对未来职业方向不明确,认为自己将来不会从事与本专业相关的工作,故学习积极性不强,懒散拖拉,得过且过。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,提升学生的学习热情,树立职业方向,形成上进、好学、团结、认真、活泼、严肃的班级氛围。

  二、具体措施

  (一)高度重视安全问题,加强安全教育工作。

  利用班会课加强安全主题教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事项,从思想上提升学生对生命健康的重视程度。形成外出必须由家长亲自电话请假、到家到校短信报道的流程。

  (二)明确职业方向,引导学生完成从学生角色向职业角色的过度。 通过班会课、实践模拟课等课程,为学生提供相关职业信息,注意从精神和心理上给予学生指导和教育。鼓励学生上讲台表达自我,展现职场人的风采。让学生明确职业方向,提升职业信心,增强学习动力,能以积极、乐观、努力、上进的心态面对未来生活。

  (三)加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,

  结合社会案例,说明学无止境,

  不进则退,在竞争激烈的现代社会,人们的学习过程伴随一生。在校学生尤其要珍惜在学校学习的时光,培养良好的学习习惯,以适应未来复杂多变的社会。此外,也需要加强与科任老师的沟通,了解学生对不同科目上课情况的反馈,做好沟通协调工作,形成良好的学习氛围。

  (四)加强德育教育,引导学生注重道德建设,提升个人素质及内涵。

  德育教育贯穿教育的始终,学生即将进入社会,班主任需要注意提醒学生培养良好的行为习惯,增强道德感,注意个人形象达到内在美与外在美的和谐统一,注重人际交往的礼仪与分寸,提升个人的素质及内涵,做一个让人尊敬、信任的职场人。

  (五)构建良好班风,凝聚班级各方力量,提高班级整体水平。

  注重通过有影响力的班干部对学生形成正面榜样作用,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动,加强对学生综合能力的培养,进一步提升班级凝聚力和集体荣誉感。

  (六)与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  在学习上引导学生,在生活中关心学生,在工作中指导学生,与学生建立融洽友好的关系,

  三、 善于总结和学习

  “吾日三省吾身”,在做好本职工作之外,我还需要及时反思、总结工 作进展效果及学生反馈情况,根据实际情况及时调整工作计划。此外,“三人行,必有吾师”,我也需要加强与其他经验丰富的优秀班主任的沟通与交流,学习其先进经验,通过分析总结,形成一条适合本班、本人的管理路线。

幼师工作计划 篇5

  为更新教育观念,为幼儿创设杰出的师幼互动环境,建立"全部为了孩子,为了孩子全部"的教育思维,依据各范畴方针合理地拟定教育教育方案,让幼儿在不同水平上得到前进。

  一、班级概略

  本班共有幼儿人,其间女孩人,男孩人,除单个幼儿半途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的惯例学习,幼儿在日子习气、学习习气都有必定的前进。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所展开,详细剖析如下:本班幼儿习气性较强,自理才干较高,如__,__小朋友年纪虽小,但自理才干很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能习气幼儿园的日子,并能参加到教育活动中,原班重生中没有幼儿呈现哭闹现象,

  在本学期的教育中,依据大班幼儿的身体条件和心理特征,选用多表彰、多鼓舞的方式,建立典范的带头作用,充沛发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在团体日子中的自信心,把"我最棒、我能行"这样的言语贯穿到幼儿的一日日子傍边,然后培育幼儿热爱日子,活跃进步的优秀质量以及幼儿活泼开朗的性情,本学期的作业要点由中班的保教偏重过渡到教育为要点,让每个幼儿在本身的根底上有所前进,做好幼小联接作业。在此一起,培育幼儿的学习爱好和日常日子惯例办理,也是本学期的要点。

  三、教育方针

  以幼儿园作业规程为指针,依据园务作业方案,扎厚实实,作好保教作业和家长作业,首要抓好幼儿的一日惯例教育及品德教育,增强幼儿体质,展开幼儿言语才干、绘画才干,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的展开。

  (一)健康教育方针

  本学期教给幼儿一些根本的健康知识,培育幼儿杰出的卫生习气,和开始的日子自理才干,以及自我维护才干,展开幼儿的根本动作,前进幼儿的身体本质。

  1、会姿态正确、灵敏的躲闪跑。

  2、会双脚前后跳、单脚接连跳、替换回身跳。

  3、能接连跳绳、能助跑跨跳。

  4、能边跑边接球。

  5、灵敏的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前匍匐。

  6、能单手托提适量物品走、跑。

  (二)科学教育方针

  1、喜爱操作、试验、探求、制造等活动,学惯用简略的科学办法处理日子、游戏中的问题。

  2、能多角度调查事物,发现事物改变的简略原因及改变规则。

  3、了解常见动植物各部分的称号和功用,比较其异同,开始构成动植物的概念。

  4、感知电闪、雷鸣、彩虹等天然现象,了解阳光、空气、水等的作用及损害。

  (三)音乐教育方针

  1,充沛运用电子琴的一起之处,让幼儿感触不同乐器所带来的不同音色作用。

  2,充沛前进幼儿的音乐才干,感知回忆形象体现。

  3,以音乐游戏,肢体言语来展开幼儿的音乐感知才干。对才干弱得幼儿进行单个指导。

  (四)、教育手法及办法

  依据本班幼儿状况和幼儿的年纪特征,本学期教育运用以下办法:

  1、把各项教育活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,供给适宜的游戏场地和玩具材料,确保足够的游戏时刻。依据大班幼儿的年纪特征,将操练、游戏、比赛相结合,以游戏的方式为主,寓教于乐。

  2、大班幼儿身心展开规则,从激起情感下手,以感性知道为根底,安排丰厚风趣的教育活动,经过操作和游戏前进幼儿知道和体现才干。

  3、用生动形象的教育,帮忙幼儿着手动脑、动口,从中取得学习的爱好、经历,逐渐培育幼儿自动学习的杰出习气。

  4、重视团体活动、单个活动和小组活动,既重视教育的一致性,又重视幼儿的个体差异,对症下药。

  (五)、家长作业方针:

  1、发起家长帮忙幼儿搜集主题探求所需的各种材料,一同激起幼儿的探求愿望,促进亲子联系。

  2、一同培育幼儿杰出的日子习气和学习习气。

  3、经过各种办法让家长了解更多的教育经历。

  4、针对单个幼儿的特别习气及时与家长交流,采纳办法,一同培育孩子杰出的行为及日子习气。

  5、经过各种办法让家长及时了解本班每周的教育内容及幼儿在园状况。

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