技术个人工作计划

时间:2024-09-14 16:26:48 工作计划 我要投稿

技术个人工作计划

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的技术个人工作计划,欢迎阅读与收藏。

技术个人工作计划

  技术个人工作计划 篇1

  一、指导思想

  信息技术的教学以本学期学校工作计划为指南,巩固深化“现代技术示范校”评估成果,建设数字化校园促进现代教育技术发展。本着培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响为目的,通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。以培养学生的'信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作技能。以培养学生的信息技术兴趣、意识、技术及创新能力和实践精神为总目标。

  1、根据信息技术学科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥。根据大纲要求:重点培养学生掌握信息技术基础知识和一些基本技能,培养兴趣。

  2、课时规划:每周一节信息技术课。

  3、根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,确定本课程的教学任务。

  4、教学过程中既育人也要提高自己。

  5、进一步发展、完善学校网站。

  6、组织开展好信息技术兴趣小组。

  二、学情分析

  全校在三至六年级25个教学班分别开设信息技术课,三至六年级分别有7、6、5、7个教学班,五六年级每周信息是12节。五六年级各班约有60名学生,其中优秀生约有5人,中等生约有40人,学困生约有15人,所任班级学生的学习情况不一,中等生多且有偏科现象,学困生在学习上懒、散、不爱动手、不爱动脑。学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。五六年级中已发现有部分学生有网游、聊天的倾向、苗头。

  三、目标与措施(本学期准备达到什么目标)

  1、总目标概述:

  知识目标、能力目标和情意目标。(三维目标)

  (1)知识与技能

  面向小学教材,一帆分析:电脑的认识、电脑系统的初步了解、鼠标的使用、WINDOWS画图软件的认识;继续熟练鼠标的操作、WINDOWS画图软件的各种工具的应用、用WINDOS画图软件画一副完整的画;文字的输入、输入法的教学、给予学生题目写出一段话然后打印到电脑文字软件里面并学会打开文件和保存文件。要求学生学期末用文字软件制作电子手抄报;继续熟悉文字的输入,加快输入速度。学会使用POWERPOINT软件进行幻灯片制作;学会FLASH动画制作基础;学会使用FRONTPAGE软件进行网页制作。

  (2)过程与方法

  面向小学教材,一帆分析:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观

  面向小学教材,一帆分析:通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  2、教师达到什么目标:

  在本学期的教学中,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高;培养学生的同时也要发展自己。不断学习与提高自身的IT水平,以适应IT发展的需要,教学的需要、学校发展的需要;加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效率。

  技术个人工作计划 篇2

  查找不足赶先进,立足根本争先进”,作为个人我们要实现体现自已的人身价值,事业的兴衰直接关系到个人的荣辱,作为技术管理部门,为实现共同的目标我们要添砖加瓦,要有艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。下面就个人工作计划展开如下:

  一、完善单位内部管理制度;责任明确分工,加强责任考核

  内部管理制度通过将近一年多来的实施,仍然有许多不合理的地方,为使管理制度更趋于完善,技术部门将结合单位整体管理的要求,与有关部门进行修正。部门责任人之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,同事之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明。

  二、针对业务理论考试,合理调整组合人力资源,继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度

  技术部门的力量相对比较薄弱,我们将根据各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织,另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,特别是各人员的计算机操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作,扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平,总结之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理,确定目标,达成目标,加强考核监督力度,与工资挂勾,真正做到奖罚分明。

  三、加强团队建设,充分发挥技术职能部部门的作用

  作为技术部的一名技术工作人员,也是技术管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的.合作精神,学先进、赶先进、超先进。

  四、加大各项费用控制力度,充分发挥技术的核算与监督职能

  今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使技术监督职能,审核控制好各项开支,在技术核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务。

  五、搞好技术分析,为领导提供有效的参考依据

  我知道合理高效的技术分析思路与方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在企业成本分析上向老技术学习、向书本学习,量化分析具体的技术数据,并结合总体战略,为决策者和管理者提供有力的技术信息支持。

  新的一年,需要不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

  技术个人工作计划 篇3

  度过了欢乐喜庆的春节,我们又走进了新的学期,新学期,新起点,新期待,为了能够实现20xx年“发展着并超越着”的总体目标,本学期在信息技术工作中要做好以下几个方面:

  一、师德建设

  坚持隔周的政治学习,做好学习笔记,个人技术工作计划。认真学习《教师职业道德规范》,用规范严格要求自己,杜绝有违师德的现象发生,为维护一实小良好的教学声誉,做好自己份内的工作。以强烈的责任心对待工作、对待学生,把学生的身心健康发展放在首位。

  二、教学工作

  本学期担任五、六年级信息技术教学工作。五年级教学内容以FLASH动画制作为主,六年级主要是运用FRONTPAGE制作网页的学习。由于学生的基础不同,同样的教学内容有的学生能够轻松接受,而有的学生则十分困难。因此,在教学中要采取任务分级、小组合作、重点指导等方式,保证不同层次的学生共同进步,培养所有学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能,培养学生良好的信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基矗

  本学期应用的教材是由教育局信息中心教材编写组改编的区本教材下册,其中三年级下册是由我改编的,我将继续关注其他信息技术教师应用改编教材的反馈,及时做好内容的修改、完善工作,工作计划《个人技术工作计划》。同时,对五、六年级的区本教材在使用的问题和建议及时积累,共同交流。

  带领本组教师搞好信息技术教研,交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会,不断提高教学水平。

  三、网管工作

  1、做好校园网维护工作,抓好网络安全。

  2、根据教学需要调整学生机房的.计算机系统,维修有问题的计算机,尽可能的减少损坏率,做好机房的管理工作。

  3、及时维护学校网站,网页及时更新,完善各功能版块,使之成为教师、学生和家长共同的交流平台,成为宣传第一实验小学强有力的阵地。

  4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

  四、副班主任工作

  无特殊情况坚持每天早七点半到班内晨检,七点五十带学生晨跑,上午大课间组织学生活动或做操,周一、四、五组织好学生下午大课间活动,确保学生安全。

  五、其他工作

  1、做好负责区域的清洁卫生,按时到岗值班。

  2、完成学校交给的其他临时性任务。

  技术个人工作计划 篇4

  新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,现制订教学计划明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

  1、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园提高学科成绩。要提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。

  ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、做好课后辅导,兴趣小组的辅导。

  要提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、提高自身的业务水平。

  积极参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的.教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。

  4、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与信息教学研究有关的书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作和内容注入新鲜血液。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。

  技术个人工作计划 篇5

  作为一名技术人员,我将工作定位为协助好车间生产工作,理论联系实际,在实践中验证理论,用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。在20xx年,我将计划如下工作内容:

  一、在生产过程中坚持理论联系实际

  对现有工艺人员及镀膜工序员工进行培训,用理论武装生产,培训内容涵盖工艺知识、操作规程、岗位安全制度等。

  二、积累实验数据

  协助技术实验室xx工抽检、送检真空管,根据实验数据,调整膜层工艺,使车间生产的真空管合格率再次提高。

  三、加强工艺监管

  每天要求工艺人员针对所开启镀膜机做样管对比,出炉不达标的限时调整,及时编制各工序控制膜层颜色的暂行办法。

  20xx年,我面对的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神,熟练地掌握先进的生产工艺,培养优秀的工艺人员,与之掌握并学习领先的工艺知识,用精益求精的工作态度,严谨细致的工作方法,科学求实的工作作风,规范系统的`工作成效,制造出高品质,高标准的产品,回报公司!在天普的大舞台上实现自己的人生价值!

  技术个人工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标

  1、加强教师队伍建设。充分利用校园网加强教学信息的交流,加强网络教研,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。

  2、加强学科教学。组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

  3、加强教育研究。运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。

  4、加强资源管理。鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

  三、具体工作任务

  ㈠努力实现教育信息化

  1、抓好学校设施建设

  ⑴完善和维护好学校的校园网络。

  ⑵做好各多媒体教室的管理和维护工作。

  ⑶认真做好各办公室电脑的维护。

  2、加强信息技术教学的管理

  ⑴加强课堂教学管理。认真上好每一堂课,树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的.教学活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。

  ⑵抓好竞赛项目。积极参与区信息技术相关活动争取好成绩。

  3、抓好教师培训。使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。

  ㈡努力推进教育手段现代化

  1、全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。

  2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。

  3、全面推进学校信息化工作,抓好信息技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养以适应新形势的需要。

  四、活动安排

  九月份

  1、制定信息技术技术教学和工作计划

  2、辅导学生电脑绘画和制作活动

  3、微课制作培训――主讲人:刘聪、阎华、韩丽

  十月份

  1、参加区中小学生电脑绘画和制作比赛

  2、微课制作比赛

  3、远程研修

  十一月份

  1、网络教研活动评比

  2、博客日志评比

  十二月份

  1、学生信息技术水平测评

  2、总结一学期教学工作

  技术个人工作计划 篇7

  新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

  一、学生分析:

  三年级的小学生大多数是第一次接触计算机,会感到很陌生,所以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。

  四年级的学生经过一年的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术的相关知识,学会了用画图工具自己绘图。

  五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等应用软件,对于即将要学习的FLASH软件,他们都有非常浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。

  六年级的学生已经能够熟练地操作计算机,他们对于网络很感兴趣,因此本学期学习如何制作网页比较合适。

  二、教材分析:

  小学三、四年级使用的是河北大学出版社(主编苗逢春)的《信息技术》。苗版《信息技术》在选择内容和设计教学模块时,精选学生学习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能,力图鼓励、指导学生结合自己的学习、生活经验,主动理解、建构和应用信息技术知识、技能,培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力,养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。其中三年级主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识;四年级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿。

  小学五、六年级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造”。

  三、教学目标:

  三年级——初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、用画图工具绘出图画。

  四年级——通过本学期的实践活动,使学生成为打字高手。

  五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的'动画作品。

  六年级——通过学习,能自己建立网站、制作各种风格的网页。

  四、教学活动重点难点及突破方法:

  三年级活动重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。

  四年级活动重点是学习录入文字。

  五年级活动重点是用FLASH制作简单的动画作品。

  六年级活动重点是用FRONTPAGE制作简单的网页,初步学习建立网站。

  各年级的活动难点是通过有限的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。

  针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。

  五、自己在教学业务方面的努力方向:

  为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出努力——

  1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备渗透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。

  2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

  4、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行考核,及时分析、指正、查漏补缺。

  5、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  六、教育教学能力及自身素质方面:

  作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。在新学期里,我将继续每天利用一定时间,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加上级部门组织的各类培训和比赛。

  七、农远工程设备管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行信息技术教学,要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,保持计算机网络教室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,发生故障及时报修。另外,为了促进学校正常教学工作和迎接上级检查,我将努力按时按质按量作好农远工程档案整理工作。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才做出自己的贡献。

  技术个人工作计划 篇8

  为了适应信息社会的发展需要,满足教育信息化的要求,根据国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,开设信息技术教育课程,让学生了解一些简单的信息技术常识和基本的计算机操作能力,进而培养学生的创新精神和实践能力。为此,特制定如下教学计划,以便指导教学。

  一、学生现状分析:

  本班共有学生51名。有40人曾接受过一年的信息技术教育,有10名学生从未接触过计算机。虽然部分学生已接受了一年多的教育,但受客观条件的限制,仍然不能熟地进行操作,他们只知一些最简单基本的操作方法,诸如利用Word文档进行简单的编辑,绘制表格等。但大多数学生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟练。根据这些情况,结合我班实际,本期特安排如下教学内容。

  二、 教材内容分析:

  本期安排的教学内容有:复习开关机、Word文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格式、制作表格并进行简单的编辑等内容。采用理论与实际相结合的方法,介绍讲解、操作练习同步进行。

  三、 教学目标:

  1、使学生了解计算机基础知识,学会简单的操作方法、文明上机。

  2、使学生认识到信息技术对未来学习工作、生活的主要作用,了解信息技术的发展和应用,对社会发展的影响。

  3、逐步培养学生正确认识和理解有关信息技术的'理论、自觉遵守社会公德和道德规范,文明上机,正确地识别、获取和使用信息、培养学生的合作意识、培养学生的综合思维能力,综合表达能力及综合设计能力,培养学生利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法。

  四、 教学要求:

  1、认识Word,学会使用Word,建立及编辑打印文档,初步正确使用Word文档。

  2、继续学习快速制作表格,并进行简单的数据统计。

  3、学习利用电脑绘制图画、制作简单的电子演示文稿。 以上三个要求也是本册教学的难点。

  五、 教学措施:

  1、以计算机基本知识、基本操作和基本应用为主,重点突出实践应用,注重学生创新精神和实践能力的培养。

  2、改变传统的教学方法,以学生为主体,教师为主导。

  3、坚持以理论指导实践,而后从实践中探索知识。

  4、对个别问题进行个别指导,及时纠错。

  技术个人工作计划 篇9

  一学生情况分析

  经过上一学期的教学,我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此,在上学期的教学中,我非常注重学生在这些方面的培养,一个专业术语、一个基本操作,我都要求学生达到规范。一个学期下来,学生的面貌有了很大的改观,原来认为信息技术就是打计算机的观念改变了,什么事情都能问个为什么了,操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考,这次考试有一个比较有难度的方面,就是时间比较紧张,就40分钟,这就要求学生对于相当熟练,而本学期开学晚,时间上肯能不够,因此,在平时的教学中就要新课和复习一起,以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的,因此,在教学过程中也不能搞应试教学,还得踏踏实实,和上学期一样,一个一个知识点的教学,让学生掌握真正的信息技术知识

  二教材分析

  本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的`使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。

  知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。

  三本学期教学的指导思想

  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和认识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成优良的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四本学期教学的目标

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。

  3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的一些主要功能。

  4、养成优良的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方式和技巧,培养学生的学习主动性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。

  五、教学措施

  本期主要采取教室教师授课方法、学生自学方法和动手操作三种方法进入学习,适当进行一些小竞赛及教室评价的方法进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

  [具体活动]:1、3月份学生计算机作品制作竞赛

  2、5月信息技术会考

  3、6月份ppt作品的完成

  技术个人工作计划 篇10

  一、技术管理

  提高技术ma

  1.推进绿色建筑,加强工程建设中的“四节一环保”。

  2.清水混凝土模板技术推广。

  3.新型外墙保温材料的施工

  4.施工现场远程网络管理等。

  第三,组织技术培训

  根据员工的情况和项目的进展,根据员工的要求,每月至少组织一次/人/月的.专业知识培训,使员工知道如何开展工作,并通过定期检查及时掌握实施情况。

  第四,加强工程质量控制

  项目质量控制是公司项目管理的重点,尤其是质量通病的防治。在工作中,技术部将围绕这一点,与其他部门合作,做好每个项目的质量工作,直到顺利完成、验收和移交。我们始终坚持“质量标准,严格检验,一切用数据说话”。

  第五,加强技术部门的职能建设,提高技术人员的素质和管理水平

  1.合理调整组织结构,明确工作职责和工作目标

  根据项目情况,及时调整技术部门的组织结构,明确各个岗位的职责,给每个员工一个任务描述,让大家了解自己的工作职责,便于工作的推进。

  2.推进制度建设和规范化管理,提高工作效率

  3.通过定期检查提高技术部门的执行力。

  技术个人工作计划 篇11

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高信息技术工作管理水平,推进我校教育现代化,力争在南山区“信息技术应用年”活动中脱颖而出。

  二、工作目标

  (1)、发动广大教师提高校园网各平台的`使用效率。

  (2)、组织各类培训,提高教师现代教育技术应用水平。

  (3)、积极配合学校做好教师网上考核的各项事宜。

  (4)、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。

  三、工作措施

  (一)、加强设备建设,满足教育教学需要。

  加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。让教师能积极的参与各项信息技术活动,从而提升教师的信息技术素养

  (二)、组织校本现代教育技术的培训,提高教师信息技术水平。

  结合实际工作做好培训工作,组织教师参加南山区资源管理系统的应用培训,使其能更好的运用各类网络资源。组织信息技术教师进行动漫及动态网页培训,提高自身工作能力。对校内宣传员进行文字处理及图片处理的培训,以助大家更好的工作。

  (三)、积极进行信息技术课的教学研究,积极组织师生参与各及各类信息技术比赛。

  定期开展教研活动,积极参与片区信息技术交流,提高自身信息素养。

  四、主要工作

  三月份:

  1.集体备课。

  2.组织教师参加信息技术说课比赛。

  四月份:

  1.检查各任课教师的备课。

  2.检查信息教学计划的执行情况。

  3.听随堂课。

  五月份:

  1.组织教学观摩研究活动。

  2.对学生学习情况进行检测。

  六月份:

  1.期末调测。

  2.教学过程性资料归档。

  技术个人工作计划 篇12

  一、指导思想:

  本学期将以环翠区下发的学期信息技术教学工作计划为指导,围绕学校工作计划,积极适应市、区两级教育局的信息技术教学工作计划要求,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。认真上好信息技术课,确保这一学期教学工作和任务的顺利完成。

  二、具体工作和措施:

  1、积极做好学校机房设备的维护工作,保证设备的完好率。做好学校机房的日常管理工作,积极推行电脑设备管理的规范化、电子化、软件化、档案化,做好电脑设备的使用、借用、维修等情况的台帐,并做好机房的卫生、安全等工作。

  2、整理机房软、硬件资源,健全管理制度,做到软件资源不流失、不损坏,并做好重要资料的备份、管理工作。

  3、积极认真上好信息技术课,确保这一学期教学工作和任务的顺利完成。在日常的教学过程中,本人将围绕“积极钻研教材,认真备课,努力提高教学质量”这个中心,不断完善和提高自己的教学能力。在课堂上,要注重提高学生的信息素养和计算机操作水平,真正使上机操作落到实处。

  4、本学期,五年级学生面临着环翠区组织的信息技术三级达标考试,而其它课程的学习任务也十分繁重,如何调动五年级学生学习的动力和积极性,提高学习效果就成为本学期信息技术教学工作中的一个非常重要的课题。因此,在本学期我将围绕这一课题,不断改进和完善自己的教学方法,在上学期的'基础之上,努力提高五年级打字的能力和水平。

  5、积极参加各级部门组织的教研活动和培训活动,认真学习教育教学理论和书籍,认真备好课,认真写好教学反思和教学日记,不断充实和完善自己的教学素养。在自己能力和时间允许的情况下,积极参加各级、各类教学能力和基本功竞赛。

  6、根据学校实际情况和条件,积极开展信息技术兴趣小组活动,认真组织本校学生参加各级各类组织的信息技术比赛。

  7、积极做好与上级主管部门和兄弟学校的交流、沟通工作。多听本校或其它学校富有教学经验的教师上课,汲取他们有益的教学经验,积极提高自己的教学理论水平。

  8、积极做好对全体教师的信息技术基础教育课程培训工作。促进新课程改革的良好发展,落实信息化教育培训精神。努力提高我校教师信息技术素养,让信息化教育思想融入我校课程改革之中。

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”有了教学计划的正确指导,在这学期的教学工作中,我将奋发有为,不断进取,认真努力地完成自己的教学任务和教学工作。

  技术个人工作计划 篇13

  新年伊始,我们需要对自已的工作展开新的计划,定下目标,为之奋斗。下面是我个人20xx年具体的工作计划:

  一、牢固树立安全第一的思想,积极完成上级各项指示和本职工作

  认真学习科学发展观,严格落实集团公司精神,严格践行安全办公会议精神和文件指示精神,认真学习集团公司传达的会议文件精神,严格执行党的各项方针、政策、指示、指令和矿布置的有关全生产,及时贯彻到每一名职工心中,使得人人心中有标准,每天取得新进步。

  严格做到深入现场,并制定详细可行的安全技术措施,坚决做到"一工程,一措施",使我队能够更好地和保质保量地完成矿下达的各项安全生产任务和安全质量标准化,也使我深刻感受到肩负的使命和责任更重,更迫切,为我们队今后各项工作的新起点,严落实尽到更高更严的职责。

  二、加强自身学习,不断取得新进步

  公司强调"安全生产只有加油站,没有歇脚点",我始终牢记公司的"安全第一"的生产方针,在协助队里积极做好本职工作的同时,积极响应集团公司号召的精神,积极开展业务学习和技术培训,为职工进行详细地安全生产知识培训,做到工作学习两不误,两促进。通过学习,不但使我的安全生产技术知识得到很大提高,也使我的安全生产知识视野更加全面和开阔,做到了工作就是不断地学习,学习是为了更好地工作。

  三、加强安全监督

  在领导的.正确领导下,在新的一年里应该做到按时出勤,做到与工人同下、同行、同上,将上级关于安全生产的指示、指令精神带到井下现场,严格落实公司的安全第一的方针,在现场查找问题,解决问题,把不安隐患消灭在萌芽状态。坚决作好带头作用,做好领导的左右手,真正务实安全基础。

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