下学期主任工作计划

时间：2024-09-30 22:09:44 工作计划我要投稿

精选下学期主任工作计划范文汇总八篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编精心整理的下学期主任工作计划8篇，欢迎大家分享。

精选下学期主任工作计划范文汇总八篇

下学期主任工作计划篇1

　　在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的.学期里能搞好班级工作，把我们的六（2）班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划

　　1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。

　　2、"三比"活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。

　　3、"献爱心"，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。

　　4、比先进，看谁的进步，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。

　　5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。

下学期主任工作计划篇2

　　一、班级概况分析：

　　本班共有学生42名，学生来源附近村，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

　　二、学生思想状况：

　　通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

　　三、学生学习状况：

　　班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。

　　四、生理心理方面：

　　学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，总的来说，多数学生身体素质较好。

　　工作思路

　　全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

　　进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。

　　具体工作

　　进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，进一步发挥网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识；在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

　　重点工作

　　为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的.班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：

　　1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

　　2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；

　　3、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；

　　4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

　　5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要；是所有工作的重中之重；

　　6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步；

　　7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

　　8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

　　工作措施

　　（一）抓好思想教育，强化德育工作。

　　1、班队会为先导，品德课讲解为基础。

　　2、抓住养成教育，讲规范礼仪。

　　3、开展丰富多彩的班级活动。

　　（二）深入改革，提高教学质量。

　　（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。

　　1、积极参加学校体育卫生活动。

　　2、坚持抓好第二课堂活动。

　　3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

　　4、完善卫生检查评比。

下学期主任工作计划篇3

　　1、落实家校制度。

　　认真办好家长学校，开好学校家长会，同时开好班级家长会，介绍经验，指导家庭教育。

　　建立并落实家校互访制度，促使家长和教师能及时、全面地掌握问题学生的教育动态，确保家校信息畅通，教育协调同步。既融洽并沟通教师、学生和家长三方的关系，又促使教师发现学生家庭教育存在的问题并加以指导。

　　2、搭建家校联络平台。班级建立QQ群，搭建家校联系的平台，同时利用短信、电话等联系方式，加强家长与学校的联系，反馈了解学生在校学习情况。

　　各班级通过搭建家校联络平台，及时沟通家校信息，切实提高教育的实效性。学生在校出现问题或在家出事，会立即通过电话或短信等，双方取得联系，以提高教育的及时性；建立班级QQ群，学生、家长可以直接了解学校近期的工作情况及教学改革动向，大家既可以在QQ群里及时讨论问题，也可以留言回复，深入探讨；这种方式突破了时空限制，有效利用信息网络资源，保证家校互通、互补、互促，从而提高了家庭教育水平。

　　同时，我校还开展了实验教师的.沟通，在我校实验教师之间，建立了家校沟通课题实验QQ群，及时总结家校沟通的成绩，交流家校沟通的方法，提高了家校沟通的效率。

　　3、开展家校书面互联活动。

　　书面联系活动分定期和不定期进行。“定期书面互联”安排在期中和期末两个固定时间进行，主要内容是反映学生在校学习、纪律、参加课外活动等方面的表现，和对家长提出指导性建议；“不定期书面互联”是在家校有必要交换意见时进行。书面交流由学生带给家长，家长填写学生在家的表现情况或答复问题后，反馈给老师。

下学期主任工作计划篇4

　　一、班级基本情况

　　本班共有学生46人，其中男生25人，女生21人。经过上一学期的学习后，他们的行为习惯及学习习惯有所改善，但是有些学生的学习习惯还需加强。

　　二、班级奋斗目标：

　　（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

　　（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

　　（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的`行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一（1）班的奋斗目标。

　　三、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展

　　3、路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展

　　培养班干。

　　四、培养学生中的榜样

　　一年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。

　　五、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

下学期主任工作计划篇5

　　本班有幼儿32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。经过两周的幼儿园生活和学习之后，情绪基本已稳定。大部分幼儿能积极参与老师组织的各项活动，在生活自理方面大部分幼儿能自己动手吃饭，并能将餐具放在指定位置，午睡时在教师的帮助下能穿脱衣服，在学习游戏方面也形成了一定的常规。但是，还有不足之处需要我们不断完善，孩子们很喜欢做游戏，但是由年龄的差异和能力的强弱，自控能力较差，卫生习惯不好，争抢东西的现象时有发生。幼儿在上课时插嘴，坐不好的现象也很严重，针对幼儿各方面的表现，为了更好提高保教质量，促进幼儿身心活泼，健康成长，现将本学期工作计划如下：

　　一、总目标

　　本学期，我们将继续认真贯彻《幼儿新纲要》的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的'学习氛围。

　　二、本学期主要工作任务及实施措施

　　（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。

　　1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

　　2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。

　　3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调。

　　4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

　　（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施

　　1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

　　2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

　　3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

　　（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：

　　1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

　　2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

　　3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

　　（四）安全教育

　　1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

　　2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。

下学期主任工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以党的教育方针和中学德育纲要为指导，认真贯彻执行学校领导为执行上级的方针政策而做的各项要求和决定,完成学校对学生全面发展教育的各项工作计划，根据班级的实际情况制定本计划。

　　二.工作思路

　　以养成教育为突破口,抓好常规教育，把学生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班风，来带动学生的学习。加强班委会的建设,培养学生自主管理的能力,提升学生团队意识,在自主管理中使每一个学生都得到锻炼,都能健康地成长.使班级成为一个团结、向上、拼搏、进取的班级体。

　　三.具体措施

　　(一)组建班级大队部、分设小队

　　1.按常规组成班委会成员,设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位，是班级的核心力量。

　　2.把学生平均分成四小队，每小队分设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位。

　　3.班委会成员及小队干部均由个人自荐、演讲、学生投票产生。

　　4.各小队有自己的队名、口号、目标。学习生活的.全部内容都以小队为管理单位进行量化考核，以此来记录每个学生的成长。

　　5.班级的干部在日常管理及活动中起到全面督促和统计作用。

　　(二)考评细则

　　以小队为单位,分学习、纪律、卫生、活动四项进行考核。

　　学习

　　1.上课状态好，不说废话;自习课不走动，不说话,认真学习，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　2.作业上交及时，质量高，每周每小队得10分，不交作业及质量不高被返回的，一人次违反扣1分。

　　3.月考及大型考试

　　班级总体要求(最低标准)：语数外：及格;政史地生：优秀。

　　(1)达到班级最低标准，每小队得100分。

　　(2)语数外三科，每一科、每一人次优秀，小队得50分。每一科、每一人次满分，小队得100分。

　　(3)政史地生，每一科、每一人次满分，小队得50分。

　　纪律

　　1.上课状态好，不说废话;自习课不走动，不说话，认真学习，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　2。尊敬老师，团结友爱，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　3.间操、眼保健操，课前唱歌表现好，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　5.上学迟到、上课迟到一人次违反扣1分。

　　6.不穿校服，一人次违反扣1分。

　　7.违反校规，一人次扣10分。

　　卫生

　　1.值日

　　打扫及时、干净，不扣分，每周每小队得10分。如扣分，本小队不得分，加罚一周值日。

　　2.个人卫生

　　衣着整洁，不戴饰物，头型标准，每周每小队得10分。

　　活动

　　1.大型活动

　　每参加一人次小队得10分。取得名次得10分。

　　2.个人贡献

　　个人贡献每人次得20分。

　　家长参与帮助每人次得30分。

　　(三).执行情况

　　1.一周一总结

　　周一由小队班长负责总结本队周得分情况，扣分和加分要做具体说明。提出对本队本周的要求。

　　2.每月评出月冠军，年末评出年终总冠军各一队。

　　3.学期各种奖项评选均以平时积分为重要依据。

　　4.本细则在执行中如有不妥之处可随时修改。

　　5.本细则解释权归班主任。

　　6.本细则从即日起开始执行。

　　(四).举行小队成立开幕式.

　　(五)班主任指导好班级干部的工作。

　　(1)班主任给班级干部起带头、示范的作用。

　　(2)班主任放手班级干部大胆工作。

　　(3)班主任有计划地对班干部进行培养训练。

　　(六)努力提高学业成绩

　　1、对学生进行树立正确学习目的和学习态度教育。

　　2、了解学生学习动机方面存在的问题，采取具体措施。

　　3、教给学生科学的学习方法，指导学生学习。

　　6、班主任和各科任教师协调好各种关系，共同促进学生的进步。

　　(七).做好家长的工作

　　定期召开家长会，定期进行班主任和家长的互访，使家长能够配合学校，共同做好学生的思想工作。使每一个孩子都能健康地成!

下学期主任工作计划篇7

　　一.指导思想:

　　全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性集思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。

　　二. 工作重点:

　　1．我作为一名新组班的班主任，要加强班整体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。

　　2．德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。

　　3．做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

　　4．针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的`沟通工作。

　　5．运用“四气”练内功（壮底气--树正气--兴和气--育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班整体。

　　6．进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。

　　7．让学生都来参与班级管理。

　　8．开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。

　　9．开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生的素质教育。

　　10．架起一座沟通的桥梁（学校——学生——家庭）。

　　三．工作措施：

　　1．班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质：

　　（1）职业道德素质

　　A：坚定正确的政治方向。

　　B：热爱班主任工作。

　　C：热爱学生。

　　D：以自身为范，为人师表。

　　（2）学识素质：

　　a：扎实的专业。

　　B：宽阔的其他学科修养。

　　C：现代教育科学理论。

　　（3）能力素质：

　　a：较强的组织能力。

　　B：开拓创新的科研意识。

　　C：人际交往能力。

　　（4）健康的心理素质：

　　2．做好学生心理健康教育工作。

　　（1）通过“班主任信箱”了解学生。

　　（2）与学生谈心，做学生的知心朋友。

　　（3）开设专题知识讲座，加强心理引导。

　　（4）召开主题班会，加深自我认识。

　　（5）做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。

　　教育家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信心则是行动的原动力，理想的实现]需要信心的树立。”

　　3．帮助孩子增强自信心：

　　（1）要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成绩。

　　（2）禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。

　　（3）给每个学生表现的机会，让他们都能领略成功的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活的中去。

　　（4）制定一些学生经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信心。

　　（5）尊重学生人格，及时发现学生的“闪光点”。

　　（6）对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信心。

　　4．做好学习困难生的心理沟通：

　　（1）宽容

　　（2）真诚

　　（3）期望

　　（4）要求适当

　　5．让学生自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。

　　备注：

　　二月份：建立一个团结奋进的班整体。

　　三月份：理想前途教育、安全教育。

　　四月份：培养良好心态、健康体魄、形成高品位素养。

　　五月份：感恩教育，用实际行动报师长、报家长。

　　六月份：“艰苦奋斗、吃苦耐劳”教育，培养适应现代人才多元化需求。

下学期主任工作计划篇8

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为我校高中培养生源特制定此工作计划。

　　二、现状分析

　　本班是普通班，从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的，内心深处不想学，厌学情绪浓，上课不愿听讲，做笔记要老师督促，做作业靠抄袭，不少学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响，经常违反学校纪律，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。

　　三、工作目标

　　结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

　　四、工作任务

　　以德育处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。

　　五、方法措施

　　根据以上分析，本期班务工作主要抓以下几点：

　　1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的`，端正学习态度;

　　2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生;

　　3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标;

　　4、做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避免空洞说教;

　　5、时刻关心学生的身心健康，以情感人;

　　6、充分发挥班干部和团员的作用，经常了解他们的工作情况，指导他们采取正确的方法开展工作;