工作计划

时间:2024-07-27 08:38:33 工作计划 我要投稿

(合集)工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)工作计划

工作计划 篇1

  经过这样紧张有序的一年,我感觉自己的工作技能上了一个新的台阶,做每项工作都有了明确的计划和步骤,行动也有了方向,工作也有了目标,真正做到了心中有底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了要有一个良好的心态,一份对工作的热诚及其责任心!才能踏踏实实的做好每一项工作。新的一年即将到来,面对餐饮业竞争越来越激烈的现实情况。以及面临设施设备老化问题。我将全力结合公司现有的情况做好下一年的工作计划,来弥补上一年工作的不足。

  现将20××年工作计划如下:

  1、熟悉各类档案的分类情况,并严格做好登记,严防丢失,遗落现象。

  2、在考勤制度方面,严格落实好公司的每日上班制度,不迟到,不早退,有事及时请销假。并监督身边同事的`考勤情况。

  3、在分工职责方面,严格落实上级部门领导的指示,及有关规定,在本职岗位上,严格要求自己,积极配合做好各项工作。

  4、在整治,规范总经理办公室事务中,变被动为主动,用心做好各项工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。继续维持好办公环境、公司植物等。

  总结每月公司财政收支情况、如收付房租等,并积极履行,协助其他部门完成工作。月初缴纳公司租金、物业费。月中做好行政、人力日常工作。月末统计考勤、财政、计算工资等。

  部门工作建议:

  各部门计划做到详细到周,每周周一把本周工作内容统计,这样有利于合理安排时间;建议每周开两次会议,把工作内容汇总讨论;分工明细,各部门合作衔接到位;明确公司的奖惩制度,且奖惩透明、公开、公正。

  为了更好的完成公司的各项工作任务,我将一如既往地按照领导的工作布署,在过去的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬“精诚团结,求真务实”的工作作风,全面开展以后再公司的工作。

工作计划 篇2

  为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,特作出远程教育工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

  二、工作目标

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的.课件制作方法。

  三、工作措施

  1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

  2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。

  3、结合实际,抓好师资培训,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。

  4、组织全体教师登录xx教育资源网、xx基础教育资源公共服务平台、xx双语教育服务平台,让学校教师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。认真做好远程教育的校本培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

  5、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  6。管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教科局、教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。

  附:主要工作安排

  三月份:

  1、xx教育资源网的操作运用。

  2、远教资源的运用。

  四月份:

  1、“xx基础教育资源公共服务平台”培训

  2、网络教育资源的运用。

  3、“班班通”培训。

  五月份:

  1、xx基础教育资源公共服务平台

  “一师一优课”操作培训。

  六月份:

  1、教师信息技术应用能力操作练习

  九月份:

  1、xx育资源网的操作运用。

  2、xx基础教育资源公共服务平台

  “一师一优课”操作培训。

  十月份:

  1、“xx基础教育资源公共服务平台”培训

  十一月份:

  1、电子表格Excel培训。

  2、文字处理软件word培训。

  十二月份:

  1、教师信息技术应用能力考核。

  2、总结。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

  20xx——20xx学年度,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

  二、环境教育目标

  从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。

  三、中心工作

  (一)加强组织领导,强化师资队伍

  1.为了使学校的环境教育落到实处,我校将调整和充实环境教育领导小组,构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。

  2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

  a.加强对教师的'环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

  b. 创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

  c. 订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

  d. 定期交流环保信息。

  (二)抓好四个结合,加强环境教育

  a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

  b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

  c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起>和<小学生环保行为规范>要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

  d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

  (四)以“生态校园”建设校园

  我校在重新调整、规划、建设的同时,学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然。学校根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

工作计划 篇4

  根据酒店的整体方针,人力增援部的工作重点将围绕①机构调整(职位设置与人员配置的重新计划)②薪酬福利政策的调整③培训政策的调整三方面而展开;特别是“培训政策的调整”,人力部将作为重中之重来开展,计划建立完善的培训体系。

  一、酒店职位设置与人员配制计划

  1)根据200年酒店总体工作思路,人力资源部将对酒店人力资源作整体的规划,局部改变各部门的人员编制及根据总经理的思路调整个别岗位的设置;

  2)根据200年酒店经营方向及经营项目的调整,重新制订各部门的定编计划;

  3)根据200年人力资源部的工作重点,人力部将完善培训部,设置培训主管一职。

  二、员工招聘计划

  1)员工招聘需求

  根据200年的职位设置及人员配置计划,确定招聘需求;(详情见《招聘需求表》《招聘计划表》

  2)招聘方式

  员工级:学校招聘与社会招聘

  管理级:内部提升、社会招聘与网上招聘

  3)招聘途径

  学校招聘主要通过①应届毕业生洽谈会②分布招聘张贴③网上招聘

  社会招聘主要通过①人才交流会②刊登招聘广告③网上招聘

  内部提升根据人力部制订的提升程序操作

  4)招聘政策

  招聘政策将作局部调整

  原因:(1)招聘工作具有一定难度,招聘生源不理想,招聘到的员工普遍素质不高;

  (2)主要是酒店的吸引力不够,试用期工资较低,住宿问题一直得不到解决,酒店提供的福利不甚理想。

  调整:(1)取消三个月加一百的做法

  (2)增加招聘费用,加强招聘力度,拓宽招聘途径

  (3)增加试用期工资

  (4)大学生:试用期三个月,作为酒店重点培养对象,签订二年合同,转正后享受社会保险,考取研究生可得酒店的学费补助。

  (5)中专生:试用期三个月,签订一年内部合同,考取大学可得酒店的学费补助。

  (6)实行“蓄水池”计划

  附:年度招聘计划表

  三、薪资福利政策调整

  传统的薪酬福利政策已制约着酒店的发展,员工意见也很大,也造成了员工及管理人员的流失;主要症状有:

  1)工资标准混乱,各部门工作政策不统一

  2)工资设置不合理,岗位工资不明晰,同一岗位及不同工种之间的岗位工资标准不统一;

  3)各类补贴没有延续性,工资政策随意变化较多

  4)至今没有完善的成文的薪酬福利政策。

  调整方向:

  1)取消三个月加一百的规定

  2)工资结构重新调整,基础工资、岗位工资、浮动工资、工龄工资及各类补贴清晰

  3)重新设计岗位标准,体现以岗择人,以岗定薪的原则

  4)工资与员工表现,与绩效,与部门的业绩等挂钩

  5)工资标准应整个酒店统一,工资政策各部门不应随意变革

  6)形成成文的薪酬福利政策

  四、考核政策调整

  不考核的管理、不考核的'培训只是一种形式,只是一种任务;考核是人力资源管理的必须,但目前,酒店的相关考核形同虚设,各部门“只是过一下程序”。所以,考核有必要制度化,政策化。

  调整:1)增加新员工入职考核

  2)每次培训后都有考核及反馈

  3)员工的试用期转正考核应标准化

  4)员工晋升已有相关程序,晋升考核需要加强

  5)管理人员的绩效考核需要建立

  五、员工培训政策调整

  培训作为的工作重点,人力部将重点开展;为避免声东击西,东抓一把西抓一把的零乱状况,人力资源部将增设培训部,设培训主管一职,受人力部经理的直接领导,进行有效的培训管理:完善相应的培训体系,建立培训档案,制订培训纪律与考核制度。

  调整:1)完善培训体系

  缺乏整体规划的培训往往事倍功半,无所成效,建立有序的培训体系,进行有序的管理,显得非常重要。

  l新员工入职培训体系

  了解员工的基本情况---准备新员工入职培训配套资料---拟定培训计划---发放新员工培训调查问卷---执行培训计划---培训后考核---建立员工培训跟踪表---培训效果调查---新员工座谈会---新员工到各岗位安排---跟踪新员工岗位技能培训---新员工试用期满后转正考核

  l岗位技能培训体系

  其一是对新员工进行系统的培训;其二是对在职员工进行反复的强化培训,不断提高

  l优质服务专题培训体系

  通过多形式培训,以提升员工的服务意识,提升酒店个性化、情感化的服务水准。

  l领班主管晋升培训体系

  要求每位晋升或即将晋升领班主管都必须此系列课程的培训,并且考核合格后才能担任此职

  l内部资源利用体系

  一是酒店各部门工作技能,如酒店内部的交叉培训

  二是管理和服务方面的资源,利用酒店各管理资源的智慧

  l外部增援利用体系

  行业主管部门、行业培训机构、咨询顾问公司、高等院校、行业报刊等

  2)培训档案的建立

  培训档案:培训资料档案、培训记录档案、档案管理规定

  ①培训资料档案

  专项档案

  新员工培训教材、领班主管培训教材、优质服务培训教材等

  各部门岗位培训资料

  岗位工作程序与政策

  公共课程培训照料

  交叉培训资料、岗位知识培训资料

  外部培训资料

  酒店方面的书籍、音像出版物等,分类编号登记

  ②培训活动档案

  培训活动记录档案

  各类试题档案

  员工培训跟踪表

  ③档案管理规定

  3)培训纪律与考核制度

  新员工入职培训制度

  只有通过入职考核才能录用

  领班主管培训制度

  只有接受专题培训的领班主管才能晋升或转正

  优质服务培训管理制度

  只有经过培训并考核合格,才能参加优秀员工评选

  岗位培训管理制度

  没有完成岗位系列培训的员工没有资格申请转正

  公共课程培训管理制度

  培训活动管理制度

工作计划 篇5

  时间过的很快,马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。在小学六年级的教学中,我根据以往的经验和曾经的思维教学,我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。作为班主任,我有着很多的想法,可是一支没有得到很大的改进,所以我要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!

  一、指导思想:

  今年我继任六年级二班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识自己、提高自己,我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。

  二、具体内容

  1、转化"后头":就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是"二合一"的.双差生。他们虽然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。

  2、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,"龙头"建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音",而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动),发掘优秀学生担任"龙头"。为确保"龙头"的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。"龙头"建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

  3、抓住苗头,就是班主任要善于捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。学生都是带着"成龙"的良好愿望踏进学校的。随着时间推移,少数学生受到社会上不良风气影响,放松了警惕性、自觉性和自控力,出现了一些不良行为,作为班主任不能掉以轻心,应善捕捉苗头,掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点,因材施教。在教育过程中,要从"爱"字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理人方法,为学生分析不良行为的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消灭在萌芽状态,防微杜渐。

  4、榜样力量:就是促进"龙头"起模范带头作用。火车跑得快,全靠车头带,"龙头"不是摆出一副空架子,而是需要具有先锋作用,应时时为表率,处处是先锋。作为班主任,如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:一是逐步放"权"锻炼干部,树立班干在学生中的威信,如让班长负责班级工作并及时汇报班工作,让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等;二是加强对班干部言行监督,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人平等;三是加强班干部理论学习和工作方法训练,提高其领导水平;四是定期对干部进行述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者要及时调换,注入新鲜血液,保持"龙头"队伍的先进者。

  三、班主任要做好后进生转化工作

  必须坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原则,认真做好下面几项工作:一是争取家长配合,发挥家庭教育作用,形成合力,同步进行。具体可采取家访,召开家庭座谈会等形式;二是对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法,耐心施教,解决其"吃不到"或"吃不了"现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以表扬为主,要发现后进生的闪光点,给他们"用武之地",激励其转化;五是"导之以行,持之以恒",耐心细致做好反复教育转化工作。

  班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后,会有自己的想法,会在以往学习的基础上更进一步,而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道教师,我一定会更好的帮助他们,我一定会将我所有的能力和精力用在他们身上,让他们从小就能够及时的跟上来,在长大后成为社会主义的栋梁之才!

工作计划 篇6

  身为一名合格的超市部门领班,必先制定一套完善的日常计划和目标,并每天温习和总结自己的工作经验并用学来的专业知识感染身边的每一个员工!以下是日常详细工作计划:

  1)每天带着最饱满的'工作热情和自信的态度上班去,并带着微笑去迎接一天中碰到的每一位顾客和每一件事务,并以积极高效的态度去处理好每一件事!

  2)每天早上第一时间带领员工和促销员仔细检查好商品价格标价签,并及时更换好变价标签和保证每物一价,方便顾客选购和避免客诉。

  3)安排好员工与促销员的每天工作任务,并执行任何事情都必须按轻重缓急这一原则进行处理并在下班前进行任务交接和对碰到当前困难进行商榷和沟通。

  4)每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单,并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动,从而更好地吸引到新一批潜在性客流,并跟踪好每一档dm商品的订货和到货情况,发现问题及时向经理反应情况,dm生效当天安排好人员和时间以最佳的陈列效果和最好的商品陈列在每位顾客眼前,并及时清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。

  5)每天带领员工和促销员查看卖场和仓库卫生工作,并合理安排卫生区域,轮流安排员工进行检查和跟进。

  6)每个星期固定有一天要分

  分批对员工和促销员进行营运和服务知识的培训工作,并分享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有什么不顺畅的系列问题开展一些必要心理辅导工作从而激发起大家的工作热情和自信。

  总而言之,言而总之!做的是细节,要想销售好,必须多动脑,要想轻松滴,合理安排好!希望能帮到刚胜任的几位领班

工作计划 篇7

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  一、 提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的'安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、带领学生学习学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、自觉遵守交通规则,来回路上注意自己的行李安全,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、就餐问题。及时认真引导学生文明就餐,维持盛饭排队秩序,提醒学生们讲卫生,讲安全。

  10、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教室要及时的关灯,晚上下学还要关好门窗。

  以上各项要点认真讲解。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

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