临床医生工作计划范文
计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下文是小编整理的临床医生工作计划范文,欢迎阅读参考!
临床医生工作计划 1
一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力
1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的.业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。
2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。
3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。
二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。
1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。
2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。
3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。
三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机
1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。
2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。
3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。
临床医生工作计划 2
一、工作思路
认真学习十八大、十八届三中、四中全会文件精神,紧密结合《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《湖南省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》有关精神,思想上与党中央保持高度一致,围绕学院20xx年党政工作要点,联系临床医学系的实际情况,20xx年临床医学系做好以下方面的工作:
1.加强日常教学与学生管理,突出教学中心工作,力保教学质量得到进一步提高。
2.加强专业建设,力争新增1-2个专业(康复治疗技术、口腔医学),招生专业及学生人数进一步加大。
3.大力加强教育教学改革,深入推进教育信息化革命,年轻教师必须学会微课制作技术,运用于日常教学,最终完成授课课程网络资源库建设,全面推开现代化信息化教学。
4.进一步加强师资队伍建设,力保新增师资队伍,鼓励教师提高学历学位层次和进修培训。
5.重视学生实训工作,学生的实训、见习、毕业实习等工作必须有进一步提高,特别是重点加强临床医学专业学生的见习工作,进一步完善实训室条件。
6.积极开展教育教学科研工作,积极创造条件申报重点项目。
7.加强与临床医院的联系,深入进行校企合作模式的改革,制定新的专业人才培养方案,提高学生的综合素质。
8.坚决执行就业工作“一把手”工程,抓好本系学生的就业工作,努力提高一次性对口就业率。加大专升本力度,推荐优秀毕业生进入本科大学深造。
9.以诚实守信教育为手段,求真务实、开拓进取,实施教管结合、教导结合、教养结合等推动学生管理工作,力求我系学生工作再上新台阶。
二、具体措施
1.认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会文件精神精神,学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》、《湖南省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》有关精神,改进工作作风,密切联系群众,尽力解决广大教师和学生关注的重大民生问题。
2.全力开展师德师风建设,进一步加强教育与引导,培养我们的教师成为最好的教材。
3.配合招生就业处参与招生宣传工作,加强临床医学系网站建设,广泛宣传我系的专业特色及就业形势,力争20xx年招收新生人数突破700人。
4.大力加强专业建设,力争新设康复治疗技术、口腔医学2个专业,并配合相关部位做好这2个专业的实验实训室建设工作,完善临床医学专业的技能抽查标准,加强学生的抽查训练,提高学生的职业技能,准备迎接省教育厅的检查。
5.教学工作要迈上新台阶,借世界大学城学习空间建设的东风,建好各门课程的网络课程资源库,提高所有教师利用现代教育信息化的手段开展日常教学,达到提高教育教学质量的目标。
6.继续推进和执行高职教育“双证书”制度,加强教学内容课证融合的力度,对学生加强专业技能的培训力度,让学生百分之百参与职业技能学习培训与专业相关的1门职业技能鉴定考证,力争每一名毕业生有1门职业证书。
7.走出去,深入开展市场调研工作,对接市场,积极开展深层次校企合作,探索新模式,改革人才培养方案,把我们的学生培养成为本行业高技能型人才,为就业打下良好的基础。
8.学生工作和校园文化建设要上新台阶。一是坚持抓学风建设这个永恒的主题不动摇。持之以恒抓早操、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。二是做好“典型事迹”这篇激励文章。将学院自强之星、国家奖学金、国家励志奖学金学生的榜样效应通过系部网站、宣传栏等多种方式加大宣传力度。
三是着力抓好三支管理队伍建设。加强辅导员的培训和提高,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能。辅导员进公寓,与学生多接触,多交流,与学生打成一片。进一步明确班主任职责,为班主任开展班级管理提供有效支撑。切实调动学生干部的工作积极性,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来,4-5月进行系团学两会换届改选。定期对学生会干部、班干部进行培训引导,邀请学生工作部门相关领导来讲课指导。调动学生的学习积极性,丰富学生的课外生活。保障党员、团员、学生干部在正德强技、爱国荣校方面发挥先锋模范作用。发挥学生三自教育的.作用。四是完善制度,强化监管。健全奖评贷补制度,完善奖评贷补机制。
充分发掘先进,表彰先进,但同时,对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生可以扣发或缓发助学金。奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。五是关注学生切身问题,为学生成长成才服务。六是强化日常管理,推进日常管理的高效、高质发展。①严格规范学籍管理,进一步健全规范有序的学生学籍、管理和党务工作档案,同步建立纸质和电子文档。
②规范课堂管理,坚持学工人员每天查课制度,各班级严格考勤。
③实习生管理,建立实习生档案,定期实习检查。
④宿舍管理。进一步强化宿舍管理,以宿舍管理推动各项建设。⑤学生党团管理,创建经常制度的政治学习机制。至少每两周安排一次政治学习、每个月举办一次党建知识讲座,每个季度进行一次时事与政策报告。使学生了解更多的国内外时事政治,了解历史,了解党,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
⑥学生活动管理,做到每项活动前有活动计划、活动中有活动方案,活动后有活动小结。计划策划一场系部文艺晚会,以展示和提升我系学子的文艺素质、计划开展全体学生心理素质拓展活动,以锻炼学生团队合作意识及建立良好的情绪管理机制。⑦纪律管理,严格请假制度,严格晚自习检查制度,杜绝打架斗殴、赌博涉黄、乱丢乱扔、乱拿乱用现象。
临床医生工作计划 3
为全面贯彻按照“医德、医风、医技、治理”医疗质量行活动的有关精神,根据《临床医疗机构管理条例》,我县卫生院以开展《病历书写规范书写标准》为契机,在全县卫生系统深入开展了“以病人为中心的临床服务”活动。现就活动开展的开展做一汇报。
一、领导重视,组织健全
按照《医疗机构管理条例》,县医院成立了“医疗质量管理委员会”,医疗质量管理委员会是医疗质量管理的核心,我院在此期间加强了医疗质量管理、医疗安全管理,严格落实了院长、医务人员、全体业务人员等各种医疗安全职责,并按要求完成了全县医疗质量管理目标的各项工作,为我县的临床工作、医疗业务工作及医疗质量管理工作发挥了相应的.积极作用。
二、加强医疗质量管理、规范医疗行为
我院严格按照国家、省、市、县医疗质量管理要求,严格按照相关规定做到医疗质量管理、医疗安全管理、医疗安全管理和医疗安全管理工作,严格落实各项规章制度,加强医疗质量管理,严防医疗事故和医疗责任事故的发生,严格执行“两个规定”,加强“三基三严”,规范医疗行为,提高医疗质量,杜绝医疗事故发生,保证医疗质量,杜绝医疗事故的发生。
三、认真开展门诊及住院病历质量控制工作
我院严格落实了门诊及住院病历质量管理规范、病历书写规范、危急值报告制度、医疗文书质量控制制制度、病例讨论及评审制度,对病历书写及各种基础医疗质量指标的书写提出了详细要求,使医疗质量管理规范化、制度化。
四、加强医疗安全工作,提高医疗质量
1、医疗安全是医疗工作的重中之重,我院制定了《临床医师医疗质量评价方案》,明确了职责,明确了奖惩标准,对临床医师医疗安全的责任和权利进行了明确,并对医疗安全进行了严格的监督和管理;
2、认真贯彻落实了《临床输血管理法》、《抗菌药物临床应用管理暂行规定》、《中华全国抗菌药物临床应用专项整治活动》及《抗菌药物临床应用技术规范》等相关规定和要求;
3、进一步加强了门诊、住院病历及病案质量管理,重点加强了三级医师查房和危重病人抢救等医疗质量管理。
五、加强院务管理
院务管理委员会是院务委员会的领导,为了加强院务管理,保证医疗安全,我院对院务管理、院务管理和医务人员医德医风等方面进行了全面自查和检查,发现问题及时纠正,对查出的问题及时进行了整改,使院务管理更趋规范化和科学化;
六、加强院务公开
我院坚持实行院务公开,加强了对院务情况、医疗收费及药品价格、药品价格、医院财务收费情况、医疗服务质量、医疗安全等方面的监督,进一步加大了院务公开力度,增加了我院的社会效益,加强了院务管理。在院务公开上,坚持院务公开,坚持院务公开栏的公示和院内各种会议通知等,使院务公开更加公平、公正。
临床医生工作计划 4
全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20xx年护理计划90%以上,现将20xx年工作计划情况总结如下:
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录。
(2)护理操作时要求三查七对。
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的.护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:
5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1—2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核;病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。
9、全院有
5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。
坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。
八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。
全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。
全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。
1、个别护士素质不高,无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。
【临床医生工作计划】相关文章:
临床医生述职报告10-01
临床医生的述职报告范文06-03
临床医生辞职报告09-23
临床医生的辞职报告08-01
临床医生述职报告范文10-08
临床医生求职信09-21
临床医生人述职报告范文12-13
临床医生个人述职报告05-22
临床医生工作总结范文07-06
临床医生工作的述职报告范文11-10