责任督学的个人工作计划

时间：2024-08-23 10:51:00 炫工作计划我要投稿

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责任督学的个人工作计划（通用15篇）

　　时间是箭，去来迅疾，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的责任督学的个人工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

责任督学的个人工作计划（通用15篇）

　　责任督学的个人工作计划 1

　　一、指导思想

　　依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神，积极开展责任督学挂牌督导工作，强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识，提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性，推进睢宁基础教育优质均衡发展。

　　二、督导目标

　　1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究，使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。

　　2、做好责任督学培训工作，进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。

　　3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。

　　三、主要工作

　　1、继续开展规范中小学办学行为，深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。

　　2、继续开展常态化随机督查工作，进一步提高督查效能。紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题，对中小学进行常态化随机督查，对问题严重的.学校实行重点监控、定点督查、限期整改，进一步提高教育督导效能。

　　3、以督促落实为重点，开展各类专项督导。规范教育督导结果公示制度，保障社会对教育发展的知情权、监督权；建立教育督导回访和跟踪消单制度，确保督导问题的落实解决。重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。

　　四、具体工作安排

　　九月

　　分责任区开展责任督学进校开展督导工作。

　　十月

　　1、继续开展中小学素质教育综合督导工作。

　　2、开展学生学业负担调查工作。

　　十一月

　　1、义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。

　　2、学校安全工作（欺凌案件）专项督导。

　　十二月

　　总结下半年责任督学督导工作。收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。

　　责任督学的个人工作计划 2

　　根据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20xx年挂牌督学工作，特制定工作计划如下。

　　一、指导思想

　　以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。

　　二、主要任务

　　1、校务管理、发展目标和制度执行情况。

　　2、招生、收费、分班情况。

　　3、课程开设和课堂教学情况。

　　4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

　　5、教师师德和专业发展情况。

　　6、校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

　　7、食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

　　8、校风、教风、学风建设情况。

　　三、工作措施

　　1、加强学习，不断提高自身督学素养。

　　2、每月深入挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。

　　3、明确每月督导重点，注重督查调研实效，注重过程与实效、内容和形式的统一。

　　4、积极探索督导新模式，督导的.形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。

　　5、不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。

　　四、20xx年行事历

　　九月：

　　1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。

　　2、熟悉校园，了解开学工作情况。

　　十月：

　　1、了解学校本学期工作计划。

　　2、督查规范办学行为执行情况，重点是课程开设情况等。

　　十一月：

　　1、督查教育、教学、教研常规开展情况。

　　2、了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况。

　　3、了解学校功能教室使用情况。

　　十二月：

　　1、召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

　　2、走进课堂听课，了解学校实际教学情况。

　　3、防火安全教育检查。

　　责任督学的个人工作计划 3

　　按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20xx年度责任督学工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。

　　二、工作目标

　　1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

　　2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

　　3、化解校内、校外的`各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

　　6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

　　7、协助学校做好学生安全工作。

　　8、做好区督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

　　2、深入到学校中，了解实验中学的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

　　3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

　　4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

　　5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

　　6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。

　　7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。

　　8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　四、20xx年月工作安排

　　一月：

　　1、制定20xx年督学个人工作计划。

　　2、督促、指导学校制定工作计划。

　　二月：

　　1、查学校有无违规补课。

　　2、对学校春季开学准备情况进行全面督查。

　　三月：

　　1、督查学校有无乱收费行为。

　　2、督查学校课程实施。

　　3、督查学校绿化美化。

　　四月：

　　1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

　　2、高效课堂教学改革情况调研。

　　五月：

　　1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

　　2、进行一次安全和卫生大排查。

　　六月：

　　1、督促学校做好学期结束工作。

　　2、开展防溺水专项教育工作。

　　七月：

　　1、做好学期工作总结。

　　2、对学校安全进行大检查。

　　八月：

　　1、开学准备工作。

　　2、对实验中学在建项目进行工程进度督查，确保开学使用。

　　3、对招生行为进行专项督查。

　　九月：

　　1、开学工作督查。

　　2、收费和安全工作督查。

　　3、对分班行为进行督查。

　　十月：

　　1、组织实验中学参加全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）网络问卷调查。

　　2．对学校规范教学行为进行督查。

　　十一月：

　　1、开展防止校园欺凌专项督查

　　2、舆情处置专项督查。

　　十二月：

　　1、对学校各功能室使用情况进行全面督查。

　　2、撰写责任督学年终总结。

　　责任督学的个人工作计划 4

　　为充分发挥我镇督学责任区督学在学校中的检查、监督、评价和指导作用，认真履行责任督学工作职责，全面完成县政府和县教育局下达的教育督导工作目标，特制定如下工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》及省市县相关文件精神，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的`监督、评价和指导作用，推进依法督导、依法治教，督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，提高教育教学质量和办学水平，办好人民满意的教育。

　　二、加强督学责任区建设

　　1、谋划工作内容。召开责任督学工作务虚会，围绕全镇教育工作中心，总结谋划教育督导工作，以“一月一主题”工作开展为重点，推进督学责任区建设，创新督学责任区管理，明确工作目标，落实工作职责，规范督导程序。

　　2、强化学习培训。落实培训规划，开展督导讲座，督促责任区开展自学研讨，积极参加上级组织的督学外出学习和参加国家、省、市各级研修培训，转化运用学习成果，提高教育督导队伍整体工作水平。

　　3、加强检查考核。根据“一月一主题”对督学责任区开展常规督导、专项督导和综合性督导，强化督学履职，确保工作实效。

　　4、总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例，参加上级征集的评比活动，推介挂牌督导工作创新，交流总结经验。

　　三、主要工作

　　1、强化督导职能。做好国家、省、市、县教育督导部门布置的专项督导工作，完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务，组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导，加强学校内部管理，提升教育管理质量。

　　2、优化保障措施。按国家评估认定要求，进一步加强制度建设，规范责任区工作专项经费的使用，优化督学办公环境，加大学校督学工作室建设及督导联络员配备。

　　3、积极完善提升。组织开展创建工作督查，重点围绕迎检氛围、规范督导、健全资料、工作创新、结果运用、特色亮点等，对存在的问题跟踪督促整改，提升创建工作水平。

　　4、信息平台建设。完善督导信息平台建设，组织责任督学熟悉平台应用，发挥信息平台作用。

　　5、做好迎检工作。召开督学工作会议，布置资料上传工作，做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。

　　6、加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习，积极参与专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导水平不断得到提高。

　　7、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。

　　8、帮助学校发现问题，解决问题。同心同德，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。

　　9、深化课程改革，转型课堂教学模式，努力提高教育教学质量。

　　10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

　　责任督学的个人工作计划 5

　　根据国务院《教育督导条例》、教育部《关于加强督学责任区建设的意见》和《xx区政府教育督导室20xx年工作计划》，为了充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成xx区人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，更好加强责任区各校教育教学管理行为的规范和科学，努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升，确保责任区教学质量逐年稳步攀高。特制定本学期督导工作计划如下。

　　一、指导思想

　　以党的十八届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖各校工作又快又好发展。

　　二、督学目标

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

　　3、规范辖区内各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。

　　4、及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

　　5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。

　　6、正确掌握公民办学校、初高中的'办学现状、发展动态及存在问题，定期撰写督导报告，及时向区、局督导办报告，提出建议并督促整改等措施。

　　三、主要内容

　　1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。

　　2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

　　3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合；在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，做好情况记录，并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次，听二个人的课。

　　4、积极督导学校活动的开展，对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

　　5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

　　6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导，通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　7、加强与教师、学生的交流与沟通，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。

　　8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房，音乐室等功能室，对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

　　9、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　10、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

　　四、重点工作

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、认真完成春季开学专项督导。

　　根据教育督导室的统一部署，第六责任区督学将于开学第一周，以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导，促使各校按时开学、开课，快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

　　3、积极开展随访督导。

　　为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况，我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导，及时了解责任学校工作状态，有的放矢的指导责任学校的各项工作。

　　4、积极参与食品卫生安全专项督导。

　　主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

　　5、认真开展期末安全专项督导。

　　6、全面开展暑期“禁补”督查。

　　责任督学的个人工作计划 6

　　督学责任区制度实施以来，本人认真学习督学工作手册及相关要求，我镇制定详细的工作计划，结合我镇工作实际，在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下：

　　一、基本情况

　　我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园，公民办教职工xx余人，在校学生、幼儿xx余人。

　　二、工作开展情况及亮点

　　自九月份以来，我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定，通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式，先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解，提出了切实可行的指导意见，协助学校更好地开展工作。

　　1、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺利实施，在全员全面督导的前提下，每个成员各有侧重，一个负责学校安全，一个负责办学行为，一个负责体育卫生，一个负责教育教学。每到一处学校(园)，我们都按各自的分工，积极开展工作，并填写《西流河中心学校督学工作纪实表》，对发现问题下达整改通知书，限期进行整改。同时，我们还实行了跟踪落实制度，对下发整改通知书的单位，通过回到看等方式进行落实，直到问题得到彻底解决。

　　2、完善督学工作机制。根据市局关于建立督学责任区的要求，我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度，对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小，每个责任区由镇直学校校长，负责人具体负责日常管理，组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查，帮助诊断问题，改进工作。我镇推行学校工作“五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表，成立随访性督导小组，随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室，建立并实行了“干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制，即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理，轮流进行。

　　3、狠抓学校安全工作，打造平安和谐校园。组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动，组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查，发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案，实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式，对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育，全面落实生命安全教育课程、心理健康课程，做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练，使学生掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线，指导学校工作，确保了师生的安全。通过采取一系列措施，进一步消除了安全隐患，营造了安全、优美、舒适的教学环境。

　　4、进一步规范办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式，对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时，将中心学校电话在所有学校进行公示，随时接受教师和学生家长的举报。通过检查发现，各学校能够按照要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象，教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部，骨干教师、优秀学生及家长代表参与的“规范教育教学行为自查自纠工作小组”，专门负责本校教师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担任“兼职督学”，教办向其发放《聘书》，阐明职责，定期发放并征集《中小学办学行为反馈意见表》，对反映出来的问题及时备案并建立《办理(处理)备忘录》，使学校的办学行为始终置于“第三只眼”的严格监控之下。我镇小学通过“早期预警机制”和“教育教学问责制”等多项措施，有效的制止了有偿家教，减少了学生作业量，提高了教师意识，规范了办学行为。

　　5、扎实开展课堂教学活动。积极参与国家、省市和各市学校的重大教育教学活动，引导和监督学校全面贯彻教育方针，规范课程设置，开齐、开好所有课程。充分发挥与市实验二小优势，指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推进工作，开展课堂教学研究活动，不断提高课堂教学效果。通过与市实验二小联校协助，示范引领、共同研究、全镇推介学习等措施，积极推进高效课堂教学模式的落实。

　　三、存在问题及建议

　　1、个别教师的文化素质和教学理念与当前的教育教学实际有差距，部分教师仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教学研究和反思，改进自己的教学方式，打造优质高效的课堂。因此，应立足实际搭建各种锻造平台，促进教师专业发展，为提高教育教学质量提供智力支持。

　　2、学生养成教育、行为习惯的培养力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素质等重大教育教学问题进行深度思考、积极探索，制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培养机制、考核办法和激励措施，促进全镇中小学生良好习惯的养成。

　　3、安全管理未建立长效机制，隐患治理不彻底，安全防范措施不到位，安全教育不规范。存在超期服役校舍，严重影响着师生的安全。建议积极争取大力支持，加大投入，积极开展校舍安全工程，合力消除安全隐患。切实构建起社会、家庭、学校三位一体的`德育工作网络和安全工作网络，杜绝安全事故的发生。

　　4、学校发展不均衡。全镇教师年龄偏大，结构不合理;4所村小小科教师严重不足，村小设施陈旧，数量不足，满足不了正常的教育教学活动需要。建议充分利用现有资源，进行优化配置。加大资金投入，深入开展学校标准化建设，及时更新教育教学设施，积极改善办法条件，逐渐消除学校间的差距，实现均衡发展。

　　四、督学体会与感悟与今后工作打算

　　要做一名合格的、与时俱进的督学，更好地履行自己职责，我想要做到：工作到位不越位，说真话、讲实情。下面谈一谈我做督学的几点不成熟体会和今后打算：

　　1、要有积极服务意识

　　首先，要有敬业精神。

　　其次，要有服务意识。

　　第三，要有公正的态度。

　　2、理念上超越自我

　　首先，要深刻理解素质教育内涵。

　　其次，要有构建学习型组织的愿景。

　　其三，要有发展性教育的评价思想。

　　其四，要有系统的思维方式。

　　3、专业上不断提升自己

　　督学的专业能力：

　　第一、善于学习、善于思考、善于创新的能力。

　　第二、提高沟通与协调能力。

　　第三，提高监督、评估与指导能力。

　　责任督学的个人工作计划 7

　　根据教育督导法律法规、20xx年奉贤区教育督导室工作要点等文件精神，结合我区挂牌督导实际情况，现就20xx年奉贤区的责任督学挂牌督导工作作如下的计划。

　　一、指导思想

　　以党的十九大、2018年全国教育大会精神为指导，依据国务院《教育督导条例》《上海市教育督导条例》、“全国责任督学挂牌督导创新区标准”等教育督导法律法规，依法督导、勇于创新，踏实工作。不断完善挂牌督导机制，努力探索新形势下责任督学挂牌督导的模式，提高挂牌督导的针对性和实效性。增强责任督学挂牌督导的责任意识、规则意识、服务意识、学习意识和创新意识，提升责任督学的理论修养和督导能力，助推学校的优质均衡发展。

　　二、工作目标

　　1、进一步完善责任督学挂牌督导机制，突出挂牌督导的随访特点，以点带面，为学校补短板、保优势发挥出责任督学的作用，

　　2、依据责任督学挂牌督导管理办法和“八个一工作规程”等挂牌督导文件精神，依法开展挂牌督导，努力探索挂牌督导的新方法，提升挂牌督导的针对性和有效性。

　　三、主要工作

　　1、召开好每月一次的责任督学挂牌督导工作例会。一月一次的工作例会是一个很好的交流平台，在例会上我们要重点做好二件事，一是总结好上期挂牌督导工作，做好自我肯定和修正。二是解读好本期挂牌督导要求和对督导内容的培训，让大家明确任务和要求，提高工作实效。

　　2、规划好中小学校每月挂牌督导事项。中小学责任督学挂牌督导要按照国家制定的《中小学责任督学挂牌督导办法》和市、区的《中小学责任督学挂牌督导办法》等文件精神，依法督导，扎实推进，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的计划，已完成)：

　　(1)3月份，第1、3、5、7责任区结合劳动教育专项督查开展挂牌督导。第2、4、6责任区以校园安全和艺术类课程的执行情况为主题开展挂牌督导;

　　(2)4月份，第2、4、6责任区结合劳动教育专项督查开展挂牌督导。第1、3、5、7责任区以校园安全和艺术类课程的执行情况为主题开展挂牌督导;

　　(3)5月份，各责任区配合区教育局做好国家对我区的“义务教育阶段学生语文、艺术监测”迎测工作。第七责任区根据国家规定的八大督导事项，自定主题开展挂牌督导;

　　(4)6月份，以劳动教育的整改情况核查和期末结束阶段工作安排为主题开展挂牌督导;

　　(5)9月份，各责任区根据区教育督导室制定的“学校课程计划执行”的主题开展挂牌督导;

　　(6)10月份，配合区迎接国家义务教育均衡优质区的评估，开展相关的指导和督导工作;

　　(7)11月份，各责任区根据学校提供的“因需督导”事项，于学校一起确定督导内容，共同做好挂牌督导;

　　(8)12月份，由责任区自定主题开展挂牌督导，形式可有所创新，内容可结合一年来的挂牌督导情况酌情安排。

　　3、积极探索幼儿园挂牌督导方法，做好每次挂牌督导。根据幼儿园的特点，责任督学挂牌督导重点放在幼儿园的师生安全、环境安全和规范办园方面，方式方法上要有别于中小学的挂牌督导，在实践中探索幼儿园的挂牌督导方式，促进幼儿园的进一步发展。计划安排的挂牌督导：3月份的主题为幼儿园安全重点督查食堂食品安全和校园门卫安全措施到位情况;6月份的主题由责任督学自定，9月份的主题为青年教师专业发展、招生收费;12月份的挂牌督导主题由责任区自定。

　　4、开展“因需督导”的`实践与研究。挂牌督导要发挥学校的积极性，让学校感受到督导作用力，作为教育督导部门要顺应学校的发展，回应学校的需求，调动学校对挂牌督导的积极性，让双方为了共同目标走到一起，因此，计划在1月向学校发放“因需督导征求表”，让学校思考需要什么样的督导，更能助推学校的发展。区教育督导室在汇总学校的因需督导项目后，由责任区研究讨论，实施“因需督导”。

　　5、进一步做好责任督学挂牌督导电子档案建设。目前，我区的责任督学挂牌督导电子档案已有十六个一级目录，并有相应的下级目录，初步建立了较完整的挂牌督导电子档案。随着形势发展，要求的提高，必须不断地充实和完善电子档案，月挂牌督导结束后，及时把相关电子材料存入电子档案中，并做好安全存贮工作。选择部分档案提供给学校，为学校网站的“教育督导”栏目建设提供相关的资料。

　　6、配合研究室做好责任督学培训工作。做好责任督学挂牌督导，需要督学不断地学习督导理论，增强督导创新意识，提高督导能力。每次的责任督学工作例会，安排适量的学习内容，让例会成为培训的一个环节。

　　督学组和督导研究室要共同做好责任督学培训工作，把学习培训情况纳入对责任督学年度考核的内容之一。

　　7、做好市教育督导室交办的有关督导工作。

　　责任督学的个人工作计划 8

　　按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求，结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况，特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神，加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度，助力各校依法办学，规范办学，办人民满意学校。

　　二、工作目标

　　2016年是“十三五”的开局之年，锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划，坚持“立足起始点，把握支撑点，抓实关键点”的'工作原则，加快标准化建设，提升专业化水平，扩大优质化程度，逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学，要努力实现以下工作目标：

　　1.提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导能力不断得到提高。

　　2.督导学校依法办学，规范办学。

　　3.化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4.巩固均衡优质教育创建成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5.加大课堂教学改革力度，实施有效、高效教育，提高质量。

　　6.加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

　　7.重视学生安全工作。

　　8.积极推进教育现代化学校建设工作。

　　9.做好区督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1.认真学习教育督导条例，坚持以下工作原则：

　　（1）以提高教育教学质量为中心；

　　（2）遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；

　　（3）对政府履行教育工作相关职责的督导，做到既督又导；

　　（4）实事求是、客观公正。

　　2.加强学习提升，全面规范自己的督导工作。

　　3.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导，使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

　　4.把督导工作深入到基层，重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去，深入到教师、学生和学生家长中去，切实地去践行办人民满意的教育。

　　5.不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。

　　四、挂牌责任督学工作行事历

　　二月份：

　　1.了解开学工作情况（校园环境、校园文化、师生情况）

　　2.了解学校20xx年工作的新思路、新举措

　　三月份：

　　1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况

　　2.了解学校图书、实验室使用情况

　　3.了解学校社团活动开展情况

　　4.了解学校教研活动情况，参加学校课堂教学研讨活动

　　5.了解学校安全责任落实情况

　　四月份：

　　1.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况

　　2.了解学校开展班团队活动情况

　　3.对学校进行常规工作督导，对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导

　　4.了解学校校本培训情况

　　5.了解学校落实安全防范的措施

　　五月份：

　　1.了解学校执行作息时间情况

　　2.了解学校心理健康教育开展情况

　　3.了解学校师德建设情况

　　4.了解学校制度文化建设情况

　　5.了解学校加强师生安全教育情况

　　六月份：

　　1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况

　　2.了解中午休息时间学生活动情况

　　3.了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况

　　4.了解学校家校联系情况

　　5.了解学校“三节”活动落实情况

　　九月份：

　　1.了解开学工作情况（校园环境、校园文化、师生情况）

　　2.了解学校均衡分班情况

　　3.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况

　　4.了解学校落实安全工作责任的举措

　　5.了解学校制度文化建设情况

　　十月份：

　　1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况

　　2.了解学校学生行为规范执行情况

　　3.了解学校校本培训情况

　　4.了解学校社团活动情况

　　5.了解学校落实安全防范措施情况

　　十一月份：

　　1.了解学校中午休息时间学生活动情况

　　2.了解学校班团队活动情况

　　3.了解学校课堂教学情况

　　4.了解教师轮岗交流情况

　　5.了解学校特色建设情况

　　十二月份：

　　1.了解学校执行作息时间情况

　　2.了解学校心理健康教育情况

　　3.了解学校课题研究情况

　　4.了解教师论文撰写情况

　　5.了解学校“三节”活动开展情况

　　责任督学的个人工作计划 9

　　一、指导思想

　　以《高邮市教育局20xx年工作要点》为指导;以促进教育均衡，推进素质教育，提高教育质量，维护教育公平，规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导，用规范的操作开展督导，用扎实的整改回馈督导为根本思路。为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

　　二、主要任务、目标：

　　督查常规管理，构建校园新常态。

　　监督办学行为，坚持依法办教育。

　　调研教学管理，推进质量再跃升。

　　助推水平提升，快达标准化学校。

　　协调各种关系，营造和谐好氛围。

　　配合中心工作，上下一心创佳绩。

　　推介典型经验，榜样引领快发展。

　　三、工作措施

　　1.进一步扎实做好责任督学随访督导。

　　根据责任区年度督导工作主题，制定好督导方案，评价目标和细则，开展随机性的督导，本着客观性、公正性、发展性原则，评价学校工作，激发学校发展动力，提升学校发展质态。

　　2.进一步强化责任区组织的专项督导。

　　继续组织对学校的'专项督导，专项督导的主题一般以随访督导中发现的薄弱环节确定，帮助学校进一步改进相关工作。同时进一步推介典型，扩大区域内的辐射作用。

　　3.积极配合市政府、教育局、督导室重点工作，开展相关督查。

　　积极认真参与督导室组织的“中小学素质教育督导”和“幼儿园综合督导”。

　　提升责任区月度工作交流分析会的质量。坚持正常召开责任区月度工作会议，针对督导事项开展组内的督前学习培训，交流反思督导工作，厘清督导思路。研判学校情况，提出改进策略。

　　四、工作行事历

　　二月：

　　召开责任区责任督学会议，学习、布置相关工作。

　　制定责任区、督学个人督导工作计划。

　　开学工作检查及安全工作专项督导。

　　三月：

　　督导教学管理。重点督查：教学管理规范的落实、集体备课制度、学习小组建设和课堂教学效果、课业负担监控情况;

　　毕业年级工作运行质态。

　　迎接“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”国家级验收。

　　参与督导室组织的对甸垛初中、龙虬小学、八桥小学素质教育督导以及南艺幼儿园的综合督导。

　　责任区组织对南海中学“教研组磨课提升教研工作”专项督导。

　　责任区组织对城北实验小学“教科研工作”专项督导。

　　四月：

　　督导标准化建设。重点督查：功能室建设情况、器材设备配备情况、会考及考查学科师资配备情况。

　　责任区组织对城北初中开展“课堂教学工作”专项督导。

　　责任区组织对实验小学“名优教师建设工程”专项督导。

　　责任区组织对机关幼儿园“园本特色打造”专项督导。

　　参与督导室组织的对三垛幼儿园、马棚幼儿园、周巷幼儿园的综合督导。

　　五月：

　　督导校本教研。重点督查：课程建设水平、骨干教师示范引领和校本教研平台建设情况及实施效果。

　　参与督导室组织的对平胜小学、界首小学、秦邮小学素质教育督导。

　　责任区组织对城北小学附属园“骨干教师培养工程”专项督导。

　　责任督学的个人工作计划 10

　　为了进一步完善我县教育督学制度，根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际，特制定本工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我县教育又快又好地发展。

　　二、督学目标

　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。2、规范办学行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高教育教学质量。

　　3、及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

　　4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。三、工作措施

　　1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。

　　2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

　　3、积极督导学校活动的开展。根据学校工作思路，本年度我校将开展全乡性“六一”大型活动，我们不能只重形式不讲效果，为活动而活动，要求活动要必须认真准备，有计划有方案，而且制定方案必须有实效性，具有可操作性，考虑要细致、全面。

　　4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯，我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动，树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念，督学必须继续督促该活动的有效开展，以收到明显实效。

　　5、经常深入各学校，加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导，落实营养餐计划，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

　　7、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的`主动性和积极性，以提高教学质量。

　　8、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查，检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等；第九周至第十周开展期中教学常规检查，采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查；第十九至第二十周开展期末教学常规检查，并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。

　　9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。

　　10、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　11、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。

　　责任督学的个人工作计划 11

　　为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学期督导工作计划。

　　一、指导思想

　　教育督导工作以科学发展观为指导，以国务院颁布的《教育督导条例》（国务院第624号令）和《关于加强督学责任区建设的意见》等有关文件为依据，把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作落到实处，实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学管理质量的有效控制，推动良好教风、学风建设，促进被督导学校教育教学质量的全面提高，促进学校的内涵发展。

　　二、工作内容及措施

　　1．认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；监督与指导并重；实事求是，客观公正。

　　2．对学校教务处、科研室的督导。调查、了解学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况，提出改进建议；对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

　　3．对课堂教学和教学质量进行监控。对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查，结合学生座谈的形式了解教学状况，做出客观评价，提出建设性意见，并及时向当事人、相关部门反馈意见，促进教师改进教学工作，不断提高教学质量。

　　4．通过随机听课，检查学生的课堂学习状态；通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。

　　5．通过参与校本教研活动，了解学校教研活动开展情况，夯实教研，促进年轻教师专业发展。以教研组、年级组为单位，展示师生自我风采、发现优点、寻找亮点，明确教师发展方向，扬长避短，促进教师持续发展，提升师生精神面貌。

　　6．深入到教师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价和要求。

　　7．监督和检查学校各职能部门的`协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

　　8．对学校特色，校园文化进行督导，促进学校内涵发展。

　　9．努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　10．对每所学校实施经常性的督导及专项督导，认真填写各种表册，做好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。

　　11．制定计划总结，每月撰写督导报告，整理材料上报局督导室存档。

　　12．继续做好家长咨询答疑工作，发挥桥梁纽带作用。

　　三、工作行事历

　　八月：

　　制定督学工作计划。

　　九月：

　　1.开学工作专项督导。统计各校（包括新校区）责任区督学公示牌缺损情况，及时上报督导室更新。

　　2.做好“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”国家级评估验收迎检准备工作。

　　十月：

　　1.教育教学工作督导。

　　2.午餐工程、放心班工程督导。

　　3.做好责任区学校“市素质教育示范校”的指导、申报工作。

　　十一月：

　　1.开展语言文字和校园欺凌专项督导。

　　2．教育教学工作督导。

　　十二月：

　　1.午餐工程、放心班工程回头看。

　　2.积极开展“约请式”督导。

　　元月份：

　　1．安全工作专项督导。

　　2．认真总结本学期督导工作。

　　责任督学的个人工作计划 12

　　为贯彻落实根据东教督办【20xx】1号《关于印发颍东区20xx年度责任督学挂牌督导工作考核奖励方案》及三个附件的文件精神和《河东向阳督学责任区20xx年责任督导工作计划》，为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用，切实规范办园行为，全面提高幼儿园的管理水平和保教质量，确保学前教育健康发展，结合本园的工作实际，特制定我园本学年督导工作计划。

　　一、责任督导指导思想

　　全面落实贯彻国家教育方针、政策，认真落实国家《教育督导条例》和市教育局教育工作会议精神，以“为人民满意幼儿园”为总目标，以不断创新教育督导方式，提升幼儿园办园水平，促进我园学前教育健康可持续发展。

　　二、责任学校基本情况

　　七色花看护点位于颍河东路派出所东侧，农机公司家属院104号。创办于20xx年2月，占地980平方米，建筑面积约1100平方米，活动场地300多平方米，图书藏书量1000余册，订有幼儿教育及各种报刊杂志5种。全园幼儿106人，4个班级，其中小、中班各1个，大班2个。每个班级配有电钢琴、一体机、电脑、有线网络、消毒柜、玩具柜、图书架等设备。我园现有教职工12人，专任教师9人。

　　我园的办学宗旨是：以健康、自信、文明、创造、发展为教育目标，全面贯彻幼教方针，全面提高保教质量。全面服务于家长，全面服务于幼儿。整合社会、家庭、幼儿园等教育资源，共同促进幼儿身心和谐，健康的全面发展。

　　三、责任督导工作目标

　　1、督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南，认真贯彻执行国家有关教育法律法规、方针政策及《幼儿园工作规程》。

　　2、规范幼儿园办学行为，加强教师常规教学的督导，改进教学方法，提倡多样化教学，防止“小学化"倾向，不断提高办园水平，遵循教育规律，不断提升保育保教质量。

　　3、规范幼儿园一日流程，加强对教师一日流程中的督导，防止幼儿在一日生活中意外事故的发生。

　　4、加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的督导工作，定期自查，发生安全隐患及时整改。

　　5、做好每月督导和督导工作资料整理、归档工作。及时总结督导过程中发现的.典型经验和不足，协助幼儿园对学前责任、督学教育督导后所反馈的问题及时整改。

　　6、加强教师业务学习，教科研活动环节的督查，多与教职工进行交流学习，及时作出总结和反馈。

　　四、工作内容及具体措施

　　1、加强交流反馈，督导员应采取听课、跟班、巡视后评点，书面反馈，召开座谈会等方式与被督察教师进行交流与沟通，充分听取对班级工作的与实施思路，反馈对教育教学的建议与意见。

　　2、通过问卷调查，个别访谈，召开座谈会等形式及时了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求，充分调动幼儿主动性和积极性。

　　3、督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。

　　4、认真填写各种表册，提高督导原始资料的积累工作。

　　5、加强对幼儿园安全工作的督查与指导，杜绝安全事故的发生。

　　五、20xx年督导工作计划安排

　　一月：总结20xx年责任督导工作，制定20xx年度督导工作计划。督导幼儿园期末教学业务工作，督促幼儿园做好学期结束工作。

　　二月：督促幼儿园做好寒假安全护校工作。对幼儿园假期值班进行明查暗防，确保幼儿园假期内每日有人值班。督促幼儿园做好开学准备工作。

　　三月：对幼儿园线上教学活动进行督查。对幼儿园学雷锋活动、三八妇女节、植树节等活动的开展工作情况进行督查。

　　四月：对幼儿园校风、教风、学风建设情况和利用清明节对幼儿进行爱国主义教育情况进行督导。对幼儿园业务活动开展情况进行督导。

　　五月：对幼儿园教研工作调研和督导。幼儿园周边环境排查、幼儿园安全工作专项督导。召开家长座谈会，了解家长对幼儿园工作的评价和建议。

　　六月：督促幼儿园做好学期结束工作。开展防溺水专项教育工作督查。对幼儿园本期财务情况、园务管理和制度执行情况、教师师德和专业发展情况进行督查。

　　七月：假期值班工作督查。开展幼儿园暑期维修情况督导。

　　八月：开学准备工作督查。招生行为专项督查。

　　九月：开学工作专项（含收费、招生、择校、分班等）督查。幼儿园环创工作督导。

　　十月：课堂教学及教研工作督导。开展校园欺凌专项督导。

　　十一月：冬季幼儿园安全工作督导。幼儿园食堂食品安全及管理工作督导。

　　十二月：期末园务管理和制度执行情况、教师师德、业务工作和专业发展情况综合督导。年终督导工作总结。

　　责任督学的个人工作计划 13

　　按照xxx政府教育督导委员会的责任分工，本人督导的学校为xx乡中心学校、xx乡中心学校、xx学校、xx幼儿园四所学校。根据xx人民政府教育督导委员会相关文件精神及《xxx教育局督导室20xx—20xx学年度第二学期工作计划》精神，为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导，本人根据工作实际情况特制定20xx—20xx学年度第二学期责任督学督导工作计划。

　　一、指导思想

　　全面落实贯彻国家的教育方针，加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办人民满意的教育。

　　二、工作目标

　　1、按时参加教育局及上级部门组织的专业知识和业务能力的.培训，提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，使督导能力得到提高。

　　2、通过督导使四所学校能依法办学，规范办学。

　　3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4、巩固义务教育均衡发展成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5、通过深入课堂，指导教师掌握先进的教学理念和教学方法，实施质量教育，提高教学质量。

　　6、督促学校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

　　7、协助学校做好学生安全工作。

　　8、做好教育局督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1、认真学习，使督导工作有章可循。学习《省督学管理办法》、《xx区督学聘任与管理办法》、《xx区中小学责任督学挂牌督导实施方案》、《xx区学校责任督学挂牌督导规程》及《xx区教育局督导室工作计划》等文件，督导工作坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重;实事求是、客观公正。

　　2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

　　3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

　　4、做好师生关系和学校领导和教师之间的关系。深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通。

　　5、对课堂教学和教学质量进行监控，特别是课堂教学工作。要经常性走动式巡视课堂，组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

　　6、对学校的办学行为进行督查。开学对招生行为、分班行为、收费行为、周边环境整治进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、学校工作计划的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对学校工作计划的完成等进行督查。

　　7、对巩固义务教育均衡发展成果进行督导。要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。一定达到教师人人能用，科科用好。督导时如果出现不会用，不想用，不愿用的局面，要求学校年终考核一票否决。

　　8、对学校安全卫生工作进行督导。要监督学校定期进行安全隐患排查并建立台账，及时消除各种安全隐患;做好各种安全预案，并进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　四、工作行事历

　　二月份：

　　1、制定督学工作计划。

　　2、督促、指导学校制定《学校工作计划》。

　　三月份：

　　1、督查学校收费行为。

　　2、督查学校开课行为。

　　3、督查学校绿化美化。

　　4、督查周边环境整治。

　　四月份：

　　1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

　　2、召开经费使用专题会议。

　　五月份：

　　1、指导学校巩固义务教育均衡发展成果。对各校各功能室使情况进行全面督查。

　　2、进行一次安全大排查。

　　六月份：

　　1、督促学校做好学期结束工作。

　　2、开展防溺水专项教育工作。

　　七月份：

　　1、做好学期工作总结。

　　2、对学校管理进行工作考核。

　　3、根据前期督导检查情况，进行有真对性地开展督导检查工作。

　　八月份：

　　1、认真做好本学期督导工作总结。

　　2、撰写下学期督导工作计划。

　　责任督学的个人工作计划 14

　　一、工作思想

　　在推进“xx”工作的中轴之年，督导工作在党的精神引领下，紧紧围绕市教育局暑期教育工作会议要求，以牢牢抓住我校创建任务为契机，全力推进各项工作迈上新台阶，全面完成全年各项目标任务。办好人民满意的教育，积极推动我校教育全面实现现代化的进程。

　　二、督导工作思路

　　董浜中心学校常规督导工作继续贯彻《常熟市中长期教育改革和发展规划纲要》和《常熟“十二·五”教育事业发展规划》精神，围绕教育法律、法规和教育方针政策，根据学校要求和自身发展情况的需要，将认真履行教育督导职责，强化督导评估的有效性、质效性和系统性，努力促进教师队伍专业化，全面提高教育教学质量，促进我校教育事业的持续科学和谐发展。

　　三、督导工作领导小组

　　组长：xxx 副组长：xxx

　　成员：xxx

　　四、督导工作要点

　　落实《江苏省中小学素质教育督导考核实施细则》的相关要求，促进中小学素质教育进一步深化，争创省“素质教育示范学校”。推进教育优质均衡发展。为此制定好督导目标，才能促进教育工作进步：第一、教育教学教研督导;第二、师德师风建设督导;第三、安全工作督导;第四、后勤管理与服务督导;第五校务公开情况督导。

　　五、督导工作安排

　　督查以实事求是、公开、公平、公正为原则。

　　督导的项目分为：教育教学教研督导

　　课程实施规范度。

　　1、教学常规的落实度。

　　围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生课外体育活动表。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，督导组将坚持“一月一重点”检查制度，通过自查、互查、抽查，尝试平时查与突击查相结合，做到每次检查有记载、有等第、有反馈。

　　(1)专项督查：进一步落实好《江苏省中小学管理规范》，加强“五·三·一”规定的专项督导。按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，严格控制学生的作业量，一二年级不留书面回家作业，中高年级书面回家作业不超1小时。

　　(2)常规督查：加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。期末组织学生对教师教学工作满意度问卷调查。

　　(3)经常性督查：统筹安排青年教师的培养工作，采取“以老带新”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

　　2、课堂教学改革的推行度。

　　切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。青年教师和班主任要继续实施“20xx1”工程，积累好相关资料，下学期组织评比。

　　3、“健康第一”的执行度。全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的'意见》，深入推进学生“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，提倡开展每天晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量。积极抓好《国家学生健康体质标准》的测试上报工作，完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料。

　　养成教育严格度。开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

　　学习常规精细度。开学初各科任教师要配合班主任搞好“学习常规”的训练活动——课前的准备、课中的学习(如认真听讲、积极发言等)、课后的练习等课堂学习习惯和按书写要求、错题及时订正等作业习惯，让良好的作业习惯、课堂学习习惯在日积月累的规范要求中逐步养成，为学生的可持续发展奠定良好的基础。督导组每周不定期随堂听课，每位教师不少于20节，对学习常规较差的班级给予方法上的指导。

　　师德师风建设督导：

　　领导干部队伍建设常态化。领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍,齐心协力管理学校。充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育，使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样，全体党员教师要制定党员公开承诺书，并上墙公布，年末进行检查对照完成情况。

　　政治学习制度常态化。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师;②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师;③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴;组织开展读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的，进一步提高教师读书的积极性和实效性。加大师德考核力度，学期末组织开展“师德标兵”评比工作。

　　继续教育工程常态化。开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训，以“新课程标准”和“新课改实验”为具体切入点。做到人人有计划，个个均参与。组织教师参加远程非学历培训工作。鼓励教师参加高一级学历培训，提高教师的学历层次。

　　工会协调功能常态化。积极组织老师参加各种文娱活动，健康教师身心，让老师在活动中放松自己，展示自己，使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将积极努力添置必要的活动器材，整理工会活动室和教师锻炼的场所。要充分发挥工会组织在学校管理中的监督作用，增强广大教师的主人翁精神。

　　班主任培训工作常态化。每月召开一次班主任工作会议，开展班主任工作培训、学习、交流活动，形成齐抓共管新格局，提高班级管理水平。

　　学校安全工作督导：

　　督查学校安全管理工作。力争认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，强化安全预警机制，做到临危不乱，做好学校安全保卫工作。学校与班级、任课教师要签订安全责任书，做到有章可循。认真做好食品卫生安全，道路交通安全工作。加强消防安全，坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报。

　　督查健全校舍安全预警机制。继续执行防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作，杜绝安全责任事故的发生。定期开展安全卫生检查，及时整改安全隐患。

　　督查学校食堂管理，让师生吃饱、吃好、吃得放心。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

　　后勤管理与服务督导：

　　明确校产管理职责。做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。要经常检查校舍和活动器材使用情况，常规做好校舍的维护与修缮工作，及时消除各种安全隐患。后勤保障做到勤俭节约，不铺张浪费，将有限的资金用在学校的发展上。

　　严格财务管理制度。严格按照上级部门的有关要求，坚持校长一支笔审批、经手人签字的原则。规范收支预算管理，严守财经纪律，严肃收费管理，努力提高教育经费使用效益。

　　关心教工和学生生活，切实办好师生食堂，加强管理，确保食品安全、卫生。保障师生身体健康，让师生满意，让家长放心。

　　学校校务公开督导：

　　执行校务公开，政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特殊情况的向老师解释清楚，让老师知情，相关纸质材料存档。凡涉及到学校大的建设或开支，都要经过教代会讨论通过。尊重教师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位教师都能发挥主人翁的作用。