工作计划

时间:2022-08-18 08:51:03 工作计划 我要投稿

工作计划(精选14篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划(精选14篇)

  工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以教导处的工作思路为指导,以语文新课标为理念,以教材研究为重心,着力提升课堂效率。充分发挥教师的指导作用,扎扎实实地开展语文教学研究,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,努力优化语文课堂教学,提高语文教学质量。

  二、工作目标:

  1、认真学习教育理论,树立现代教育理念。

  2、切实减负,努力提高教学水平。

  3、向四十分钟课堂要质量。

  三、工作要点:

  1、积极参与本组老师之间的教学研究,互相听课,互相促进。认真听好每堂教研课,课后积极讨论,不断提高自身的教学水平。

  2、提高教学水平。平时多交流备课上课心得,利用教研组活动的时间多探讨识字与朗读、阅读教学。

  3、积极主动地在课堂教学中落实课程改革思想,不断反思自身课堂教学的成败,在反思中不断提高教学水平,使课堂教学面貌有实质性的变化。

  四、工作重点:

  本学期我的工作重点是拼音教学、识字、写字以及阅读教学,探索识字与阅读教学的新路子,促使课堂教学的效率提高。

  活动安排:

  第1周:真备课,制定计划

  第2周:学习习惯的训练

  第3周:理论学习:识字教学的指导

  第4周:教学反思

  第5、6周:课堂研讨

  第7、8周:课堂研讨

  第9、10周:理论学习:识字教学

  第11、12周:课堂教学研讨活动

  第13、14周:讨论期末工作与措施

  第15周:理论学习

  第16--18周:课堂教学研讨活动

  第19周:复习讨论,制定期终复习计划

  工作计划 篇2

  健康教育与健康促进是动员全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境,传播健康相关信息,提高人们健康意识和自我保健能力,倡导有利健康的行为和方式,促进全民健康素质的活动。过去的一年,我社区卫生服务站健康教育与健康促进工作在卫生局的正确领导下, 在各有关部门和单位的支持和共同努力下,大力推进城市社区卫生服务,积极开展预防艾滋病、结核病、血吸虫病、病毒性肝炎和以预防高血压为重点的慢性非传染性疾病的系列宣传活动,社区(居委会)、学校、医院、公共场所等健康教育和健康促进工作有了较大发展,健康教育网络和工作机制正在形成,市民健康意识和健康知识水平进一步提高。

  但是,我们应该清醒地看到:这项工作目前在我站辖区内发展还不平衡,各社区(居委会)之间还存在较大差异,社区人群的健康知识知晓率和健康行为的形成率还较低,普及卫生知识,倡导健康的生活方式仍是一项长期而艰巨的任务。为进一步推动这项工作向纵深方向发展,提高我站辖区内的健康意识和健康素质,特制定本计划与实施方案。

  一、总目标

  建立和完善适应社会发展需要的健康教育和健康促进工作网络,围绕我站辖区重点公共卫生问题,对重点场所、重点人群,以社区为基础,开展多种形式健康教育和健康促进活动。力争到20xx年底,全市各社区居民健康知识知晓率达80%,健康行为形成率达70%,健康教育覆盖率达90%,满意率达80%。社区居民健康素质有较大提高。

  二、健康教育主要内容

  (一)、慢性病的社区防治:向社区居民普及慢性病防治知识,倡导健康生活方式,控制行为危险因素,预防与控制高血压、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等慢性病。

  (二)、重大传染性疾病:针对人群集中的大中专院校,加强对新老传染性疾病(如艾滋病、结核病,各种病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人间禽流感、流脑、流感等)的传染源、传播途径及防治措施的宣传教育。

  (三)、家庭饮食卫生与营养:包括合理营养,暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响,碘盐的保管与使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的预防知识等。

  (四)、防止意外伤害:如交通事故、劳动损伤、溺水、煤气中毒、自杀等死亡和伤残事件,教育居民提高自我保护意识,加强安全防范措施,防止意外事故发生。

  (五)、生殖健康教育:包括计划生育、优生优育优教、妇幼保健、性生活知识等。

  (六)、家庭心理教育:包括独生子女教育,家庭关系和人际关系的正确处理,防止和消除社会心理紧张刺激,促进家庭心理健康。

  三、策略与措施

  (一)强化领导,明确责任和目标。

  1、xx街道办事处、xx区卫生局社区卫生服务领导办公室、**社区卫生服务站、社区居委会要建立健全健康教育领导小组,确定主管领导和专职工作人员,健全社区健教网络,制定健康教育与健康促进20xx年工作规划、年度计划和实施方案,促进社区健康教育和健康促进工作扎实开展。

  2、辖区内各中小学校要认真贯彻《学校卫生工作条例》,健康教育开课率达100%,力争使学生健康知识知晓率达80%,健康行为形成率达70%。

  3、辖区内医疗单位要坚持开展对医务人员健康教育培训,培训率达90%,加强对患者的健康知识宣传,力争患者相关知识知晓率达80%。

  4、辖区内各公共场所经营单位要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》,开展对从业人员健康知识培训、培训率达70%以上,并积极参与创建无吸烟先进单位活动。

  (二)统一布署,开展多种形式的健康教育活动。

  1、社区卫生服务站要将社区健康教育与健康促进工作纳入目标管理中,健全网络和工作机制,采取分类指导原则,探索新的工作方法并全面推广,促进工作的全面开展。

  2、要充分发挥社区卫生服务站医务工作者在健康教育、疾病控制、妇幼保健、慢病防治等方面的优势作用,加强对健康教育骨干的健康教育理论和技能培训,每年至少培训一次,并争取纳入继续教育管理中。

  3、结全双创对辖区各单位的要求,我站要将健康教育与爱国卫生、除害防病等工作结合起来,采取多种形式开展基层健康教育活动。社区卫生服务站每月至少对居民开展健康教育讲座一次;卫生宣传栏每季更换。

  4、搞好健康教育档案资料建设。开展每一项健康教育活动都要有计划、有通知、有参与人员签到、有宣传资料、有现场图片资料,并做好活动效果评价。宣传栏、黑板报要留有本底资料或图片资料。通过门诊咨询、电话等方式进行健康咨询并作好记录工作,健康教育处方资料要完整。

  (三)搞好培训,加强能力建设。

  1、通过培训、继续教育加强社区卫生服务健康教育队伍的建设,配备素质好、业务好的医务人员从事健康教育工作,要稳定健教队伍。健康教育人员相互之间要加强交流与合作,促进共同发展。

  2、考核评估。根据创建社区卫生服务评估体系健康教育相关要求,对我站健康教育与健康促进工作实地进行年终考核评估。查缺补漏,在下一年度改进并提高。

  工作计划 篇3

  我所担任护士长工作已有三年的时间,这三年中深知管理好一个团队所需要的精力和耐力,通过努力也培养出了一批优秀的护士,看着她们年终的评级我心里深感安慰。护理工作算是医院工作的重中之重了,辞旧迎新,我为自己做出了护士长年度工作计划。

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士个人工作计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过

  请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)进一步

  规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人

  的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

  以上就是我所罗列的护士长工作计划,相信大家一起努力,在XX年中的工作中一定能取得好的成绩。

  工作计划 篇4

  本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:

  ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

  ⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  ⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

  ⑷新课程标准下的教学要求;

  ⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?"三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

  本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

  四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

  五、加强毕业班物理教学工作

  提高毕业班教学的质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

  六、其它工作

  1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。,物理教研组工作计划--加强教育教学理论学习,提高物理教师理论

  工作计划 篇5

  一、思想

  以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

  二、现状分析

  本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动、团结协作搞好活动,把各科有机整合起来,组内教研气氛较浓:

  1、老师们的理论还高对活动的分析和反思。

  2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距。

  3、青年教师研讨的性、性及能力还有待

  三、工作要点及措施

  1、理论学习教师理论

  (1)阅读早期教育、幼教100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论。

  (2)学习《幼儿园教育纲要》对《纲要》理解、、落到实处新下的幼儿园教育教学工作的儿童观教育观一切从幼儿整体素质真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要。

  2、注重培养教育质量

  (1)教研组教师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动计划让每位教师都有机会发言她们的教研。

  (2)在幼儿园"快乐学英语"的基础上"说唱古诗"教学。

  (3)采用多种方法教师教科研能力的"书前交流、书后反思"教育管理手段为教师搭建对话、交流的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋、、合作分享经验、互相学习。

  (4)注重教学反思优秀的幼儿教师必定型、反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中、分析解决问题的能力。

  (5)组织教师参加园本培训现代化教学。

  (6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力。

  3、教研活动真正其辐射作用

  (1)我园性的制定游戏计划和班务计划把科学的教育理念转变为日常的教学。

  (2)研讨调动教师培训的它能为每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在交流的过程中提升。

  4、"同题异构"教学展示活动活动

  教师们将展现的教学风格互相的学习观摩,让教育教学得更快。

  四、家园保教质量

  让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处。

  五、活动安排

  九月份:

  1、迎接新生入园稳定工作。

  2、每周一园长会议每周、周教研。

  3、确末迎新春节目的演出。

  4、检查老师常规工作流程、保育工作质量、全园学期家长会。

  十月份:

  1、秋季卫生保健、保育工作有性地幼儿一日环节护理。

  2、自制玩具。

  3、亲子阅读活动。

  4、大、中、小段讲故事比赛、常规教学。

  十一月份:

  1、户外活动:注意衣服管理、午睡管理、给幼儿擦汗、更衣等。

  2、老师之间常规教学听书。

  3、一日活动常规评比。

  4、11.9消防演练、秋游活动。

  十二月份:

  新春文艺汇演节目彩排、自制玩具比赛、英语、歌曲表演、家长开放日活动。

  元月份:

  1、迎新春文艺演出。

  2、孩子评优活动。

  3、学期总结、上交材料等整理工作文章。

  工作计划 篇6

  一、抓好党建和内部管理,推动绿化事业新发展

  一是继续抓好深入学习实践科学发展观活动,做好思想政治工作,加强党风廉政建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用,把思想政治工作贯穿各项工作的全过程,切实增强党员干部的廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力, 为推动绿化事业的发展提供了有力保障。

  二是加强干部职工队伍建设。抓好干部职工的职业道德教育与业务培训工作,实施人才战略工程,营造干事创业的好环境。三是加强计划财务管理工作。继续巩固会计基础工作规范化达标成果,进一步提高财务管理水平,杜绝财务违规现象的发生,为绿化管理等项工作提供有力保障。四是加强行政后勤管理工作。要强化服务意识,努力实现优质服务、主动服务和多元型服务。要切实抓好安全管理,层层落实责任制,抓好文书、档案、信息宣传及各项管理规章建设。

  三是合理完善特区内公共绿地、生产绿地的规划。组织实施特区内公共绿地、生产绿地的规划、建设工作;参与新规划区内新建公共绿地景观设计和公共绿地改造更新项目设计方案的审核等;对全市主次干道绿化带进行统一规划设计,对城市生态部分植被进行定性和定量的科学分析和规划,形成环城绿地和区域绿地系统规划设计理念,指导实际工作。二是进一步落实特区内外城市管理一体化的工作思路,逐步将特区内的管理模式、执行的建设和管理相关标准推向全市。一是加强对城市园林法规建设方面的理论探讨和实践,根据城市绿化的相关内容构建出符合自身发展的园林法规体系,尽快制订出台《深圳市绿化条例》。二是尽快统一市政绿化工程质量和标准,在原有绿化施工、管养规范的基础上,制定约束绿化工程标准的指导意见,并对特殊景观树木在规格等方面做一定限制。

  四是进一步规范工作机制,以法律和政策为执法依据,加强沟通协调,建立法律文书、执法程序、强制措施等方面的信息交流和备案制度。四是加强绿化执法工作,组织绿化执法人员业务培训,不断提高执法人员业务水平。

  二、积极开展造林绿化工作,营造良好的生态环境

  一是继续大力推进市花簕杜鹃的种植。在绿地、边坡、铁路沿线、公路沿线、阳台、部分有花槽的桥梁种植或摆放簕杜鹃。同时,为实现四季开花的景观效果,要引进一些易开花、花期长、花色鲜艳的簕杜鹃品种进行推广种植。

  二是做好20xx年春季植树工作。及早做好春季植树规划设计和招投标工作,完成春季植树任务。同时发动社会各界、企业、团体和广大市民参与城市绿化美化工作,积极捐种、认种城市绿化树木。全市植树500万株。

  三是做好绿地改造工作,进一步优化全市主次干道绿地植物群落。特区内主要做好深南大道、沙河西路、龙珠大道、北环大道、梅林关口、南头关口、皇岗口岸等绿地的改造工作,监督指导特区外加快107国道、宝安大道和深惠公路等特区外主要干道道路绿化改造进程;积极推进广深铁路和高速公路沿线绿地等绿地恢复和改造步伐。

  四是消灭建成区主干道黄土裸露现象。对主干道绿化进行梳理和整治,特别是对城市道路、公路红线至建筑物之间影响观瞻的部分、“三不管”地段、黄土裸露地段进行整治,提高道路绿化整体水平。每年完成黄土裸露绿化整治100万平方米。

  五是完成20xx年度重点路段摆(种)花投标工作,主要安排于小平画像、市府一办、深圳会堂等地共摆花约280万盆。

  六是完成20xx年大运会鲜花布置纲要的编制任务。

  七是做好20xx年度特区内古树名木的日常维护管理,包括定期巡查、防除白蚁、修剪、防风加固、复壮等,并建立古树名木的电子档案,提高管理水平和效率。

  三、积极探索勇于创新,进一步完善绿化管养体制

  一是继续完善绿地日常检查制度,加大面向全市绿化的日常检查力度,落实绿地连续性保洁制度。

  二是制订植物病虫害防治规范,逐步推广无公害防治新技术。

  三是加快绿化设施的建设和改造。增设立交桥悬挂绿化滴管或微喷设施,提高簕杜鹃等的开花效果。推广使用新型防盗复合材料,取代有回收价值的悬挂绿化盆、供水阀门盖等绿化设施。

  四是探索解决人为破坏、荫蔽等原因造成***露绿地的措施,继续推进绿化管理盲点的整治,完善绿地景观。同时进一步加强借占用绿地的后期管理工作,确保被占用绿地的管理到位、恢复及时。

  五是继续配合完善绿化管理信息系统的建设,开发绿化管理的动态信息平台,提高绿化管理效率。

  四、强化责任注重实效,积极推进重点绿化工程

  一是加快坪山苗圃基地建设步伐;

  二是积极推进市南头半岛前海地区建设调和型生态绿地系统项目前期筹建工作;

  三是继续深入推进深圳湾滨海休闲带各项工作;

  四是全面完善市民中心广场的各项管理任务。

  工作计划 篇7

  您好!来公司实习差不多有快一具月了,时刻尽管别长,但是从我个人角度来说,在思想上大概差不多记忆了不少次反复的琢磨、修正和重新定位。

  上周五下午我看了两位就要经过转正的PLC工作部职员的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道:在这几个月里,不管是工作依然日子上,,因为对工作目标的别明确,因此在工作上存在一些失误,因为工作分工的别明确,因此对工作很迷茫,疑惑究竟做什么,加上工作比较辛苦,因此工作态度别太仔细,缺少了开始的那种责任感。我觉得这段话跟我有一段时刻的感受出奇的相似,因此假如我别想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好打算一下。并且也是想做一些工作,以此来尽量幸免今年4月份新职员到公司未来还会浮现同类咨询题。

  经过跟您的多次详谈和我自己长时刻的考虑,并且也为了可以更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20xx年工作打算和职责定位。

  总的来说,工作岗位依然定在总经理工作部,并且工作方向能够包含以下几个方面,并且也是我20xx年的工作目标:

  1、人力资源:

  要紧是职员聘请、培训,以及企业文化建设方面的部分工作,并且也能够兼顾一些别的相关工作

  2、行政治理:

  在这方面我有不少东西要学习,这也是我挑选做行政工作的原因之一,我会先从行政治理的理论上学习,明确行政治理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教

  3、行业研究:

  这是我这些天工作经验的体味,公司既然要做大作强,没有前瞻性的中、下层治理和业务干部全然就别可能将公司的大厦支撑起来,这也算是老板们整天忙活。

  不好了的原因。不少的信息都集中在了高层,也算是说公司高级治理层和下级职员缺乏良好的沟通,一般职员的视角太狭窄,没有良好的全局观,必定妨碍个人的成长,集聚起来就将妨碍公司的成长。目前,我看电信、联通、通、挪移等大型电信运营商都差不多深刻的意识到那个咨询题,但别是一朝一夕就能够的,因此我想在我得工作中加入行业研究这一项,定期提交报告,可能刚开始,甚至1、2年不少东西都别是自己的观点,但是我相信经过1、2年的看、写,每周就算拿出2片稿子,一年下来也有100多,关于个人成长确信有帮助。从公司的角度来说,我的这些东西别是针对公司领导的,而是作为中下级职员学习,扫瞄的,并且也是给社会公众看得,这需要一具页,能够丰富公司的站内容和层次,也是企业文化的一部分

  4、建立自己的页

  能够是总经理工作部的工作站,也能够是我的个人站,这是受您上次跟我说的做策划的启示,这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的咨询题是抽出时刻来学习页设计和制作,具体操作我将做好打算

  5、建立一具公司的书库

  这一点我咨询过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用别到位,关键是没有周详的打算和专人催促,因此我想在明年新人入司之前建立一具较目前更好一些的书库,包括治理类固然要紧是技术类的,象我们要学的书籍就能够包括office2000 系列,页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们能够采取两种渠道,一种是公司出钞票;另外一种是号召全公司职员捐书,我想我们公司大部分职员基本上名牌大学毕业,本科以上,手头没人确信都会有不少藏书,有相当一部分事实上作为个人都可不能再看的了,比如往常的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了。这个地方别光是节省钞票的事,并且也是培养职员想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的机会,那个活动一开展,也能够成为今年企业文化的一部分。固然相应的还有奖励政策,这又跟职员考评联系起来了。这些东西都应该上的。

  以上,基本上我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否则就松懈下来了。

  工作计划 篇8

  一、班级情况分析:

  我班共有30名幼儿,男生13人、女生17人。有一对双胞胎,5名幼儿是外地户口,插班生2名。班级大部分幼儿掌握了基本的生活自理能力,能够遵守集体规则,同伴间能够友好相处。班级家长大部分能对班级各项工作给予积极的配合。班级二位教师团结合作踏实工作赢得家长的好评。

  身体发展方面:

  自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主动漱口、擦嘴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的衣物。

  大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地攀登、平衡,喜欢用多种方法玩球,部分孩子能左右手拍球。

  小肌肉动作:初步学习了正确的握笔姿势,孩子们喜欢使用剪刀,但15%的孩子运用得不是很好,有待提高。

  自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。

  认知发展:

  智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途、材料分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

  数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、等特征排序,会从不同方向进行6以内数的排序;能辨认多种几何图形。

  语言发展:能听懂故事的主要情节,能有表情地朗诵儿歌。有些小朋友在集体中不敢大胆表述。语言的完整性不够。

  社会性发展方面:

  大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社会公共规则,形成初步的社会公德意识,培养了初步的是非感、爱憎感等等。

  二、本学期保教工作目标

  1、根据新《纲要》指导思想开展工作,本学期的班工作计划结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,将制订幼儿年龄段相适应的教育目标并针对班级所存在情况采取相应的教育措施。

  2、教师要努力做到不断更新教育观念,尊重幼儿,并把所学理论灵活运用到工作中来。尊重幼儿的兴趣与发展,一切以幼儿为主题。根据幼儿的兴趣和发展开展丰富多彩的主题活动。

  3、充分利用家长的资源,努力做好家园配合工作,共同教育好幼儿。

  三、具体各领域发展目标

  内容:

  1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作,但动作欠协调,听信号不准确。

  2、平衡和钻、爬的动作有了一定的发展,但动作的准确性和协调性不够,仍需巩固和练习。

  3、连续拍球能力发展不均蘅。

  4、学会了简单的舞蹈动作和步伐,节奏感不够明显。

  1、学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队走,变速、变向跑。

  2、在一定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪。直线跑10—15米。

  3、能双脚在直线两侧行进跳,身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活动,能在平衡木上走20—30CM。

  4、能正面钻60CM的圈或拱形门,掌握一定舞蹈动作学会球、棍、圈的几种玩法。

  小肌肉动作:

  1、幼儿比较喜欢利用游戏材料进行操作活动,但手眼不够协调,配合上应存在问题。

  哦中二班工作计划班级工作计划2、幼儿不会画人物画,掌握不好比例,颜色利用较单调。

  3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够发达。

  1、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。

  2、会画简单的人物、动物,会选择多种颜色涂色。

  3、能正确使用美术工具进行简单的.剪、折、撕、叠等塑造活动。

  4、能手眼协调的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。

  生活卫生习惯:

  1、养成了一些良好的生活卫生习惯,但缺乏自觉性和坚持性,需成人提醒。

  2、一些幼儿姿势和习惯仍存在问题。

  3、自理能力个别幼儿要弱一些,需要成人的帮助,有一定的依赖性。

  1、在家学会用筷子吃饭。

  2、能学会做值日生工作。

  3、有饭前、便后洗手的好习惯,正确地漱口、擦嘴。

  4、会自理大小便,便后冲水池。

  5、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带。

  6、能坚持正确的姿势看书,绘画和看电视。

  7、在教师的帮助下,学会整理被褥

  自我保健:

  1、了解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能很好的运用。

  2、一些安全常识较为欠缺,需要成人不断提醒。

  3、对于自我保健的常识,仍需巩固和加强。

  1、能感知冷暖,随天气变化更换、增减衣服,

  2、知道保护牙齿等基本的卫生常识。

  3、懂得安全使用玩具,用具,不做危险的动作,不到危险的地方玩。

  4、懂得一些安全知识,如:交通安全和活动安全等。

  5、知道一些预防疾病的常识,不吃不洁净的食物。

  社会性品德情感:

  1、对于父母和长辈,幼儿知道要尊敬他们,但有时由于任性,放松对自己的要求,还不能主动地使用礼貌用语等。

  2、知道了一些不同职业的人的工作,但了解的不够深入。

  3、对集体的事情不够关心,需要成人提醒和树立榜样。

  4、对情感的抒发形式较为单一,不够主动。

  1、尊敬长辈,帮助父母做力所能及的事情,能感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围人并能够关心他们,会使用基本的礼貌用语。

  2、认识周围不同职业的人们的劳动,尊敬并爱惜他们的劳动成果。

  3、知道自己是杭州人,是中国人,认识并尊敬国旗、国徽。

  4、知道自己是集体中的一员,知道关心集体,爱护公物,愿意为班集体做事情,喜欢参加节日的庆祝活动,并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的快乐。

  个性:

  1、缺乏与同伴商量、协商游戏的能力,较任性,还不能克服一定的困难,对成人有依赖性。

  2、坚持性,做事情凭兴趣,不能主动参与。

  3、做事存在独断性,感情用事。

  社会交往:

  1、有些幼儿缺乏主动、积极的态度,不能与成人和陌生人进行交往,缺乏一定的交往策略。

  2、要加强日常的随机教育。

  1、能较快适应新的环境,以积极的情绪参加各项活动。

  2、积极与同伴及周围人交往,关心同伴,有同情心。

  3、不随意打断别人的交谈,掌握初步的交往策略。

  4、能与同伴共同使用玩具材料,会友好地分配角色进行游戏。

  语言理解:

  1、能理解成人的简单指令或要求。

  2、喜欢听故事,但对故事中的理解不够深入,还不能从中受到启发和教育。

  3、有了一定的理解能力,但大多停留在表面、肤浅的认识上,需要在成人的提示,启发下做深入的了解。

  1.能按要求倾听他人讲话。,有一定的倾听能力。

  2、喜欢欣赏儿童文学作品,知道故事中的主要角色和主要内容.能理解单页或连续两页画面的意思。

  3、能理解一些双重指令并做出反应.

  4、能辨认周围生活中的常见标记,符号,知道它们与人生活的关系。

  5、会阅读图书、图片,了解其主要内容和情节。

  表达:

  1、能用普通话进行对话,但存在齿音字和吐字不清的现象。

  2、还不能使用过多的量词和反义词,词汇量不丰富。

  3、在表达自己意愿时,不连贯,没有层次。

  4、在集体面前表达事情不够大胆,语句不太连贯,表达不具体。

  1、能在生活和学习中坚持说普通话,发言清楚准确。

  2、喜欢与同伴及成人交谈,能把简单的话传达给别人。

  3、能掌握和使用常用的数量词和反义词,会用一些词语造句。

  4、能运用较连贯的语言表达自己的愿望,讲述一些故事或图片等。

  非文字阅读:

  1、认识了解一些常见的物品及公共场所,但对其特征掌握不够全面,具体。

  2、对季节的了解也不够深入。

  3、对植物生长的条件有待进一步了解和提高。

  4、喜欢小动物,对其生活习惯有了初步的认识。

  认识几种常见的日用品、公共场所、交通工具的名称及用途:

  1、认识秋季、冬季的主要特征和人们的活动,感知季节变化、环境的变化。

  2、观察植物生长的变化,了解植物生长的主要条件。

  3、认识常见的小动物,知道其主要的特征,生活习惯及与人们的关系,喜欢小动物。

  4、认识一些自然现象,喜欢做简单的科学小实验。

  认知数量:

  1、会点数物体的数量,准确性和水平不平衡,个别幼儿不能做到手、口一致。

  2、对于数的形成掌握较好,序数有困难。

  3、分辨物体的数量还受到排列形式的影响。

  4.认识阿拉伯数字1—6。

  5.分辨物体的粗细,厚薄,高矮,长短。

  空间时间

  1、认识了圆形,三角形,正方形,长方形。

  2、对时间的认识还停留在具体的事件上,与自身的活动相联系。

  1.认识梯形,椭圆形,并能在日常生活中加以辨认。

  2.理解今天,昨天,明天的时间概念。

  3.会比较远近。

  分类概括:

  1、能按明显的特征进行一维分类。

  2、缺乏比较的能力,还不能认识到事物的异同。

  3、认识中概括水平低。

  1.能按物体的特征,性质进行配对,分类和排序。

  2.运用多种感官主动观察周围环境的变化。

  3.能在认识动物,植物,图形等活动中用比较的方法找异同。

  音质:

  1、能在教师的指导下唱歌,但对音乐的变化掌握不好,会唱2/4拍的和节奏鲜明、简单的歌曲。

  2、节奏感相对差一些,发音不够自然。

  1.理解歌曲表达的内容,唱出音乐的变化,

  2.会唱10—12首儿童歌曲,会使用3—4种打击乐器。

  3.能做各种简单的舞蹈动作和律动,音乐游戏。

  4.能在区域中进行简单的表演活动。

  环保工作:

  1、进一步加强对幼儿的环保教育,知道废气、废水、废渣等是环境污染的废弃物。

  2、初步了解人类是如何处理垃圾的。知道空气污染的一些原因以及其带来的不良影响。

  3、培养幼儿对动植物的情感和对大自然的情感,保护一草一木,懂得爱护动植物。

  4、在日常生活中注意节约用水。

  特色工作:

  1、在中班上学期的基础上加强班级特色工作,让孩子们在作中学、玩中乐,发展幼儿动手能力,启迪幼儿的智慧,体验成功快乐。

  2、根据本班幼儿的实际情况和发展水平,制定好班级特色活动计划。进一步深化塑造活动和利用纸杯制作。

  3、每周二下午为做做玩玩日,并开辟做做玩玩活动区域,为幼儿提供丰富多样的活动材料,激发幼儿动手动脑的兴趣。

  德育工作:本学年我们依据学园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。进一步提高我班幼儿的道德品质和行为习惯,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。

  1、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感。

  2、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

  3、密切家园配合,注意品德教育的一致性。

  心理健康教育:

  1、在游戏活动中的心理健康教育的融合。

  2、在教学活动中的心理健康教育的融合。

  3、在日常生活中的心理健康教育的融合。

  4、在体育活动和感觉统合训练促进合群性发展。

  四.实施措施:

  1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并做出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成全感和信赖感。

  2、教育。

  活动:以游戏为主要形式,认真做好一日活动评价与效果。分析利用多种教学手段,注意综合性、趣味性、活动性,同时因内容、材料不同灵活运用,采用不同形式教学教育学评价,努力让幼儿获得满足成功,并注重个别差异。

  3、环境创设:创设与教育相适应的良好环境,并在创设过程中引导幼儿做到保护环境、美化环境,能变废为宝。根据季节不同、教学内容不同来更换环境布置。充分利用自然环境和社会教育资源,扩展幼儿学习生活空间创设活动区,有计划逐步加强各区角活动的管理和材料的投放。坚持正面教育,教师注重言传身教,建立和谐的师生关系,发挥物质环境和精神环境的教育功能。

  4、日常活动:建立良好的常规,避免不必要的管理行为,在日常生活中开展各种评比活动,激发上进心,让幼儿善于观察,对身边的动植物的变化、生长有兴趣。发现幼儿在偶发事件中所蕴涵的教育价值,分析针对性实施教育。让幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间,减少和消除消极等待现象

  5、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。

  6、劳动:安排好劳动内容,组织好值日生劳动,和饲养动植物的劳动,初步学习种植简单豆种,初步学会使用种植工具。并在劳动中努力做到爱护环境、保护环境。

  7、家长工作。

  通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

  充分发挥“家园联系栏”的作用,确保每周五向家长公布下周各项活动内容安排,并且丰富联系栏的内容,增设“教育心得”、“开心宝贝”等内容,让家长也成为家园联系的主人。定期展出幼儿活动照片,并定期进行家长开放日活动和专题讨论,重视家长委员会的功能,让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使家园栏真正起到“桥梁”的作用。

  工作计划 篇9

  展望未来,我还是觉得自己有着充足的信心,再去回顾一下这半年我觉得很真实,充满坚信,因为我们是护士的工作就是如此,一直在工作中对自己要求严格,上半年的工作已经在这种紧张的气氛下结束,不管是对自己,还是对今后都应该有一个长远的打算,工作更加如此,下半年正在飞速的向我走来,似乎在向我询问前进的方向,这就向我自己的工作一样我觉得下半年需要我有一个清晰的思路:

  一、进一步完善工作,提高服务质量

  下半年首要的工作就是我们科室的护理人员有一个服务意识,服务好每一个患者做就要做好,做就要做到让患者让自己满意,完善一下工作内容,上半年工作中没有一个长远的打算,而且上级下达的指令,给我我传达下去的时候动作不是很快,可是护理人员让我看到了些许的懒散,这是绝对不允许的,下半年的工作坚决不会允许这样的情况再出现,一名护理人员需要做的就是在工作中保持高效率,懒散的情况不能出现在我们科室,下半年需要继续完善工作。

  服务也是一方方面,精确到每一位护理人员,保证每一个人都有这个高质量服务的意识,要进场提醒,我也会在下半年工作中个为提高服务质量更加努力,提高了服务质量也是为医院树立一个好的形象,提高服务质量需要下狠功夫,对于患者的态度要做到细心耐心,也需要培养护士的服务水平,一些专业的术语,跟患者打交道的方式,这样的技能就是提高服务质量的基本要求,在工作中不断的摸索,发现优秀的护士加以褒奖,提高护士们对工作的热情,在接下来的半年还需要加油。

  二、加强管理,提高护士的素养

  不管是做什么都需要一个好的职业素养,护理人员这种要求更高,今后的工作更加重要的是需要一种精神,一种对工作,对服务有追求的精神,下半年中也需要加强内部的管理,护士工作是一项艰巨的工作,日常的工作有很多,合理的分配每一个人的工作,交代好注意事项,有问题需要及时的解决,管理好这个团队需要很认真,很努力,不是靠说一两句,行动是我首要的工作。

  护士的职业素养,培养每一个护理人员的职业素养,在工作中要有随时接受新知识的准备,护理工作也是这样,时代在进步,医学在进步,护理也在进步,加强自己的知识,深化自己的服务能力,养成一个好的职业素养。

  工作计划 篇10

  指导思想:20xx年我校少先队工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“学雷锋精神从关爱做起”为活动主线,开展少先队大队活动;以争章实践活动为途径,进一步开展特色中队活动;以进一步完善鼓乐队的建设为重点,抓好各项基础建设;坚持以增强少先队的生命活力为目标,开展少先队工作。

  工作重点:

  一条主线:以传承民族精神为核心,以“做孝心儿女”、“心中有他人”、“我爱我家乡”、“勤俭节约行”、“勤学守纪好”为抓手,开展“学雷锋,从关爱做起”系列活动,让“关爱”在军学闪光,在新世纪闪光。

  一个节日:坚持开展“艺术节”、“科技节”、“科技节”、“电脑节”体验成功。

  一个延续:继续开展“新世纪,我能行”班队课展示活动。2—5年级各展示一节班会课或队会课,并请有关专家对展示课进行点评指导。

  一个坚持:坚持开展每月5号的红五日活动,与学校的学雷锋系列活动相结合,搞出特色。坚持完善鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设和管理,坚持每周检查、反馈,使少先队的阵地发挥更大的作用。

  一个方向:不断更新军学新网页上关于少先队的相关内容。

  一个目标:通过开展丰富多彩的活动,增强少先队的生命活力。

  一张表格:

  月份大队部工作中队重点工作重点活动常规工作

  二月三月“学雷锋”——“做孝心儿女,心中有他人”

  1、搜集寒假“孝敬长辈,和睦邻里”的典型事迹,评选“孝敬之星”、颁发小公民章。

  2、“红五日”开展学雷锋系列活动:

  A.启动:雷锋像前献红花

  B.活动系列作品展1、开学服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地启动。抓好广播台的建设。

  2、检查寒假争章和开学中队布置。

  3、制定中队工作计划。

  4、召开大队委员会议。1、寒假“孝敬长辈、和睦邻里”活动的总结,寻找中队典型活动上报大队部。

  2、始业教育

  3、结合红五日开展活动,各中队结合“雷锋像前献红花”开展主题队课。

  四月“学雷锋”—“我爱我家乡”

  1、展示中队活动课

  2、中队争章活动抽查

  3、红五日结合春游开展以“研究茶文化”为主题的家乡文化研究系列活动。1、继续抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设。

  2、召开辅导员例会。

  3、隔周进行大队委员例会。1、结合春游进行家乡文化研究。结合春季运动会,进行锻炼身体为班争光的教育。

  2、认真开展中队活动课,争章活动。

  五月“学雷锋”—“勤俭节约行”

  1、节约系列活动。

  2、“我是校园吉尼斯”全校少先队员争章成果交流。

  1、进一步抓好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的建设。重点展示鼓乐队的训练成果,使鼓乐队上一个新的台阶。

  2、隔周进行大队委员例会1、组织学生参加学校组织的各类争章展示活动。

  2、节约系列活动。

  六月“学雷锋”—“勤学守纪好”

  少先队各类评比、总结工作。1、做好服务队、鼓乐队、广播台、电视台、宣传阵地的总结、评比、材料存档工作。

  2、召开辅导员例会,反馈5、6月争章、光荣册纪录情况。1、评选“争章特色中队”

  2、学校的各类评比工作。

  3、中队材料存档。

  工作计划 篇11

  本学期针对我校学生实际情况,通过实践,使学生对音乐有一定的学习积极性,掌握基本的乐理知识,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的进行演唱。

  本期的教学任务、要求及重点如下:

  一、教学任务

  1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌。

  2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演。

  3、聆听欣赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。

  4、读谱知识认唱1、2、3、5、6、等几个音,认识连线、延长记号等,并知道作用。

  二、教学要求:

  1、突出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合。

  2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展。

  3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好。

  4、了解中外优秀音乐作品,使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。

  三、教学重点:

  学唱歌曲聆听音乐

  四、教研课题与教学措施奋斗目标:以美育人培养兴趣享受音乐

  教研课题:如何培养学生学习音乐的兴趣。

  教学措施:

  (一)以音乐的美感来陶冶学生,感染学生教育家苏霍姆林斯基说过:“音乐教育不是音乐家地教育,而首先是人的教育” 。在音乐课中渗透适当地思想教育,充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娱乐之中,使学生情趣上受到陶冶,在道德上受到影响。在心灵上受到启迪。首先通过音乐教育培养儿童具有初步爱祖国的情感。在一年级的新歌及欣赏教材中多次出现《国歌》。

  在教学中,利用插图、播放爱国主义影片、画国旗等形式培养学生的爱国主义情感。其次通过欣赏优秀民族音乐曲目,向学生介绍祖国五千年的悠久历史、灿烂文化,进而进行思想教育,情感上和学生产生共鸣。学生自然而然地会从心底涌起了浓浓的爱国之情。另外,向学生介绍音乐家或音乐作品时,可将这些内容编成小故事。如“音乐神童莫扎特”、“贝多芬和《欢乐颂》”、“聂耳和小毛头”、“高山流水”等许多小故事,让学生在全神贯注地听故事地过程中,被音乐家的崇高的理想、顽强的毅力、乐观的精神吸引,在学生幼小的心灵埋下希望的种子。从创设情境出发,让学生在愉快的气氛中接受审美教育。在教音符时值的长短时,可让学生通过自己行走的步伐“呛呛|呛呛”,感受四分音符的时值和四二拍子的节奏特点。然后,再进一步通过学生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑两步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小闹钟的走动声“嘀嗒嘀嗒”来认识八分音符的时值。为了使简单的节奏练习变得饶有兴趣,选几首儿童熟悉的8小节或6小节的短歌,由学生按练习中的顺序拍手,老师在琴上奏出旋律。这样通过以上练习,不仅可以使单纯的节奏练习与旋律结合起来,增加了音乐性和趣味性,同时,也能培养儿童随音乐的节奏拍手的能力。从形象、直观出发,让孩子得到美的感受和联想。

  (二)创造生动活泼的教学形式,培养儿童学习音乐的兴趣。法国大文豪雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文学,一把是音乐。”小学低年级的音乐教学是整个音乐教育的基础。这就要求教师不仅要针对低年级学生的生理、心理特点因材施教,还要不断更新教学理念,提高个人音乐素养,让更多更新颖的教学方法走进课堂,让四十分钟更加有声有色,这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。

  1、建立必要的课堂常规

  在音乐课上教师的一个眼神,一个微笑,一段琴声都要让学生明白是什么意思,我力求音乐课有别于其他课,从而吸引学生。—例如:一节课的开始采用让学生听音乐进课堂的形式,一方面培养学生的动作协调能力,一方面也培养了他们感受音乐情绪的能力。师生问好采用唱师生问好歌的形式。音乐课中常有律动教学,律动时站立和坐下都可以用固定的音乐与之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。学生回答问题正确时,学生用唱歌方式表扬(12 3| 12 3|你真棒)。这样都会让学生感受到音乐课的独特魅力,成为学生对音乐课感兴趣的原因之一。

  2、运用多媒体,视听结合激发学生兴趣

  如在教学《感受音的强弱》一环节时,可设计如下:多媒体出示一辆红色小汽车从公路一端开过来,经过弱中强标牌时分别按一下喇叭,让学生感受强弱的对比,经过三次不同体验后,点按实践按钮,根据画面中不同乐器的演奏,让学生作出正确的判断。这样把抽象枯燥的乐理知识转化为通俗易懂的小常识,创造出了优美的音乐氛围。使学生在欢乐活泼的气氛中愉快而积极地获取知识,趣味盎然。

  3、启发学生表现美,激发唱歌兴趣唱歌的最大目的是给人美的享受。我们不能满足于教学生唱会一首歌。更重要的是要启发准确的表达好歌曲的感情和艺术形象。进入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和体会。只有这样,学生才能进入表现音乐的最佳状态,唱出的歌声真挚动听、具有感染力、生命力。要做到这一点,首先要使学生充分理解歌曲的内容。低年级学生理解能力差,如果教师仅用抽象的语言理解歌曲是远远不够的。

  因此,教师要把音乐同学生的生活、玩耍融为一体,结合他们生活中熟悉的事情和词语,作形象的比喻和讲解,把歌曲中的艺术内涵挖掘出来,激发起学生深厚学习兴趣。引导他们将整个身心投入唱歌中去,正确的、创造性的表达出歌曲的感情和艺术美。

  4、引导学生歌表演,增强学习兴趣低年级学生活泼好动,每学一首歌曲,我都根据歌词内容启发学生进行律动或表演,以帮助学生更好的理解歌曲,记忆歌词。

  在启发学生表演时,可以这样做:

  (一)启发学生进行即兴表演。

  (二)教师根据学生表演编排一套好的动作教给学生。

  (三)个别检查。在个别检查时,学生常常会被一些漂亮的动作和美的造型所吸引,教室里会自发的爆发热烈的掌声。这样,不但培养了学生的表演能力,加强了学生对歌曲的理解,而且也增强了学生的学习兴趣。

  6、绘画、故事、表演相结合,诱发欣赏兴趣欣赏音乐,不仅需要形象的思维能力,逻辑能力,而且更需要欣赏者用自己经历过的生活知识和感情去体验。但小学生阅历浅,感情积累少,要是学生真正理解音乐,达到陶冶性情,培养情操的目的,就必须根据小学生的思维特点,通过形象活泼的画面,生动有趣的故事,简短的启发谈话等形式,运用听觉视觉同步的方法来帮助学生理解作品。然后在让学生在动听的乐曲声中自由广阔的想象体验,使其根据各自对音乐的理解程度及直接、间接的形象记忆,把自己对所听音乐作品的理解用不同的颜色、线条、文、动作表现出来。学生能闻其声如见其形,从而更准确的把握作品,理解音乐,欣赏音乐之美。

  注重个性发展,建立平等互动的师生关系

  在音乐教学实际中把全体学生的普遍参与发展不同个性有机结合,每个学生都有权利以自己的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,应创造生动活泼,灵活多样的教学形式,突出学生的主体地位,建立民主、平等的师生交流互动关系。

  教学进度:

  第一周校园升旗2课时目的:培养爱国意识,唱《国旗、国旗真美丽》;

  第二周接妈妈2课时目的:爱妈妈的表现,会打《接妈妈》的节拍,会表演唱;

  第三周农场的早晨2课时目的:模仿动物的声音练声、会唱《母鸡叫咯咯》进行歌表演;

  第四周小雨沙沙2课时目的:会识《小雨沙沙》的歌谱,及打节奏

  第五周玩具音乐会2课时目的:学习各种节奏类型、学唱《玩具进行曲》

  第六周飞呀飞2课时目的:掌握跳音、会表演唱《飞呀飞》;学习集体舞《雁儿飞》

  第七周望月亮2课时目的:掌握四三拍节奏,会唱《望月亮》欣赏乐曲;

  第八周山谷回声真好听2课时目的:掌握明快的节奏,会唱《山谷回声真好听》,突破高音处理

  第九周我们爱劳动2课时目的:进行歌表演,教育孩子爱劳动,做乖孩子;

  第十周龟兔赛跑2课时目的:欣赏音乐,在音乐情境中分角色表演;

  第十一周好房子2课时目的:教育孩子爱自己的家,进行音乐游戏,欣赏《好房子》;

  第十二周小乐手2课时目的:用简单乐器进行演奏;

  第十三周小动物回家2课时目的:音乐戏剧表演《迷路的小花鸭》、音乐游戏《小花鸭》;

  第十四周伦敦桥2课时目的:学习集体舞的基本动作《伦敦桥》;

  第十五周音乐夏令营2课时目的:进行歌表演

  第十六周选听幼儿歌曲2课时目的:欣赏优秀幼儿歌曲

  第十七周至期末复习、巩固以及期末

  音乐教育是小学基础教育的组成部分,它能够陶冶学生情操、让健康、优美、活泼和具有现代生活气息去激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和热爱生活的感情。通过音乐教育,使学生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低级等。在幼小的心灵中,逐步树立共产主义理想和高尚道德情操的人生观,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用。

  教学目的:

  1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情、引导和培养学生参加音乐社会实践活动。丰富情感体验、培养审美情操、启迪智慧、和合作意识乐观向上的生活意识。

  2、本学期教学内容的基本要求

  唱歌、唱游、欣赏、器乐、识谱、等。

  唱歌

  (1)本学期按照教学大纲的要求,注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬吐方法和气息方法。

  (2)教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。

  唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。

  3、唱游

  (1)根据每课时的要求让学生结合歌曲适当的做些律动游戏、音乐表演、歌舞表演、卡片传递、集体舞等。不断地培养学生韵律感、节奏感、和从小养成团结友爱的集体生活习惯。

  (2)提高音乐素质教学,在动的教学中培养学生对各种音乐要素,

  如;音的长短,音的高低、音的强弱、音色、节奏、节拍、速度等的感知能力和对音乐语言的理解能力,掌握一些浅显的音乐知识和初步的音乐表现技能。

  (3)采取课堂学唱歌曲,编排歌表演、音乐游戏,结合读谱知识的

  学习安排相关的唱游活动,反复训练,反复感受,这样有利于加深对歌曲的理解和感受,巩固课堂所学的知识,收到更好的教学效果。

  4、欣赏

  (1)不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品,学习我国优秀的民族音乐来扩大音乐视野,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。重视学习我国的民间音乐。把描写的情景展开想象、联想、分析乐曲的艺术处理等。

  (2)了解人声分类和演唱形式,常见乐器和演奏形式及音乐的基本表现手法,根据歌曲介绍中外音乐家。

  5、器乐

  (1)根据一些歌曲,利用打击乐器进入课堂教学。并注意引导,传授演奏姿势与方法。每学期要求学生积累两首短乐曲。

  (2)注意同唱歌、欣赏、识谱有机结合。

  (3)培养学生初步的齐奏、合奏、独奏和伴奏能力。

  工作计划 篇12

  到公司已有一年时刻,在此期间为习惯本岗位的需要,我别断学习新的知识及技能,力求将工作做得更好更出色。经过这段时刻的别懈努力,在工作技巧、技能方面都有了一定的提高,并且,也收获了很多的经验和教训,在此基础之上从而使每一项工作都能完成得还算能够吧。

  一瞬间我们又踏进20xx年了。新的一年,每个人都有新理想、新目标,为能逐一实现它们,现将新年工作做如下打算:

  1、适时做好站监控,观看学习同类站,扬长补短,并别断优化我们自己的站。

  2、站的日常工作:做好工作规划,分清轻重主次,细心仔细地做好信息上传更新,选取更具新闻价值的信息,力求做到我们站更具专业化。

  4、站服务方面多做回访跟踪打算,多了解读者需求和意见,为站功能的健全、服务健全积更多信息和数据。

  5、日常工作方面,坚持别迟到别早退,听从领导吩咐,学会治理自己的情绪,及时调整自己的工作态度,及时并保质保量地完成工作任务;积极主动地协助其他部门领导及同事。

  6、站推广工作仍将是重点,除邮发、论坛推广、友情链接等方式以外,策划站活动更加重要,我打算每季度应时应景搞一到两次(或虚或实)络活动,挑动站人气。

  在络别断进展的今天,我将立脚实际,仔细做好信息的收集及编整,采编更具新闻点的信息,提高可读性,使我的工作有所开拓,有所进取,有所创新。为公司的进展奉献自己的一份力量。

  工作计划 篇13

  作为一具刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为未来的工作打下稳定的友谊基础,开拓一具和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人一辈子路上的伙伴。关于来年的工作,我为自已制定了一具短期的进展打算。

  一、了解我的本职工作并竭力做好。

  我的责任如下:

  1.负责站的日常更新工作;每天站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2.负责策划、制作、维护站的相关专题;

  3.负责站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;

  5.依照站进展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

  6.每月制定进展打算;做好总结工作。

  这些职责既实用到我往常工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把站治理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,别忘老朋友。人一辈子路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是Word文档仅供参考

  很有利于工作的。多关怀大伙儿,多交朋友,在公,我们在工作上能够互相帮助;在私,业余日子能够更加美好而充实。

  三、实现自己的愿望

  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来日子,没有经济来源,你会食别果腹,衣别蔽体,病了无钞票医治,饿了无饭糊口,全然养别活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。工作算是一剂良药,既丰富你的日子,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。我想成为一具职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓编的工作流程,工作内容,也能掌握站的进展方向。只为掌握更多的经验,别断地充实自己,别断的积少成多,别断的追求,向责任编辑、主编迈进。

  四、业余时刻的安排

  业余时刻和工作无关吗?错了!业余时刻是工作的充电时刻,努力学习有关的知识,拓宽自己的知识水平,提高自己的业务能力。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的情况。工作的时侯别想玩乐,歇息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总的来说,那个工作打算是我关于实习期的打算,希翼转正后,能规划出更具体的工作打算和进展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

  工作计划 篇14

  作为商场非常重要的后援部门客服部分,我从来都不会觉得自己是可有可无的存在,毕竟商场所有顾客遇到的一切问题都是有我们去解答和解决的,我们肩上的重任一点也不比商场的售卖人员轻,可以说是有过之而不不及,我现在结合了去年的个人工作情况,以及商场客服部门现在的所遇难题,为自己今年的工作做了以下的工作安排。

  一、坚持商场原则,不同客户区别对待

  我们商场从建立之初,就有了会员制,现如今在我们商场办理会员卡的人数已经高达三千多人,这是这一个十分让人自豪的数字,这意味着我们的商场在本市是欢迎的,我们客服部门也应该把普通的顾客跟会员顾客区别对待,让我们的会员顾客不仅在购买商品的时候能享受折扣,还得能享有更高的待遇。

  我们客服部门特意分出了五个人专门为会员顾客解决问题,以防出现客服繁忙,会员们的问题得不到解决的情况,而我就是这五个人之一,为了能给会员们更好的服务,我会在每一次事件背后总结自身,找出可以增强的地方,力争每一次服务都能更好。

  二、加强自身,争取以更好更快解决问题

  我总结了去年的接到的所有顾客对我们反馈的问题,60%都是商品的价格问题,基本上都是来问商场商品为什么跟外面的价格有所出入,为什么自己享有的折扣比别人的少,为什么两款同价的商品,使用起来效果差距这么大等等。30%是来询问会员积分的问题,大多数都是问自己的卡里现在一共储存了多少积分了,积分都可以用来干嘛,积分多久清空一次,这积分的计算机制是怎么样的等等。10%是其他问题。

  其实可以总结的出来,我们所要处理的问题其实并不复杂,一个商场的经营模式就是如此,不可能复杂到哪去,但是我还是会针对每一个类型的问题得出一个万能的解决方案,我要今年彻底提高自己解决问题的效率,不断的提升客服服务质量和服务方式方法。

  三、主动交流经验,提升团队能力

  我发现我往年跟同事们的交流少之又少,我完全可以跟同事们交流自己每天遇到的客诉,比如那些比较棘手的问题,我最后又是怎么解决的等等,这样无疑就是给同事们做出来例子,等他们在此遇到诸如此类的问题时,能依葫芦画瓢的迅速做出反应,这是一个提高工作效率的方案。每个顾客的习性要有所了解,这样在做顾客电话回访的时候,在心里能有点数。我作为客服部的一员,就应该时时刻刻的为整个部分考虑,能做到提高整体实力。

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