学年卫生工作计划

时间:2021-08-07 10:23:28 工作计划 我要投稿

学年卫生工作计划3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学年卫生工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学年卫生工作计划3篇

学年卫生工作计划 篇1

  首先学校环境卫生工作是学校教育工作不可缺少的重要组成部分,具有其他教育学科不可替代的作用。加强学校环境卫生工作,对促进学生的智力发展、增强体质,提高健康水平都将起着重要的作用。因此,必须十分重视,并不断加强和完善学校环境卫生工作,确保学校环境卫生工作的正常开展,学生身心健康水平的不断提高。

  一、 工作目标

  1、上班时间做到不离岗,随时接受上系领导的检查。

  2、做好卫生工作的积分情况,班主任午晚寝到岗情况,并进行汇总,统计,评比 。

  3、按照上级关于传染病和健康教育工作的要求,认真做好防疫档案工作。

  4、每两周查找制作一期传染病和健康教育知识,案例等内容的宣传知识,发放至各年级各班,并于校园的明显处张贴。

  5、认真督查落实办公室卫生情况及办公桌情况。

  二、工作方法和步骤:

  进一步抓好卫生的监督管理工作:

  1.培养学生良好的个人卫生习惯,对卫生好的班级给予加分的奖励,对卫生不合格的班级利用校信通进行通报批评。

  2.按照学校卫生管理制度和卫生检查考核标准,对各卫生区、以及公共场所的环境卫生进行定期或不定期的检查和抽查,对卫生好的予以表扬,不好的进行督促其立即改正,今年在卫生检查考评上要坚持两个相结合的原则:即搞卫生与保持卫生相结合和多次检查与综合评分相结合。由学生会生活部负责检查记录评分,发动学生自己检查自己,自己管理自己。

  3.为加强对学校卫生工作的监管力度,每月召开各班生活委员例会,组织他们学习卫生工作的有关规定要求,讲评前段卫生工作情况,布置下一步卫生工作任务,力争使先进的保持先进,后进的赶上先进,把优美整洁的校园面貌展现在学生、家长面前。

  4.和大家一起共同努力把好食堂食品卫生安全的监管关,不定时抽查食堂操作间、储物间、餐厅、炊具的卫生和炊管人员的个人卫生情况,对不符合要求的立即促其改进。督促食堂在检查防蟑螂、老鼠、蚊蝇设施的到位情况,对已有损坏的器具和过期的药物进行及时更换,购买和配备必要的除四害药品、器具,定期打药;对食堂卫生的检查每月不少于四次,并认真做好检查记录。

  5.进一步做好卫生保健知识的宣传教育工作:

  在去年开展宣传攻势的基础上,今年还要利用多种形式针对学生年龄段的特点宣传普及季节性多发疾病和传染病的预防知识,同时还要对如何预防近视眼、龋齿、肥胖等知识进行宣传,使学生们提健康意识,及时做好卫生防病、应急突发事件等工作的正常运转、抓紧抓实,确保责任到人、工作到位。

学年卫生工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,争创学校的.田径、中国象棋体育特色,培养全面发展的学生。

  二、重心工作

  1、严格执行新课程标准,开足体育课、上好体育课,增强体魄,培养学生健康心理和社会适应能力。扎实执行学生体质健康标准,认真做好测试、登记、汇总、统计、上报等工作。

  2、积极进行体育教科研研究,继续配合学校课题组进行艺体类子课题《体育教学课堂生活化》的研究。

  3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。

  三、具体工作

  二月份:

  1、制定好学校体育工作计划及个人教学工作计划。

  2、进行体育常规强化训练,抓广播操,抓队列,加强广播操队列的评比和检查力度,出台学校广播操队列日常评比办法,使广播操和队列更加规范。

  三月份:

  1、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  2、对学生进行《学生体质健康标准》的练习方法指导,并进行针对性的锻炼,使学生对《学生体质健康标准》熟悉、重视。

  四月份:

  1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。

  2、按要求布置撰写体育教学学科论文。

  五月份:

  全面开始进行《学生体质健康标准》测试工作。并认真登记整理各项测试数据。

  六月份:

  1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。

  2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。

  3、进行学校体育工作总结。

学年卫生工作计划 篇3

  一、指导思想

学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。进一步提高对体卫艺工作的认识,进一步推进体卫艺的评估、督查和监控,促进青少年学生的身心健康发展。

  二、工作重点

  学校体育工作重点:认真落实体育课程要求;深入开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会,迎接10月中旬广播操比赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动,确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。

  卫生工作重点:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

  艺术工作重点:以创建苏州市艺术教育先进学校为契机,继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香 舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

  三、具体措施

  体育工作

  一)国家课程要求严格落实

  学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

  二)阳光体育活动有质量,有特色

  学校重视大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,及学校的特色,完善学校 器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。

  积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操比赛。

  认真做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。

  本学期11月将举行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

  学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  卫生工作

  一)重视学校慢病、传染病的防控工作

  学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。

  学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

  同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

  二)切实做好卫生保健工作

  学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育活动,发动全体学生为维护校园环境出一份力,同时培养学生的环境保护意识。

  三)学生形成良好健康意识

  切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为,慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。

  同时学校重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

  艺术工作

  一)做亮特色,点面结合,提高师生艺术修养

  学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

  学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

  同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,分层级,关注队员的衔接,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,继续提高学校在周边地区的影响力。

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