【实用】春季工作计划三篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的春季工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春季工作计划 篇1
一、两个创新体现时代潮流
（1）思想观念创新
1、端正工作心态创新工作思路
以校学生会为主，各分部分会为辅，切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表”重要思想的指导下，秉承校训“精医崇德勤奋求实”的精神，坚持要有创新才会有进步，在吸收前几届的优秀成就，使不足之处得到完善的同时，不断丰富，创新。
2、加强团队精神提高合作意识
一个不谋求自身成长的民族是一个落后的民族，一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为谋地位，做到跨部门、跨校区合作。以抢占活动载体、活动阵地、活动群体为动力，积极谋求部门在整个校学生会中的地位；以部门的工作效绩来谋求部门在学生会中的影响力。
3、扩大活动广度挖掘思想深度
在活动中，规定努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合；自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合；思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。
4、把握整体性鼓励多样性
顾及全体，从整体着眼，以三个校区，三驾马车的概念，船载一个校学生会的管理理念，团结各个校区的灵魂，凝聚成一个强而有力的团体，建立起一个合作、有效的战斗型队伍。但同时也要定位于多校区的格局下，鼓励各校区根据校区特色专业特色，发挥自己优势，打造自己的特色品牌。
（2）具体动作创新
1、没有调研就没有发言权
在保持传统活动精神的前提下，对活动的内容、形式、运作要有所创新，有所突破，不少活动如果在这样成长下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段：前期活动的策划；中期活动的召开；后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查，调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业，并对活动的可行性开展评估分析。
2、细分活动类型整合活动资源
根据受众的广度，基本上将学生会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分，利于整合活动资源，不浪费活动资源。尽量用更少的资金，更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。在建设“和谐饶医”的同时，本着“节约型校园”的理念，建立起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作氛围。
3、抓好活动精髓提高活动立意
在我们本着为同学们创造学习环境、建设锻炼平台，提供表现机遇的时候，有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意思，体现广大同学的需求，体现实在为同学服务，体现活动真正价值。总而言之，价值体现在需求。整合现有资源的同时，可以根据现实情况，扩大活动规模，使之在全省甚至全国都具有影响力。
4、把握宣传手法创造新型方法。
做活动不是为了宣传，但是做了活动就一定要宣传。在新时期的现代化社会里，宣传工具的更新是与时俱进的，电子传媒前进的步伐势不可挡，因此在保障传统传媒的前提下，拓展新时期传媒工具，要把宣传部门作为院学生会的宣传部，弘扬艺术魅力，流动校园风采，燃烧青春****，描绘七彩生活。
二、三个任务服务广大青年
（1）以学习为中心，促进学生的全面成长
响应共青团中央、教育部、全国学联推出的“大学生素质拓展计划”，定义第二课堂是第一课堂的延伸和扩大。专业学习之余，学生在不一样领域实践，在实践中运用所学的知识，真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动，但更希望学生主动做一名义工，为公益活动投入自身的力量。第二课堂分是能力提升的证明，同学们结合自身特点、兴趣，合理部署参加各类活动，也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。
（2）发挥沟通与桥梁的作用
认真做好“上情下达，下意上传”的工作。学生会作为学生开展“自我服务”的组织，在学生与学校、学生与老师、团（党）员与组织的沟通过程中，要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反映问题，积极为广大同学服务，切实帮助同学解决现实问题，并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。
（3）关心同学生活，完善勤工助学工作
学生会组织要从维护同学权益，关心同学成长的角度，从广大同学的生活学习地方关心他们，尤其要注意困难学生的生活状态，注意弱势群体的权益。在勤工助学对象档案确定的环节上，要严格认真把关，并树立典型，在全校范围内扩大宣传。从社会助学、救助困难学生，开展勤工助学活动，加强勤工助学服务能力建设，争取社会更大地支持，丰富勤工助学岗位，完善勤工助学机制，让受助的同学通过自己的劳动回报社会、回报国家。
（1）管理模式宗旨：集中决策分权管理
传承一个校学生会的管理理念，团结各个校区的灵魂，密切联系各学院分会，建立起一个精兵强将的战斗型队伍。主席团、常委会作为最高决策机关，是校学生会的核心，坚持常委会议的决定是维护校学生会权威的唯一保障。
（2）给于一定义务的同时，必要赋予一定的权利
面对新时期我校“崛起”的需要，形成多校区格局，三个校区并驾齐驱，而我们前所未有的挑战也接踵而来。各校区主席主要承担责任各校区的各项事务，同时也对自己的专职部门承担责任，由三个校区的部长中产生校学生会部长，凡涉及全校的事务、决策、活动对专职常委承担责任，涉及校区的事务、决策、活动对本校区主席承担责任，这样保证了全校一盘棋的整体，同时也鼓励了各校区成长自己的多样性。各部长对专职常委承担责任不得越级汇报工作。
（3）作为决定地位·视野决定高度·观念就是财富
岗位意味着责任。加强对各院学生会的指导和考评力度，进一步活跃和繁荣我校的学生会工作。校学生会要进一步做好与各院学生会的沟通与交流，切实加强对各院学生会的指导和考评。在充分交换意见、相互取长补短的基础上，形成以校学生会为中心，各院学生会通力合作、辐射涵盖的整体格局。结合自身现实，发挥自身优势，充分调动同学们的积极性和能动性开展实实在在的活动，用自身的扎实工作来吸引和凝聚广大同学，同时，建立各院学生会的绩效评估体制，通过对各院学生会工作的监督、检查，横向比较与纵向分析，在各院学生会之间形成良好的竞争机制，从而促进全校学生会组织健康、有序的成长。
四、活动及时间部署
二月
1，召开新学期第一次部长级例会。总结上学期各部门工作，各部门承担责任人递交本学期工作计划，对下学期各部门工作开展提出规定；部署近期工作任务。
2，整理学生会的档案资料三月制定学生会纳新制度及公告
四月
1，学生会开始纳新
2，筹备“**”文化艺术节活动
五月
1，举办“**”文化艺术节
2，迎接“五一二”国际护士节
六月
1，学生会新老成员交接
2，学生会干部评优
五、确保活动时间，加强过程管理
（一）活动的开展，不是做给别人看的，而要始终注意学生的成长、亲历过程，注重学生的内心体验和自主构建，视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程，重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容，要注重学生对生活的感受和体验，引导学生热爱生活，并学会健康愉悦地、自由而承担责任任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能，放松同学的心情，激发起学习兴趣。
（二）各活动主题应打破“大而全”的活动主题“一统天下”的格局，选择“小而精”，简便易行、健康向上的主题。
（三）开展活动以全院学生为主，具体活动时间参照附件一，具体地点由所承担责任各部门策划部署，各承担责任部门必须认真承担责任，院学生会开展筹划。
（四）活动按时间按计划开展，如有变动另行公告取消或更改。
（五）每次活动做好必要的宣传宣传，让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。
（六）团体、晋级、选拔活动，应坚持公平、公正、公开的原则开展，特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。
（七）各项活动资金应节约从简，做好详细计划，使用资金如实申报，并依照票据及时核销。
（八）各活动策划应有应急方案，以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等，并作好向广大同学解释的准备。
（九）及时总结，加强交流与合作。
1、不定期印发活动资料，并评点活动。
2、期末评选优秀活动策划。
3、争取机遇与兄弟学院相互交流。
我们相信，在校党委的领导和校团委的指导下，在广大同学的支持下，学生会全体成员会努力务实的做好每件事，学生会工作将会越做越好，在新的学期里争创辉煌，与大家携手为把我校学生会建设成一流学生会而奋斗、努力！
春季工作计划 篇2
一、指导思想
本学期，我们教研组继续在校长、教导处的领导下，以“规范、有效、”方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年级段教育教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们教导处整学期工作重点，规范教育教学行为，加强教学和教学管理的研究，着力打造和谐校园，构建和谐教育。
二、基本情况
数学教研组1—6年级有12个教学班，由6位数学教师组成。青年教师5位，教务主任担任四年级数学教学工作，有较强的引领能力，带动青年教师的成长，使数学教学质量有一定提高。
三、工作要点
（一）扎实推进课程改革
1、认真学习课程标准，掌握新课改对学生和教师提出的新要求，充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于总结，确保课改实验深入持久地开展下去。
2、立足课堂教学实践，把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学思想上要趋于以学生为本，能力为中心、活动为重点；过程上趋于开放和灵活；组织形式上要趋于宽松民主；评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位，要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。要认识到数学是一种文化，是学生了解社会的重要窗口，让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破，课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些，教学的环境要宽松一些。
3、积极探索评价改革，按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究。建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。要注重学习能力的评价；注重学习过程的评价；注重面向学生现在和未来的评价；注重对认知领域和情意领域的综合评价。可尝试开展成长记录等多种评价方式，帮助学生对学习过程和结果进行评价评价，促进评价的内化。
4、加强课改过程管理，制定好课改实施计划，明确课改目标、内容、方法和研究课题，加强集体备课，及时总结研究成果。
（二）加强教学常规管理
1、切实做好“七认真”工作
“七认真”的每一环节，都要讲究实效，要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录，作为教师教学行为、学生学习方式的“点子库”，变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”。要精心备课，扩大学生课堂实践的空间，注重三维目标的落实，注重整体结构的设计，注重设计学生的学，注重形成个性化的设计方案，使学习过程成为课程创新与开发的过程。
2、加强对学习上有困难的'学生的辅导，要特别关爱他们，并制定行之有效的措施，不歧视责骂他们，不打击他们，让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感，让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习，从而大面积提高教学质量，全面实施素质教育。
3、结合本校特色，进一步加强网络教研的实践和研究，大胆尝试“创新教育”，努力提高利用网络获取教学信息和进行信息交流的能力。进一步开展课题研究，推动教学手段的改革。
（三）加强教师队伍自身建设，进一步提高教师教学水平
2、继续开展新老教师拜师结对的传、帮、带活动，使新上岗的教师以更快的速度适应自己的工作。同时要加强青年教师基本功练习，提升每一位新教师的业务水平和自身修养。
3、课堂教学规范用语，授课、谈话、接待家长必须使用普通话。认真批改作业，不写不规范字。
（四）发展学生个性爱好，培养学生学习兴趣
1、发展学生个性特长，积淀数学素养。对学有余力的学生，可以根据他们的兴趣、愿望培养他们，使他们认识数学的价值和意义，形成良好的数学素养。
2、引导学生开展丰富多彩的数学实践活动，培养学生的探索能力和创新意识。
春季工作计划 篇3
为进一步规范办学行为，促进学校高效持续发展，使学校真正形成优良的教风、学风，特制定本学期教务处工作计划：
1、教务处人员要进一步明确各自的工作职责，充分发挥自己的聪明才智，公正处理教学事务，确保教学秩序的正常。
2、全体教师都必须认真备课，深钻教材，备课要按照基本要求，有目的要求，有突破重点难点的基本措施，连堂备课超过三分之一，教务处在每月抽查教师备课，学期中、学期末全面检查教师备课。课时量未达到学科学期初规定要求或备课质量低下者都将扣罚教师教学过程量化分。
3、进一步规范教学行为，教务处继续坚持每天查堂的制度，记录各位教师课堂教学情况，根据教学量化管理给予奖惩记分。
4、教师对学生必须管教管导，及时记录和反映上课自习情况，教务处对课堂情况进行整理汇总，对上课不认真，记载不负责的教师将进行批评教育直至通报扣除量化分。
5、端正考风考纪，重视考试的组织工作，学校、年级组织的各次考试，监考教师均应认真履行监试职责，培养学生诚信做人的优良品质，监试工作失误视作教学事故。
6、合理布置、认真批改作业，注重教学工作的落实，每位教师都必须不折不扣地完成学科组规定的作业任务，教务处本期将进行两次全校性作业检查，检查结果与教学过程量化挂钩。
7、注重因材施教，加强对学生的个别辅导，对个别特殊学生适当进行作业试卷面批面改、单独点拨、管教管导，促进学生的全面发展。
8、加强常规教学的研究，本期要求每个教师至少讲一节公开课，讲后即评，评课情况必须在集体备课记载本上做好记录，供教务处检查时查阅，备课对每位教师的公开课作出安排。
9、加强教法研究，课改研究，认真组织好教研室安排的各类教师竞赛活动，在上学期教师获奖的次数、级别上争取又有提高。
10、按照上级要求教务处配合做好模块教学的评价工作。积累课程改革的管理经验。
11、修订教师绩效奖发放方案，鼓励先进，鞭策后进。促进学校的健康发展。
12、举全校之力抓好高三复习备考工作，提倡全校教师为高三出谋划策，高三各学科备课组要以学生实际出发，教学过程培养学生都要有的放失突出重点，注重培优，认准目标，提高效率。
13、关注高考信息，课改信息的搜索工作，勤于并善于搜集网络信息，积极参加上级组织的各项教研活动，注重校际交往，最大限度的获取有用信息指导我们的工作。
14、注重学法研究，改变教学一言堂的现状，组织不同形式的学法交流，推广优秀学生的学习经验。
15、发挥学生会、班委会干部的作用，配合政教处、班主任，培养良好的学风、班风，尽力做好学生干部的培训提高工作。
16、努力提高全校教师的素质，鼓励教师钻研业务，组织好每期一次的教师文化考试并奖励考试成绩优秀者。
17、开办教师信息技术培训班，扫除教师电脑盲，力争80%的教师会自己动手制作课件。计划每周两个晚上的信息技术培训课。
18、注意资料的整理、归档、教师考勤、课时统计，及时准确向校领导相关人员通报教务方面的信息。
【【实用】春季工作计划三篇】相关文章：
1.春季中班工作计划