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镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)1
我镇后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:
一、立足本职,服务一线
开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。
2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。
3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。
在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的`班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《上巴河镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
四、高度统一,积极完成县教育局后勤任务,始终与上级保持一致。
1、积极配合上级完成商店的“安大”连锁超市协议。
2、积极配合后勤的学生奶计划,使用效果良好。并及时做好反馈和后续工作。
3、积极做好学生平安保险、学生医保工作,使整个镇的参保率达到90%以上。
4、积极推行市教育局推广的校服工作,包括宋家凉亭小学在内的小学都配了校服。
5、积极配合上级搞好无压锅炉的更换工作,大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉使用的安全性。
6、规范操作,搞好发行工作。
镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)2
学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们新街中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导,明确责任
12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”,由校长张校长为组长,何奎任副组长谢三新、张祖强、刘国富以及各班班主任为组员。校长具体抓,学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。
二、完善制度,强化管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以“校园安全”为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任谢三新都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。
四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的.“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。
4、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重点,抓好关键部位的安全工作。
1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序,护送学生上车,确保学生回家安全。
2、加强留守生和特异学生的教育管理,明确责任人,实行一帮一亲情关怀和爱心教育。
3、加强食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,学生饮用水已全部使用纯净水。
4、及时检查校舍安全,每周进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。
5、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,学校用于电改资金10000多元,校园电路实现全面更新。
6、建立防火措施,保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。
7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齐抓共管,群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康___地发展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
七、存在的主要问题
我们学校安全工作在上级领导的重视下,在师生的共同努力下得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、和留守生越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。留守生缺乏家长监管给我校安全工作带来一定困难。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
总之,我们一定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决学校、师生存在的安全隐患,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)3
伴随新年的第一缕晨曦,学校送走了与时俱进,开拓创新的20xx年。暮然回首,学校一串串“打造亮点求发展,力争高效上台阶”的足迹,让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。
1、高效课堂稳步推进。
学校加大高效课堂试验班力度, 4—6年级全面实施高效课堂。在实施过程中,特别要求教师注重导学案的二度创作,严格按照高效课堂流程进行教育教学工作,改革课堂教学模式,真正做到解放教师,解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开,更加坚定了学校实验教师的信心,鼓足了实验教师的干劲。
学校利用教研活动的时间,认真组织教师进行教学研究活动,学习各年段的教材特点,认真实施 “研教合一”的高效课堂理念,已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系,积极探讨、总结和推行以学生自主学习,小组合作、探究交流、自我展示的教学形式,提高学生素质和创新思维能力,激发学生的`独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状,进一步提“高课”质量,学校组织教师先后到xx学校参观学习,了解他们的课堂教学情况,学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动,并邀请县教研室领导、老师来校实地指导,促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。
2、学生自主管理团队放光彩。
学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位,充分发挥学生自主管理团队的作用,成了一道靓丽的风景线。
3、建成乡村少年宫,打造生命大课堂。
学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫,通过创建,到目前为止,已初具规模。
图书室里图书分门别类,品种齐全,摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品:窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝,各种书法作品悬挂其间,设计合理,美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器,科学、规范、精细。
在这些活动室里,同学们开展各自喜爱的活动。
4、特色建设展风采。
学校借助乡村少年宫的优势,用爱心做链接,激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题,将“依礼而境润无声”、 “依礼而习展风采”、 “依礼而学强技能”、 “依礼而言承美德”、 “依礼而思增内涵”、 “依礼而文塑形象”为核心内容,深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间,以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动,激发了青少年的热情,培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动,孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放,不论是师生同乐的大课间,还是欢快的`“课间十分钟”,都给家长和领导留下了深刻的印象。
5、校园文化建设呈新象。
⑴更新了学校长50米的文化墙。
⑵新增了内容丰富的长约50米的文化墙。
⑶对校园综合环境进行了全方位彻底整治,不放过一栋楼,不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷,做到窗明几净,阴沟的垃圾、杂草全部除尽,厕所便槽全部洗刷一新,全校无一卫生死角。
⑷ 会议室、教师办公室全部换上了新窗帘。
⑸新做了全校班级牌,班级目标、班主任寄语新颖别致,课程表特别醒目,班级优秀学生 展示牌悬挂在班级墙外,增添了浓厚的育人氛围。
⑹盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四周,让人心旷神怡。
⑺乡村少年宫活动室、办公室布置一新,摆放整齐,摆设各异。
⑻加强各个班级的班级文化建设,学生作品精致、美观,布局合理,非常醒目。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,学校面对的教育形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,学校决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步打造亮点,提高教育教学质量,为把学校办成精品“特色学校”而努力奋斗。
镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)4
安全责任重于泰山,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期,我校始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,通过宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、规范管理,完善制度
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。开学初,学校成立了安全领导小组,由校长任组长,副校长和安保主任为副组长,校委会成员和各班主任为组员,层层负责,责任落实到人,做到不定期检查和随时检查相结合,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了救援调度组、调查配合组、警戒保障组、善后处理组、舆情应对组等临时性机构,并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。并在本学期进行了紧急疏散的预演,收到了良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定了良好基础。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的.使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校每个学月定期召开一次安全工作会议,总结上个学月的安全工作,并布置下一个学月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
1、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
2、加强检查,排除隐患。本学期,我校以教育局的安全工作精神为指导,坚决做到“日巡查,周排查,月检查”,针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,对学校不能处理的安全隐患进行上报的制度,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
3、建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报学校安全工作的情况。
三、宣传教育,提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员利用大课间时间做安全教育工作,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、LED显示屏及大课间时间等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,值周老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对乘座车辆的学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。
3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。
4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病的传染。
5、注重毕业班学生的思想教育工作。六年级的学生在即将毕业期间,思想波动较大,有拉帮结派现象,所以,在6月份,我校的行政班子成员会同六年级的任课老师在学校的食堂对六年级的学生进行了一次谈心和思想教育工作,确保了六年级学生的安分守己和学校的工作的正常运转。
四、开展活动,深入教育
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极组织开展一系列道德、法制教育活动,以及防范校园诈骗、防火灾、防精神患者肇事、预防毒品等教育活动,并上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
1.根据上级文件要求有组织、有计划地开展了20xx年第一、第二季度安全大检查活动,将安全隐患消灭在萌芽状态,确保了本学期的校园安全。
2.开展了校园遇突发事件紧急疏散和防踩踏综合演练的逃生演练活动。在不到2分钟时间内,我校540名学生全部疏散到了操场上,达到了预期的效果。
3.开展了校园刀具、火患清剿活动,使学生的在校安全得到了有效的保障,也杜绝了刀具伤人和火灾事故的发生。
4.在清明节来临之际,开展了“清明节”传统教育暨防火安全系列活动,教育学生不玩火、不放火;外出祭祀扫墓时,倡导同学们采用鲜花祭奠、植树祭奠等文明健康的祭祀方式,在祭奠时如要用到火种,一定要让枯枝、杂草远离火源,尽量保证人离开的时候明火已经熄灭,杜绝了火灾事故的发生。
5.各班级还开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班队活动,使学生知道了生命的宝贵,树立了安全第一的思想,也给学生敲响了安全的警钟。
五、存在的问题及下一步工作打算
我校虽然在安全保卫方面做了大量工作,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,学校周边环境虽有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,非法出版的图书、音像和网吧对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店也存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
一是作为农村学校,留守儿童日益增多,给学生的安全管理造成了很多不稳定的因素;
二是大部分学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,成为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。特别是学校门前,到目前为止,只有一条减速带,给学生上放学时段的安全带来了不利因素。
4、我校学生在上放学路途中,往核桃窝方向的学生要路经余家河沟,往红旗方向的学生也要路经河道和现在新修的好几个鱼塘,而这些河沟、河道和鱼塘都没有安全防护设施,给学生的上放学安全造成了不利因素。
今后,我校将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步常态化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园的新局面。
六、总述
总之,我校安全工作的扎实开展,为师生在校园的学习、生活提供了可靠的安全保障。但是,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,一如既往地尽最大努力,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效,同时也希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校的校园安全、师生安全万无一失。
镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)5
一年来,我们继续坚持“以人为本,精细管理”的办学理念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针和国家教育政策法规,以科学发展观为统领,以提高教职工工作积极性为核心,以提升基础教育课程实施水平为抓手,以深化素质教育为突破口,以全面提升学生素质为根本,不断学习先进管理经验,创新教育教学管理体制,进一步优化学校管理模式,深化课堂教学改革,加强教学质量监控,保证了学校教育教学工作的稳步发展。
一、加强安全建设,构建平安校园
师生安全是学校工作的一个重点,我校严格按照区委区政府及区教体局的要求,落实人防、物防、技防,及时更新维护防盗门窗、校园防护网、视频监控系统、远红外报警装置。更新了办公楼消防栓,为教学楼、幼儿园新增灭火器20余个,在教学楼的楼梯处安装了防护栏杆,在厕所铺设了防滑垫。加强保安人员的管理,对责任意识差的保安人员进行了调换,年内组织了三次全校师生疏散演练,收到了良好效果。加强校车的排查工作,及时排查学生的上、放学方式,多次召开校车司机会议,坚决杜绝违章车辆运行,召开警民座谈会,及时了解学校周边环境,消除学校周边安全隐患。
按时为学生体检,及时做好传染病和流行病的防控工作,邀请防疫站专家给学生作了传染病和流行病的防控报告。利用班队会,班主任及时对学生进行安全教育,增强学生防范意识,杜绝有意和无意的伤害事件。
二、强化师本研究,提升教师素质
1、强化责任,增强爱心。
为了进一步加强我校教师的工作责任心,我校对教学工作的每一个方面都层层签订目标责任书,对教学工作加以细化、分解,做到事事清清楚楚,人人明明白白。狠抓教师职业道德建设,培育教师神圣的职业责任感和对学生博大的爱心。要求教师要“热爱每一个学生,会爱每一个学生,让每一个学生都能感受到爱”。
2、主动学习,充实自我
作为一名教师,只有不断学习新知识,才能适应新时期的教学任务,适应现代学生的要求。上学期为每位教师配备了笔记本电脑,及时对教师进行了现代化教育技术培训,适时推荐优秀的学习网站,进一步方便了教师的网络学习和研修,也为实现课堂教学现代化打下了很好的基础。
3、团结互助,形成团队
在安排工作时,既考虑到年龄上的老中青,又考虑到性格脾气的缓中急,还考虑到业务能力的生熟精。合理调配和安排教师工作,优化了每个级部的人际关系,形成了团结和谐的级部团队、学科团队。
4、培优树典,张扬个性
我们积极顺应教师个性,树立教学典范,建立了优秀教师与专家、名师联系制度;珍惜上级安排的一切学习机会并主动联系名师、名校,派教师外出学习,也经常请教育专家到校指导教学。下半年有9名教师参加区里各科教学评优,其中有5名教师被推荐参加市教学评优。
这学期,我们承办了全区小学教学工作会和市思品优质课评比活动、全区小学英语教师说课比赛,老师们在活动中受到了较好的锻炼。
年底通过教代会,修订了《教职工奖惩制度》,结合教学成绩及时对教师的工作进行量化奖惩,进一步提高了教师的工作积极性。
三、加强课堂研摩,打造高效课堂
为保证备课质量,学校为教师们配备了各种参考资料,要求教师先自备-再参考-三交流-四定稿-五灵活-六反思,坚决杜绝雷同教案,通用教案。形成组长周检查,教导处月检查制度。定期对所有教师的备课本进行展评、表彰。学校教学管理人员长期坚持推门听课、评课,及时了解班级进度和备课进度,随时抽检教师的备课情况,与科任教师进行现场交流、指导。
为了更好地配合新课程改革,锤炼教师的课堂教学技能,提高教师的课堂驾驭能力,学校举行了“课堂教学大比武”、“磨课”、“骨干教师精品课展示”、“送课下乡,校际交流”等活动,要求教师在上课过程中不但要有灵活的教法,更要指导学生采取多样的学法,授课教师在反复研磨过程中吸纳了大家的智慧,提高了教学效率。
四、 丰富学生活动,提高综合能力
为了丰富校园生活,开启学生心智,张扬学生个性,培养学生艺术兴趣,全面提高我校学生的艺术素养和综合素质,我校举行了第十二届艺术节活动,历时一月的艺术节,学校精心组织了书画比赛、硬笔书法、课本剧比赛、穿衣比赛、百米长卷绘画、文艺汇演等活动,为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台。
学校一直非常重视学生的身体健康和身体素质的提高,我们在上好“两操一课”的基础上,以课外体育活动为载体,积极开展阳光体育活动,保证每个学生每天有一个小时的体育锻炼时间。加强学校足球队、田径队的建设,召开了秋季田径运动会,组织了跳绳、踢毽子、拔河、立定跳远、点球射门等各项单项比赛,不断丰富学生课外体育活动的内容和形式。在今年的区运会上取得了第二名的好成绩。
五、促进家校沟通,优化育人环境
按上级要求和结合学校实际,学校建立了校、班两级家长委员会,我们认真听取家长对教育教学的意见,按期进行家长评校、学生评教活动,努力改善教育工作中的`不规范现象,消除各种影响教育形象的行为。我们利用好家长资源,开展了各种家长专题教育活动。
我们充分利用校讯通网络平台,及时将学生的在校表现、作业情况、学习成绩、安全信息通知家长。一些班级还建立了班级博客群、qq群,老师们利用这些网络媒体与家长交流,及时解答家长在家庭教育中的困惑和疑问,快捷、方便,得到家长认可。
六、加强党建、工会工作,关心教职工生活。
党支部按时组织“三会一课”活动,开展党员干部“争先创优”活动。充分发挥工会职能,积极开展教职工文体生活,努力为老师们服务。学校定期走访慰问离退休老教师,经常组织老师们开展有益的文体活动,举行了庆“三八”教职工查体及趣味体育比赛,与区纪委举行了篮球友谊赛,教师节、重阳节组织离退休老教师庆祝活动,及时探望患病的老师,为老师们过生日发放生日贺金,为老师们办理了原山游园证。
七、努力改善办学条件,提高办学水平
下半年采取教师垫付,学校分期返还的形式,为每位教师配备了笔记本电脑,为多媒体教室更换了电子白板、实物投影,给部分办公室配备了打印机,对所有教室、办公室的窗帘进行了维修、更换,按装了篮球架,为各班配备了书橱和图书,喷绘写真校园文化展板百余块,美化了校园。
八、存在的问题和不足
1、学校校舍陈旧,教学楼属于d级危房,时刻存在安全隐患,多次向上级领导反应此情况,因有学校搬迁一说,至此未能解决。恳请上级领导早日拿出方案,或维修或搬迁,尽快解决校舍问题。
2、学校学生数量多,教室不足,挤占实验室等功能教室,不能开展正常的实验教学;按新教师编制政策,学校专业教师缺编十余人,也影响了正常教学活动的开展。教师中、高级职称评聘名额紧,10余人中级职称已评未聘,影响教师工作情绪。
3、教学设备老化,不能适应现代化教学的需要,特别是微机室,多数电脑已不能使用,急需维修或更新现有的教学设备。
4、进一步加强领导干部政治理论与业务学习,提高工作效率和管理水平。
镇中心学校学年工作总结范文(精选6篇)6
本学年学校综治维稳、安全工作认真贯彻县教育局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
一、组织领导
(一)成立学校综治维稳、安全工作领导组
组 长:兰显亮(校长)
副组长:陈智(政治主任)
成 员:
张 荣 黄廷龙 杨承波 朱文艺 崔德洪 肖兴红 各中层干部 各班班主任
(二)学校领导小组职责
1、负责组织领导、指挥、协调学校综治维稳、安全工作。
2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。
3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。
4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。
5、负责学校安全教育工作安排和各类安全工作进行督查。
二、开展的工作要点:
1.教育教学安全:
⑴各科任教师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 ⑵由学校组织的各项活动,各班都周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,各室均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育课及其它室外游戏,教师全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2.交通安全:
⑴各班主任应严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育学生上学放学走马路靠右行、靠边行。
⑵加强放学或上学等车及坐车时的安全教育。
⑶值周教师加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
⑷各班坚持按时放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 ⑸严禁学生骑车上学。
3.校产校舍安全:
⑴定期组织了校舍安全检查,每月不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
5.教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,有故障及时排除。按规定接插线,插线前检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
6. 卫生工作。
(1)认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的.卫生工作。
(2)执行每天晨检制度,对身体不适学生及时处理和报告
(3)坚持每天大扫除,早晚清扫室内外卫生和园地,保持校园的优美环境。
(4)加强学生生理卫生知识的教育,做好学生的心理咨询工作,本学期把学生心理咨询台建设作为学校安全设施配备的一大项目扎实抓好,并形成特色。
(5)做好师生的饮食管理和检查,餐具等定期消毒,必须保持饮食的清洁卫生。采购人员严把购物质量关,不向师生出售过期变质的食品。班主任教师一定严禁学生向无证摊点购买零食,杜绝食物中毒事件发生。
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