少先队工作总结

时间:2023-01-19 18:02:50 工作总结 我要投稿

少先队工作总结集锦15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的少先队工作总结,欢迎阅读与收藏。

少先队工作总结集锦15篇

少先队工作总结1

  本学年,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划到位、目标明确,工作规范

  开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的.规范工作。

  2、规范教室布置,学习园地、黑板报等,较好地营造了生动活泼、健康文明的育人氛围。

  二、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  1、抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

  3、主题黑板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如:安全专题教育、庆祝教师节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查、评比,效果明显。

  三、积极参加镇中心完小举办的元旦活动,分别参加了文艺节目比赛、钢笔字(毛笔字)比赛、校徽评比比赛。

  四、为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。有:拔河比赛、跳绳比赛、合唱比赛、卡拉OK大赛、班级猜谜语比赛等活动。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

少先队工作总结2

  我校率先在修杖子小学成立家长研习营,在开营仪式上,我们非常荣幸的聘请吕鸿闻女士为修杖子小学的名誉校长,在毕校长的大力推荐下,我和冯石有幸拜吕校长为师,使我们能够近距离的和吕老师学习她在家庭教育方面的先进理念,本学期修杖子小学先后四次召开了家长研习营(“如何说孩子才会听”、“如何成为合格家长”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本质”),使家长了解学校,了解孩子,了解教育,学习科学的家教方法,更新家长育子观念,为孩子成长营造健康、和谐的环境。充分发挥家校互动平台作用,形成家校联合教育网络。家长从一开始的观望,到现在的主动与讲师、班主任进行沟通,让我们深切的感受到成立研习营的重要性与必要性,如今,家长已成为学校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家长困惑学校帮助的良好局面。

  在教育局关工委召开的教育系统家长学校建设工作会议上,我校被评为凌源市家长学校先进单位,这不仅是对我校家长研习营的认可,同时也为我校的家长学校建设工作提出了更高的要求,我校一定会以此为契机,继续夯实家长学校建设。

  五、注重“全面发展”,培养健全阳光少年

  1、学前工作:在完善档案,健全各种规章制度的同时,张连波、黄俊杰两位老师用半个月的'时间奔走于废旧市场、商店等地,收集废旧物品,利用课间,对收集回来的物品进行清洗和消毒,为学生制作玩具;为了提高我校学前教师的业务能力,组织全校学前教师积极参加教育局学前科的“学前教师送教下乡专项培训”。

  2、美育工作:暑期,我和白金鑫远赴山东烟台,参加了由中国美育协会组织的学校美育工作研讨会,本学期,我校继续开展各类美育课程(国画、剪纸、葫芦丝、舞狮子、种子粘贴画……),前不久,我校被中国美育协会评为“全国百所美育工作示范校”。

  3、团市委工作:积极组织学生参加有奖征文活动,其中,扬大营子小学的武家莹、高佳秀,小城子小学的杜宇航,修杖子小学的李璐同四位同学分别获奖;及时评选、上报获得平安保险公司奖学金、助学金申请表。

少先队工作总结3

  岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了 “倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

  3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

  4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、 “十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

  三、积极开展各项活动,深化少先队员素质教育。

  1、20xx年3月5日,我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋,做好事,让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气,效果良好。

  2、20xx年4月3日,清明节到来之际,全校师生沉痛悼念先烈,学习先烈的精神,纷纷决定发奋读书,刻苦学习,为国做贡献。

  3、20xx年4月21日,学生们在大队辅导员的带领下,来到校外德育基地“凤凰科技园”参观,学生们边看边记,收获颇多。

  4、20xx年5月4日,是母亲节,我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事,同学们向母亲表达着自己的感激之情。

  5、20xx年6月1日,莱州电视台《校园特色》播出了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。

  6、20xx年6月20日,莱州电视台播出了我校《校园艺术节》唱响五月,精彩无限节目。

  7、20xx年9月28日,我校参加“联通杯”演唱会《数鸭子》、《小螺号》活动,在莱州电视台播出。

  8、今年9月10月是第二十六个教师节,为了让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动,表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了“ 老师,您辛苦了”为主题的活动:活动一:先队大队部以全校学生的名义,以贺词的形式,向全校教师表示祝贺,于9月7日升旗仪式上,由大队长在全校师生面前宣读;活动二:三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文竞赛活动。

  9、金秋十月,我们迎来了共和国60华诞,我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动,和全国人民一起,共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份,我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞,具体活动有:

  (a)、爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用,通过新中国成立60周年特别是改革开放30年来全国和襄樊经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。

  (b)、爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代,弘扬正气,在潜移默化中感动心灵。下图为徐校长正在进行展前演说。以及学生的观看情况。

  (c)、国歌国歌班班唱活动。全体学生参与,班班组织,班班唱,用歌声抒发爱国主义情怀。

  (d)“祖国在我心中”“牢记历史,勿忘国耻”手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式,将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来,优秀作品在校园里进行交流和展示活动。

  (e)、“祖国万岁”诗歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与,用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就,表达对祖国母亲的美好祝愿。

  (f)、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国60周年为主题,学校制作新一期宣传栏,各班办好新一期黑板报,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国60年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,歌颂社会主义新风尚;反映我院建设发展所取得的辉煌成就,展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。

  (g)“向国旗敬礼”征文活动。学生们纷纷写稿,表达自己对祖国的热爱之情。

  10、同时,今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日:“少年先锋队诞辰日”,在这个节日里,各中队召开班会来庆祝自己的节日,并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光,为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动,如队知识竞赛等,来进一步了解少先队。

  11、、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年,为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质,弘扬中华民族尊敬老人的传统美德,我校少先队组织20多名少先队员到朱旺村的五保户家里开展一次“尊敬老人,从我做起”的活动。

  12、20xx年12月28日,是一个阳光明媚的日子。伴随着第60个建队日的脚步,我们朱旺小学在德育室举行了一年级同学的入队仪式。活动中,由五年级的同学为35名一年级的小同学佩戴了红领巾,全体新入队的同学在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!新队员们个个神情专注,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

  13、20xx年元旦将至,12月31日下午,在这辞旧迎新的日子里,朱旺小学开展“庆元旦,才艺大比拼”文娱活动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕,随着演出的展开,师生们纷纷走向舞台,载歌载舞,尽自己所能表演了各自最拿手的节目,用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声,笑声,祝福声,一次次将活动推向高潮,全校师生尽情放飞着快乐!分享着欢乐!

  另外,为了丰富学生的课余生活,继承和发扬我国优秀传统文化艺术,提高学生综合素质。我校还成立了“七彩阳光秧歌队”,全校师生利用课余时间,大队委牵头,音乐教师专门负责指导,中队辅导员带头学习并组织学生排练。师生们踩着欢快的鼓点,亲身感受秧歌的泼辣、舒展、婉转,同时培养学生朴实善良、坚韧不拔、耿直泼辣的山东人性格,营造了健康文明、和谐向上的校园氛围。

  四、加强了安全教育,强化安全意识。

  通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传,全面掀起创建"平安校园"的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动,并制订了安全公约和给家长的一封信,层层签订安全责任书,切实抓好学生的安全教育,通过形式多样的学习实践活动,使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视,制度完善,机构健全,措施落实,责任到人,齐抓共管,安全教育工作做得扎实有效,所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。今年继示范市复评后,安全大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。

  五、迎检工作卓有成效:

  身为学校领导班子成员,我舍小家、顾大家,以高度的主人翁精神,承担起了学校的'少先队、德育、艺术教育、信息宣传及英语、音乐教学等多项任务。每天早上我总是早早地到校,和学生们一块打扫卫生,校园大环境卫生受到了各级检查领导的一致好评。印象最深的是省示范市复评迎检工作。怎一个“累”字了得!

  接到上级的指示后,徐校长就马上召开班子会议,灵活运用科学发展观,群策群力,商讨科学合理的工作方案,然后召开全体教师会议,宣传动员。决定我校的迎检宗旨是:硬件软件都要抓,两手都要硬。硬件上齐,软件绝不丢分!科学分工、领到任务后,我立即对照“示范市复评”标准,仔细研究精神,并拿出督导评估的标准,将其进行细化,尽量使所有材料达到全面,且精、细、美。

  (a)关于档案材料

  所有的材料都要求四年的,可我们缺二三年的,怎么办?补!我记得当时正是我身体状态极度不佳的时候,工作中需要我冲锋陷阵,我只能靠着自己的坚强的精神力量义无反顾地干。

  在时间上,我采取了两个战略措施:

  1、抢时间,“和时间赛跑”。这次迎检工作,时间短,任务重,而且要求的不止软件材料,在校中的大部分时间都要为充实硬件而战,所以,自己的材料和学校的材料只能往前赶,吃饭的时候、加班的时间,以至占用睡觉、喝水的时间去赶趟。

  2、挤时间,“时间如海绵里的水,要挤总是有的”。可以说我们是没白没黑,挤点时间出来搞材料。

  在资料的整理与积累上,我严格做到:

  1、坚持资料积累的原始性

  2、保证信息资料的真实性

  3、体现数据资料的统一性

  4、强化资料管理的规范性

  5、呈现资料本身的美观性

  (b)、关于硬件设施工作

  1、11月7日上午,我和徐校长、孙京芝、穆伟芳、周旭丽到莱海路拉柜桌,我们女将毫不含糊,扛扛抬抬,不怕脏不怕累,丝毫不比男同志差。

  2、记得安装音体美器材室货架时,我们全体教师流水作业,配合默契,拉黑才干完。不算双休加班,晚上加班也是常有的事,可是老师们毫无怨言,自己的工作一般都是拿回家干,这让我很感动。

  3、固定资产的体育设施,如室外乒乓球台,村里分管教育的杨书记亲自靠上,看器材、看质量,谈价钱,亲自抬特别沉重的水泥板,我们一起上,人多力量大,有的老师的老师的腰都拧了,仍坚持干。

  4、卫生室的器材拉来后,校长和帮忙组装,我便马不停蹄地整理、贴标签、登记上帐。

  5、德育室建起后,我和校长商议选定内容,订了看板,强老师帮忙订上。

  6、音乐、卫生器材固定资产上帐工作。

  (c)、关于安全卫生大检查

  本次全市安全卫生大检查抽到了我们朱旺小学,中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校,不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。

  (d)关于迎接视导评估准备工作

  我校在基本材料齐备的前提下,坚决打好“讲课”这一仗,前后进行了几轮听课,因为我校每年级只有一个平行班,所以我们和兄兄弟学校朱家村小学进行了一次“校际联谊活动”,我和曲芳分别到朱家村小学五年级和二年级执教了一堂英语和一堂思品课,受到了好评。

  六、存在问题与努力方向:

  回顾过去,我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处:

  1、少先队管理制度还不够健全,不能起到全面监督、检查作用。

  2、活动内容单一,实施不能够持之以恒,有拖延、滞后现象发生。

  3、有些中队活动只做了表面工作,不够深入。

  展望未来,我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作:

  1、进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质。

  2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育,促进良好行为习惯的养成。

  3、因地制宜的制定详实、有效,内容丰富的活动计划,并确保活动的正常有序开展。

  4、配合班主任做好队员学习、思想工作,教育学习能力弱的队员树立信心,刻苦求知,不断进取。

  总之,少先队工作任重而道远,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

少先队工作总结4

  我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重,主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”(值周生)实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话都是通过校领导地积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

  3、主题手抄报展示评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的手抄报构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、种植花草,培养学生的实践能力和责任心

  本次活动历时较长,从学期初开始,学校就将种植花草的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,利用课余时间用心培育自己的盆栽。在六一儿童节时根据学生的种植情况,评选出了若干名“种植小能手”,真正培养了学生的动手实践能力和责任心。

  2、举行“世界水日”宣传活动,教育学生节约用水

  20xx年3月20日,我校举行了重庆中法唐家沱污水处理有限公司捐助大坝小学活动,本活动围绕宣传“世界水日”和“中国水周”举行,旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动受到了广大师生的积极响应,加深了少先队员对现实水资源状况的关注程度,加强了其“爱水、护水、惜水”的节水意识。

  3、举办防治结核病的健康知识讲座,增强少先队员的卫生健康意识3月25日,镇卫生院在我校举办了防治结核病的健康知识讲座,使结核病防治知识进校、进班,我校师生对结核病有了更进一步的了解,纷纷表示要养成良好的生活习惯,也更加懂得了在生活中如何早发现结核病,怎样防治结核病,进一步增强了我校师生防治结核病要“从我做起”的意识。

  4、举行庆祝“六·一”活动,让队员们在快乐中成长

  六月是孩子们自己的节日,我校通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作,使少先队员们在积极的参与中体验到了集体合作的快乐,体会一种积极向上、乐观进取的精神;丰富多彩的活动,激发了学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度了一个有意义、能回味的六一儿童节。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

  众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,学校认真组织班主任学习,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的`辅导员,积极做好少先队的工作。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题、不同形式的沟通交流,例如家访、开家长会、有针对性的请家长到校交流等等,社会影响较好。我们坚信,思想汇报专题只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,才能更好地促进学生的健康发展。

  总之,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新!

少先队工作总结5

  一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

  一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。

  1、计划到位、目标明确,工作规范。开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

  2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作、文明督导员工作、文明班级评比工作、校园之星周工作及朋工作、阅读之星评比工作、红领巾广播站工作等。

  3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

  二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。春季学期,我们还请校外辅导员(交警叔叔、检察院叔叔)对学生进行安全教育、法制讲座,加强宣传安全教育、未成年教育。

  3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。如:三月的“学雷锋活动”、四月的“读书活动”、五月的“劳动活动”、六月的“庆六一活动”,七月的学习总结活动等。

  4、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;感恩专题教育;庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节、教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

  三、重视德育教育,举行主题活动。

  为提高德育工作效果,一年来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  1、三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日,是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动,弘扬民族精神,引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者,我校开展了“向雷锋同志学习,做有道德的人”主题教育活动。个中有演讲稿比赛、征文比赛,我中心小学的学生踊跃参加,并获得了很好的成绩。六年级的黄龙辉同学的演讲稿及现场演讲比赛还获得了县级三等奖!

  2、四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动,以寄托对革命先烈的无限哀思,达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。一是开展宣传、缅怀革命先烈活动,三是充分利用网络平台开展“网上祭先烈”活动,四是积极倡导文明祭祀、家庭追思、集体公祭等现代文明祭扫方式,表达对先烈的缅怀和敬仰。通过此次活动,广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。

  4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节,经过少先队精心策划和全体教师的用心准备,我校举行了丰富多彩的活动,让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了小学生文艺汇演,学生书法现场比赛和讲故事比赛,拔河比赛、游园活动。通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验快乐,感受积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  5、组织学生参加各级各类竞赛,如现场书画比赛、现场书法比赛等。竞赛活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生个性,锻炼了学生的能力,醺陶了学生的品格。

  四、坚持家校联系,共同教育孩子

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  总之,一年来来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

  今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

少先队工作总结6

  一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

  4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

  5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

  二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的'中队活动。

  本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

  三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

  1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

  2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

少先队工作总结7

  我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

  一、用爱心谱写教育的篇章。

  一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的`信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

  缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

  缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

  二、拼搏在闪光的事业中

  辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

  比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

  再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

  三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

  自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

  四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。

  读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

  作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

  我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

少先队工作总结8

  本学期的少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实,以“文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践”为教育口号,继续开展体验教育活动,深化“把规范留给自己,把爱心献给他人,把文明带给社会”的教育主题。本学期的少先队工作活动多,任务重,现作如下小结:

  一、坚持德育为首 培养队员品德

  本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。

  每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点,队部不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。本学期开展的“争当升旗手”活动在广大队员中产生了很好的影响,一些普通的队员能通过平时的努力,通过点滴的进步被光荣地选为升旗手,担当起了这令所有队员为之兴奋的角色,这一活动收到了良好的教育效果。

  3月17日,队部组织了四、五年级队员去高邮烈士陵园参观了烈士图片展,活动中,讲解员对烈士的介绍以及实物图片、戗牌的展示给队员们留下了深刻的印象,队员深切感受到了今天的幸福生活的来之不易,这是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的,从而增强了从小应该愤发努力的决心。3月31日,队部举行了一年一度的祭扫活动,活动中通过向烈士们献辞,让全体队员在现场聆听革命烈士英勇事迹等形式,给队员们上了一堂生动的德育课。今年是抗日战争胜利60周年,4月5日在公园礼堂举行了爱国主义教育基地的揭牌仪式,王遐方在活动中与队员们亲密接触,共植了纪念树,丰富了活动内容,同样这在队员中发挥了很好的教育作用。

  这一学期,针对新一届的鼓号队队员,我们利用课余活动让队员勤于练习、刻苦训练,让队员逐步养成不怕吃苦的精神。5月12日,队部组织了鼓号队员去职教中心参加了双拥工作现场会,会上,队员们的团结协作的良好风貌给与会领导留下了深刻的印象。

  二、发挥教育合力 抓好学生常规

  “把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习和,让队员与、找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。文明班队流动红旗的评比现已常规化,每周的晨午检正常进行,在检查的过程中,将统计情况通过红领巾表扬台、曝光台向全体队员公布。一时间来,校内文明守纪的多了,破坏环境卫生的少了,有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里,带到了社会,深受家长的好评。

  三、积极开展活动 增强育人效果

  手拉手互助活动的开展有利于深化“雏鹰行动”的教育主题,有利于培养队员关心他人、乐于奉献的品质。在今年第十五次“全国助残日”宣传活动中,队部进行了标语宣传并利用集体晨会进行了全面动员、号召全体队员参与到“慈善助残一日捐、人人献爱心,个个都参与,爱在高邮”活动中来,队员们通过向身边人宣传,对弱势学生帮扶,以及捐款等形式丰富了活动内容,在5月19日的“一日捐”活动中,全体师生捐款踊跃,纷纷用自己的实际行动献出了一份爱心,师生捐款累计达5836元。

  为深化今年3月28日安全教育的“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的`教育主题,队部高度重视,对活动进行了周密部署,在为期三周的时间里,队部在队员中开展了“七个一”活动。即进行了国旗下演讲,队员自编自画了一期交通安全板报,在四至六年级队员中开展了征文比赛,班主任利用晨会课上了一堂交通安全公共课,组织学生参观了交通安全的展牌,组织三至六年级学生观看了“关爱生命,安全出行”的录相片,中队辅导员上了一堂交通安全主题班会,其中我校队的5篇征文和寄语申报了市级参评。通过“七个一”活动的开展,让队员切身体会到了交通安全的重要性,切实增强了交通安全意识和法制意识,自觉抵制了交通违法行为和不文明的交通行为。

  今年4月,由市委宣传部、教育局、团市委等六家上级单位牵头,并联合举办了首届少年文化艺术节活动,历时一个半月的.活动中,我校队员自23日在蝶园市民广场参加开幕式崭露头角开始,分别参加了音乐类、舞蹈类、戏剧曲艺类等分项大赛活动,许多节目被选入了闭幕式的晚会上进行了演出,队员们的精彩表演,再一次为我校赢得了掌声和荣誉。在本届艺术节中,我校有10名队员获得个人奖,二个节目获得集体奖,其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悦分别获得声乐类、器乐类、演讲类一等奖。

  在我校开展的第三届红领巾生态文化节活动中,队部围绕“追求绿色时尚,走向绿色文明”的口号进行了开幕式动员讲话,根据不同年级段的学生身心特点制定了不同的活动主题,此项活动的开展进一步增强了队员的环保意识,努力推进了我校的绿色创业行动。6月5日,在蝶园市民广场举行了“新近绿色,一路同行”大型主题队会,我校四班全体队员表演的受到了领导和兄弟学校的高度赞扬。会上同时表彰一批先进典型,我校四班徐佳昕获得了XX市“十佳绿色小使者”奖,葛华梅老师获得了XX市“十佳绿色园丁”奖,五班获得了“十佳绿色团队”奖。

  四月下旬,队部组织全校队员参加了由市教育局、供电公司联合举办的征文、绘画和手抄报大赛,经过对上报的作品进行筛选后选送上级部门进行了参赛,我校共有15人获奖,其中四班夏艺星和五班的徐茜分别获得手抄报类和绘画类的一等奖。学校获得了优秀组织奖。通过活动进一步激发了队员们的写作、绘画的创作热情,增强了安全用电意识,掌握了安全用电小常识,提高了自我保护能力。

  为了展示我校的精神风貌和素质教育的成果,5月30日,在市体育馆举行了“六一”庆祝活动暨表彰大会,会上表彰了优秀少先队员、优秀队干、三好标兵以及在红领巾生态文化节活动中的先进老师和个人,其中六班的戚悦同学被评为XX市优秀少先队员,郑晓红老师被评为XX市优秀中队辅导员。会上师生们向全体来宾和家长们呈上了一台自编自演的文艺节目,活动取得了很好的效果,在与会领导和家长中间引起了好的反响。

  四、其他活动

  为纪念安徒生诞辰100周年,2月22日组织队员参加了“给安徒生笔下的童话人物写一封信”的全国性活动;4月10日,组织我校小记者去南中参加了与童话作家金晓芙的见面会,六班小记者的见闻感受文章在上发表;4月19日,队部向全国第五次少代会提交了、的队员成长故事;4月27日学校安排人去仪征、扬州、江都学习了学校的双拥工作;5月8日,开展了红十字宣传活动,四班的张国力和五班的王仕萃被评为上一年度XX市红十字优秀少年;5月9日,的章红主编为我校五年级学生开设了讲座;5月16日,市防保组的医务人员为我校三年级学生上了一堂生动的卫生知识课。

  总之,少先队工作在学校内正日益发挥着重要的作用,今后队部将不断总结,不断创新,力争在阵地育人、管理育人、活动育人方面取得新的突破。

少先队工作总结9

  当21世纪的又一个春天悄悄向我们走来的时候,我们又在忙碌中渡过了一个学期。一年来,为使我们的少先队员更适应时代的发展,少先队工作必须以切实加强少先队员的思想品德教育、创新精神和实践能力为基础,广泛的开展丰富多彩的教育活动。正基于此,将本学期的少先队工作总结如下,为下一学期更好的开展活动奠定坚实基础。

  一、少先队的爱国主义教育和革命传统教育

  我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、春芽电台及小记者广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,我们的做法是程序不变内容更新,今年,在以往介绍升旗班,介绍升旗手的基础上,又增添了介绍班级的班风、班级自豪、班级目标等内容以此激发班级荣誉感,增强班级凝聚力,既让自己成为别人的榜样,又使自己有了奋斗的目标,效果很好。每周的国旗班由3—6年各中队轮换承担,国旗班除负责每周一升旗仪式外,还要负责这一周的升降国旗任务。国旗班服装整洁统一,行进中队伍整齐划一,口号响亮。另外,主持人、唱国歌时的指挥、大国旗旗手、升旗手均由国旗班选派,他们要能反映班级向上的精神面貌。各国旗班在旗手、主持人、指挥的选拨上也极大的调动了全体少先队员要求进步的积极性。国旗下讲话的教师则由校领导及区、乡、校优秀教师、市区骨干教师、学科带头人、教学标兵、市区优秀课教师承担。本学期共举行升旗仪式16次,主题升旗仪式1次。通过这些教师的介绍,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等,老师们的'寄语,不仅深深地激励了学生,同时,也让他们通过“升旗仪式”这一窗口开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。升旗仪式是一项严肃的活动,将其适当地与主题大队活动巧妙结合,将会起到事半功倍的教育作用。本学期结合市工商行政管理局区分局生产资料市场管理所的同志到我校为学困生捐助学具这一活动,我校及时召开了一次“手拉手助贫”主题升旗仪式,通过对每位队员的家庭情况调查,确立助贫对象,在升旗仪式上进行捐助活动,一个书包、一套学具等等,让他们在庄严的国旗下充分感到社会的爱心,学校的关心,祖国大家庭的温暖。

  “春芽电视台”利用中午时间向同学们播放爱国主义影片:《地道站》、《英雄小八路》、《刘胡兰》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等多部爱国影片对学生进行广泛的爱国主义教育和革命传统教育。这样的形式容易被学生接受,通过影片把学生带回到战火连天的岁月,激发学生爱国爱家的壮志豪情,使学生对十年内战、八年抗战、四年解放战争有了进一步的了解,既形象又生动且易激发学生的内在情感,使爱国主义教育和革命传统教育在潜移默化得以实现。小记者广播站更是爱国主义教育的主要途径。由学生自编的“祖国大事知多少”、“我爱中华”、“身边的变化”等栏目不但深受同学们的喜爱,而且使同学们在自娱自乐的氛围中加深了学生的爱国情感。

  二、队委岗位轮换活动

  我校已经开展了多年的队委岗位的轮换活动。在本学期开展的一次大队委上岗竞选和三次中队委岗位轮换,使我深深感到实行小干部轮换制好处多多。上岗竞选能全面提高队员的素质,提高学生参与活动的积极性,同时对队员心理素质的培养收效也更为显著。总之,素质教育的根本任务是面向全体学生,使学生主动地全面发展。全员全程轮流任少先队干部,能充分体现队员是队组织的主人,使更多的队员得到实践锻炼的机会,让少先队干部这个荣誉的光环不仅戴在少数人的头上,而且为大多数的队员甚至每一个队员提供平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到别人的闪光点,认识自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

  三、班队会检查与评比

  即每周一次班会,每月一次队会的检查与评比,作为学校德育工作的子系统,班队会是落实学校德育工作目标的主阵地、主渠道,是学校加强对学生进行思想品德培养的重要表现形式。

  我们学校的老师已经意识到一种现象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**这样存在心理问题和心理障碍甚而心理疾病的学生越来越多,这就要求我们老师要掌握必要的心理辅导的方法,学会分析学生,调整批评方式,能够适时适度的有针对性的对这些学生进行心理辅导,否则,只会造成“心理患病率”的逐年上升。为此,我校每月定期由班主任上一节心理健康教育课,研究如学生不按时完成作业现象;培养学生树立自尊心、自信心等问题。并在教师中征集心理健康教育论文,选拔优秀论文全校进行交流,参加交流的教师有***等六位教师。在我校,心理健康教育这一实验课题越来越受到全校教师的重视。正如著名教育家张伯苓先生所说:只知道压迫着学生读死书的学校,结果不过是造出一群‘病鬼’来,一点用处也没有。”

  同学们通过班会,充分认识到由于自己的错误给同学、老师、给班级造成了损失,给自己形象添上了阴影。通过换位思考,同学们纷纷表示将努力改掉缺点,认真接受老师教育。五月份工作重点——庆建团八十周年的系列活动。六月份的工作重点——“体验教育”活动的动员与实施)。本学期,6.2老师充分利用班会向学生介绍《在北大等你》一书,此书在学生当中产生轰动效应,一时间班风正了、学风浓了,班级凝聚力也增强了,在第二次行为规范评比中6次全获5星班级,实验证明了班会的作用是无穷的。

  本学期班队会规范有序,主题鲜明,内容丰富,形式多样,层次鲜明,充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目标,使学生在活动中受到教育和熏陶。

  四、优秀队报的评比

  队报评比是培养创新精神,创造能力以及动手操作能力的具体体现。评出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中队报为优秀中队报。评出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3为优秀小队报。

  总之,通过队员积极主动的参与,引导他们用自己的思想、眼光和行动来理解并实践我校素质教育的内容,促进他们的全面发展,让丰富多彩的活动少先队员真正成为他们成长历程中的一段难忘的经历。

少先队工作总结10

  一年来,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将一年来的工作小结如下:

  一、让丰富多彩的活动成为学生生命成长的节点

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知、创新和生存。因此,在领导的点拨、建议下,在全体老师的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

  为不断丰富活跃学生的文体活动.学校少先队根据的学生的兴趣特长特组织了舞蹈队,合唱队,腰鼓队等特长队。在各项活动中学生的才能得到充分的展示,个性、潜力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校园广播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午间向全校进行播音,广播的内容新颖,并且贴近校园生活,形式多样,丰富了校园的文化生活;策划有利于师生身心健康的各种活动,开展“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等,让师生的各项特长得以更充分地发挥,从而提升了校园生活的生机与活力;举行入队仪式,让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力;组织开展国旗班进军营,规范旗手动作及精神风貌;为细化常规工作,加强养成教育,母亲节、教师节举行“学会感恩”活动。

  这些活动将感恩教育与养成教育密切交织,为学生良好行为习惯的养成搭建了平台。组织开展“创建节约型校园”大型主题活动。开展为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动,在孩子心中播下爱的种子,让他们从小做一个善良的有爱心的人。

  从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的'心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

  二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

  在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也收获了专业带给我的快乐。参加“泉州市第二届青歌赛”,与我的同伴们辛勤拼搏,获得了市第四名的佳绩;与团队的老师们共同策划的百人舞《曲韵》在县运会开幕式中荣获一等奖;执教的《影视与音乐》公开课获得与会人员一致辞评。

  三、让反思成为每天生活的支点

  1.反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有浔小品牌的活动。

  2.提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

  3.学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  少先队的工作确实琐碎。多而杂的活动也给各位老师增加了很多的任务,在这里我要感谢办公室的两位同伴及所有的领导和老师们,感谢您在这一年来给我的默默支持、真诚鼓励;更要感谢您的包容与期待!有你们的支持,我会努力做到更好!

少先队工作总结11

  我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队工作总结如下:

  本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。加强班集体建设,树立良好班风。

  强化日常行为规范训练。采取的方法及措施:

  1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

  2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

  3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

  4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的.困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

  以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

  总之,经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力。

少先队工作总结12

  少先队工作是学校的重要工作,本学期以来,我校少先队工作在学区领导的热切关怀,学校领导的精心组织下,各项工作开展得生机勃勃,并且取得了一定的效果,下面就本学期开展的各项工作总结如下。

  一、安全工作:

  黄滨小学地处康滩公路旁,安全问题十分重要,因此针对安全作了深入细致的交通规则、交通法规、安全防范等教育工作。我校专门安排每周的安全教育讲话,使得一年以来,法制安全和交通安全方面没有出现任何问题。其次,还进行了防中毒、防溺水、防火、防意外伤害、防震等安全演练教育工作,整体使学生在思想上和行动上认识到个人和他人安全的重要性,使他们能珍爱生命,自尊自爱。

  二、少队评选活动:

  本学年进行了对少队干部和值周干部进行了组织能力和思想水平的提高培训,进一步强化了各小队的工作职责和任务,大大提高了他们的领导能力和自身的素质,为全校同学起到了良好的.带头作用。

  三、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。

  开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。为了培养同学们良好的文明习惯、卫生习惯以及勤俭节约的意识,三月份我校成立了绿色银行,绿色银行成立一年来,在各班同学的共同支持下,取得了良好的效果。并利用绿色银行积攒的钱,对各班的十二名贫困学生进行奖励。四月份我校开展“美诗文朗诵比赛”此次活动大大提高了学生的朗读能力和朗读兴趣,五月份为了增强学生的体质和团结意识,我校举行了“五一”运动会和队列队形体操比赛。六月份我校举行了丰富多彩的文艺联欢节目,极大地丰富了学生的学习生活。并且表彰了47名优秀少先队员,11名好儿童、14名优秀干部、5名优秀少队干部、3名优秀行长及5名优秀班主任。九月份我校有开展了以“敬岗爱业,无私奉献”为主题的青年教师演讲比赛。十月份进行了“歌咏比赛”极大地提高了学生的学习兴趣,丰富了学生的学习生活。十二月份,又进行了手工制作、绘画手抄报等活动,锻炼了学生的动手动脑的实践能力。平时我们注重常规教育,抓学生“自律”。学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。

  四、绿化、美化、卫生评比活动:

  干净舒适的环境,能使人身心愉悦,学习和工作顺利,本学年开学以来就进行了绿化、尤其是“黄滨完小绿色银行”的活动开展以来,使全校面貌焕然一新,也培养孩子们爱劳动、珍惜劳动成果的美好习惯,使学校得到了美化同时教育同学们从小事做起,从我做起,讲究卫生的良好习惯,使得学校整体面貌时时处于新的状态,学习生活时时处于你追我赶的热潮中,更使得学校整体工作井然有序。只是在后半学期,由于少队组织不当导致“绿色银行”的管理失误使得各班垃圾没有及时回收,也没有整理出各班的收缴情况,极大地影响了各班垃圾回收的积极性。

  总之,少先队工作任务繁重,作用之大,只有精心准备和组织,才能提高同学们各方面的素质,才能使学校工作顺利开展和进行。我将为少队工作付出更大的努力,使少队工作更加精细和完善。

少先队工作总结13

  工作总结

  本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结

  加强队伍建设,紧抓常规工作。

  一学期来,坚持做好少先队的'各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  (1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队

  工作计划

  安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

  (2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

  (3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

  我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

少先队工作总结14

  本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、本学期主要完成以下工作:

  1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。本学期共收集学生国旗下的讲话稿10篇。

  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

  3、加强校园广播宣传建设,继续办好校园广播,极大地推动了学生的写稿积极性,丰富校园文化生活。共收集广播稿14篇。

  4、安全工作。安全工作是学校工作中的重中之重。除了每天的晨会强调外,学校还要求每周五的最后一节课作为安全教育课。在开学初的3月18日和19日,学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查,以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报,不合格的地方进行及时整改。一学期来不出现安全问题。

  5、按上级要求组织开展x年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培养教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感。在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰。同时组织学生开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。

  6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”,邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。通过这次教育大会,学生学到了不少安全知识,自我保护意识得到了提高。

  7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。通过检查,使学生知道自己在卫生方面哪些地方做得不够,养成爱卫生的好习惯。

  8、5月份组织学生进行“文明美德伴我行”读书演讲征文活动以及“在党旗下成长”诗文大赛。使学生在学习活动中受到教育。

  9、组织“启蒙小学首届体育文化艺术节暨x‘六.一’国际儿童节”活动并取得了圆满成功。使学生在艺术节中受到教育,学会合作,学会交往,学会感恩。同时使自己的才华得到展现。

  10、组织学生进行“安全生产月”活动,在活动期间,学生共写出安全作文400余篇,评出了优秀作文14篇进行了表彰。同时组织学生进行了“全省中小学校安全知识网络竞赛活动”,参与人数400余人,占全校学生数的70%。

  二、本学期日常管理工作:

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  三、认真组织丰富多彩少先队活动。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的`活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:如:庆“植树节”,感恩父母的“母亲节”、“父亲节”,庆“六.一”等活动,环保活动,交通安全系列活动等等。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,上课不专心听讲,有时旷课,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学年,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队工作总结15

  一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作:

  一、树立榜样

  一年级的学生由于年龄较小,具有认识的好奇性和形象性,接受新生事物较快、也特别善于模仿。一些具体、真切的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我常常以“xx表现好”“要向xx学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最值得自己学习的事情,鼓励学生学习对方的优点、鼓励学生超过对方的勇气、从而达到培养学生良好行为习惯的目的。

  二、讲道理、明道理。

  在日常管理中,我利用小队长管理小队的办法,先培养小队长的管理能力,让小队长明理、并带动整个小队的'成员明理。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。

  三、学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生的行为有规可循。

  学生入学的第一课堂就是进行常规教育,首先学习的就是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,勤俭朴素,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。

  四、对学生的成长进行暗示、点拨。

  五、本学期开展的活动

  六、学生在活动中的表现和收获

【少先队工作总结】相关文章:

少先队学期工作总结_少先队工作总结03-08

春季学期小学少先队工作总结-少先队工作总结12-31

少先队的工作总结11-02

少先队工作总结01-05

少先队工作总结12-30

少先队工作总结11-25

少先队工作总结09-23

小学少先队-工作总结11-27

小学少先队的 工作总结11-27

少先队工作总结作文11-30