秋季小学开学工作总结

时间:2024-09-25 19:35:57 夏仙 工作总结 我要投稿

秋季小学开学工作总结(通用14篇)

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秋季小学开学工作总结(通用14篇)

  秋季小学开学工作总结 1

  根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

  一、师生到校情况。

  20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

  本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

  二、学校安全工作情况。

  在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。

  安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

  三、清洁卫生情况。

  经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的'奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

  四、学校建设情况。

  为了使学生有一个好的运动环境。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

  五、收费情况。

  我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

  六、教学工作情况。

  我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

  秋季小学开学工作总结 2

  新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  按照教育局XX年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

  为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与XX年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

  学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

  三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

  我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

  在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

  四、教育教学步入正轨。

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的.在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

  安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

  1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

  2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

  3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

  六.加强教师队伍建设。

  加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

  总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  秋季小学开学工作总结 3

  20xx年秋学期,我校根据县教育局相关文件精神及马集乡中心校关校长的讲话精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展20xx年秋季开学各项工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:

  一、工作安排,早作准备

  2月22日,学校召开“两会”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。

  二、校园环境,焕然一新

  开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。

  学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。

  三、宣传工作,有声有色

  1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的`氛围。

  2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。

  四、收费工作,透明规范

  收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。

  五、后勤供应,保障有力

  在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

  六、教育教学,规范有序

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。

  制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。

  七、常规管理,规范实效

  加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。

  值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。

  八、安全工作,长抓不懈

  安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。

  存在问题:学校危房存在,学生、教师在危房内学习、工作。

  总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。

  秋季小学开学工作总结 4

  本学期,我校能按照市局要求并结合学校特点,扎扎实实地做好各项开学准备工作,呈现了起步早、目标明、思路清、品质高、措施实等特点,现将有关情况汇报如下:

  一、有条不紊,努力打造进取校园

  20日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,21日配合市局做好副校长考察工作,22日送交新一届中层竞聘申请报告,23日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设,首先完善三大机制:常规工作督查机制;档案建设规范机制;定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特长展示等活动,确保教师论文发表、基本功比赛等方面有质的飞跃。

  二、有的放矢,努力打造魅力校园

  学校牢固树立目标意识。紧紧围绕年初形成的20xx年八大目标(文化品牌更有张力;科技特色更有实力;礼仪教育更有魅力;质量提升更有效力;书香校园更有磁力;课程研发更有毅力;艺体社团更有活力;人文管理更有合力)和达成目标的20项标志,统领学校工作。班子成员制订个人年度发展规划,将学校目标分解内化成个人的自觉追求。

  同时按整体规划分步实施的原则积极打造六大系列文化和六大校园景点,目前正进入关键阶段。六大文化布置基本就绪,六大景点的德馨园、生态园、童耕园初具雏形,知礼园、书香园、科技园也于暑假请专业机构精心设计,几易其稿,即将进入论证施工阶段。行政办公室已经搬往知礼楼,星愿楼将作为德文化研究院暨市乡村少年宫进行整体规划,力求每一个室都精致且富有内涵。

  三、有效辐射,努力打造礼仪校园

  最近教育部下发了新《中小学生守则》(征求意见稿),新守则大处着眼、小处入手,从“三爱”、“三讲”、“三护”九个方面引导未成年人从自己做起、从身边做起,从日常点滴做起。我们积极研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例会制”、“家校合作制”、“礼仪班队评比制”等德育工作机制,并与正在研发推进的“八礼四仪”校本教材和特色创建活动有机融合,精心设计入学礼、成长礼、毕业礼、读书启魂、快乐课间等育人品牌,《八礼四仪》校本教材分礼仪聊聊吧、礼仪ABC、礼仪训练场、礼仪故事吧、礼仪超链接等版块,努力追求理趣合一,寓教于乐。9.1日举行开学典礼,9.2日举行新生入学仪式,并邀请海门电视台全程摄录。

  四、有教无类,努力打造实力校园

  认真学习20xx年《XX市课堂教学改革指导意见》精神和《XX市小学教学有效管理实施细则》,融入慕课、微课、翻转课堂等现代课堂模式,深入推进“德韵课堂”建设。微课程是一种“基于研究的.研究”,九月,教导处将组织各学科教师学习相关理论,认真观看微课视频,围绕一节课中的教学重点、难点,精心设计基于一个问题而制作的微课程。十月,着重围绕以“学”为中心的“德韵课堂”进行教学研讨,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”为课堂基本导向,深化教学范式和评价细则的研究,把学习状态、自主学习、小组合作、展示交流、质疑反思、学习水平等作为课堂评价的主要内容。

  五、有机组合,努力打造活力德小

  1.重视培养教师课程研发的领导力、研发力和执行力,力求班班有班本课程,社团有活动课程,满足学生对课程多样性、个性化的选择。同时加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。已研发了“以诗育德”、“童耕园”、“科技航模”、“艺体”课程等,有相应的课程故事。礼仪课程《八礼四仪——我做好孩子》第三稿已完成,正在听取文明办和局德育处的审核指导意见。

  2.高标准落实2个半天的选课走班要求:

  (1)尝试将同一年级的一节美术和音乐课排在同一时间,分别开设(美术:泥塑、美术欣赏、简笔画;音乐:合唱、舞蹈、音乐欣赏)三个项目,由学生自主选课走班。

  (2)尝试将同一年段的一节科技、两节体育活动安排在同一时间,分设六个项目(科技为阅读、城市梦想、折纸、纸模、小实验、小制作;体育为篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三项),同一年段学生自主选课走班。

  (3)从地方课程中统一安排一节,开设19个社团,由学生自主选课走班。

  (4)尝试从每周两课时的品德(生活、社会)课中,安排0.5课时围绕校本教材“我做好孩子”推进礼仪特色教育,孩子不走班,但内容“私人定制”。

  秋季小学开学工作总结 5

  为切实加强学校安全工作,扎实组织开展好新学期的学校教育教学工作,我们xx小学采取有效措施,认真做好暑假开学前后学校安全工作,现将具体情况总结如下:

  一、领导重视,提高认识

  学校领导高度重视学校安全工作,认真落实好市教育局《关于进一步加强暑期安全工作的通知》,开学前,专门召开学校领导班子会议和全部教职工会议,要求全体教职工提高认识,落实好上级各项安全教育通知精神,做好学生的安全教育和管理工作,确保学校教育教学工作顺利实施。

  学校领导班子成员根据自己的职责分工,分别进行落实。各年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育,尤其是持续加强防溺水、交通安全教育等;总务处的领导做好校园及学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动,到辖区各个村进行巡视,与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱方面加强沟通,建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。

  二、安全教育与监管落实到位

  一是加强防溺水、交通安全等教育。新学期的第一个周,学校集中开展了“安全教育周”活动,通过班会、国旗下讲话、校园广播、网络等形式,重点突出防溺水、防交通事故等安全防范宣传教育活动。组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预防食物中毒等方面的安全教育视频。学校切实采取措施,加强防溺水、交通安全常识教育,各班级召开安全教育主题班会,教育学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍;通过“家校通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息,要求家长对孩子加强校外课后的管理;组织学生制作手抄报、宣传画等,向身边的人进行宣传。在交通安全方面做到“三个掌握一个养成”,即掌握道路交通基本法规;掌握常见标志、标线的导向、警告和禁令图示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自觉遵守交通法规,养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。

  二是加强网络安全教育。学校利用网络平台,组织学生在家长的帮助下,登录威海市学校安全教育平台,参与“全国中小学生xx年平安暑假专项活动”,通过家校通信息平台、“致家长的一封信”的形式,让家长与孩子一起观看提升学习覆盖率和闯关率,学生参与率为100%。新学期伊始,学校根据协会升级、重新分班的`实际情况,及时与安全教育平台管理老师联系,将教师、学生信息重新录入,同时及时将xx年新招收的一年级的新生信息录入,生成教师、学生账号、密码,将学生的密码告知家长。学校利用安全教育平台,由班主任老师组织学生开展好“开学第一课”安全教育活动;任课教师利用安全教育平台对学生进行规定的教育。同时组织家长和孩子一起完成课后作业,提高了安全教育的实效性。

  三是加强与家长的沟通与联系,做好学生安全教育管理对接工作。一年级新生入学,学校召开学生家长会,将加强安全工作作为一项重要内容进行强调,并发放致家长的一封信,指导和提醒家长履行学生安全教育和监护责任;对平时接送孩子到校的地点进行了划分,让家长在规定的地点接送孩子,不要集中到校门口,以免造成交通堵塞。假期中、双休日,学校利用家校通信息平台给家长发送信息,通报各类安全预警通报和温馨提示,提醒家长注意安全,加强学生监管,确保不出问题。假期中,学校集体给家长发送各类信息近20条,各班主任老师发送信息也在10条以上。

  四是加强隐患排查,积极做好恶劣天气的应对工作。学校加强对校舍、围墙、厕所等加强巡查,发现隐患及时整改。学校原来的围墙有的部分高度不足两米,假期中组织重新改造,确保符合规定,在新学期开学前,全部改造完毕。学校按照《威海市教育系统突发事件应急预案》和《关于转发〈中共山东省委高校工委、山东省教育厅关于做好xx年防汛检查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防范应对工作,通过家校通信息平台、学校微信公众号、校园网等多种宣传载体向师生、学生家长普及预防自然灾害的知识,提高学生对夏季恶劣天气的认识。

  五是加强安保和值班。开学前,学校对安保及值班工作进行了周密部署,加强校园安保工作。召开学校保安会议,要求严格执行门卫值班制度和校园安全巡逻制度,严格控制外来人员进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。安排教职工昼夜值班,领导带班,值班人员加强对校园的巡守,尤其是微机室、会计室等重点部位,发现问题及时向值班领导汇报;确保准时到位、准时交接,确保信息渠道畅通,并按照有关规定及时向当地政府及上级教育主管部门报送信息。学校领导每天对值班情况进行检查,落实值班人员到位情况。

  六是全面抓好交通安全管理工作。学校切实采取措施,对学生上下学交通方式进行登记排查,分别统计好乘坐校车、私家车、步行等各类情况;教育引导师生注意道路交通安全;严格出入校机动车管理登记,放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门,做到人车分流。学校全面落实《山东省校车安全管理办法》,根据新学期学生乘车人员的变化情况,及时与校车公司沟通,合理规划运营线路,确保安全稳定。做好校车应急演练工作,及时与校车服务公司、家长签订安全管理责任书。召开校车安全工作会议,及时传达市局下发的校车安全预警通报,要求全体校车驾驶员、照管员要客服麻痹心理,本着高度负责的态度,切实做好新学期校车运营工作,确保准时接送学生;按照规定时速行驶,不超载不超速,确保校车安全。

  七是牢牢把住食品和饮水安全关口。学校针对秋季是各类传染病高发期的特点,切实做好预防季节传染病工作。开学前,学校落实总务处人员对学校食堂卫生进行检查,尤其是对上学期剩余的各种食材、各种调料等进行检查,对食堂用品用具进行消毒,在确保安全卫生的条件下才能开伙。同时,做到“四查”:一查学校食堂许可证是否到期;二查工作人员健康证是否有效;三查学校食堂硬件设施是否到位;四查新招聘的工作人员是否培训和体检。加强了学校生活饮用水水源的管理,学校专门组织人员对直饮水机进行清洁,更换滤芯等,确保新学期师生饮水安全;严格执行校级领导陪餐制和食品留样制,进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施;对校内食品超市、小卖部要加强监管,对饮食管理人员要加强食品安全教育。

  八是深入开展校园欺凌专项治理。学校要求各班主任老师进一步对学生加强安全法治教育,严肃校规校纪,抓好学生安全法治教育,帮助学生增强安全意识和自救防范能力,养成法治思维和尊法、学法、用法、护法的习惯。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康教育咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。严禁学生携带管制刀具、弹弓等有可能造成伤害的玩具到校,对校园及周边发生的涉及学生和学生之间发生的各种暴力行为及时发现,及时化解矛盾,避免酿成伤害案件。全面排查教职工队伍,对患有精神病、传染病和重大病症、不适合从事教育教学工作的人员,调整工作岗位;排查发现校园周边存在精神病人、与学校有矛盾纠纷的人员等,及时报告有关部门,落实管控措施。

  总之,学校采取多种措施,切实做好安全教育和防范工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增强了师生和家长的安全意识,提高了学生的安全自护能力,确保学校在新的学期教育教学各项工作顺利走上正轨,真正办人民满意的教育。

  秋季小学开学工作总结 6

  XX年8月30日至9月3日,我们小组一行四人对xx中心小学、xx小学、xx小学、五团分校等14所学校,5个教学点进行了开学工作督查。所到学校工作井然有序,校园环境干净,通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围,创造了较好的育人环境。具体督查情况总结如下:

  一、主要工作任务

  ㈠规范学校开学常规管理工作。

  ⒈、督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。

  各校都积极开展安全教育活动,创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定,在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练,大部分学校设有固定的安全宣传栏,营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查,对排查出来的问题着力进行整治,并加强安全基础设施建设。xx小学、xx小学、xx小学正处于校舍建设期间,学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患,确保师生安全。三是落实安全管理制度。xx乡中心小学在学生报名的同时,就与家长签订了安全责任状。

  ⒉、督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。

  校容校貌关乎学校形象,各学校就组织了大扫除,基本上做到了窗明几净,地上无纸屑、杂物,营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。

  ⒊、督促学校做好按时开学上课的准备工作。

  ⑴各小学的教师调配得到合理安排。

  ⑵9月1日,各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日,全乡小学实际入学4057人,巩固率96.9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响,随父母外出务工或就读。

  ⑶开学第一天,各小学均张贴了新的`校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程,开足课时”,排好了课表,并下发到各位老师手中,因此,所有老师都尽快进入了程序。

  ⑷xx中心小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查,xx中心小学开始进行推门听课,在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;xx小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程,以期根据学校实际,开辟一条教研特色之路。

  ⒋、督促学校不得违规收费。

  各学校严格按“三局”文件的规定收费,不得擅自增项超标收费,并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前,全乡没有一所学校存在违规收费现象,没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉,维护了教育的良好形象。

  ⒌、督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍管理工作。

  ⒍、督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。

  ㈡督促学校积极开展控辍保学工作。

  ⒈、督促各学校认真贯彻落实市局转发的《xx市人民政府办公室关于印发的通知》的通知(浔教办〔XX〕152号和市局下发的《关于印发xx市中小学控辍保学工作方案的通知》(浔教发〔XX〕85号)两个文件。切实做好控辍保学工作,按时报送有关报表。

  ⒉、督促各学校及时掌握学生返校情况,每天统计各年级学生返校情况,并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。

  ⒊、指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作,努力提高义务教育巩固率。

  ㈢规范各学校招生工作,努力完成招生任务。

  督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(XX年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。

  ㈣督促各学校按时投保校方责任险。

  ⒈、各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。

  ⒉、各学校安排学生自愿参加个人意外险,根据自愿原则由学生自行参保,不作统一要求。

  二、存在的主要问题

  ㈠保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求,全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面,没有形成行之有效的长效机制。

  ㈡安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。xx中心小学、峡口小学、xx小学校门、延寿小学、xx小学、田窦小学紧邻公路,存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱,xx小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在,增加了学校教学管理难度,给安全工作留下隐患。

  ㈢硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。xx小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋,设备过时,大部分小学功能室不全,无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。xx分校、xx分校两个教学点电路损坏,影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。

  ㈣教师管理仍需加强。开学初,绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作,但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时,教学反思未撰写,不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗,到位不齐。

  三、工作要求及建议

  针对开学工作存在的问题与不足,各学校切实加强以下几项工作:

  ㈠齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起,采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书,落实奖惩,将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩,与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程,大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报,分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生,采用家访、师生共同劝学的方式,利用师生感情、学生友谊的方式劝学。

  ㈡狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育,确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上,把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查,对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查,问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练,提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系,要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。

  ㈢强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度,加强管理,落实督查,使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理,防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的,要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处,也要关心解决其生活和工作上的困难,使他们安心农村偏远地区教育教学。

  秋季小学开学工作总结 7

  按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

  为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

  总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

  二、落实政策 ,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的'教风。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

  在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  四、确保适龄儿童接受义务教育。

  在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

  五、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

  六、做好寄宿生管理工作。

  学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

  秋季小学开学工作总结 8

  为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据市局有关文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

  一、精心组织开学第一课、安全宣传教育周

  x月x日,学校组织召开20xx年秋季开会工作会,并认真传达了市教科局的开学会议精神。对于“开学第一课,安全宣传教育周”,我校高度重视,明确开学第一周为“安全宣传教育周”,活动内容和要求在突出“学习自救互救知识,增强自救互救能力”主题基础上,针对季节特点和我校实际情况,还安排了交通安全知识和防盗防骗等内容;要求各学校紧扣主题、紧贴实际开展各种教育宣传活动。

  学校充分利用国旗下讲话、横幅标语、展板橱窗、黑板报活动、主题班会等各种方式途径,积极开展消防、交通、饮食、预防传染病等教育活动,进一步增强广大师生的安全意识,营造浓厚氛围。x月x日组织全体师生在学校操场举行“20xx年秋季开学典礼及开学第一课”。重视开学第一课的意义,校长在开学典礼上作《增强安全意识健康快乐成长》从多方面、深层次的给学生强调安全,从自然灾害、学校隐患、学生饮食、疾病预防、交通安全等各方面进行了详细讲解。并要求全体师生高度重视,杜绝一切意外事故的发生,努力打造平安校园建设。

  为期一周的“安全教育宣传周”活动时间虽然短,效果较明显,广大师生的安全意识有了进一步增强,为抓好校园安全各项工作落实起到了良好的推动作用。

  二、安全隐患排查

  1、学校对校舍门窗、玻璃、墙体及防雷设施进行了细心排查,通过排查无安全隐患。

  2、对办公楼内的实验室、图书室、计算机教室、多媒体教室进行了物品、财产、电线路的`排查,除教师办公室的用电线路属临时搭建线路,用电量较大经常跳闸,部分教室班班通电线裸露在外,其它无安全隐患。

  3、学校对消防器材和消防通道进行了排查,通过排查消防器材有灭火器能正常使用,消防通道畅通,无异常情况。

  4、学校对校园周边环境进行排查,目前有农户在摆摊设点,学校已多次进行了思想工作,要求禁止出售变质食品,其他地方无不安全隐患的存在。

  5、学校无固定大门,且校门两边未封闭存在安全隐患;2号教学楼通往操场梯步无护栏;学校校园内二期施工场地没有围标施工,教学区和施工区分开,要求限期整改;5号楼前观景台滑坡严重、校园公路因安装光缆,有4处深坑未铺平,存在安全隐患;教学楼楼梯过道窗户高度不足1.2米,学生易坠楼。

  6、学生宿舍楼寝室上铺离吊扇、电杠较近,存在安全隐患;寝室窗户无护栏,学生易坠楼;宿舍楼无固定大门,不便管理存在安全隐患。

  三、存在问题安全隐患及整改措施

  1、通过学校排查,目前校门口有摆摊设点的现象,学校已做思想工作,要求禁止在校门口摆摊设点。

  2、东环线正在施工,进校路和临时通道不平整,有不安全隐患的存在,学校为了预防不安全事故的发生,采取迎送学生的方式进行上学、放学。

  3、各班教室讲台存在电线安全隐患,已要求施工方进行了整改,以杜绝不安全事故的发生。

  4、学校无固定大门已联系教科局,要求施工方9月1日前把进校路铺平,安装大门;2号教学楼通往操场梯步无护栏,要求工队加泥土抹平;二期施工场地没有围标施工,要求工队围标将教学区和施工区分开9月1日前完成;5号楼前观景台滑坡严重,要求工队加固护栏;教学楼楼梯过道窗户高度不足1.2米,要求工队开学前完成护栏安装;隔墙开裂、电线零乱、跳闸、疏散指示牌、水井盖板等安全隐患学校已向施工方下发了整改通知,要求及时整改。

  5、学生宿舍楼寝室上铺离吊扇、电杠较近,寝室窗户无护栏,宿舍楼无固定大门等安全隐患,学生床铺安放位置挪开吊扇、电杠,离墙50公分安放;宿舍楼无固定大门,由食宿管理处加强学生宿舍管理。

  秋季小学开学工作总结 9

  为进一步加强学校安全管理,根据教育局开学工作会议精神,我校结合实际,认真开展安全知识宣传教育,排查并治理安全隐患,落实安全管理责任,确保师生安全。现将我校开学以来的安全工作汇报如下:

  一、提高认识,加强领导,切实做好学校安全工作。

  我校坚持以人为本,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做到认识到位、领导到位、责任到位。克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强忧患意识、责任意识,真正把安全工作抓实、抓细、抓出实效。成立了安全工作领导小组,校长任组长,分工明确,层层落实。

  安全工作领导机构为:

  组长:

  副组长:

  组员:各村校负责人

  二、全面排查,彻底消除安全隐患。

  x月x日,在学校大会议室,组织召开了全镇中层及以上领导安全工作会,在会上,分管安全的副校长对新学期的安全工作提出了明确要求,并要求会后各学校一定在学生报名前严格排查安全隐患,要对学校围墙、堡坎、教学设备、燃气、供电设施、校园安保器材、视频监控系统等各项设施进行全面排查,发现隐患登记备案并及时进行整改,进一步完善安全隐患排查整治工作台帐。安全小组按要求做到了检查全方位、满覆盖,深入排查了各类安全隐患,对校舍、各班级进行了设施实地检查并认真登记。确保校园内各类建筑及水、电、气等生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。进一步完善食品安全、卫生、消防、交通等各项安全管理制度、预案。根据我校实际,检查中重点做好了以下几方面:

  1、地质情况。主要检查了学校的地容地貌,状况良好,没有塌陷迹象;

  2、学校建筑物(各楼层等)都没有安全隐患,安全状况良好;楼梯、楼道的照明、栏杆、扶梯扶手完好;通道的疏散标志明显;室内设施设备(如风扇、灯具等)没有损坏,能安全使用;部分教室、厕所的门窗有损坏;

  3、围墙。除小学校门外围墙有一道裂缝外,其余各校未发现安全隐患。

  4、消防安全。主要检查了安全出口、疏散通道是否畅通,疏散指示标志是否完好;消防设施、灭火器材是否齐全、有效;各场室(包括教室和功能室)有无违规用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关规定。排查结果显示除中心校外,各村校楼道无灭火器,中心校灭火器数量也不达标;

  5、电线电路。主要检查所有用线电路是否有老化、漏电现象,经检查,学校教学楼各教室内的电灯开关和风扇开关全部破损,电源线裸露,教学楼各教室内的风扇摇摇欲坠,多数风扇的电源线断裂并裸露。

  6、教学设备安全。主要检查了学校各类教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全要求;

  7、交通安全隐患。检查了校园周边交通安全警示标志设置情况,协调有关部门清理校园周边“三无车”情况;

  8、门卫及教师值日制度。认真落实外来人员出入登记制度;实行保安值班制度,上放学期间校门口有学校领导和教师值日,加强对校园内及校园周边重点人的排查掌控;按要求配备了必要的安保器械。

  9、饮食饮水卫生安全。我校不为学生提供饮用水,由学生自备用水,教师办公室统一购置合格桶装饮用水,学校食堂使用经净水器处理过的饮用水。

  根据排查情况作出了以下整改措施:

  (1)部分教室、厕所的门窗有损坏现象,已请师傅维修,加固。

  (2)中心校本部教室内的.风扇损坏的调速器已更换。

  (3)中心校校内一处旧危房写好警示标语,严禁学生进入;长在房顶上的一株仙人掌已取下。

  (4)小学围墙上已张贴好警示牌,并积极向上级报告,争取维修。

  (5)学校电灯开关、风扇等问题已上报后勤,并积极维修。

  三、创新形式、讲究实效,认真开展多种形式的安全宣传教育。

  我校把安全知识宣传教育纳入学生教育工作的重要内容,未雨绸缪,创新形式、讲究实效,认真开展多种形式的安全宣传教育,使对学生的安全教育更加深入细致、更加有效果。

  点面结合,扎实开展安全教育。创新推出安全教育“日、周、月”活动,在开学第一天由学校(含村校)负责人在开学典礼上对学生开展了交通、消防、饮食、卫生、安全专题教育,并对防溺水工作做了特别强调,明确了开学第一周为“安全教育周”、第一月为“安全教育月”,要求各校各班以主题班会、黑板报、校园广播等形式集中开展各种安全教育活动。开学第一个月内将有计划地组织开展交通安全、防火、防食物中毒、传染病等容易引发群死群伤安全事故的综合性安全教育活动。第一周星期二下午第一节课,开展了形式多样的安全主题班队会,各班级结合当前形势和季节特点,有针对性地对学生开展交通安全、食品卫生安全、用电用气安全、防火、防溺水、防拥挤踩踏、防意外伤害、预防传染病和法制等方面的安全教育;严督促,保证食品卫生安全。从x月x日开始,安全办就督促食堂工作人员用三天时间对食堂的座椅、地板、售卖间的展台、操作间的平台和各种炊事工具进行了全方位的清洗、擦拭、消毒。同时还就新学年的食品安全工作制订了详细的工作计划、措施,要求相关人员要认真履行食品卫生采购制度及索票索证制度,健全食品采购台帐,抓好食品入库管理。x月x日上午,教育局等领导到校检查开学工作,对学校伙食团卫生工作提出了肯定。

  添设施,确保消防安全。面对秋冬季节防火形势比较严峻,将进一步落实消防安全隐患全面排查和设备的添置,力保消防设施、消防安全标志完好,消防通道畅通,组织开展“四个能力”培训、灭火应急预案演练等工作。

  四、严格落实安全工作责任。

  我校根据上级有关文件精神,落实安全工作责任制,做到一级抓一级,层层抓落实。认真落实“一岗双责”责任制,落实安全管理责任。在第一周,安全办与新教师签订了安全管理责任书,明确责任人和任务分工,同时与新生家长签订了安全管理责任书,让学生家长参与到安全管理中来,确保每项安全管理工作落到实处。

  我校开学安全工作在局工作精神指导下,在校领导的的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已步入正轨,实现了安全零事故的目标,今后,我们还要继续努力,为维护学校的安全稳定尽职尽责。

  秋季小学开学工作总结 10

  “良好的开端是成功的一半”,在开学工作中,我校按照县教育局开学工作的统一部署,并根据本校实际情况,精心策划,严密组织,开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下:

  一、教学工作方面

  (一)、早做准备,开学工作有计划

  8月29日我校召开了行政会,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月30日我校再次召开了行政会,根据实际,详细布置开学各项工作,要求教学管理者抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。

  (二)、稳定队伍,领导教师巧分工

  8月30日我校召开了教师会,配全教导处工作人员,为教学管理队伍注入了新的力量。校长室会同教导处安排好新分配教师以及新调入教师的工作岗位,进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务安排。

  (三)、真抓实干,各项工作求落实

  1.严格执行国家课程标准和方案、新课程计划,开齐课程、开足课时。

  2.召开班主任会,布置学生报到注册的具体任务并提出具体要求。

  3.一方面加强督促管理,防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识,及时帮助教师解决报到注册工作中遇到的难题。

  4.做好一年级新生和转进学生的报名工作,要求相关班主任老师做到态度和蔼可亲,工作耐心细致,使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。

  5.8月31日下午上好预备课,并做好9月1号开学前的各项教学准备工作。

  6.各班课程表、作息时间表、值日生安排表按照要求张贴在教室指定位置,做到三表上墙。

  7.9月1日下午放学前教导处进行了第一次教学检查,检查了每一位教师的“四个一”工作。

  8.认真安排家访工作,确保入学率和巩固率为100%.

  9.做好教学仪器与设备的检查工作,确保教学正常开展。

  (四)、狠抓教学质量管理

  开学伊始,教导处已着手拟定新学期的质量管理新举措,例如,将行政领导随堂听课列入阶段工作计划,保证全面听课,抓好常态课的管理;平行班任课教师之间实行相互推门听课,互相学习,互相督促,共同提高;严查教学“六认真”,对“六认真”不合格的教师的进行诫勉谈话;抓两头,促中间,以六年级毕业班和一年级四个班级为重点,配备教学能力强,吃苦耐劳的教师任课,争取首先在这两个年级的教学上有所突破,从而带动和影响其他年级的`教师真心从教,提升质量。

  二、德育及安全卫生工作方面

  根据教育20xx年秋开学视导工作安排,结合我校工作实际,德育处组织召开班主任工作会议,对学校德育、安全卫生及住读生工作进行了具体安排和落实。

  (一)、安全教育

  1、全镇各校进行了安全隐患排查,并以书面材料上报中心小学德育处,对学校的安全隐患进行及时整改。

  2、德育处对学生进行了安全教育,特别是交通安全、防溺水等知识对学生进行了教育。

  3、安排班主任上好第一次安全课,要有备课,德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、安全、文明礼貌等方面的教育。

  (二)、住读生工作

  1、8月31日晚上,德育处组织各班主任对住读生安排住宿寝室,对每一个学生指定到床位。

  2、德育处对住读生就寝室内务整理进行具体指导,对学生进行了热爱公共财物教育。

  (三)、班级文化和卫生教育

  1、9月1日上午,组织全校进行大扫除工作,要求各班对教室、清洁区不留死角,彻底打扫。

  2、要求各班做好班级文化建设,要求班主任要把课程表、时间表、值日表、班级管理制度,班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。

  3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“安全教育或庆教师节”为主题的黑板报工作。

  三、后勤工作方面

  为了使我校开学工作顺利进行,我校后勤工作人员在“三个确保”,“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设,教学办公生活用品听维护、维修、采购、保管及时得到供给;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量和态度,力争进一步完善服务面目。

  (一)、在开学初,我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了维修,做到水通、电通,对床架、餐具课桌等进行维修到位。

  (二)、在开学的第一天,公示了零收费公示牌,准入书刊价格公示牌及营养餐的配餐表公示。

  (三)、迅速组织后勤人员清理教科书,保证教科书按时发放。

  (四)、组织后勤人员采购劳动工具,食堂的米、油、菜,保证了师生的生活,让他们安心教书、安心学习。

  (五)、营养餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作,让营养改善计划顺利进行。

  (六)、在开学初组织后勤服务人员对食堂、宿舍、教室厕所卫生进行了打扫清洗。

  秋季小学开学工作总结 11

  20xx年秋季开学在即,根据市教育局《关于切实做好秋季开学学校安全工作的通知》,我校把安全工作放在各项工作的首位,现将开学安全工作总结如下:

  一、加强领导,完善制度,认真落实责任

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  二、认真做好开学安全教育工作

  一营造安全教育氛围。要充分利用开学典礼、站路队讲话、标语等形式营造浓厚的安全教育氛围,对学生进行各方面的安全宣传和教育,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。二认真落实“开学安全教育第一课”。要在开学上课的第一天对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的`安全教育。

  三、认真做好学校安全隐患排查整治工作

  我在开学前要对学校及周边安全隐患进行一次全面的排查整治,突出重点,强化责任,消除隐患,确保安全。对学校教学楼、安全排查。通过开展学校及周边安全隐患排查整治活动,把排查与整治安全隐患的责任落实到每一个环节,每一个角落。

  四、美化环境,创建平安校园

  我校要在开学第一周开展一次平安和谐校园创建活动。大力开展尊师爱生教育和学校环境卫生清洁活动,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。同时,加大对学校食堂、校园小卖部的监管力度,严禁无证无照经营现象。

  秋季小学开学工作总结 12

  金秋九月,又到开学季,在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职工的共同努力,我校开学工作井然有序,现总结如下:

  一、思路明确,亮点突出。

  1、工作安排有准备。在上学期末,学校通过给家长的一封信,告知了家长学生秋季入学报名的`具体要求。8月27日上午,中心学校杨成校长宣布任命了新校长。8月28日,学校召开了全体教师会,做了开学工作部署,保证了开学工作的顺利进行。9月1日开学当天,除1名同学因事请假未到校,其他同学全部按时到校。

  2、校园环境焕然一新。8月28日,中心学校杨校长、姚会计及各兄弟学校领导带着工具,和我校教职工一起对学校的环境卫生进行了彻底的清理整治,消除了卫生死角,并对各种设施设备进行抹洗,整个校园焕然一新。

  3、收费工作公开透明。学校严格执行义务教育阶段收费政策,9月1日报名期间,将收费公示牌在学校的显眼位置进行了公示。对家长提出的问题,进行细心的解释,力求做到家长学生满意。

  二、教育教学,安排有序。

  教学工作是学校工作的重心,我校严格执行课程计划,认真制定了新学期各科教学计划,并严格按照计划进行组织教学工作。

  三、后勤工作,保障有力。

  “兵马未动,粮草先行”,开学前,学校对食堂的设备进行逐一检查,该更换的更换,该修理的修理,食堂茶米油盐一切准备就绪。同时教师的教学用书,办公用品,学生课本,作业本早已到位。

  四、师德师风,常抓不懈。

  8月29日至8月31日,学校跟每位老师签订了责任状,并组织老师学习了《教师法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规。

  五、安全工作,警钟长鸣。

  坚持“安全第一,以防为主,防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展安全文明校园活动。9月2日星期一,我校利用国旗下讲话时间,对学生进行交通安全、防水、防火等安全教育,并实地进行了火灾演习。

  总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,井然有序,良好的开端是成功的一半,我们相信在新学期里我校工作定会再上新台阶。

  秋季小学开学工作总结 13

  本学期,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!

  一、常规工作、规范有序

  教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

  1、严格要求,加强教学常规管理。

  教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

  2、求真务实,进行教学常规检查。

  开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

  二、学习积极,提高能力

  1、加强了教师的理论学习。

  一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

  二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

  2、夯实了教师的业务培训

  (1)本学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高了教师的业务素质。本学期我校王xx老师和周xx老师参加了在上海举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚xx和吴xx老师参加了市小学数学示范课观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄xx老师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教;通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

  (2)继续实施了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干教师的'传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织19位青年教师进行了说课比武,最终,钟xx和戚xx等老师喜获“一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。

  3、为教师搭建了展示才华的平台。

  学校建立了“学习-培训-展示”为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关课,骨干教师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

  三、研讨交流、扎实课改

  1、扎实开展了备课组的教研活动。

  本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女教师、五十五周岁以下的男教师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。并根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。

  2、课题研究工作初见成效。

  本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学“十一五”规划重点课题《基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索》并获得了审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科带头人的申报工作;通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

  3专题教研课,让每一个教师都有所收获。

  本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是-——语文:提高学生朗读能力和水平的研究。数学:新课程背景下计算教学的研究。属科:精心组织教学、培养学生的学习兴趣。

  针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教一节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。 发表在校报上的《让琅琅读书声回荡在语文课堂上》(陈军华)和发表在赣县教研之窗上的《读出语文味——浅谈小学高年级的朗读教学》(刘晴)等文章就是专题教研活动的结晶。

  4、深入进行了反思性教学。

  反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习、设计、行动、反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性、实效性,在教学前、教学中、教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即:通过教学,学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了3篇,一个学期下来不少于15篇。五年级教师每节课后都有教学反思。老师能够积极总结撰写教学经验,向县《教研之窗》、《赣南教育教育教学研究》、《江西教育》等教学刊物投稿。

  四、特色活动、开创新篇

  围绕学校“一年打基础、三年创特色、五年成名校”的奋斗目标,本学期教务处积极开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力。要特色就必须开拓思维,锐意创新。本学期,教务处大胆迈步,特色工作初步彰显。

  1、“吟唱诗词,品味诗韵”活动稳步推进。

  古诗诵读教学一直是我校校本教研的研究重点,各语文教师充分利用早读时间和诵读课时间,有计划地安排学生的古诗词、新童谣诵读内容。通过诵读,学生在熟读中能背诵内容达80%以上的篇数。4月8日下午的学生美文诵读比赛,可以说是我校阶段性诗词诵读教学的一次检阅和汇报。通过生动有趣的美文诵读比赛,教师和学生对传统文化有了更深入的理解。

  2、英语特色,初见端倪。

  本学期,教务处我校英语教师优势,要求教师在日常教学中注重训练学生的听、说、读、写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第六周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动,充分利用课间操学生回教室的时间进行英语学习。四月份,我校还组织学生进行了“一分钟说英语单词竞赛”和“英语单词书写比赛”通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进一步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中、期末测试评估,通过测试评估学生认识到了英语学习的重要性。

  3、书香溢校园,文章潜人心

  本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了一个书柜,要求学生积极参加读书活动。活动包括:读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;讲故事等。一系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。

  4、艺术教育有声有色。

  本学期我校继续开设英语、电脑、美术、书法、舞蹈、田径队等兴趣班,指派专门的老师有计划的培养和发展学生的特长,切实提高兴趣班的教学效果,让学生在艺术活动的大乐园里,放飞梦想,陶冶情趣。在5月31日的首届校园文化艺术节上,我校艺术教师和兴趣小组成员们尽展三小的艺术风采,获得了县领导和社会各界的好评。在学期结束时,各兴趣小组还进行一次全面的成果汇报,成绩斐然。参加各类艺术比赛,我校的艺术节目和作品也频频获奖。

  秋季小学开学工作总结 14

  按照教育局统一部署,逸夫小学20xx年秋季开学工作紧紧围绕“安全、规范、有序”六字开学工作目标,行动早,要求严、措施实,各项工作开局良好。全校在岗教职工69名,共接收转入学生59名,转出学生8名,实际在校学生1156名。现将有关情况汇报如下:

  一、师德教育,风清气正。

  1、动员部署“早”。8月23日,学校召开班子成员会议,组织学习了县教育局《关于召开20xx年全县中小学教师暑期学习会的通知》,对学校教职工队伍中存在的庸、懒、散等不良习气的具体表现进行了梳理,研究制定了实施方案,并对开学工作进行了统一部署,做到了人、财、物三准备、三到位。

  2、安排要求“全”。8月26日早晨,学校召开全体教职工会议,集中学习县局有关文件精神,张校长对学校当前教师队伍中存在的三大主要问题进行了剖析,要求全体教职工从教育发展大局出发,做到“四个边”,即边学边记、边学边省、边学边剖、边学边改、边,以突出学习的实效,确保教育活动和各项工作“两不误、两促进”。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。

  3、措施落实“快”。8月26日下午,学校组织学习了县局印发的《加强学校纪律作风十项规定》,重新学习了《逸夫小学职业道德规范》《逸夫小学教学“六认真”工作规范》。同时,从9月1日开始,学校班子成员根据分工深入教研组、深入学生、深入班级开展纪律大检查,对教职工中存在的职业倦怠、行为失范等问题进行调查处理。重点对工作期间个别教师上网行为进行进行了禁止和纠正,规范了办公行为,确保教师在网上学习业务,交流经验,规范上网,文明上网。

  二、常规工作,井然有序。

  1、开学氛围“浓”。为迎接每一位学生返校,学校首先以新做楹联为载体,宣传学校的办学思路,育人目标。更新校园黑板报,营造浓郁的开学氛围。其次,以环境卫生整治为重点,30日早上8点,组织全体教职工对校内外卫生再次进行了彻底打扫,营造了清新干净的校园环境。卫生打扫中韩飞、王珂两位同志任劳任怨,在手掌划破的情况下,坚持干重活、干脏活,为全体教职工树立了榜样。第三,学校以后勤保障为重点,组织后勤人员提前完成了课本、办公用品、打扫工具分发等工作,确保了开学工作的井然有序。

  2、教学开展“稳”。学校以教学中心,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象。9月1日,学校的各类规章制度迅速启用,安排专人考勤,教师签到上岗。学校要求全体教师必须做好“五个一”(第一次备课、第一次上课、第一次辅导、第一次班会、第一次作业批改),全体教学人员按照新作息时间表、新课程表以崭新的姿态、饱满的'热情上课。全体教师完成了第一节优质教案的备写,第一节课教导处统一进行教案检查、签字。绝大部分老师做到了教学计划有较强的针对性、实用性,并做了超前备课,各学科教学组织严谨。

  3、入班听课“实”。9月1日开课伊始,学校即安排全体班子成员即进入班级听课、评课,并明确提出“四个关注”,一是关注新任教师,指导其迅速上路;二是关注高效教学,提升教学效益;三是关注减负增效,严格控制作业布置量;四是关注教学行为,严查歧视、侮辱、体罚等现象。听评课活动迅速在全校形成了真抓实干、奋发有为、比学赶超、争创一流的浓厚氛围。

  三、开学工作,扎实规范。

  1、入学教育“活”。9月1日早晨,学校进行了升旗仪式,对新学期学生学习、生活提出了要求,从纪律、法制、安全等方面集中进行教育。特别是针对学生卫生习惯差的现状,学校采用现场观看,大会教育,设立卫生监督岗的方式,基本扭转了学校门前脏乱现象。随后,学校分班以“新学期、新形象、新打算”为主题,召开主题班会,鼓舞学生确定目标,树立信心,勤奋学习。一年级四班班主任张丽丽同志亲自带领50多名一年级新生逐一熟悉垃圾台、厕所、水房等场所,强调安全事项。同时,学校通过家校通把对家长的教育也纳入到入学教育的范畴,做到孩子、家长教育两不误。9月5日,学校聘请县司法局副局长袁维科同志为全体师生作了法制安全教育报告。

  2、安全排查“细”。学校严格落实安全责任制和安全值周工作制,8月31日即认真进行了第一次安全隐患排查,大到建筑物小到一颗螺丝钉,都进行了认真排查。并在学校门口设置警示标牌,以确保师生及家长在上下学时的安全。同时,学校为防止季节性流行疾病的传播,对全校进行了消毒,为师生营造安全的工作环境,确保安全零事故。

  3、工作思路“新”。本学年,学校将以教学质量保位争先为奋斗目标,突出一个抓手(以“三地”先进教育经验为抓手);围绕两大个核心(让学生德智体美全面发展,让教师德识才学全面提升);强化三项举措(制度创新、精细管理、内涵发展);狠抓四大工程(队伍建设、科研兴校、高效课堂、特色教育);实现五个突破(实验工作有新进展,德育工作有新成效,教学质量有新跨越,教研工作有新突破,学生素质有新提升)为内容的“一二三四五”工作思路,为全力创建底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐、社会公认的名校奠定良好的基础。

  四、存在问题

  由于学校空间有限,教室少,班额大,教师教学任务量较大,安全隐患多。

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