一年级上学期安全工作总结

时间:2024-02-23 22:55:25 夏杰 工作总结 我要投稿
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一年级上学期安全工作总结范文(通用14篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的一年级上学期安全工作总结范文(通用14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级上学期安全工作总结范文(通用14篇)

  一年级上学期安全工作总结 1

  这学期,一年级学生刚升入小学,安全意识淡薄,如何保证他们上下学以及在校的安全,就成了本学期工作的重点。经过一学期的努力,在安全教育方面已经取得一定的成效。总结如下:

  一、指导思想

  通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在。知道躲避危险和求生、求助的.简单方法、技能。强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  二、具体工作

  (一)进行了交通安全教育

  1、教育学生认识交通信号灯,认识常见的交通标志,学会观察交通信号灯,安全过马路。

  2、认识小黄帽,了解小黄帽的警示作用,知道在上下学途中自觉佩戴小黄帽,严格遵守交通规则。

  3、引导学生了解乘车中的危险行为,牢记安全规则,学会安全乘车。知道上下车要守秩序,上车要系好安全带,发生险情时会拨打求助电话。

  (二)进行了生活安全教育

  1、教育学生养成良好的坐姿和读写姿势,了解不良习惯给我们身体带来的伤害,学做眼保健操,保护好我们的视力。

  2、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园),会正确使用尖锐物品,知道不挥舞尖锐物品,用完懂得及时收好。

  3、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追逐打闹。不在楼梯上奔跑、追逐、打闹和攀爬楼梯扶手。不损坏学校的花草树木,不爬墙,不爬树。不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故,养成离校关窗、锁门的习惯。

  4、学会做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千万不能逞强,遇到危险后知道及时向周围人求助。

  5、教育学生不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,误食的话是会中毒的。不在花丛中奔跑。一旦受伤或中毒的话,知道如何求助。

  总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,管理更是认真负责,从细微处入手,使一年级小学生平安快乐地度过了这个学期的学习生活。

  一年级上学期安全工作总结 2

  本学期,我校在上级的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管组员具体抓,具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的.形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  一年级上学期安全工作总结 3

  金风送爽,丹桂飘香的九月,35位新生,如同一群快乐的鸟儿,扑棱棱飞进了汉河小学这座绿色的成长园。他们睁大一双双好奇的眼睛,迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿,开始了他们多彩的小学生活。

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。因此,作为班主任的我高度重视工作,现总结如下:

  一、强化公共安全知识教育

  1、开学即让学生了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志。学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  6、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  二、重点工作:

  (一)强化交通安全教育

  1、加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。

  3、不闯红灯,横穿马路时走斑马线。

  4、严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道。车速不能过快,严禁脱手骑车。严禁骑自行车上学。

  5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)、强化教学楼内的安全教育

  1、教室、走廊、通道严禁追逐打闹。

  2、课间不要趴在走廊栏杆上。不爬窗台、桌子。

  3、不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。

  4、不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。

  5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。

  三、具体措施

  1、充分利用体育课,积极进行体育运动常识安全教育

  教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“安全教育课”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上。不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园。不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志。学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害。擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼。参加社会公益劳动时,听从老师的'安排,确保安全。

  ④防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育

  ①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹。看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门。路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育

  利用每周的班会课强调日常安全事项:

  a、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹。

  b、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故。

  c、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍。

  d、养成离校关窗、关门的习惯。

  总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,学生的安全是重中之重,下学期,我将继续竭尽全力把学生的安全教育工作做得更好!

  一年级上学期安全工作总结 4

  俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。

  对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。

  按照学校领导提出的各项工作要求对学生进行安全教育:

  一、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;

  二、是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;

  三、是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;

  四、是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。

  具体措施:

  一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:

  1、做到每天科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。

  2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

  3、坚持观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。

  4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。

  5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

  6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。

  7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。

  二、认真组织实施。

  1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。

  2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。

  3、根据学生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

  4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、少队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:

  (1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;

  A及时了解学生有没有生病状况

  B向他们讲解一些卫生常识

  (2)开展用电安全知识教育;

  让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。

  (3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

  A强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。

  B外出时应遵守交通规则。

  (4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;

  A教育他们一些消防常识;并让他们懂得防火的`重要性

  B一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。

  (5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;

  杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。

  (6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;

  A不玩恐怖游戏

  B不玩危险玩具

  C不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

  (7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

  今年甲型流感肆虐全球,学校领导制定了一系列措施预防甲流在学校蔓延。每个班级都配有温度计,每天给学生测量体温,有发热者立即上报。每天坚持给班级通风消毒,给学生一个相对安全的环境。给学生和家长讲解甲型流感的病因、症状以及预防措施。在大家的共同努力下,把甲型流感拒之门外。

  目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

  一年级上学期安全工作总结 5

  这学期,我担任一年级的班主任。每天与小孩子们在一起,时间过得真快。转眼间,这学期即将结束,面对这半年来一年级的班级工作,我真的不知从哪说起。其中的喜忧成败,只有自己最清楚。现做个简单总结吧。在工作中我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验,经过半学期的努力,已经取得一定的成效。

  一、指导思想

  通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

  二、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。利用班会时间认真学习《小学生日常行为规范》。

  2 、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的`个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打求救电话。

  三、具体措施

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  2、教育孩子不要将打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮等易爆当作玩具带进校园。

  3、教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买三无小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

  4、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。做文明游戏。

  5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,注意避让车辆。

  总之,我和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,争取让孩子们平安快乐地度过每个学年的学习生活。

  一年级上学期安全工作总结 6

  一、认真做好安全教育工作

  我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  二、结合《安全》教材开展教育

  1、开展了饮食卫生安全教育。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的'水和饮料,不吃陌生人给的东西。特别是让学生认识到了病菌引发的常见疾病,知道了正确洗手的重要性,学会了六步骤正确洗手法。

  2、开展了生活安全教育。教育学生不到危险区域玩耍;游戏、锻炼要防伤害;如厕也要注意安全,制定了如厕安全公约;知道如何预防校园欺凌;如何留意和应对天气变化;知道不与陌生人搭讪,不跟陌生人走,能识别坏人常用的伎俩;知道如何接触宠物,掌握了被宠物抓伤、咬伤后的应急处理方法。通过安全课上系统的教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  三、开展了丰富多彩的家校互动

  利用每节课后的家校互动对学生开展安全预防教育,让家长全程参与同学们的安全学习,共同掌握安全知识,提高安全技能。让学生和家长都意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全,仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

  一年级上学期安全工作总结 7

  我是一年级的班主任,本班共有学生35人。在校领导的关心下,科任老师及同学们共同努力下一学期平平安安地结束了。现在我对本班的安全工作做如下总结:

  开学初,我对本班的安全高度重视,召开家长会,学习有关安全知识的材料,并及时签定家长协义书。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。培养学生的'安全意识。由于学生年龄尚小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

  二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。不允许不经家长允许跟同学去玩,让家长随时了解其子女的去向。

  三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,积极预防甲型xx流感。

  五、教育小学生不损坏学校的花草树木。

  六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

  七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、xx等利器进入校园。)不在井台、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

  九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  十、千万不能私自到水池里滑冰。

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班35人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切安全事故发生。

  一年级上学期安全工作总结 8

  校园的安全事关全体师生的生命和财产,因此,我校高度重视校园安全工作,坚持落实“生命至上安全第一”的.工作方针,把学校安全确确实实的落到实处。为此,从我校的基本情况出发,具体的可以从以下几方面进行落实到位:

  一、强化了校园安全工作领导责任

  我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

  二、把好校园安全“门卫第一关”

  实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

  三、加强技防,提高安全防范能力

  我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

  四、制定并实施《学生活动安全措施》

  对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

  五、加强各种安全教育

  20xx—20xx学年,我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20xx—20xx学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。

  一年级上学期安全工作总结 9

  20xx学年已临近尾声,回顾这一年的班主任工作,有苦又有甜,有忧又有喜。

  今年我担任的是一年级班主任,为了管理好这个班,教师就得费尽心思钻到孩子堆里,全面地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的学习习惯差,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起。利用晨会课、思品课、班队活动课等对学生进行思想教育:今天的事今天做,按时完成课内外作业 ,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下:

  1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

  2、亲近学生,和学生成为好朋友。

  3、我的评价策略————激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略,尤其是一年级学生,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。

  4、开展多种活动,让学生在快乐中学习。

  5、抓好班干部队伍建设。

  6、抓好班集体建设。

  根据班级具体情况,本人将下学期工作重点主要放在:

  1、加强学生学习习惯的培养:

  2、加强学生的劳动意识的培养:

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的`作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩,但这是微不足道的。它只能代表过去,不能代表将来。我决心发扬成绩,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再上一个台阶。

  一年级上学期安全工作总结 10

  安全责任重于泰山。学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,一年来,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、各项安全制度,实施扎实到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理。

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的'各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  三、社会学校家长齐动员,群防群治群利

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极配合当地政府和有关部门,做好学校安全保卫工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自我保护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一演出)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到江河、水塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会、致家长一封信等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

  开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用LED、校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、家校通短信平台等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛活动。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  五、强化安全检查,及时整治整改

  每学期开学初,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做好对学校食堂、饮水卫生进行检查。对学校师生用房检查,教学设备设施的安全检查。同时,加强对校园周边的综合整治排查。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  一年来,我们在加强安全方面做了应做的工作,全镇小学平安和谐,环境氛围良好,师生中更无重大安全事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务,今后我们将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。

  一年级上学期安全工作总结 11

  本学期我负责初一级部的教学工作,在学校领导的细心指导下,取得了一定的成绩,但是也存在一些缺点,现总结如下:

  一、服从领导,听从安排

  级部是学校的一部分,是在学校领导下开展工作的,任何事情必须以学校大局为重,必须配合学校的工作安排来展开本年级的工作。所以在工作中,我始终做到服从领导,听从安排,在学校领导的指导下努力做好本年级工作。

  二、抓好学生的学习

  学习是学生的天职,在学校领导下,我们主要做了以下几个方面的工作

  1、目标引领,榜样带动,制度保障。王校长和我们一起制定了跳起来够得到的教育教学目标,每一位老师有了自己前进的方向。一些优秀老师和班主任对工作认真负责,跟得紧,靠的实,起到了很好的带头作用。各项考核和评优树先都是以教学成绩说话,做到公平、公正、公开,让真正出力的人得到好处,调动了老师们的工作积极性。评优树先时对班主任单独评价,以班级成绩的好坏而不是以班主任自己的教学成绩来评价班主任。

  2、在教学中我们一直坚持集体备课,教导处制定了详实的教研活动安排表,确定了时间、地点、主持人,以备课组为单位每周集体备课一次,集体备课时研究好下一周将要学习的重点、难点和教学的方法措施,做到难关同攻克,资源共分享。

  3、王校长到任后把张庄中学的先进经验带到了峄山中学,教导各年级在班级内成立了合作学习小组,努力做到兵教兵,兵强兵,在学习中显示了巨大的威力。课堂上各科老师充分发挥合作学习小组的作用,带动了全体学生学习的积极性。星期一到校后,由合作学习小组组长检查组员的周末作业情况,并上报班主任进行评比。早晨晨读的时候,小组内互相提问、检查背诵情况,平时检查收发作业等等。每学期评出“进步之星”、“学习之星”、“卫生之星”、“合作之星’’进行表彰。

  4、时间安排方面,学生早上6:30—7:00之间读历史、地理、生物、政治,安排好每天读什么科目,一天读两科,每科读15分钟。

  7:00—7:50读语文和英语。代课老师在学生读自己的.科目时都能够积极主动的到教室内辅导监督学生读书。下午第八节课是一个小时的大自习,固定让学生学习数学或英语,不许其他科老师进入教室。

  5、充分调动家长的作用和积极性。每个班都建立了家长微信群,班主任和任课老师及时的、细致的和家长沟通,把学生的在校表现及时反馈给家长,星期六星期天的作业及时的告知家长,让家长检查督促好学生的学习和作业。期中考试后及时召开家长会,共同研究学生的学习和考试情况,探讨下一步教育中需要改进的地方。

  6、为提高尖子生的成绩,我们成立了临时的不固定的奥数英兴趣小组,选拔年级前三十名进入,每周利用第八节课由优秀教师辅导数学英语各一节,让尖子生吃的饱,吃的好,拓宽了学生的知识面,锻炼了学生攻坚克难的能力。

  除了以上一些方法,我们期中考试取得了较好的成绩的主要原因是,王校长的到来,激发了老师们的工作热情,都想以最好的成绩向王校长的到来献礼,所以每个人都积极的投入到教育教学工作中。王校长也充分调动了老师们的积极性,给老师们带来了先进的科学的教育教学方法和管理经验,使得峄山中学的教育教学工作迈上了一个更高的台阶。

  一年级上学期安全工作总结 12

  本班共有56名学生,男:34人,女:20人。由于男生较多,活泼、好动的天性使得我们班非常活跃。因此,我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。通过一学期的努力,孩子们各方面都有了很大的进步,但和好的班级比还有很大的差距,一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

  一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全工作预案,我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,遇到不安全的事情及时制止并加强教育。

  二教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  三、教室、走廊、校园等教学场所严禁追跑嬉闹,不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的'凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。不得向窗外抛扔任何杂物,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不在饮水机上接过烫、过满的水,防止烫伤。

  五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木,爱护公物。

  六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不攀爬墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方,不滑楼梯扶手,学会保护自己。

  七、开展了“楼道安全”、“突然停电”怎么办等主题活动上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,上下楼梯如遇突然停电,不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生,教室里如遇突然停电,不吵不闹,应原地不动。

  八、开展了冬季安全教育主题活动,教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹,怎样预防煤气中毒、运动伤害等。

  九、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园),定期抽查并做好记录。

  十、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

  十一、教育学生按时到校、离校,周五做好寄宿生接送安全教育,并由家长签字后方可离校。不能乘坐“三无”车辆,要自觉遵守交通法规,防止交通事故。

  看着孩子们健健康康、快快乐乐、平平安安的成长,看着他们脸上洋溢的笑容,听着他们小鸟般快乐的话语,我心里格外的高兴。但是我也知道,我还需努力,我也相信我会做得更好,孩子们会表现得更棒,我们班也会越来越优秀!

  一年级上学期安全工作总结 13

  安全教育课程是一门以安全知识为载体的综合性课程。安全教育旨在培养学生不错的行为习惯,在学校、家庭及公共场所,能对自己及他人有一定的自我保护能力。安全教育工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此我们所开设的《安全教育》这门课程非常重要。本学期,我担任了六年级一个班的安全教育课程,由于面对的是小学生,因此在教学过程中,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们,与他们交流,聊天,及时根据情况进行教育。安全教育工作是完成学校交给的各项工作任务的基础。

  为使今后的工作取得更大的进步,发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以推动教学工作更上一层楼。现对本学期教学工作做出总结:

  一、教学目标实施方面

  通过开展公共安全教育,家校联系,配合教育,让学生形成不错的安全意识。注意挖掘其他学科教材的安全内容,积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。培养了学生的社会安全责任感,使学生逐步形成了安全意识,掌握了必要的安全行为的知识和技能,了解到相关的法律法规常识,养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,保障了学生安全健康的成长。具体如下:

  本学期,我们学习了《安全教育》教材一至五课的内容。分别是:第一课《学会交往友好相处》、第二课《正确处理同学间的冲突》、第三课《如何度过青春期》、第四课《怎样预防骚扰》、第五课《怎样应对公共场所发生的险情》。

  (一)根据学生的年龄特点,本学期开始我先给同学们讲授了《如何度过青春期》一课,让同学们了解了自己在成长过程中生理和心理的一些变化规律,从容的迎接绚烂多彩的青春年华。

  (二)第二课《学会交往友好相处》,让学生掌握一些人际交往和协调人际关系的技巧,对于现在的学习和将来更好地适应社会都是十分有必要的。因此在本节课的学习中,我结合一些生活中的实例,帮同学们解决一些生活中人际交往的困惑,并一起总结出一些与人交往的技巧。

  (三)校园是我们学习的乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习,健康的'成长。通过《怎样应对公共场所发生的险情》学习,学生们懂得了生活中玩游戏和开玩笑时要看准对象,分清场合,注意分寸、面对校园暴力是我们应该怎么做。

  二、常规教学落实方面

  在教学中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生不错的安全行为习惯。在实际的教学中努力做到:

  (一)认真备课

  备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,重视各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并在课后及时回顾、反思。

  (二)重视课前预习,提升教学效率。

  由于我们学校实行的是小课时制,为提升课堂教学质量,课前预习非常重要。因此本学期,我要求学生课前预习,做好预习题目,并采取行之有效的配套措施,培养学生自学能力,掌握科学学习方法 。

  (三)重视课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动,共同发展。

  在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现让学生学得容易,学得轻松,学得愉快的精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

  (四)多元评价,推动学生全面发展。

  对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。在教学中采用生动活泼、形象、具体、有趣的教学方法吸引他们,并多给他们参加操作活动,在新知识的发生、发展、结果的全过程中,学生都“置身其中”。在评价过程中更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提升学生学习的兴趣,推动学生的发展。

  三、存在的问题

  1、学生对安全教育课程开设的重要性认识不足。

  2、安全教育难以得到家庭及社会的支持。

  3、安全教育没有突出安全特色。实际演练较少。

  四、今后教学应该注意的问题

  1、增加安全教育宣传力度。

  2、联系案例引导学生讨论和分析安全问题。

  3、争取家庭和社会的支持,必要时请社会相关人士来学校搞专题讲座。

  “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  一年级上学期安全工作总结 14

  为进一步做好学校安全工作,维护学校师生生命和财产安全,防范和减少各类安全事故的发生,根据县教育局有关文件和会议精神及中心小学安全工作安排,结合我校实际以加强教育,共同防范,确保平安为主题,积极开展安全主题教育活动。现就安全教育开展情况,总结如下经验材料:

  一、领导重视、措施有力,把学校安全工作放在一切工作首位

  为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立了安全领导小组。

  安全领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  学校安全工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成校长亲自抓,各教师具体负责的工作思路,理顺工作进行机制,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

  二、建章立制,落实责任,把安全工作抓实抓牢

  我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的交通安全、消防安全、门卫值班、卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改等制度,还制定了火灾事故和突发事件、食品中毒事件、地方病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、学校分管人员和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

  为了使全体教师树立良好的安全意识,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,落实一岗双责制度,增强安全第一,预防为主意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

  三、安全工作主要措施

  1、加强检查,排除隐患

  根据上级要求,结合本校实际,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

  一是,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、各功能室等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

  二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校不定期组织人员对学校进行安全检查,对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

  三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂的米、油、盐、蔬菜,小卖部里的食品都是严格要求有正规的进货渠道,严格验收、妥善保管。坚决不买三无产品和过期变质食品。

  四是对学校的校园周边环境进行安全检查,学校安装了摄像设备,杜绝安全隐患的存在,确保学校防火、防盗、交通安全,为学生营造一个安全的学习和生活环境,确保学校财产安全。

  五是加强与卫生医疗机构的联系,切实做好传染病防控工作,特别是落实好定期消毒制度、晨午检及追访登记制度、疫情监控和报告制度等防控措施,切实防止手足口病、甲流等传染病的发生和蔓延,保护学校师生身体健康。

  2、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

  一是通过周一升旗仪式国旗下讲话和每日课间操后的全校集会、黑板报、红领巾广播站、手抄报、主题班会等,以加强教育,共同防范,确保平安为主题,对师生和家长进行防暴力伤害、防传染病、防拥挤踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防电、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等内容的安全知识宣传教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生对安全工作的.认识。除此之外,学校还开展开学安全教育第一课、中小学生安全教育日、经常性安全教育活动和开设安全教育课等对学生进行安全知识教育。

  二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了交通安全教育《告家长书》、关于十一假期加强孩子的安全教育《告家长书》,与家长电话联系,面对面沟通等方式,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

  3、开展安全演练,提高学生安全防范能力。

  学校要在加强教育的基础上,组织学生开展防暴力伤害、防传染病、防拥挤踩踏、防火防雷防电、防食物中毒的演练工作,切实增强学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  4、加强学生心理健康安全教育。通过健康教育课、专题讲座、心理咨询和发放宣传单(册)及图片展等方式,积极开展心理健康教育活动,认真做好师生心理疏导工作,释放师生心理压力,确保师生心理健康。

  今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全教育工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平。

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