国家助学金发放管理工作总结（精选5篇）
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国家助学金发放管理工作总结 篇1
为进一步加强对技工学校国家助学金的管理、严肃工作纪律，确保国家资助政策落实到位，根据《关于下达20xx学年技工学校国家助学金专项补助资金的通知》（粤财社[20xx]78号）文件要求，我校严格按照国家政策对助学金发放对象进行资格审核、材料复查、资金发放和档案资料管理。现将有关工作总结工作如下：
一、成立专门领导机构
由学校校长担任第一责任人，兼任组长，学生科长担任副组长，各班主任任组员，要求层层把关，个个负责。做到班主任对每位学生的情况和资料整理齐全，学生科长逐个审查核实，校长各班过目，严格按照国家助学金的文件要求，做到不错报一个，不漏报一个。
二、加强受助学生资格审核工作
按国家资助政策要求，通过学生信息管理系统如实申报本校受助学生名单，确保受助学生学籍信息的真实性、完整性和及时性。
国家助学金资助对象是经市劳动保障行政部门注册、取得学籍的技工学校全日制在校一、二年级所有农村户籍的学生，城市家庭经济困难学生及非农业户口享受区以上民政低保的学生。在组长的要求和指导下，我校对国家助学金的一系列文件多次组织学习，领会文件精神，对我校存在的问题，根据具体情况做了新的布置和安排，对症下药，严格按照文件精神进行复查，比如说：每生的身份证复印件，户口本复印件，非农学生的低保证或低保证明是否合格，申请表的填写以及每名学生的申请资料匹配等等都做了详细检查，对没有资料和资料不全的都做了补充，做到符合要求后方可编排存档，上报广州市劳动和社会保障局申请。
三、加强助学金审批、发放过程管理
经过核查，20xx年共发放助学金627人，其中08级338人，09级289人，对因资料不全、退学、不交学费被取消学籍或非农户籍证明不合符要求，不受理其助学金申请。
学生在新学年开学一周内向学校提出申请，填写《国家助学金申请表》，并递交相关证明材料；学校受理学生申请，对受助对象进行资格审查，确定资助名单；将确定的资助名单在校内进行公示；公示无异议后，学校将《国家助学金受助学生汇总表》报至上级主管部门进行审查。
学校加强对学生助学金的监督管理。国家助学金采用银行卡的形式发放，学校统一为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，通过国库集中支付方式，由财政部门直接将国家助学金发放给受助学生。
在办理国家助学金发放手续时，学校按要求规定必须由受助学生本人签字，班主任签字证明，学校校长审核并签署意见。严禁代签冒取国家助学金。
学校加强了对流失学生助学金的监管。如实报告本校流失学生情况，及时修正受助学生信息。退学、辍学、休学、转学的学生，按照学生实际离校时间办理相关手续。中途转学、复学的学生按照学生实际到校时间办理相关手续。
四、规范资助工作档案
学校加强学生资助档案建设，完善受助学生档案资料（受助学生学籍、助学金申请表、户籍证明、城市低保证明、助学金发放签字册等），认真收集整理各类文字、表格、照片、电子档案等资料，从机构、制度、学生学籍信息、资金管理、检查考核等方面进行科学地分类，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查，规范学生资助工作档案。
国家助学金发放管理工作总结 篇2
过去的20xx年度里，我系严格执行《XXXX学院国家奖助学金评审细则》，为加强我系国家奖助学金的管理，确保资助工作顺利实施，我系特制定了《普通高校和高等职业院校家庭经济困难学生国家资助政策及工作流程》，成立了领导小组和以辅导员管理的多个班级为单位的家庭经济困难学生认定评议小组。严格按照学院规定的学生资助的实施管理办法，做好本年度国家助学金发放工作，现将实施发放总结如下：
一、 根据学院具体规定，确定了家庭经济困难学生认定标准，尤其是孤残学生、烈士子女、家庭成员长期患重病以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的.学生，给予重点关注。
二、 根据评审细则，结合学生实际，我系确定了资助对象的原则：
<一>热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，有集体主义精神，团结同学，乐于助人。
<二>勤奋学习，热爱所学专业，积极上进。
<三>遵守学校各项规章制度，在校期间无违法违纪行为。
<四>城市中家庭经济特别困难、生活俭朴、无铺张浪费现象。
三、 严格遵照评审细则要求，确定操作方法
（1）我系将制定的庭经济困难学生国家资助政策及工作流程发放到各辅导员处，由辅导员发放给个所管理的班级，采取多种宣传方式，让每个学生了解到资助政策、资助金额、资助程序。
（2）符合资助条件的学生根据奖助学金申请条件，向所在班级递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》《公办高校学生家庭经济困难情况证明》和相关材料证明（如低保证明、贫困证明等），申请表内容必须如实填写。由评审小组进行评审，征求同学意见，在班内公示无异议后将初步人选名单推荐上报学校。
（3）学校将评审结果在校内进行公示，公示期为7天。公示无异议后，上报财政教育部门。
四、建立资助学生档案
制做了受助学生个人信息统计表，在发放助学金时，由受助学生本人核对个人信息及银行账号并签字。
五、 问题与不足
对少数学生拿到资助后乱花钱的现象，要进一步加强监管力度，缺乏与同学之间的沟通交流。
六、今后工作努力方向
（一）进一步加大资助宣传，让大家了解国家奖学金、助学金的政策方针，具体情况，申请条件等。
（二）进一步建立学生贫困档案，做好贫困学生建档工作等国家奖学金、助学金申请发放的前期工作。让更多的人参与人员的评选，如班级干部及班上的非干部同学。及时的公示候选人名单，建立与学生良好的信息反馈渠道。
（三）管理人员要不断努力，进一步提高信息报送的质量和效率，多积累经验，再接再厉，争取做的更好。
国家助学金发放管理工作总结 篇3
一、工作开展情况
20XX年秋季国家助学金工作学校高度重视，在以校长董雅青任组长的华苑职高国家助学金工作领导小组的部署、督导、检查下，通过标语、广播，校内、外公示栏及学校师生大会等形式进行了全方位、多角度的宣传，让广大学生和学生家长了解到政策的意义和内容；通过认真细致地核查工作，如实、足额将国家助学金发放到受助学生手中。
二、严肃政策、规范运作
一是严把个人申请关，我们要求申报的受助学生一律由学生提出书面申请，并由班级和学校在受助学生申请表上签署意见。二是严把资助条件关，三是严把公示关，首先是把政策在学校公示，其次把享受国家助学金的学生进行公示，做到政策公示，对象公示。四是严把资金管理关，学校设立了受助学生国家助学金帐户，受助学生领取国家助学金时，实行由学生本人签名，不折不扣地将国家助学金发放到学生手中。五是严格审核签字关，要求学校上报受助学生一律实行班主任签字，学校校长签字，做到层层审核，层层把关。
三、落实责任，强化监督
深入调查研究，按照上级要求，做好环节工作，对工作中出现的问题，及时发现，及时纠正，对违反规定的坚决一查到底，一追到底。
四、助学金发放情况
20XX年秋季我校享受资助人数为494人，财政拔款51.60万元，发放人数494人，发放金额37.05万元，资金余留14.55万元在市教育体育局。本期学校无结余资金。
中等职业学校国家助学金政策是国家的发展大计，是一项长远的惠民政策，我校应在工作中认真学习国家资助政策，并及时、准确地将国家政策宣传给学生、家长及社会，使全社会都了解资助政策，在以后的工作中，我校会更积极、细心、努力地完成这一工作。
国家助学金发放管理工作总结 篇4
为进一步加强对学校国家助学金的管理，确保国家资助政策落实到位，切实做好我校国家助学金的评审发放管理工作，根据上级教育主管部门的有关精神，坚持公开、公平、公正的原则，现将20XX年资助工作总结如下：
一、助学基本情况
20XX年春季，符合条件享受资助金的学生119人，每生750元，共发放8.925万元，均已打入他们的资助银行卡中。20XX年秋季，符合条件享受资助金的学生163人，每生750元，公发放12.225万元，均为学生办理了资助银行卡。
二、助学宣传工作
为了落实普通高中国家助学基金发放政策，本着公平、公开、公正的原则，我校开学初，对高一学生召开了资助宣传大会，并充分利用学校网站、广播站和宣传栏，广泛宣传国家对高中经济困难学生资助的政策。在组织评定和发放助学金的过程中，学校多次召开班主任会议，对资助工作做了统一部署，要求各班一定要按照相关政策，扎扎实实地作好此项工作。把资助工作与学生教育结合起来，教育引导学生树立正确的人生观、价值观，勉励他们尽自己最大的努力，做德才兼备的一代新人。
三、助学金审批、发放管理
为了落实好高中家庭经济困难学生助学金这项工作，从20XX年9月上旬至10月中旬，我校严格按照个人申请、班级评议公示、资助办初审、学校领导审批、学校公示、确认等工作流程逐步落实全部过程。严格了享受普通高中困难学生助学金的各项申请条件，确定了材料审核时间和评审办法、审核人员，从制度上保证了这项工作的顺利开展。学校加强对学生助学金的监督管理，国家助学金采用银行卡的形式发放，学校统一为163名受助学生办理普通高中资助卡，由县计财科资助中心将国家助学金汇至中国邮政储蓄银行繁昌县分行直接发放给受助学生。
四、助学金档案管理
学校加强学生资助档案建设，完善受助学生档案资料。认真收集整理受助学生申请书、助学金申请表、贫困证明、银行卡发放签字册和各类文字、表格、照片、电子档案等资料。按照主管部门考核评价指标要求，将资助资料完整地编制成册，以及分门别类归档，规范学生资助工作档案。
五、校内配套资助情况
由于我校普高资助名额有限，为帮助家庭经济困难学生顺利完成高中学业，我校采取减免学生学费、提供生活补助等方式，积极开展助学配套工作，来减轻学生经济及生活负担。
六、助学成效及后续工作
自20XX年开始，我校认真落实了国家助学金政策，使得我校部分贫困优秀生受益颇多，进步很大，业已毕业的贫困优秀生已取得了
好成绩。如：20XX届毕业生高玉君同学，家庭贫困，生活过的艰难。该生在班级提交困难申请得到班级评议小组的认可，上报学校，该生享受到国家助学金1500元/年。高玉君同学知恩图报，认真学习，经过三年的努力，顺利考入南京艺术学院，用实际行动感恩学校，感恩社会。为了使得国家助学金制度有着长期成效，我们需要做好以下后续工作。一是建立跟踪管理制度，对受助对象的学习、生活和思想状况，经常进行了解，配合学校加强对受助生的思想教育，引导学生奋发读书，追求进步。二是教育和引导学生珍惜资助金，合理安排使用资助金，防止乱花钱。我们在今后的工作中，进一步加强对国家资助政策的理解，把工作做细，把我校资助工作做好、做实，更好、更快地把党和国家的温暖送到家庭经济困难学生家中、心中。
国家助学金发放管理工作总结 篇5
根据《20XX学年度国家奖助学金和山东省政府奖学金认定工作实施意见》的要求，20XX—20XX学年度我院的奖助学金认定工作在学院党委领导和监督指导下，紧紧把握选拔认定工作原则，求真务实，开拓创新，不断完善奖助学金选拔制度，认定工作细致认真，准确反映了我院优秀学生的实际情况。现将20XX—20XX学年度我院奖助学金认定工作情况总结如下：
一、组织工作
在学院党委的领导下，成立由分管学生工作的王宏坤副书记担任组长，学生办公室主任、院学生辅导员担任成员的奖助学金认定小组，认真学习学校工作精神。成立以学生辅导员任组长、学生代表担任成员的评议小组，且学生代表具有广泛的代表性。
二、政策宣讲工作
各班通过班会认真学习了国家、省、市直有关文件的指示精神及历年来奖助学金颁发实施细则等，让广大学生了解获得奖助学金的渠道、步骤和申报条件。
三、严格把关工作
按学生申请、班级认定、院系审核的顺序，我院分步骤严格把关奖助学金的认定工作。首先，由学生自愿申请奖助学金，并提报经基层民政局认定的家庭情况调查表；然后，班级对本班提出申请的同学进行初步的奖助学金资格认定，进行班级民主评议，民主评议小组由院副书记领导、辅导员主持、学生代表组成。首先由各班认定工作成员根据个人申报、个人情况证明材料、学生日常学习状况等等进行无记名投票。根据不同情况，选择不同的奖助等级。
四、查缺补漏工作
为避免民主评议过程中部分同学把人缘好坏作为评定标准，辅导员根据前一阶段的摸底情况负责对初步确认的同学进行资格审查和必要的谈话，尤其是申请而被否决的同学要进一步了解情况，了解是什么原因而被否决，如果确实不符申报资格则一致通过。
五、有效公示工作
经我院奖助学金评审小组组织评议，提请院学生资格工作领导小组审议，并在全院范围内公示3天，对于学生有异议的来访做好有依有据的解释。
六、认定结果
经过一系列认真细致的工作后，经评议小组推荐评议，系领导认真审核，共认定奖助学金20XX20XX学年度国家奖助学金和山东省政府奖学金人。
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