履职工作总结

时间：2023-12-14 09:56:12 春鹏工作总结我要投稿

履职工作总结（通用12篇）

　　时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编为大家整理的履职工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

履职工作总结（通用12篇）

　　履职工作总结 1

　　转眼间，一年的教育教学工作已经悄然离去。在这一年的工作中，我尝到了教育教学的各种苦与乐。深深体验到生活的充实感，回顾一年来的工作，既有辉煌的成果，也有许多的不足。现将一年来的履职情况做如下总结：

　　一、师德师风

　　自履职以来，我能够严格遵守《教师职业道德行为规范》，依法执教；置身贫困山区，关爱学生；服从上级部门及领导的安排；爱岗敬业，爱校如家，任劳任怨；关心集体，团结同事。为了学生，把自己的爱心，耐心、恒心、细心无私地奉献给那些活泼可爱的小学生。每时每刻为学生创造出亲切温馨的笑脸，创造一个个和谐的课堂气氛。

　　二、专业知识

　　知识是人类进步的阶梯，是人类文明的灯塔。作为人类精神文明的传播者，必须具有先进的专业知识，做到与时俱进。在一年来的工作中我谨记时代的迫切要求，不断的完善，塑造自己。努力拓宽自己的知识面，精心学习各种有用的专业知识。通过学习，我已具有丰厚而精深的专业知识，能运用自己的才智，调动自己的知识积累，带着自己的'专业知识去研究教材，理解和把握教材。在课堂教学中，我能立足课堂，超越课堂，自创一些适用于所教学生的一些教学方法。能在教学中摆脱有形的死教案，融注无形的活教案，工作起来得心应手。

　　三、教育教学能力

　　（一）在教育教学工作中，我努力做到德育为首，教学为主，以培养学生的创新思维为核心。

　　具体体现在以教师为主导，学生为主体，训练为主线，教材为主源，充分培养学生的创新能力，大胆移植使用，参与式教学模式，在教学中尽量做到方法新颖，因材施教。对学生的培养做到提优促中辅学困，尽量让好生吃饱，中间生吃好，差生吃够。

　　（二）向课堂40分钟要质量

　　向课堂40分钟要质量，这是每一位走上讲台的老师心中的执着追求，我的具体做法是：课前，认真备教材，备教法，备学生，无教案不进课堂，合理有效地利用好课堂40分钟，向40分钟要质量，将爱、美、智慧，贯穿于课堂教学中，注重学生课堂气氛的激活和兴趣的培养，让学生乐学，爱学，由以前“要我学”转变为“我要学”。做到寓教于乐，这样教师教得舒心，学生学得开心。课后，认真批改作业，尽量做到面批面改，发现学生的错误能及时给予辅导。善于总结自己在教学中的苦与乐，养成了写课后反思的好习惯。

　　四、管理工作的经验和体会

　　曾经有人说“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。对于这种观点我非常赞同。教师的工作是教书育人，教师和学生相处时，教师不能总是高高在上，这样会使你和学生间的关系越来越差。学生与教师接触时，是怀着十分崇敬的心情，当然也带着美好的愿望。经过一段时间的了解，如果发现老师愿意和学生交流，尊重学生，关心学生，把学生当作朋友，学生自然愿意和老师接近，学习起来也带劲，所谓“亲其师，信其道”，整个班级凝聚力就会较强。

　　五、主要成绩及今后努力方向

　　一年以来，我时时刻刻做到“以身作则，为人师表”，关心爱护每一位学生，严格要求自己，勤奋踏实工作，加上领导的关心支持，所教班级学生的成绩有明显地上升，差生的转化及优秀生的培养效果比较明显。无论以前有么辉煌但都已成为过去，重要的是继续发扬好的，改掉不足之处。结合实际，我决定采取以下措施来提高自己的教育教学水平。

　　履职工作总结 2

　　一学期的工作很快就要结朿了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我将这一年来的履职情况总结如下：

　　一、徳

　　我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教冇方针和政策，热爱教冇事业，关心学生，团结同事，为人师表，积极参加各种政治学习和业务培训，不断提升自己的'思想和业务素养。

　　二、能

　　在担任的教学管理工作方而，除了认真完成统计和填写每一次的各种报表，组织教师和学生参加各级各类教学方面的竞赛活动等，我还很重视抓好学校教师的教学日常工作和学生的日常养成习惯的培养，在校园内讲普通话等，以及根据学校实际，开展丰富多彩的校本教研活动，通过“以研促教”来提髙教师整体的课堂教学水平，从而搞好学校的教冇教学质量工作。

　　三、勤

　　一年来，我无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，岀全勤。

　　四、绩

　　我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回报了的，所教班级的信息技术操作技能成绩显著，我也深知，这还离不开全校教师的辛勤劳动和对我工作全心的支持，对此，我深表感谢，这也激励着我将继续更加努力地工作。

　　总之，这是付岀与收获，汗水与成功相伴的一年。同时，我也还看到我个人存在一些不足的地方，如对学生管理不够严格，说话不讲艺术，这些都是我在以后的工作中应克服的问题，加强对学生的严格管理，然后让自己更快的成长起来！

　　履职工作总结 3

　　本人通过对日常工作总结反思，过去的一年中。日益深刻地认识到质检工作事关重大，责任重大。满怀工作热情，不计个人得失的同时，本人也深刻认识到专业知识的匮乏严重制约质检工作的质量。为此，本人将在今后的工作中继续发挥优势，努力学习弥补不足，争取保质保量做好质检工作，为全校教职工提供一个良好的学习工作环境。

　　本人担任后勤处质检中心主任一职，xx年至今已满半年。半年来，本人牢记"服务"二字，以之为宗旨，踏实工作，勤恳做事，工作之余本人认真学习科学理论，不断提高理论素养；本着全心全意为师生服务的理念，爱岗敬业，勤于耕耘，乐于奉献。主管领导信任和同事的配合下，认真，细致，高效地履行了工作职责，完成了各项工作任务。

　　1、建章立制，规范工作流程。

　　规范化，为确保质检中心工作按照科学化。程序化的标准高效运转，本人在质检中心成立之际，便建立健全各项规章制度，规范质检工作流程。这样既使科内工作有章可循，又使科内人员权责明晰，分工明确，协作配合。

　　2、制定各中心检查标准。

　　为使质检有的放矢，鉴于质检中心的特殊工作性质。避免流于形式，本人在对各中心全方位实地考察后，查找相关材料，制订了后勤集团各中心检查标准，为日后质检工作的深入开展奠定基础。

　　3、摸底排查，组织考核。

　　结合科学制定的各部门考核标准，遵循已制定的工作章程。本人组织质检中心同志履行工作职责，对照标准对后勤处所属各部门逐项进行摸底检查，对检查过程中发现的问题，质检中心及时下发整改通知单，告知受检单位。另一方面，还积极与受检部门领导进行交流，沟通并及时将检查结果通报给对方，配合各受检部门有针对性的进行整顿改进。与此同时，每次质检结束，本人都会将质检结果系统整理，以书面形式上报后勤集团有关领导，并做系统汇报。

　　4、组织招投标工作。

　　本人组织质检中心同志完成了沈辽中路6号高层家属楼给排水和消防的招标工作。为更好的组织招标工作，过去的一年中。确保有资质，有实力的投标单位胜任相关工作，用最少的钱干最多的活，干好活，本人与基建处工程科，资产与设备处供应科多次交流，学习招投标的.组织与环节设计，精心策划标书，设计公正，公平，公开的招标程序。

　　5、编制年度维修工程计划。

　　根据我所掌握的学校新老校区建筑物的实际使用情况及学校各部门上报内容，为确保xx年维修工程计划编制工作按时完成。中心组织有关专业技术人员，对需要维修的部位进行了实地勘察，丈量。多方询价，实际调研基础上编制出了xx年维修工程计划。

　　6、认真总结，制定明年工作计划。

　　科学，为使各项质检工作更加合理。规范，每次质检工作后，本人都会组织中心成员认真总结质检工作中发现的问题，特别是就包括本人在内的质检中心成员专业知识，行业素质，质检经验等方面存在不足，仔细揣摩，力争通过日后的学习，实践总结提升自我。结合已开展工作，根据本中心工作性质和人员构成情况，围绕完善检查标准，总结xx年检查不足，建立学习型质检中心等方面，本人制定了xx年中心学习培训计划和工作计划。

　　7、完成领导交办的其他工作。

　　履行本职之外，今年，本人还完成领导交办的其他工作，如跑出售学校公有房屋的相关手续，向市房改办，市资金管理中心申请维修款。

　　履职工作总结 4

　　过去的20xx年，是我在岗位上不懈努力的一年。在这一年里，我始终坚持不懈地履行工作职责，努力实现自身价值，让工作成为自己的生命。

　　一、工作内容

　　1.制定出合理的工作计划及实施方案，确保执行质量。

　　2.认真细致地完成公司交代的各项工作，并按期完成任务。

　　3.加强与客户的沟通，及时解决问题，使客户满意度得到提升。

　　4.定期向上级领导及同事汇报工作，听取意见和建议，从而不断完善工作。

　　二、工作成果

　　1.在A项目中，主动获取信息并开展了相关工作，大大削减了项目中出现的经营风险，保证了项目的`顺利进行。

　　2.在执行B项目时，按时完成了所需的资料收集和分析工作，使公司客户的对我们的好感度提高了一倍。

　　3.在公司尝试进一步开拓市场时，我积极地参与市场调研，收集数据，并利用这些数据进行策划，在很大程度上促进了公司业绩的提升。

　　三、自我反思

　　1.有效沟通的重要性是我这一年中深刻认识到的，这使我明确了在工作与实践中的必要性，因而我将认真把握每一次沟通机会来提高沟通技巧。

　　2.加强计划实施和监控能力，这是我的工作总结和对未来的期望之一，要学习领导和公司先进的理念和经验。

　　总的来说，2019年是我工作上不断前进的一年，我将继续努力，让自己在职场上取得更大的成就。

　　履职工作总结 5

　　4月26日下午，20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后，我校立即行动，积极投入到接受履职尽责督促检查工作，现将前一阶段工作总结如下：

　　一、成立专班，制定方案

　　我校成立了以校长胡发平为组长，所有学校班子成员为副组长，全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组，并抽调精兵强将组建工作专班，成立了专门的领导小组办公室，并结合教育实际，我校制定了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。

　　并且有条不紊抓落实。

　　二、大力宣传，营造氛围

　　5月5日下午我校召开全体教职工大会，校长胡发平同志作了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。

　　认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。

　　结合我校实际情况作了专项布置。

　　学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆，务实清廉向我看齐”的宣传标语，宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感，为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

　　三、突出特色，务求实效

　　学校本着“以人为本，一切为了学生”这一办学理念，突出我校教育教学特色，务求履职尽责实效。

　　围绕履职尽责工作主动 “挑刺”，列出八重点整治项目清单，细化责任到分管领导，要求限期整改到位。

　　四、抢抓机遇，迅速行动。

　　动员会后，我校专班立即开展行动，迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。

　　开展了“我的岗位职责是什么?履行的`怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。

　　教师踊跃发言，借此东风，提高自己的教育教学水平和业务能力，转变工作作风和教学理念。

　　五、查找不足，认真整改

　　对照《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求，每位教师认真查找工作存在的不足，制定切实可行的整改方案，开展批评与自我批评，不护短，不相互恭维。

　　履职工作总结 6

　　时间过得真快，匆忙之间一学年的教学工作已结束，回顾一学年的工作，感到教师这一职业既辛苦又充实，同时也收获着快乐，为使今后的工作能扬长避短，现将本学年履职情况总结如下：

　　一、思想方面

　　我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，每天是早来晚走，一心扑在教育教学工作上，没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神，能与同事和睦相处，教育目的明确，态度端正，能努力钻研业务，教导主任工作认真负责，关心爱护学生，有奉献精神。

　　二、教学方面

　　1、为了圆满地完成了教学任务，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，我能认真细致地备课，平时认真研究教材，多方查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，能根据教学内容及本班学生的实际情况，拟定采用的教学方法，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

　　2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年，我在这一方面狠下功夫。根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自己的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，并且注重自己的教学语言生动，风趣，富有感染力，吸引学生，提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中，学习兴趣比较浓厚。

　　3、知识在于日积月累，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，不仅班级设立了图书角，号召学生把家中的`图书拿到学校，同学们相互交换着阅读，还鼓励学生到校图书室借阅，在学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

　　4、加强课后的辅导工作，注意分层教学。使不同层次的学生都能得到相应的提高，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，首先帮助他们打开心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，提高后进生的成绩。

　　三、做好学校教导主任工作

　　加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作：

　　1、在校长的指导下，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

　　2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

　　3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测及质量分析，领导和指导教研组工作。

　　4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的课外活动。

　　5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

　　6、协助校长做好学校学海的建设。积极带头捐款，认真记录施工的每一个过程，做好相关的材料收集。

　　作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，使我校的教育教学创造了一个个辉煌，在中心校举行的学年末统测统评中，我校共有17个科目获奖，获奖率为60.71%，居全镇第一名。奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年能保持辉煌。

　　在这学年中，我与学生们在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后我将更加努力地工作，扬长避短，不断完善自己，提高自己。争取更大的进步。

　　履职工作总结 7

　　一学年来，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，爱岗敬业，服从分工，积极做好本职工作，认真履行中学一级教师的职责。经过一年的努力，我达到了任期目标，并顺利完成了学校安排的教育教学任务，现简要总结如下

　　一、思想方面本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教冇法》，并自学有关教育教学的理论知识。

　　二、教学方面

　　1、认真把握教材，精心备课。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生语言感悟能力和语言表达能力为目标，切实落实学生的阅读能力和写作能力的训练。

　　2、积极开展并尝试高效课堂的实践。语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。八年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，掌握解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

　　3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的.学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，从而自觉的把身心投放到学习中去。

　　4、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学年我的语文教学一个重要方而。主要进行的语文实践活动有"让世界充满爱”“献给母亲的歌“等。

　　三、出勤方而本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一拿人民教师的要求来规范自己的言行，亳不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、教研方而积极主动地参加教疗科研活动，认真研读《中学语文教学研究》，《语文教学通讯》等教学专业书刊：积极参加听课、评课等活动，积极参与到集体备课与观摩课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流：积极参加中学教师继续教育学习，在学习中不断充实自己的专业知识，提髙教学水平。

　　总结是为了提髙，在今后的工作和生活中，我还将继续向专家和各位同事学习，以不断提髙自己。作为教育工作者，我们从事的是一项良心工程，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做2013—10—21第11篇年度履职考核总结

　　一、思想品徳方而

　　我自觉遵守学校规章制度，热爱教冇事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生，努力树立良好的师徳形象。认頁搞好教研活动，积极参加继续教冇和校本培训。

　　二、教冇教学方而

　　我以新课标为依据，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何耙已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。并及时反思和改进教学方法，关注学生对知识与技能的理解和掌握。

　　总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提髙，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

　　三、业务学习方而

　　积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教疗教学。及时组织教研活动，对学校实施的“集体备课，学案导学”教学模式进行交流探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。

　　四、今后努力的方向

　　对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方而有更大进步。

　　在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。

　　履职工作总结 8

　　我单位行政编制四人，现有工作人员七人，均为副科级干部，其中有三人为今年组织调配。今年以来，我单位以“三定”规定为依据，严格按“三定”方案的执行情况以及工作程序、工作制度、管理权限和程序设立机构，没有擅自增挂机构牌子，提高机构规格，认真贯彻落实有关机构编制工作的方针、政策、法规，严格执行县编委、编办的文件要求和部署开展有关工作，各项工作取得长足进步。全年共受理各类审批事项10018件，提前办结9519件，提前办结率95%，即办件和承诺期内办结率均为100%。审批各类工程投资人民币35亿元、1800万美元，完成办件和常规收费1600万元。

　　一是根据《关于第六批取消和调整行政审批工程的决定》和《安徽省人民政府关于公布省级行政审批工程清理结果的决定》及省监察厅、省法制办、省政务效劳中心明传电报通知部署，县政务效劳中心会同监察局、编办、法制办，对全县44个具有行政审批职能的单位取消和调整行政审批工程落实情况进行认真检查，现场提出整改意见限期整改。此次工作共取消行政审批工程18项、合并行政审批工程56项、转变管理方式15工程、下放13项、冻结7项，为新政务中心进驻工程打下了根底，确保了取消和调整行政审批工程工作的实效。

　　二是为了使我县政务中心进驻工程更完善、进驻方案科学合理、最大限度发挥政务中心平台优势，中心积极主动向县委、政府汇报周边县市的做法和初步进驻设想，4月10日，县委、县政府召开了政务效劳中心建设现场办公会，县委书记陈俊、县长李中华亲自参加了并分别作了重要指示。新中心建设方案确定后，中心根据新址办公面积，合理设置效劳窗口，主动和相关部门沟通对接，积极落实应进效劳工程，针对多家银行认为新中心面积小，无法深层次开展工作的不利局面，中心和多家金融部门对进驻事宜进行了耐心细致的沟通，择优选择进驻银行。

　　三是屡次组织中心窗口工作人员赴县经济开发区、高桥湾科技园等企业集中度高的地区，为企业提供决策咨询、政策解答、办理证效劳等多项效劳。召集企业负责人广泛征求意见并现场办公，查找审批效劳过程中存在的缺乏和企业群众需要，制定周密措施加以整改。进一步完善联合审批效劳制，中心已屡次牵头，主要负责人带队，发改委、公安局、林业局等相关职能部门参加，已成功地为上海客商、江苏客商、合肥客商提供了旅游开发工程、矿产工程、节能工程等多项联审联批效劳。

　　四是根据省、市20xx年度政务公开工作要点，结合我县实际，拟编了《霍山县政务公开要点》。催促各单位把政务公开工作分解到个人履职尽责自查报告单位内部的.有关科室和人员，强化“一把手挂帅、副职领导具体抓”的工作机制。采取抽查和重点督查的方法，经常性开展监督检查工作，及时提出整改意见，限期整改，有力的促进了全县政务公开工作。不断完善政务公开制度。通过完善政务公开各项制度，促进政务公开工作走上制度化、标准化的轨道。抓好示范建设。积极开展创立推行政务公开示范点活动，加大市级示范点和县级示范点建设力度，通过典型引路，示范先行，起到了以点带面的辐射作用。依托政府门户网站和各单位网站，推进电子政务建设和网上政务公开。把政府门户网站列为公开政府信息的重要途径，同电子政务中心合作，将霍山县政府网页改版，增设了政务信息、政务公开等专栏，注重有效发挥县有线电视台、播送、报纸等媒体的作用，让不同层次的群众通过不同渠道获取信息。

　　五是中心进一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、请假考勤制度等，细化了窗口及工作人员考评细那么，调整了考勤管理方法，出台了办件回访制度，建立健全了更加严格的制度体系，推进了标准化管理。中心设立投诉箱、发放评议表、网上办件评议、效能监察、现场评议、件回访等监督方式外，进一步强化了办件监督检查机制。坚持对重点工程、招商引资工程实行绿色通道效劳制度。同时在行政效劳大厅设立专门窗口，实行值班制度。在中心各窗口开展比效率、比效劳、比奉献三比活动，坚持每月通报一次中心运行管理、考勤办件、窗口评先情况。全年共分月评出共产党员先锋模范岗12个、36个“红旗窗口”、36名效劳明星。

　　履职工作总结 9

　　过去的一年，本人能认真履行好自己的职责，积极完成好各项工作任务，以身作则，带头落实好党风廉政建设责任制的各项规定，自身素质和工作水平得到全面提升。

　　一、善于学习，注重品德修养。

　　能全面学习党建业务及农业专业知识，对组织工作、党建工作的特性、内容和要求都有较为完整的了解和把握，从而能顺利地完成各项工作任务，并做到抓好党建促农业发展。同时更加注重政治理论学习及品德修养，用十八大精神和十八届三中全会精神武装头脑，牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨，坚定理想信念和政治立场，增强党性修养，增强道德感召力，增强干事创业的'能力，做到尽心尽责、为民奉献。

　　二、积极履职，务求工作实效。

　　能认真按照中央、省、市、县委关于加强党的建设和《条例》实施意见的部署要求，以“三型”党组织建设为抓手，推进局机关党建标准化项目建设，夯实严党建工作基础抓规范，围绕队伍建设求突破，紧贴基层实际搞创新，凝心聚力促进苏区农业振兴发展。一是规范机关党建基础性工作，积极打造机关党建精品示范点。严格按照县直工委制定下发的《机关党组织创一流工作标准》，统一制作七大标准上墙牌板，悬挂于各党组织党员活动室。全面推行了“五星六卡三簿两公示”党员队伍管理模式，对机关党员实行量化考核、档案管理和公示监督，有效地解决了机关党员管理无载体、考评无依据、工作学习无记录、发挥作用无体现的问题。二是认真履行好协助与监督职责，有效地促进了局各项中心工作，维护了班子的团结稳定。局基层农技推广体系改革、休闲农业、农业执法、农业专业合作社、动物防疫等工作在省、市排名靠前；“三送”工作与机关党建工作得到上级肯定。

　　三、遵规守纪，做到廉洁奉公。

　　始终以一名共产党员的标准严格要求自己，带着一颗感恩之心去工作，始终牢记为人民服务的根本宗旨，谦虚谨慎，遵规守纪、忠于职守，严格按照工作权限和工作程序履行职责。顾全大局，团结同事，处处以事业为重，以全局利益为重，在工作中包容、理解、宽待他人，坚决维护班子的团结和统一。始终加强党的各项廉政规定的学习，尤其是认真学习和把握中央八项规定及《廉政准则》52个不准的要求，时刻用反面典型警示自己，保持清醒头脑，筑起拒腐防变的防线，始终教育身边亲人和身边的同事，稳住心神，管住手脚，抗住诱惑。

　　总之，过去的一年，在县委的正确领导下，较好的履行了自己的岗位职责，完成了各项工作任务，取得了一定成绩，但与上级的要求仍有差距，今后将更加努力提升素质，推进局机关党建工作和局各项工作更上新台阶。

　　履职工作总结 10

　　这一学年，我们学校的成绩考得比较好，在坝区第三名。这与学生的努力和老师的辛劳是分不开的。以学校的实际出发，注重全体学生的素质培养，努力提高合格率，争取更好的成绩，我总结了以下几点

　　在平时的教学中重视和加强基础知识和技能的学习仍是重要的。抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于务学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对知识的掌握能力不同，教师应针对学生的实际情况因材施教。那种为了留更多的复习时间而在平时的教学中拼命赶进度的做法并不可取。

　　重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，这要求我们在教学中加强学生科学素养，发现问题，分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程”，重简单应用的机械操作，轻问题情境和解题思路的分析。应重视获取知识的过程，应让学生掌握基本的思维方法。

　　在教学过程中，要强化教师之间的相互学习，研讨，要相互听课进行及时的反馈和交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

　　深化课题教学改革，钻研教学大纲。除了要用心的教学理念武装自己外，还要渗透到“新课标”中去。

　　从实际出发，总结经验，吸取教训。全面实施素质教育，而向全体学生，关注每一个学生的进步和成长。首先要扎扎实实抓务段的合格率，这样才能取得更好的成绩。

　　热爱自己的`本职工作，认真学习新的教育理念，从各方而严格要求自己，形成完善的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，从自身的教学工作来看，应做到以下几个基本环节

　　每一节课不但备学生而且要备教材，备教法，根据教材的内容和学生的实际设汁好课的类型。

　　课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生学得容易，学得轻松，注意精讲精练，让学生多动脑动手。

　　布宜作业时要有针对性和层次性，对作业中出现的问题要及时调整，改进自己的教学方法，做到有的放矢。

　　应给基础弱的同学与适当的辅导，鼓励他们学习的信心。在去年的教学中，取得的成绩不是很理想。希望来年继续努力，取得自己满意的成绩。

　　履职工作总结 11

　　本人自20xx年xx月xx日来我镇上班，至xx日已有17个月，现在我就职于村，主要负责全镇的土地承包和农户的收益问题。

　　在本人的工作岗位上，我一直严格要求自己，努力钻研业务、不断更新知识、不断提高自己的业务水平和工作能力，并结合本村实际情况，积极向领导及时汇报农村工作进展情况；及时帮助村解决农村工作中的实际困难；在本村担任村级农业合作联社主任，主要负责村农民组的业务、科研和信息服务等工作。通过以上各方面的努力，本人的业务工作能力、综合能力和管理水平都得到了极大提高。

　　一、加强学习，不断提高业务素质

　　农村工作涉及面广、涉及面广，如果自我学习业务知识不到岗，不能及时充分发挥主观能动性，那么在工作和生活中就很难有高度、有针对性，工作效率就会大打折扣。为此，我始终把学习放在重要位置，坚持理论联系实际，学习《农村工作条例》、《农村土地承包经营权流转管理办法》，努力提高自身素质。积极参加村里组织的业务培训，认真学习农民土地承包经营权流转的有关文件，了解我镇的土地承包经营权的发生、流转情况，以及我镇国有土地流转政策，为以后的工作打下基础同时积极参加村两委的业务培训学习，提升自己的业务能力。

　　二、勤勤恳恳，努力工作

　　农村土地承包经营权的发证和收缴工作也是我的重要工作。本人负责的土地承包经营权收缴工作也是我的重要工作，在本人的努力下我们顺利完成了本期的各项工作任务。一是做好农户登记、核对，及时发放农民土地承包经营权登记表和土地承包经营权转让许可证的收缴工作。二是做好本人及本村农户土地承包经营权变更登记工作。我按照上级的通知要求及时、准确、及时完成了本期承包土地的变更工作。三是协助做好土地承包经营权流转申请的核实及发放工作。本期的工作主要是在核实发证的填写上，以及申报的工作。四是做好土地承包经营权的发证登记工作。本期工作重点是在核对发证上，做到了准确、及时、完整和及时。

　　三、加强学习，不断提高工作能力

　　在工作中始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在工作中，我积极向老同志学习，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，学习他们的'做事方法，不断提高工作能力。xx年来我认真学习了农村土地承包经营权流转管理办法等文件和有关政策，并积极向村里同事及有经验的同事学习，虚心学习他们的经验，不断提高业务水平。通过xx年来的努力，我所承包的村级土地承包经营权流转工作进展顺利，取得了较好的成绩。在本期工作期间，我积极学习新农村建设的有关理论，并积极向村里同事及会主任学习农村土地承包经营权流转管理相关文件等，积极向领导及同事学习相关的业务知识，不断提高自身的业务能力。

　　四、严格履职，积极开展工作

　　在工作中，认真完成上级领导下达的各项工作任务，在工作中认真负责，积极主动，积极配合做好领导下达的各项工作，同时努力完成各项指标任务。在工作中，我始终保持谦虚谨慎的工作态度。虚心向同事们学习业务经验，不断提高业务水平，并在实践中积累经验，不断充实完善自己。xx年来，本人在工作中能以老员工们的身份严格要求自己，做到不懂的问题虚心向老同志请教，不断提高自身工作能力，并且对本村村级的土地承包经营权进行了认真细致的调研，在此基础上积极与镇、会沟通联系，及时了解土地承包政策，为今后村级土地承包工作做好准备。在工作中认真对待自己的每一份工作，努力完成好每一项工作任务。

　　五、存在的问题

　　尽管取得了一些成绩，但是与领导的要求和同事们的希望相比，还存在一定的差距。

　　一是理论水平需要进一步提高；

　　二是深入基层调查研究的能力不足；

　　三是工作方法还不够灵活。在今后的工作中，我将虚心向老同志学习，多向领导及同事请教，努力使自己尽