学校9月份工作总结

时间：2022-09-22 11:44:54 工作总结我要投稿

学校9月份工作总结（精选10篇）

　　难忘的工作生活已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编收集整理的学校9月份工作总结，欢迎大家分享。

学校9月份工作总结（精选10篇）

　　学校9月份工作总结篇1

　　九月对于我们教育工作者来说像更像春天，新的轮回从这里开始。新的年级，新的教材，新的气象，新的思路，我们国泰街小学信心满满地走在希望的春天。

　　首先，反思以往教学工作中的问题，找症结，开处方。学期初制定各项工作计划时，我们主要针对过去教学中存在的问题，有重点、有目的的确定各项活动计划。9月末，在新华区教研室举行的质量分析会上，我们又发现了自己教学工作中的许多问题。回校后，立即召开了我校的质量分析会。从校长到普通老师，每层面都认真反思，每个人都立足本位，找症结，开处方。在新的起点上，这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。

　　其次，各项教学活动以提高学生素质、提高教学质量为目标。

　　1、巡回听课。

　　这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听2到4名教师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。学生在课堂40分钟里学到了什么，哪些方面有所发展。围绕这样的主题，每一节课我们都做了深入的课后研讨，帮助老师们发现课堂中的问题，最大限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量，就得多学习、多研讨，才会有收获、有提高。”

　　2、抓学生作业。

　　我校学生所处社会环境，家庭环境较为复杂。多数老师反应，学生在校期间作业相对工整，家庭作业不能保质保量完成，学习效果大打折扣。这个问题成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促学生完成家庭作业，还是要从自身找问题，想办法。张校长亲自过问每个班学生作业完成情况，与学困生进行沟通，并在全体教师会上指导老师们如何留家庭作业，如何落实检查。经过一个月的关注，学生作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机，留作业的层次、内容都精心设计。学生，尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。

　　3、锤炼教师基本功。

　　教师时刻要进行基本功的练习，我们学校还是延续每月教师“三笔一画”的基本功练习。9月，结合第十三届推普周活动，我们举行了“展粉笔字风韵，扬推普之精神。”教师现场粉笔字大赛。此次比赛旨在增强教师写好粉笔字的意识，提高教师粉笔字书写水平，提升教师综合素养，进一步促进教师基本功训练。

　　比赛以书写规范、结构准确、运笔流畅、版面整洁为评判依据。比赛中，每一位教师现场在黑板上尽情地挥洒着，个个神情专注，一笔一划地写着，有的还不时端详一下整体效果。不一会儿，一条条规范流畅、富有个性的普通话宣传标语便呈现在眼前。有的委婉流畅，行云流水；有的刚健挺拔，遒劲有力；有的规范入体，独具魅力……老师们的作品各有特色，赏心悦目。

　　赛后，查找不规范字的互动激起了每一位老师的热情。大家像小学生一样认真的查找有误的`笔画，商榷着怎样书写更规范。

　　此次比赛，展示了国泰教师扎实的基本功，折射出了教师踏实认真的工作态度，增强了教师规范书写的意识。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信每位教师只要从一撇一捺写起，从一点一滴做起，教学基本功定会有更大的提高，学生的书写也会有新的变化。

　　4、加强业务学习。

　　9月18、19日，全国名师教学研讨会在石家庄举办。学校选派业务领导和3名语文教师参会。我们有幸聆听了支玉恒、吉春亚、赵景瑞等专家的现场授课和讲座。虽然只有短短的两天的时间，但老师们表示收获是丰硕的。专家的指引给我们今后教学之路以方向。尤其是赵景瑞老师提供的“和阅读分析式教学说再见”的信息，带给我们很多思考。回校后，我们利用教研活动日，专门找到崔峦老师在第七次阅读教学研讨会上的讲话进行学习、研讨。对语文教学我们有了更深刻的认识。

　　学校9月份工作总结篇2

　　转眼间新学期过去一个月了，本月份，我们继续按照教育局有关文件精神和教学计划各项要求，顺利完成了本月的各项工作任务，先就教学各项工作开展情况总结如下：

　　一、加强管理完善制度

　　开学以来，学校根据以前教学常规管理不够规范，措施不够得力的情况，对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定，严格教师业务考核的各项检查，重视了课堂教学、作业批改、教研工作、教学活动和业务学习的过程性监督管理，采取量化管理的办法，将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩，并严格了监督检查措施，切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来，教师缺课、上课迟到早退、违反课堂纪律、缺席教学集体活动的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范，教学秩序也明显好转。

　　二、常规工作

　　1、开学第一、二周各班组织学生开展了“收心”教育和安全教育，对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结。

　　2、召开了全体教师教学工作会议，发放学生的学习用品和教师的办公用品，编制了教师的定职定位和课程表，对部分年级进行分班，办理了异动学生的正常转入和转出，进行了教学常规巡视检查。

　　3、印制并发放了教师的作业批改记载和培优辅差记载，印制了政治和业务学习资料。

　　4、检查了教师的计划，进行第一次常规教学检查。

　　5、整理资料迎接教育局的开学工作检查和初中综合质量评估检查。

　　6、召开了教研组会议，总结了20xx春的教学工作，表彰了20xx—20xx年度优秀教研组长，提出20xx年秋教研组工作目标和要求。

　　7、制定张公中小学20xx年秋教学活动月实施方案，上报了小学数学组参加区级公开课教师名单，小学数学组已经开始进行了2次集体备课活动。

　　8、信息技术方面，检查并维修了各班的班班通和教师的个人电脑，教师利用咸安数字学校情况较好。

　　三、存在的问题

　　尽管我校的教学工作按照计划，大部分工作基本得到了落实，但是还是存在着许多不尽人意的地方：

　　1、年轻教师的课堂教学存在很多问题，尤其是组织教学欠缺，教学经验不足，从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用等很多方面都亟待提高。希望在集体备课时教研组长要在这方面多加指导，让几位教师尽快适应，不断提高。

　　2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够及时总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。例如：集体备课后的资料整理与上传、作业收上来不及时批改等。

　　3、教学管理制度还存在很多不完善的地方，需要根据实际，本着公平、公开、公正的原则，不断加以完善，真正让广大教师劳有所得，更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。

　　总之，在9月份，我校教学工作还是基本按照学校总体思路，绝大多数工作任务得到了落实，也取得了一定的成绩，以后，我们将吸取工作中的经验和教训，继续抓实抓好各项工作，争取在完成学校正常教学工作任务的同时，使学校的教学工作取得让人满意的成绩。

　　学校9月份工作总结篇3

　　九月德育工作的主题是：礼仪规范教育月，主要做了以下几方面的工作

　　一、培养学生良好习惯。

　　以开学第一个月的“礼仪规范月”为契机，第一、二周组织全体学生学习、背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《育新学生一日常规》，各班围绕年级培养目标和本班实际，制订新一轮规范+特色的班级发展计划，运用班训、班风、班规、班级特色来指导学生的日常行为习惯。

　　一年级白璐、王燕两位老师在组长王英华老师的带领下，对一年级的新生进行培训，在短短的半个月里一年级的小同学就基本上道，在老师的亲自带领下，能有序上专业教室上课、有序排队放学。二年级王延红、孙秀翠两位老师特别注意学生物品摆放习惯、卫生清扫习惯以及排队习惯的培养，对这三项习惯这两位老师先进行研讨，编出流程，然后耐心细致对学生进行指导，最重要的是教师每天进行评价，跟踪反馈。

　　因此开学以来二年级无论是走廊纪律、班级清扫、以及间操站队学生整体状态比较好。三年级今年在教室吃饭，所以杨菊红老师和孙秀翠两位老师重点抓培养学生中午打饭的好习惯，不撒菜汤，不剩饭，爱惜粮食，饭后把自己的地面清理干净的好习惯。五六年级柳春玲老师和李月华两位老师担任学校的高年级，这两位老师责任心非常强，学校的累活脏活都有这两个班级承担，但他们毫无怨言，学校的大门，食堂的大门，以及大门口的宣传板都是有着两个班级临时承担，班主任亲自指导，毫无怨言。

　　二、注重培育班级文化，创建温馨书香教室。

　　1、建班级园地展板，这项工作在我们全体班主任的积极工作下已圆满完成。

　　2、新学期班级板报评比这项工作在班主任老师创造性的工作中也已完成。每位班主任充分发挥自己的聪明才智和学生的创造力，精心布置教室，使班级后边的板报成为一面墙都会“说话”，形成良好的育人氛围。

　　班级板报一等奖的是：xxx。他们的特点是：大主题和小主题清晰，版面比较美观、丰满，内容比较充实!看出老师用了一番心思。希望在质量上下一次能有进一步提高!其它二等奖。

　　三、文体活动科技

　　为迎接区2+1艺术教育检查，音乐教师李琳、体育教师高培林、李凌峰勇挑重担，在短暂的时间里指导学生跳集体舞、唱班班有歌声唱歌，班主任都能积极配合。高培林、李凌峰老师牺牲中午休息时间学习太极扇，并组织全校学生学习!希望我们全校教师一起努力，争创佳绩!

　　四、书写我的成长传记

　　这项工作3.1、6.1两个班级做得比较突出，杨菊红、柳春玲两位老师能结合学校的各项活动以及班级日常琐事指导学生写自我成长传记，班主任基本上做到全批全改，学生字迹工整美观，能结合自己谈真实的感想体会，使自我传记真正成为学生自我教育、自主管理的好伙伴!

　　除此之外，本月还举行了开学典礼、庆教师节活动，活动得到了校长、书记的精心指导和大力支持，均取得很好的效果!

　　学校9月份工作总结篇4

　　金色的九月，收获的季节。浏河小学全体教职工依据工作计划有条不紊的走过了即繁忙又充实的九月，使新学期教育教学工作迈出了强有力的第一步。

　　为了进一步加强教师队伍建设，在新学期让老师们有个新面貌，开学第一天，张桂香校长就给全体教师以《重温规范立规矩转变作风提精神，稳步推进浏河小学教育质量再上新台阶》为题作了动员报告，她提倡：“新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母，你还是公仆，你不仅是学生的知己，还应永远是学生的学生!”。而每周《决定成败的49个细节》中两个细节的学习，让老师们领悟到工作的好心情来自我们平时一点一滴的细节，从而使老师们从内心深处感受到自己自身素质修养得到很大的提高。通过这一月的培训，老师们精神面貌焕然一新，言行举止得到了提升，个个代表了形象，个个都是的风景，特别是开学我校没有出现一例有偿家教和乱收费现象，教师新的姿态新的面貌也得到了广大家长的一致称赞。

　　一、德育工作

　　1、开学初，各班都对学生进行了收心教育，行为规范教育。规范行为，从开学第一课开始，使我们的学习状态有了一个好的开端。

　　2、环境卫生落到实处，卫生区划分到位，师生各负其职，成效显著。学生做卫生一丝不苟，班主任教师认真负责，班级一生一岗每天认真清扫。看着洁净的环境，师生也收获着劳动的快乐。

　　3、各具特色的班级评价初现成效，学生自主管理收到了良好效果。早自习学生到校后自觉学习、读书，做到了安静有序。

　　4、本着学生参与，自主监督的目的，学校建立并完善了少先队监督岗。少先队及时得到了培训，队员们铭记自己的职责，掌握了执勤的方法，按时执勤、保证了质量。少先队和执周教师的认真负责，收到了一定的效果：课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走，整齐安静的行进;上操时队伍无声、有序;放学时路队整齐、口号响亮，遇到老师也能主动问好，文明有礼。

　　5、结合“教师节”各班通过精心布置板报，制作感恩卡片，召开感恩主题班队会等活动，使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩，激励大家以实际行动回报父母，回报社会。

　　6、及时召开班主任培训会，提高了班主任管理水平，明确了班主任工作目标和责任。

　　二、教学工作

　　1、计划周密，准备充分。教导处一线人员及时发放教师岗位申报表，尽量做到每个教师选择自己满意的岗位，加班加点做好招生、课表安排等工作，将教师人事安排、班主任安排，及时在教师大会上进行公示，以便我们教师在开学报名那天更好地服务家长。及时将课本、办公用品准备到位，保证了教学的有序进行。特别是刘年莲老师，将全校课本清理后发放到班，付出了大量的劳动。这种精神值得大家学习。

　　2、为全面落实《义务教育法》，严格控制学生辍学现象，规范化、高效率地实施学生学籍管理，及时而稳妥地做好学籍管理有关数据录入，教导处一班人付出了大量汗水，他们根据区教育局的有关精神，及时进行学生电子学籍档案的建立。特别是鲁颖颖老师利用节假日，认真负责的态度做好学生电子学籍档案的建立。将全校学生信息录入电子学籍模板，并将每位学生的姓名、身份证号码告知家长再次与户口本上进行核对，以确保采集的信息真实、准确、有效。

　　3、新学期伊始，数学教研组即着手准备教研活动，并在“实”字上下工夫、做文章。以便在新学期的教研活动中取得实效。

　　开学三周来，教研组在组长龚良富老师带领下，积极开展集体备课，扎实开展评课议课，极大地促进了教师水平的提高。课堂上，学生学得轻松、愉快，收获也更大了。

　　三、安全工作

　　开学以来，为了切实保障学校师生的人身和财产安全，维护正常的教育教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，我校十分重视安全工作，做到了安全无小事，事事讲安全。

　　1、建章立制，明确职责。学校进一步完善安全工作网络，进一步明确了班主任、任课教师的安全责任，做到安全责任重于泰山，防患于未然。

　　2、制定安全工作计划，组织安全工作检查。制定安全工作计划，组织安全工作检查。根据我校的实际情况，学校安全工作计划分别从“交通安全”、“校园安全”、“卫生安全”、“校外安全”等方面全面规划本学期安全工作。制定了每月对校园进行一次安全大检查的制度，并做好记录，对发现的安全隐患及时排除，确保校园时时安全稳定。

　　3、开展安全工作的预防和教育活动。

　　(1)、开学前，学校对各教室、各功能室进行了整体维修，包括对水、电线路等重点部位的认真检查改造，对桌椅、防护栏、防盗窗、防盗门的加固与更新。

　　(2)、安全室请消防支队官兵深入班级开展了安全知识讲座。

　　(3)、严格了安全陪寝制度。做到了每个寝室都有教师陪寝，严禁了学生在就寝时追逐打闹。

　　(4)、学校开展了“管制刀具、玩具、违规书籍、药品”等清理活动。

　　学校9月份工作总结篇5

　　不知不觉，本学期工作已经接近尾声。现在，我将本学期我校音乐教学工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

　　一、音乐教学

　　努力通过小学音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，小学音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力，提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。

　　二、课堂教学

　　本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

　　在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了小学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

　　三、考试方面

　　为了让学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：笔试和演唱两部分。

　　四、课外活动

　　为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，根据在校园科技文化艺术活动的按排，组织学生参加了柳河县少年宫举办的“三独比赛”，我校多名学生参加，并取得了良好的成绩，其中三年二班李鹏宇同学获得了小学组二等奖。通过比赛激发了学生学习音乐的兴趣，提高了学生的演唱水平。平时，我经常收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注重自学。如：练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。

　　我校还组建了学校器乐队。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于小学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的，让我校学生有更多展现自己的才华的机会。

　　学校9月份工作总结篇6

　　一) 师生思想政治工作长抓不懈

　　1，进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识，增强了教师的工作敬业精神和服务意识。

　　2，利用每周的升旗仪式时间，红领巾广播站，对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养，充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想，健康，安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。

　　二) 教育教学工作有条不紊

　　1、加强了学生的学籍管理，严格按中心校的管理制度执行，严格了学生的异动手续。

　　2、加强了教育教学常规的管理，对全体教师的日常工作进行了检查，绝大部分教师的伏案工作扎实，如：周玲、符星云、李积良、刘素红、杨和香、高莹、李蒲香等老师的工作尤为突出。9月14日县局组织的开学工作检查对我校的各项工作给予高度评价。

　　3、9月9日，学校举行了开学典礼，对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。

　　3、9月22日，召开了毕业班任课教师会议，总结了前届学生的成败、分析了本届学生的情况且提出了要求，每位教师都积极发了言。

　　4、组织了全体学生进行了《第七届书信绘画》比赛。

　　5、加强了教研教改，9月份共上了四堂教研课，有：高莹、黎霞、苏如意、刘新民四位老师。

　　6、布置且加强了培优辅潜工作。

　　三)安全教育工作有形有色

　　1、迎接了县局、中心校的食品卫生安全检查。

　　2、进行了接送学生车辆的排查整改。

　　3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。

　　4、学校与家长、车主签订了安全责任状。

　　5、加强校内外安全隐患的排查，加强学校执勤人员的岗位坚守。

　　四)其他工作

　　1、9月2日，召开了一年级学生的家长会。

　　2、9月14日，学校组织人员对所有供货商的加工场所进行了实地考察。

　　3、9月16日，学校召开了食品供货商会议并签订了安全责任状。

　　3、全体教师进行了《湖南省基础教育资源》《湖南省教师继续教育资源》等网上的注册与共享。

　　五)存在的问题:

　　1、学生的养成教育有待加强。

　　2、学生的课外活动还没有积极开展。

　　3、学生课余活动时间还存在安全隐患。

　　九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩，但是还存在一些问题，我们将继续发扬优点，查找差距，努力工作，争取各项工作都创优秀。

　　学校9月份工作总结篇7

　　9月的工作结束了，作为xxx中学的保安，在9月间能看到同学们都能健健康康的返回到学校来，我心中也感到无比的开心。

　　回想起月初的'时候，新老学生一批批的返回xxx中学，让沉寂的校园再次充满了生机和活力。而作为学校的保安人员，我也再次打起精神，在校门口的岗位上严格的要求自身，并将自身的工作在9月期间进行了反省和完善。以下是我在9月期间的工作情况总结：

　　一、整备自我，重新要求自己

　　随着九月的到来，我作为保安也开始准备好迎接开学的工作。在工作方面，我仔细的打扫了学校门口范围的卫生情况，为迎接各位同学的到来做好了整理工作。并且对自己的情况也进行了审视，让自己能从漫长的假期状态中重新振作起来！并打起十二分的精神完成自身的工作任务。

　　二、开学情况

　　在开学当天，同学们都重新返回了校园，而我作为保安，自然要在校门口迎接同学们的返校。同时也是为了在返校期间对一些禁止携带的物品进行阻拦，并且也是为了一些与学校无关的人员进入学校。

　　此外，因为是9月新学年的开学，在学校内也有很多新生和父母们正对校园的环境感到迷茫。在这个时候，我也会积极的帮助他们指引学校的方向。并且也收到了不少同学的感谢。

　　三、开学的后的工作

　　在开学阶段结束后，我在的工作中也重新恢复了平时的工作状态，在校门口严格的管理学生的出入，并在9月的新学期里加强了对三无食品以及其他违规物品的检查。

　　此外，我们还针对校门口摊贩的情况进行了的管理，配合学校的内部管理和严查。我们在严查在校门口购买食品的学生。

　　而且，针对其他人员和车辆的出入，我们都坚持做好询问和记录，防止有无关的社会人士进入校园。同时，也要严格的防止有学生会从校园内翻出学校。

　　除了加强对人的管理外，我们也一直在加强对安全问题的防范。每次的巡逻中，我都会严格的检查校园内的安全问题，检查围墙有无损坏，并对出现问题的路灯和水管等设施及时的向学校报修，尽自己的能力去减少学校的安全问题。

　　反思9月，其实在很多方面我做的还不算非常严谨。为此，在工作中我还要继续努力的改进自身才行。今后的工作中我会更加严格的要求自己，并多多学习，提升自我的能力，更好的保护校园的安全！

　　学校9月份工作总结篇8

　　“腹有诗书气自华”。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生阅读的热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校至创办以来一向坚持开展校园读书活动。我们精心设计用心可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。现将我校九月份开展课外阅读情况总结如下

　　一、回顾暑假作业

　　假期是学生们实践体验的好机会，为了让学生们在各方面继续学习，学会阅读、学会生活、学会锻炼、学会创造，做到生活自理，学习自觉，全面发展，过一个意义、有收获的暑假。我们学校精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划，这些活动深受家长及孩子们的欢迎。其中，我们语文科组安排了两个年级分别共读不同的书目，一年的学生共读《西游记》、二年级的学生共读《福尔摩斯探案集》，各个年级的老师根据共读书目的内容，设置了阅读检测卷，并且让学生在阅读书目的过程中完成。开学后，我们课堂上的课堂三分钟就围绕着共读书目进行。

　　二、坚持推进共读

　　韩兴娥在《我的海量阅读三部曲》中提到，全班共读的效果最好。全班共同在“课内”阅读某一本“课外”读物，读完一本再换一本。“抛开书本闹革命”的阅读方式也是主题式的整本书的共读推进，形成活动去推进学生的共读行为。九月份我们各年级设置的共读书目如下：

　　一年级共读：《青蛙和蟾蜍》；二年级共读：《世界经典寓言故事》；三年级共读：《山居岁月》。班级的共读书目是全班的保底阅读，在这个月中，我们各个年级的老师同步同行，切实的做好共读书目的推进。

　　我们学校每读完一本书就会让学生做一份简单的测试卷，然后再专门开一节整合整本书内容的共读的交流课，每次到了共读课孩子们都表现的十分活跃。他们能在课堂上畅所欲言，尽情的挑战班里的同学，向他们提出书中有趣的问题，并时不时的分享自己读书的感受。

　　共读书目的推进，能够最大限度的保证学生的阅读质量，这也是我们学校最保底的阅读活动，这项活动我们会按照不同学段的要求，长期的推行下去，相信不久后会收到更好的阅读效果。

　　三、开展读书活动

　　小学语文是一门实践性极强的课程，而且，随着新课程改革的逐渐深入和推进，小学语文教材中新增了“综合学习”主题单元，这就个更加体现了语文课程实践性与综合性特征。为此，我们老师每隔两周都会根据自己班的实际情况开展演讲的读书活动。在九月份，我们二年级总共进行了两次主题拓展的阅读活动，第一个是“奇趣动物我来说”的动物知识拓展演讲会，另外一个是“书读百家，妙笔生花”的主题拓展活动。三年级开展的是《福尔摩斯探案》阅读分享会和《福尔摩斯阅读检测卷》男女pk赛，推广普通话的经典诵读活动，背诵古诗词。

　　除此外，我们在开学初就组织了各个年级设立班级图书角，图书角以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书。本学期我校每个班平均的的图书量已经到达100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话等。

　　四、推动亲子阅读

　　吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”从吉姆的这一段话中我们可以知道亲子阅读，在孩子课外阅读中所起到的重要作用。所以，我们在推动阅读的过程中，也会尽最大的努力去争取家长的配合和支持。

　　在我们课外阅读工作顺利开展利的同时，存在的问题也不容忽视。由于学生的家庭情况存在差异，部分家长对学生的课外阅读也疏于指导和督促。针对以上情况，在以后力求能将工作做得更细致、更完善些，使工作再上一个新台阶！

　　书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！

　　学校9月份工作总结篇9

　　这个学期，领导分配给我的工作对我来说都是新的尝试和巨大的挑战。但我认为，一个人没有压力就没有动力。我感我能认真执行教学工作计划，积极探索，谢校领导对我的信任，为我创造了这么好的锻炼的机会。面对这巨大的挑战，本学期从一开始我就从各方面严格要求自己，认真执行教学工作计划，积极探索，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地进行着。现就将本月的个人教学工作总结如下：

　　一、备课方面

　　认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的计划，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反馈，认真搜集每课书的知识要点。

　　二、教学方面

　　做好教学工作计划，不断增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的自主性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　三、提高业务水平方面

　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法和优点，克服自己的不足。经常阅读教育教学资料，提高业务水平方面。

　　四、作业批改方面

　　在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　不足之处及今后的改进措施

　　1、因为兼职工作较多，工作繁忙，没有更多的时间接触和辅导学生，致使现在我还没有完全把学生带到手上。平时也极缺少钻研教材的时间。

　　2、因为是一年级新生，所以到现在课堂常规还是较差，有待于教师进一步整顿。

　　3、在课堂上应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式再多样一些，在我自身的教学水平上有待于继续提高，今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高自己的教育教学水平。

　　学校9月份工作总结篇10

　　本学期，我们组的人事变化较大，只有几个班是原来五年级带上来的老师，大部分是新接手的老师，开学我们看到人事分工时，大家都说我们六年级是个强大的队伍，的确如此，正如学校领导所说，安排在六年级的都是精英，开学后，老师们的工作就很快走入正轨。

　　1、暑期集训扎实有效。

　　（1）暑期集训期间，老师们都能积极参加学校组织的各项业务学习和师德培训。

　　（2）集体备课展示期间，老师们能积极准备，集大家的智慧，展示真实有效的研讨氛围。语文组在张xx和侯xx老师的带领下，在许xx、秦xx和李xx几个专家级老师的指导下，在各位语文老师的积极配合下，集体展示活动充分体现了研讨的氛围，我听学校老师们对我说：“你们六年级语文组的中心发言人读得好，课件做得好，讨论激烈，效果好极了！”备课展示活动中，我们组最终一举夺得语文组第一名的好成绩。数学组也是一样，每个数学老师都为“怎么有效展示？”出谋划策，在甘主任和严老师的指导下，赵莹瑕带领数学老师们在展示比赛现场，积极讨论，发表对数学课堂教学的独特见解，展现了数学组老师的教学风采，夺得了数学组第二名。

　　2、开学各项工作有条不紊。

　　开学以来，各班能有条不紊地开展报名、领书、收心等准备工作。能严格按课表上课，师生精神面貌良好。开学初，政教处领导巡视时和我说得最多的一句话是：今年六年级师生的精神面貌真好！是的，好的开端是成功的一半嘛，相信这样的状态一定会让我们顺利、圆满的完成这一年的工作。大家也可以看到，我们六年级这两层的卫生都搞得很干净，这和我们班主任的认真负责是分不开的，不说别的，就说打扫卫生，我们好几个班，如9班，2班，1班和6班，我看到他们都是把桌子全部拉到走廊上，然后彻底地把教室里一点一点地擦干净，然后把桌椅板凳复位。当然也许还有其它的班，我可能没有看到。不是说要大家都这样，我只想通过这一点说明，我们组的老师们对工作是何等的认真负责。

　　说到对工作认真负责，我想这主要是源于老师们具备敬业的精神。像彭xx老师，暑期动过大手术，医生说最少要休息3个月，一向工作认真的她哪里闲得住，一开学就来上班，常常忍着疼痛上课。还有邹xx老师，有严重的腰椎肩盘突出，她也是坚持在自己的岗位上，认真负责的完成教育教学工作。

　　还有一个人我也不得不说，那就是陈xx老师，他教语文又是班主任，学校还有人事上一堆的事安排他做，每天都看到他忙碌的身影，记得学校搞人事情况登录的那段时间，他天天加班到凌晨两点多，每天中午都不回家，在学校吃口饭后就忙着改作业，辅导学生。自己的孩子在本校读书，总是叫家里人来接或者让别人顺带回家。

　　这些点点滴滴的感人事例，都是源于爱，源于老师们真真切切的工作态度，才使我们开学以来的工作顺利完成。

　　3、常规教学落实到位。

　　老师们每天按步就班的教学，做到日日清；每周有综合练习，做到周周清；举行了一、二单元检测，做到了月月清。先行课活动落实到位，辛爽、侯端华、沈莉、李桂林，精心准备的先行课，老师们积极参加听评课活动，教学教研活动开展得真实又扎实。

　　4、学校各项活动积极配合。

　　九月份短短一个月，我们六年级学生却参加了学校的多项活动，老师们都能积极配合。

　　像六（9）班同学参加了孝感市的武术操比赛，班主任王老师积极配合体育老师每天很早就到校督促学生训练。

　　还有我们几个剑桥英语班的考级，英语老师们真辛苦！每天强化训练学生，班主任老师也能每天督促。

　　再有各语文老师指导学生撰写“理想点亮人生”的征文，并挑选学生去参加演讲比赛，这几天，许老师、辛xx和张xx都在辛苦的辅导。

　　总之，相信有了大家这份对工作认真负责的态度，有了大家对我们组工作的大力支持，我们一定会圆满完成本学期的教育教学工作。

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