- 相关推荐
我们是一家人主题班会方案
如何设计我们是一家人主题班会方案?下面是小编给大家整理收集的我们是一家人主题班会方案,供大家阅读参考。
我们是一家人主题班会方案1
一、课前(幻灯片1全家福照片伴有《相亲相爱的一家人》的歌曲)
主持人:同学们,你们准备好了吗?生齐喊:我行,我行,我一定能行!主持人:很好!请坐
二、同学们,下面就请你把目光移向屏幕,让我们共同来观看一段视频,让我们开启
记忆之门,随着眼前浮动的画面,一起在时光的倒流中寻找昨日曾经的温馨,去重温我们风雨同行的难忘瞬间!(播放视频)
(背景音乐《雨的印记》)
伴随着这熟悉而又动听的音乐,我们观看完这段视频,也许此时此刻,这乐声、这画面勾起了你某些甜蜜的回忆或者感动的瞬间!此时此刻,我相信定然有一种热烈的情怀在你的心中激荡不已,因为我们是一家人,我们是相亲相爱的一家人!曾记得从进入初三的第一天起,我就告诉大家:从今天开始我们就拥有了一个崭新的家,在这个家中,有关爱你的老师,他们虽然不是你的父母却胜似你的父母;在这个家中,有关心你的同学,他们虽然不是你的兄弟姐妹,却胜似你的兄弟姐妹!我告诉大家:我们要爱我们的家,我们的家是xxx,xxx就是我们的家!我告诉大家:在以后,无论你身处何地,无论你走向何方?我们都要记着xxx,念着xxx,爱着xxx!在以后,无论你身处何地,无论你走向何方?我们都要为xxx这个家中的每一位成员加油、祝福!而今我们在这个家中共同走过了不平凡的150多个日日夜夜,我们难忘,在军训的日子里,我们在烈日的陪伴下挥洒汗水的身影;我们难忘,迎接月考的日子里,深夜孤灯下我们勤奋苦读的时刻;我们难忘,白露为霜的早晨大家油漆路上迎寒奔跑的意志;我们难忘,难忘那无数个早晨和夜晚我们相伴而行,甘苦与共,并肩战斗!而今我们65颗年轻的心和着青春的步伐,已紧紧的跳动在了一起!而今在我们师生的共同努力下,一起创建了这个充满温馨而又富有战斗力的美好家园!这个家留给我们太多的回忆,唤起我们太多的感动!下面就让我们一起诉说发生在这个家中的故事!一起畅谈在这个家中的喜怒哀乐!一起感受和品味家中的这份深深的情、这份浓浓的爱!
第一个环节:相亲相爱我们风雨同行
幻灯片2-------(相亲相爱我们风雨同行)(背景音乐《秋日私语》)
①学生自由发言!讲述师生情、同学谊!教师适时点评学生发言!
②教师作品《我与雪花共舞》《今夜,我用烛光为你点亮心灯》《冬雪飘飘暖我心》
主持人:谈起我们的家,总有说不完的话,因为我们都深深的爱着她。作为一家之长,我时时刻刻都被来自家中的爱所包围着!此时此刻我想起了,那个冬雪飘飘的日子我写了一片文章题目是《我与雪花共舞》幻灯片3
今天,又下雪了。晚自习时分,风卷着雪花在空中飞舞着,好似一个个小精灵般,在我的眼前跳一番舞姿,而后迅疾的消失了。走在校园的甬路上,我不觉放慢了脚步,任那片片的雪花,落在我的头上,轻抚着我的脸颊,又钻入到我的脖颈内,一时间只觉得柔柔的、凉凉的。我欲伸出手去揽住它们,它们却总是从我的手指间匆匆的滑过。
这是xx年的第一场雪,它在我们的翘首期盼中悄然来到,它来到了,也就预示着真正的冬天来到了。而在这样一个有风有雪而又寒冷的夜晚,我却没有感觉出丝毫的寒意,心中反倒流淌着汩汩的暖流!那是因为,缘于我的70多个孩子,缘自于他们身上的温暖融化了我心中的冰雪!
那是xx年的第一场雪,那天在卫生院输完液之后,我便迫不及待的来到了教室里。不想,学生们获知了我输液这个消息,纷纷的送上了他们关切的问候:有的同学着急的询问:“老师,您怎么了?”;有的同学凑近我的耳边,轻声低语:“老师,您好了吗?”;在下了晚自习之后,当我查看宿舍时,有的同学忙迎上来:“老师,今天您早点休息吧,我们会把宿舍纪律自觉维持好的”……听到这些关切的话语,此时心中不觉涌起了无边的感激,一种莫名的情感在流动着。回想起,平日里我曾那么严厉的要求他们,大声的训斥他们,不顾情面的批评他们。而他们,他们却在我心冷的时候,热情的送上一声问候,几句话语,一片祝福,这犹如冬日里的一支火把,一缕阳光,给我带来了无边的温暖!此时,一种歉疚,一种自责油然而生!同时一股强烈的欲望撞击着我的心扉:我要为他们做些什么,我一定要为他们,我的70多孩子做些什么!
此时,雪还在下着,置身于这雪的世界之中,忽然之间,我感觉到,我的70多个孩子已经幻化成这片片的雪花,而今我已被这雪花包围着;忽然之间,我感觉到,我的身子越来越轻,我已经升腾起来了,在这茫茫的空中,我被这雪花簇拥着。此时此刻,我要与这雪花共舞,是的,我要与雪花共舞,我要与他们共舞,舞出一片崭新的天,崭新的地,崭新的幸福生活!
是的,有很多的事情让我记忆犹新,在节日里我收到的那一条条祝福的短信!做家访时,同学们亲手将一块块糖塞进我的嘴里,那时吃到嘴里,却甜在心间!把生病的同学送回家中,家长感动的握着我的手,激动地说着感谢的话!生日里,我为同学煮的鸡蛋,家长对我说,孩子把鸡蛋放在床头久久不吃!这些都让我难以忘记!
我是如此幸福而快乐的生活在这个家中!你们是幸福的,我就是快乐的;你们是进步的,我就是欣慰的;你们是成功的,我就是最优秀的。在你们出征之前,我是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我是你们坚强的后盾!
第二个环节相亲相爱我们一路奔跑
幻灯片(相亲相爱我们一路奔跑)
① 学生读跑操感言教师适时点评
② 教师文章 《我们一路奔跑,跑出生命的春天》
第三个环节幻灯片(相亲相爱我们畅想未来)
学生面对中考表达决心的一句话
三、结束合唱《把握每个瞬间》
老师曾经和大家说过,伸出你的手,握紧我的手,让我们息息相通、心心相融,有什么困难让我们大家一起去克服,有什么重担让我们大家共同来扛起,艰难险阻我们无所畏惧,刀山火海我们也毫无逊色!
同学们,世界因我们的存在而精彩,每一次飞翔,每一次徘徊,每一次尝试,每一次跌倒,都是我们成长的痕迹。我们将会不停努力,为xxx班,为我们永远的家而奋斗不息!
同学们俗话说的好“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手, 推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。”我们将会团结起来,为xxx班,为我们永远的家而奋斗不息!
让我们一起呐喊:我爱我家,我的家是xxx;我爱我家,xxx是我的家!我们是相亲相爱的一家人!
我们是一家人主题班会方案2
一、 活动目的:
通过本次班会活动,培养同学们团结友爱的精神,激发热爱班集体的情感,受到集体主义教育。
二、活动准备
1、活动前召开班干部会议,收集班中有关热爱班集体的好人好事或是破坏班集体团结的事件,尤其是比较典型的几个事件,掌握第一手资料。
2、班委同学在其他同学的帮助下提前将教室布置妥当。
3、排练小品等。
4、准备歌曲《相亲相爱》、相关PPT、相关道具。
5、确定主持人两名,男女各一名。
三、活动过程:
主持人:
甲:蓝蓝的天空是白云的家;
乙:清清的小河是鱼儿的家;
甲:绿绿的草原是牛羊的家,
乙:茂密的森林是小动物们的家。
合:而我们的家,是401班这个班集体。
甲:这个家,有你、有我、有他。
乙:有30位伙伴和8位老师朝夕相处,共同生活在这个家里。
甲:我们有一个响亮的名字——
全班同学齐喊:飞扬中队
乙:我们班的口号是:
全班同学齐喊:“放飞梦想、向前扬帆”
甲:构建温馨、和谐、优秀的大家庭是我们共同的追求,
合:401班《我们是一家人》主题班会现在开始。
(鼓掌)
甲:要使我们这个大家庭幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?
同学们,让我们带着这个问题进入今天的主题班会。
乙:首先请同学欣赏黄铖超、陈洁为我们带来的《钉子的故事》,大家欢迎。
(一)、感悟小故事
学生欣赏:钉子的故事(学生表演,旁白)
有一个坏脾气的小男孩,每天发脾气,摔摔打打,特别任性。但他并不在意,甚至不觉得自己脾气不好。
爸爸把他拉到后院的篱笆旁,给他出了个主意,“孩子,你每发一次脾气,就往篱笆上钉根钉子。过上一个月,看你发了多少脾气。”
小男孩:“那就看看吧。”以后,他每嚷嚷一通,就自己往篱笆上敲一根钉子。
第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。
一个月后,自己突然发现:“哎呀,一大堆钉子!”他自己觉得非常不好意思。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸.
爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子"。
日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。小男孩高兴得不得了,忙请爸爸来参观自己的成果。爸爸看后意味深长的说:"孩子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样."
主持人甲:同学们,听了这个故事,看着这篱笆上的钉洞,你有什么想说的呢?
乙:联系我们的班级生活,下面请几位同学来谈谈他们的感想?
学生1:我们应该管好自己的言行,不要伤害别人。
学生2:我们应该学会克制自己,这样才能与人友好相处
学生3:我们应该学会宽容,学会与同学友好相处。
学生4:当我们想发脾气的时候,应该想想会不会伤害别人。
学生5:发脾气就像是插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。
学生6:身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复,所以我们要控制自己的脾气,与同学宽容相处。
主持人甲:同学们说的很对。我们同处一个班级,我们是一家人,我们应该学会互相宽容。
乙:宽容是一种修养,是一种处变不惊的气度;
甲:宽容是一种美德,是从自觉中认识的,不能施加于人。
合:请多提醒自己,且慢下手,莫钉钉子!
甲:宽容是一种理解,一种体谅。
乙:在茫茫人海中,能走到一起,本身就是一种缘分;珍惜缘分就会少一份计较!
甲:宽容是一种品格,一种境界。
乙:要宽容别人,有时就得委屈自己。
合:为自己的宽容喝彩吧,它可以给自己和别人带来快乐!
主持人甲:接下来,请欣赏郑月伟、罗博文带来的 “碰撞小风波”A剧,看看当中是否有你的影子? 大家欢迎。
(二)、小品欣赏。
请看校园情景AB剧:“碰撞小风波”A剧
A剧:
郑同学考试考差了,心情非常沮丧,哭丧着脸抱着一大捆书跑过去撞上了另一位迎面走来的黄同学,书撒落一地,郑、罗同学都撞倒了,这时罗同学破口大骂:“你怎么不长眼睛啊?”,郑同学火冒三丈,与罗同学发生了争执,两个人都挂了彩,不欢而散。
主持人甲:看了这则情景剧,你觉得这两位同学的行为可取吗?
生:不可取
主持人乙:如果是你被别人撞倒了,你会怎么办?
生1:会宽容别人。
生2:我会原谅他。
主持人甲:同学们说的很对。宽容是一种风度,可以将矛盾冲淡为和平,把急躁之火冷却;
乙:除了宽容,我们还能做什么吗?接下来,让我们来欣赏B剧中的两位同学是怎样做的。请黄义康和曹博楠同学我们带来“碰撞小风波”B剧。
“碰撞小风波”B剧
黄A同学考试考差了,心情非常沮丧,哭丧着脸抱着一大捆书跑过去撞上了另一位迎面走来的B同学,书撒落一地,A、B同学都撞倒了,这时B同学从地上爬起来,面带微笑,关心地问黄同学:“同学,你没事吧。”
黄同学看着曹同学阳光般的笑容,心情还是很沉重,黄同学有关切地问:“你怎么了,心情不开心吗?说出来我可以帮助你的。”
黄同学看着曹同学关切的眼神,心结慢慢打开了,对曹同学说:“对不起,我不该跑这么快。我考试考砸了,心里难受。”
曹同学拍拍黄同学的肩膀说:“不要难过,我可以帮你,你哪里不懂可以问我。”
黄同学心情顿时开朗了很多,两位同学的手紧紧握在了一起。
(鼓掌)
主持人甲:同学们,看了上面二则小品,你觉得我们与同学相处时应该注意什么呢?
生1:宽容别人的错误
生2:真心地去关心同学
生3:团结同学,从心底里去帮助同学
生4:理解同学,从同学的难处去考虑。
乙:同学们说得很对。我们30个伙伴朝夕相处,难免会发生摩擦和误会。当误会产生的时候,请让“宽容”二字及时出现,它会让你变得更加高尚!
合:愿401班的全体同学们都能记住,宽容、友爱永远是我们班的主题,是人生的主题。
甲:接下来我们进行一个小小的互动:请每位同学站起来,手拉着手,跟你的左右桌同学真诚地说:“我们是一家人,你是我的好朋友。”
主持人合:我们是一家人,你是我的好朋友。
(三)、相声(学生表演)
主持人甲:只有播种友爱才能收获友谊,只有播种文明才能收获温馨。
乙:愿我们班每一个人都能做文明的传播者,把我们的班级建设成一个温馨和谐的大家庭,接下来请欣赏曹博楠、陈书阳同学为我们带来的相声《文明——从我做起》
(四)瞎子和跛子的故事和游戏
主持人甲:有这么一个故事:一个瞎子和一个跛子,被大火围在一座楼房里,眼看只有坐以待毙,但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子,聪明地组合成一个完整的”身体”,瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。
乙:我们每个人难免在某些时候或是“瞎子”或是“跛子”,都需要与他人合作以弥补我们自身的缺陷。
甲:接下来让我们来玩一个 “瞎子背跛子”的游戏,来体验合作的精神。
瞎子背跛子游戏:
每组2位代表,男女组合,男生背女生,男生被蒙住双眼扮演瞎子,女生扮演“跛子”, “跛子”在背上负责指引道路。被蒙住双眼的队员在“跛子”指引下按照比赛设定的路线与要求前行。绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给背上的跛子。
主持人甲:恭喜第X组的同学获胜。
乙:一个优秀班集体的建设,需要全班同学精诚合作。事情愈难,就愈显群体团结合作的重要性。
甲:接下来请欣赏黄燕、黄思颖同学的《我爱我们班集体》表演:
(五).《我爱我们班集体》表演
班是个好集体, 大家生活在一起,
《行为规范》牢牢记, 共同进步多欢喜。
爱我们班集体, 团结友爱好风气,
班级事儿主动做, 互相帮助记心里。
爱我们班集体, 文明礼貌不忘记,
勤奋学习又守纪, 课间一同做游戏。
爱我们班集体, 劳动锻炼数第一,
人人为班争荣誉, 个个心中有集体。
(六)、我为我家出份力
甲:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,
乙:一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。
甲:是的,班集体是一棵大树,(教师出示一棵光秃秃的树干)
乙:这棵树就是我们班集体,现在他还是光秃秃的,没有枝叶,但是只要我们每个成员伸出一双手、付出一颗真心,每天努力一点、进步一点,我们就能让他变成一棵枝繁叶茂的一棵大树。
甲:让我们一起来为我们的家出份力吧。说说哪些同学为我们班集体或同学做过哪些好事?把他们做的好事写在小树叶上,贴到树干上。
主持人收集同学们写的绿树叶,贴在我努力我进步栏目中相应的同学上。
主持人挑几张树叶读一读。
甲:瞧,在大家的共同努力下,我们的班级树变绿。这还不够,我们还要继续努力,把他变成参天大树。说说今后你要为我们班集体或我们班的同学做哪些好事?
请几位同学来说说。
乙:等你实现你要做的好事后,再把树叶贴在树干上,让我们的班级树变得更茂盛。
甲:大树枝叶紧相连,班级同学共呼吸!
乙:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!
甲:接下来请我们的班主任杨老师为我们讲几句话。
(七)班主任总结
各位同学,今天看到你们的表现,我身为班主任感到十分欣慰,我看到了你们每一个同学都在成长。
人与人之间,就像星星与星星,不是互相排斥,而是互相照耀。正像歌中所唱:有缘才会相识,有心才会珍惜。是啊,我们有缘走到一起,希望大家珍惜这难得的缘分,一起创建一个友爱、温暖的大家庭,在这个大家庭中快乐成长!
请相信我,只要我们每个人都努力了,我们会是相亲相爱的一家人,会是最优秀的班集体!让我们加油吧!
(后来增设了钉子的故事flash)
乙:谢谢,杨老师的勉励。最后让我们共同唱响主题班歌《相亲相爱》
合:401班我们是一家人主题班会到此结束。
【我们是一家人主题班会方案】相关文章:
我们的班级主题班会方案03-21
高中主题班会方案05-31
友谊主题班会方案10-12
九一八主题班会方案03-23
小学主题班会方案11-16
主题班会活动方案06-27
毕业季主题班会方案03-21
家风主题班会活动方案07-04
开展主题班会策划方案08-07
主题班会如何策划方案08-27