儿童节主持词

时间:2023-02-07 17:48:35 会议讲话 我要投稿

儿童节主持词

  在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们将迎来六一儿童节,下面是关于儿童节主持词的内容,欢迎阅读!

儿童节主持词

  儿童节主持词1

  主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

  主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

  主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

  主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

  主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

  合:共同拥抱美丽的六月

  主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

  主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

  主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。

  主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。

  主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

  主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的'同学表示祝贺。

  主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

  主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

  主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。

  主持人甲:下面请大队辅导员讲话。

  主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

  主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

  主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。

  主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

  主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

  主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  主持人乙:请获奖同学上台领奖。

  主持人甲:接下来请学生代表讲话。

  主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》

  主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

  主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!

  主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

  主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》

  主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:*年级*班***

  主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:*年级*班***

  主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

  主 持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首 词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》

  结束语:

  主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

  主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

  主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

  合:共同描绘建国小学美丽的明天。

  主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

  儿童节主持词2

  撒:各位亲爱的来宾,家长,小朋友们

  合:大家好!

  撒:六月,气候宜人,鲜花盛开。

  杨:六月,草长莺飞,生机盎然。

  撒:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

  杨:今天是属于你们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

  撒:哎,杨老师,你喜欢看动画片吗?

  杨:喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠,可喜欢了!

  撒:看来我们都童心未泯,小朋友,你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!

  杨:唉?对了,等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们,你们期待吗?

  撒:让我们掌声有请我们的魔法师上场!

  一个魔法师(sam)推上四个盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)

  妮妮:亲爱的爸爸妈妈

  乐乐:叔叔阿姨

  侠:爷爷奶奶

  米妮:各位小朋友们

  幼儿一起:六一节快乐!(分别自我介绍)

  撒:太神奇了,魔法师真的把他们带到节目现场了,妮妮乐乐也来了,他们还真会交朋友呢!

  杨:小朋友们,你们开心吗?掌声送给魔法师,谢谢你给我们带了了快乐!

  撒:我们请魔法师来和大家打个招呼,好不好?

  sam:hello,everybody!happy children’s day!

  杨:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的

  妮妮:六月是我们大家共同的节日

  乐乐:六一,是我们最快乐的一天

  侠:我们 要用最美的舞蹈,最甜的歌声

  米妮:为我们的节日增光添彩

  撒:今天在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝2011年六一国际儿童节的到来!

  杨:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

  幼儿:祝大家节日快乐!

  杨:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就有请(、、、、、)为我们送上最真心的祝福,掌声有请!

  撒:谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

  1、 小二班《大家一起来》

  sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!

  幼儿:啊一呀咿呀,我们大家一起来!

  妮妮:在这里跳舞,在这里开怀

  乐乐:说一说理想说一说未来

  侠:不要再徘徊不要再徘徊

  全部:美好的前程永远等你来

  杨:看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧,他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!

  撒:让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!

  sam::ok,ererybody,let’s have dance!

  2、 环保时装秀

  撒:谢谢小二班宝宝的精彩表演,相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!

  杨:撒老师,还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?

  撒:记得啊,我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!

  杨:是啊,今天他们也来了,今天他们不只是小模特,还是环保小卫士呢!

  撒:哦,是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!

  杨:掌声有请我们的模特!

  3、 中一班音乐剧《留住小鸟》

  乐乐:哇,想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!

  妮妮:是啊,希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!

  撒:是啊,只要开动小脑筋,我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐,问你们个问题:“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里,你会怎样留住小鸟呢?”

  乐乐:我会喂小鸟好吃的东西

  妮妮:我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏

  撒:小动物们可没有这样做,让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!

  4、 小一班团体操《happy宝贝》

  撒:现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?

  妮妮:知道了,他们真聪明,给了小鸟一个美丽的家园!

  乐乐:妮妮,回去以后,我们也在幼儿园栽上小树,请小鸟来做客吧!

  撒:嗯,不错的想法!你们知道吗?在我们幼儿园还有一群宝贝叫做happy宝贝,你们知道他们是谁吗?

  妮妮乐乐:不知道!

  撒:看,他们来了,掌声欢迎我们的happy宝贝!

  5、 大一班情景剧《美好未来》

  侠:我们自豪,我们拥有未来

  米妮:我们骄傲,我们拥有明天

  杨:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  侠:拥有明天,便拥有一块神奇的画板

  米妮:小朋友们,我们的未来是美好的!

  杨:让我们写下最美的文字,画下最美的图案

  合:留下光彩照人的足迹

  杨:请欣赏大一班情景剧《美好未来》

  6、 时装秀《夏之韵》

  妮妮:我们自豪,我们拥有未来

  杨:我们骄傲,我们拥有明天

  妮妮:蜘蛛侠,你在干什么啊?(走时装步)

  侠:走猫步啊,刚才看了那些小模特的.表演,我一直意犹未尽呢!

  妮妮:呵呵,是啊,我都想上去走走呢!

  杨:你们两别闹了,有一批小模特已经等不及了,赶快把舞台让给他们吧,请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!

  7、 sam 唱歌《你是我的玫瑰花》

  杨:时装秀并不是大人的专利,看看我们小小班的宝宝走的真好!

  妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!

  杨:今天,sam也要把自己的祝福送给小朋友们,愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!

  妮妮:掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!

  8、大二班情景剧《童话世界》

  侠:哇,好精彩的表演,我今天从动画国来,还真是值啊!

  sam:thank you!

  乐乐:哎?蜘蛛侠,你们动画国是不是很好玩啊?

  侠:是啊,可有趣了!

  乐乐:sam魔法师,你刚才把蜘蛛侠变来了,那可以送我们去动画国看看吗?

  sam:wo ,of course ,one two three ,look!

  9、 中三班合唱《春晓》

  撒:蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!

  妮妮:是啊,童话世界真奇妙!

  撒:哎?妮妮,你会背《春晓》这首诗吗?

  妮妮:会啊,春眠不觉晓,处处蚊子咬、、、、、

  撒:不对不对,什么蚊子咬啊,是处处闻啼鸟,小朋友你们会背吗?

  妮妮:哦,这个啊,我还听过唱的呢?

  撒:这诗还能唱?

  妮妮:是啊,不信你们大家听一听,有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!

  10、小四班舞蹈《种太阳》

  sam:zen me yang? dong hua guo hao wan ma?

  杨:太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!

  乐乐、蜘蛛侠:是啊,要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!

  杨:哎?我听说了件怪事,你们听说过太阳能种吗?

  侠:种萝卜,种番茄我知道,中太阳?

  乐乐:太阳能种吗?不可能吧!

  sam:sun? tai yang?zen me ken eng?

  杨:又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!

  11、亲子互动《the whells on the bus》

  乐乐:啦啦啦,种太阳!原来太阳是这样种的啊!

  撒:乐乐,你看,sam老师手里拿着什么东西?

  乐乐:哇,好多礼物啊!

  sam:(和幼儿互动)hello,everybody,what’s this?

  幼儿:礼物,gift!

  乐乐:sam,i want to it。

  撒:哦,不行的,sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏,想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!

  (放歌曲,sam和孩子家长互动)

  12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》

  撒:乐乐,米妮,你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?

  乐乐:当然知道了,喜羊羊和灰太狼

  撒:知道吗?今天呀,喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!

  米妮:真的吗?在哪里啊?

  乐乐:快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!

  撒:小朋友们,想见到他们吗?那掌声在哪里呢?

  合:羊羊狼狼,快出来吧,我们都等不及了!

  13、大三班歌舞表演《三字经》

  撒:这几个小家伙,准是找喜羊羊去了。

  sam:人之初,性本善,性相近,习相言

  撒:哎?sam,你还会背三字经啊,厉害厉害!

  sam:过奖,过奖!

  撒:这可是中国的经典文化,你知道以前老先生是怎么教学生的吗?

  sam:这个啊,还真不知道呢!

  撒:那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》,掌声有请!

  14、小二班《动物模仿操》

  乐乐:今天真是开心,见到了好多我喜欢的动画角色!

  米妮:我们也好开心啊!能和小朋友一起欢度六一。乐乐,你说,要是小朋友来表演我们小动物会是什么样子啊?

  乐乐:米妮,你还别说,有一群小朋友正要这样做呢!

  米妮:是吗?好期待哦!

  乐乐:掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!

  15、大班组舞蹈《春》

  杨:小朋友们,一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?

  侠:我最喜欢春天了,万物生机勃勃!

  妮妮:我也喜欢春天,春天带给我们希望!

  米妮:春天,我还可以和米奇一起去播种呢!

  杨:说得真好,虽然现在已经是炎炎夏日,但是今天我们依然可以感受到春天生命。

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