- 相关推荐
小学庆六一简单主持词（通用10篇）
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今不断发展的世界，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的小学庆六一简单主持词，欢迎阅读与收藏。
小学庆六一简单主持词 篇1
开场白：
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。
女1：现在开始！
节目01：一（二）舞蹈《快乐女孩》
男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
节目02：一（一）电子琴独奏。
女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03：一（三）歌曲经典串烧。
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05：二（三）电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06：二（四）诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08：三（1）诗朗诵《六一的太阳》。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09：三（2）小品《新孟母三迁》。
男01：花朵的`成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11：三（4）歌曲《乡间的小路》。
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12：四（1）舞蹈《儿童交谊舞》。
女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
节目13：四（3）话剧《妙乎回春》。
男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14：四（2）小合唱《阳光总在风雨后》。
女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15：五（2）双簧《庆六一》。
男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
节目16：五（3）小品《打针》。
女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
节目17：五（1）歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
小学庆六一简单主持词 篇2
一、开场
我：尊敬的各位领导，
谢：老师们，
胡张：亲爱的同学们：
四合：大家好！
张：六月是蒲公英飘飞的季节；
胡：六月是青苹果诱人的季节；
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节；
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听！奥运的钟声已经敲响！看！奥运的圣火已经点燃！
胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间。
我们放飞心中的梦想。
让激情化作绚丽的礼花。
我：我们尽情欢歌载舞。
为中国健儿加油。
为北京奥运喝彩。
谢：让激情化作和平的祈盼。
我们虔诚祈愿祝福。
祝福中国平安昌盛。
祝福世界和平进步。
四合：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园。
指导教师：张自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：xx等。指导教师：xx。
3、我：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！
谢：为什么这么说啊？
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
谢：是吗？我有点不相信。
我：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xx等。指导教师：xx
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：xx等。
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃。
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。
我们将用行动迎接北京奥运的到来。
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园。指导教师：xx。
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京2008年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京2008年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等。指导教师：xx。
7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：xx等。指导教师：xx。
8、张：过六一真好！
胡：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
胡：嗯~~喜乐年华。
张：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》。
演唱者：xx伴舞：幼儿园指导教师：xx。
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺！
张：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》。表演者：幼儿园指导教师：xx。
10、音体美才艺展示（谢：详细介绍）
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的`鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》。
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：xx。
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
三、结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听？
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
我：“六一”的故事为什么这样引人？
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：xx中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
小学庆六一简单主持词 篇3
甲：尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们！
主持人乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月里是孩子的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。
合：快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六一文艺汇演现在开始。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎新志英才小学李董事长为大会致辞，有请！
乙：本届校园文化艺术节，各班都踊跃报名参加，经过三轮的筛选，从67个节目中，有25个精彩节目脱颖而出，为大家带来精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的风雨，十四年的付出，十四年的收获，首先请欣赏诗歌朗诵《腾飞的新志英才小学》。
乙：下面请欣赏幼儿园小朋友为我们带来优美的舞蹈《小猪吃的饱饱》。
甲：六一是我们孩子最高兴的节日。
乙：六一是我们孩子最有意义的一天。
甲：接下来有请特邀嘉宾外籍教师非洲乌干达人大卫先生，现在在我县汇英中学任教，下面让我们以最热烈的掌声欢迎外国朋友大卫先生带来的精彩表演！有请。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望。
合：让我们唱起来，跳起来吧！共同度过这个美好的一天。
乙：一段优美的舞蹈过后，接下来请欣赏歌曲《superstar》。
甲：生活是一个万花筒，那里充满了无限的乐趣。
乙：请欣赏三年级小朋友给我们带来一段优美的舞蹈《徒手操》。
甲：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听，童年的舞姿多么优美。
甲：请欣赏幼儿园小朋友带来精彩节目《我最棒》。
甲：快乐学习、快乐成长，下面请欣赏小品《挑战主持人》，有请！
乙：好！下面请继续欣赏幼儿园小朋友为大家带来精彩的节目《模特走秀》。
甲：我们少年儿童是祖国的花朵，从小沐浴在太阳的光芒。
乙：学校是我们幸福的摇篮，我们在老师的教育下蓬勃向前。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》。
乙：在这个欢乐的节日里，同学们载歌载舞、尽情欢唱。
甲：在这个欢乐的日子里，让我们共同祝愿。
合：请欣赏六年级同学带来的舞蹈《请我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友欢快而来。
乙：请欣赏舞蹈《快乐小天使》。
甲：踏着欢快的旋律，我们尽情歌唱。
乙：我们的歌声也会把漫天的彩虹映亮。
甲：请欣赏歌伴舞《低碳贝贝》。
乙：我们生活幸福快乐。
甲：我们每个小朋友都充满着理想。
乙：请欣赏舞蹈《玩美》。
甲：接下来请欣赏一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎，有请。
乙：一首动听儿歌过后，接下来请欣赏相声《考试那点事儿》。
甲：同学们，动听的歌声、优美的舞蹈，给我们力量，给了我们方向。
乙：下面请欣赏舞蹈《哎咿呀》。
甲：灿烂的六一，百花绽放。
乙：美丽的节日、欢聚一堂，下面请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。
甲：踏着暖暖的春风，我们携手走进六月的怀抱，
乙：六月是童年自由的呼唤、六月是童年七彩的梦幻，请欣赏歌曲《左手右手》。
甲：今天我们在爱的世界里自由地飞翔，
乙：明天将会放飞我们全部的梦想，
合：让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈《大小姐》。
甲：让我们张开想象的翅膀，沐浴新世纪的雨露阳光，
乙：在蓝天中尽情翱翔，接下来请欣赏小学部带来的精彩节目《模特走秀》。
甲：精彩的.模特走秀过后，接下来请欣赏舞蹈《DrJolin》。
乙：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章，
请欣赏歌曲《钻石糖》。
甲：六一的歌声这样动听，六一的舞蹈这样优美。
乙：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！请欣赏舞蹈《不想长大》。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
甲：为让同学们过一个愉快的节日，我校又特邀中央电视台“非常6+1”周冠军先生，给我们带来精彩的节目，下面让我们以热烈的掌声欢迎先生闪亮登场。
甲：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵，
乙：我们的笑脸像花朵，映出快乐梦想！下面请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《让爱传出去》，大家掌声欢迎！有请。
甲：鲜红的太阳已经升起，鲜红的五星红旗迎风飘扬
乙：让我们用五色的画笔，去描绘灿烂的明天，去憧憬美好的未来。
甲：下面有请六年级的同学，他们即将离开母校，离开朝夕相处的老师、同学，现在他们用嘹亮的歌声来表达自己对母校的留恋之情。
乙：有请六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的学生代表演唱歌曲。
《离别歌》。掌声欢迎！
结束语
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深地感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘新志英才小学美好的明天。
乙：新志英才小学第五届校园文化艺术节“快乐童心、畅想六一”文艺汇演到此结束。我们明年六一再相聚！
合：拜拜！
小学庆六一简单主持词 篇4
A：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,
B：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
C：小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞，灿烂的笑
D：今天，我们欢聚一堂。
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们合：大家上——午——好!
A：送去五月的芬芳B：迎来六月的时光C：我们的心儿像花朵怒放D：荡漾在欢乐的海洋!
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
B：六月，有童年的阳光，有童年的歌唱。
C：让我们迈着喜悦的步子走进六月，
D：走进我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
A：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
B：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
C：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真；
D：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：今天，我们在这里欢庆自己的节日
B：xx学校庆祝六一儿童节文艺演出
合：现在开始！
A：美丽的校园让我们赏心悦目
B：优美的舞蹈令我们充满活力。
A：首先请欣赏由六年一班同学带来的舞蹈《开门红》
Ａ：有这样的一群女同学，他们不但在学校努力学习知识，而且还能坚持每天练习一种本领。
Ｂ：他们经常参加大型的活动，受到了大家的一致好评，他们是校园里一道靓丽的风景。
A：她们是谁呢？对了，她们就是我们学校管乐队的同学们！
B：今天，他们将演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A：歌舞节目真好看，笑声掌声不间断
B：载歌载舞庆六一，金色童年多灿烂。请欣赏年级同学的节目三句半《xxxx》
A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
A：童年是一幅画，我们喜欢这多姿多彩的世界。
B：童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。请欣赏由年级学生带来的诗朗诵《xxxx》
A：古筝被誉为是群声之祖，万乐之师，
B：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。请欣赏《》
A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
A：在这欢乐的节日里，我们可敬可爱的`老师也要为我们献上他们最真诚的祝福，请欣赏《感恩的心》
A：感恩父母为我们孕育生命
B：感恩老师为我们燃起希望
A：让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出
A：六月充满着少先队员的笑语和欢歌，
B：六月充满着成功的温馨与喜悦，
C：六月充满着暖人的阳光，
D：六月蕴育着新的希望。
A：“六一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B：“六一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
C：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
D：一年一个音符，一年一级台阶，让我们快乐地成长
A：我要展翅飞翔，去看看祖国大地有多宽广
B：我要奋勇向前，去知识的海洋里尽情徜徉
C：我们的未来充满了遐想，
D：我们的明天将更加辉煌！
（合）：xx学校庆六一文艺演出到此结束，
男合：祝各位老师工作顺利，身体健康！
女合：祝同学们学习进步，节日快乐！
（合）：谢谢大家，再见！
小学庆六一简单主持词 篇5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
（女）六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
（男）六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
（女）鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
（女）在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！
（男）“快乐的童年”庆六一文艺汇演
（合）现在开始！
（女）瞧，一群活泼可爱的小天使，跳起欢快的蝴蝶舞向我们飞来了。请欣赏88班带来的健美操——《蝴蝶》
（男）改革的春风吹遍了——，今年又是一个丰收年。看，沉甸甸的稻穗压弯了腰，田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘，不愿糟蹋一粒粮。下面请听88班——的独唱《拾稻穗的小姑娘》
（合）六月里花儿香，六月里好阳光。我们欢聚一堂，庆祝六一把歌唱。歌唱我们的幸福，歌唱祖国的富强。
（女）请听87班的大合唱《六一组歌》
（女）活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，小小的流萤爱火光，快乐的孩子爱歌唱。请欣赏86班的舞蹈《铃儿响叮当》
（男）要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有请85班的同学为大家表演舞蹈《春天在哪里》
（女）蝴蝶在花丛中飞来飞去，追逐嬉戏。花儿迎着太阳张开了幸福的笑脸，花儿对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐快来呀！我这里有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶对花儿说：“我来了，我来了！”请欣赏82班的舞蹈《两只蝴蝶》
（男）今天，是一个多么美好的日子。天格外的蓝，草格外的绿，一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。你们瞧，她们的舞姿多优美；你们听，她们的歌声多美妙。请欣赏由二年级81班带来的舞蹈《蓝蓝天，青青草》
（女）我有一双万能的手，样样事情都会做，公益劳动热情做，天天学，天天练，练就一双万能的手，妈妈夸我是个好孩子。请欣赏83班带来的舞蹈《我有一双万能的手》
（男）河北省洨河上有一座古老的石拱桥，修建于一千多年前，它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。同学们，你们想知道鲁班于赵州桥的传说吗？下面请听童声对唱《小放牛》
（女）夏天是火热的，夏天是快乐的，夏天是我们的。瞧，我们正手捧彩竹棒在河边戏水，在草地上游戏呢！请欣赏由78班带来的节目《闹夏》
（男）今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在尽情地歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵；都在欢快地跳舞，跳出了自己的欢乐与幸福，跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏80班的舞蹈《力之韵》
（女）北京小妞，果然风流，人小志大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。请欣赏79班的舞蹈《北京小妞》
（男）快乐的“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏75班的舞蹈《快乐的“六一”》
（女）下面请欣赏75班文正芳表演的电子琴独奏《欢乐颂》
（男）我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。今天是六一国际儿童节，我们与全世界少年儿童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我们的生活多精彩，每个人脸上笑开颜。有请77班的同学为我们表演舞蹈《娃哈哈》
（女）六月天，孩儿脸，说变就变，雷声隆隆，大雨哗哗，雨过天晴，彩虹出来，空气格外清新。一群活泼可爱的小孩儿，欢快地唱啊，跳啊。请欣赏76班的舞蹈《彩雨》
（男）大家瞧，蓝蓝的天空白云飘，一群活泼可爱的小姑娘来啦！请欣赏73班的舞蹈《蓝天白云跟我来》
（女）今天我们还是儿童，明天我们已长大成人。那时大家相遇后会是怎样的情景呢？请欣赏73班为我们表演的小品《小说往事》
（男）母亲，我离开你太久了，我想回到你的怀抱，感受你无私的爱，无边的温暖。请欣赏72班的舞蹈《七子之歌》
（女）欣赏了优美的舞蹈，聆听了动听的歌声，下面将带给大家有趣的相声。幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。74班的'相声《今天我下厨》告诉我们从小要孝敬长辈，热爱劳动，下面请欣赏。
（男）祖国祖国多美丽，党的阳光照大地，成长在你的怀抱里，温馨舒适我爱你。下面请欣赏70班的集体舞《祖国祖国多美丽》
（女）下面请听70班的文园为我们独唱《海娃之歌》。
（男）动听的歌声令人陶醉，有趣的相声使人开心，请欣赏68班的相声《庆六一》
（女）请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……请欣赏68班的舞蹈《歌声与微笑》
（男）欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏69班带来的《六一即景三句半》
（女）动听的旋律，美妙的歌声，无论相隔多远，都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏71班的同学带来的民族舞蹈《掀起你的盖头来》
结束词：
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（男）庆“六一”文艺汇演
（合）到此结束！谢谢大家！
小学庆六一简单主持词 篇6
一、开场
甲：尊敬的各位领导
乙：老师们
丙丁：亲爱的同学们
四合：大家好！
丁：六月是蒲公英飘飞的季节；
丙：六月是青苹果诱人的季节；
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节；
甲：六月是歌声飞扬的季节。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩；
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
甲：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
丙丁：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
丁：在六一儿童节到来之际，——脚步也离我们越来越近了，听！——的钟声已经敲响！看！——的圣火已经点燃！
丙：在——圣火点燃—的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让—化作绚丽的礼花
甲：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为奥运喝彩
乙：让—化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：——中心小学“迎——，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
1、丁：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：指导教师：
2、丙：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：指导教师：
3、甲：说起我们——小学的孩子们那可真不简单！
乙：为什么这么说啊？
甲：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
乙：是吗？我有点不相信。
甲：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：指导教师：
4、丁：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
丙：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
丙丁：请欣赏歌曲联唱表演者：
5、丁：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
丙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接奥运的到来
丁：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：指导教师：
6、乙：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满—的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
甲：我们期待着——开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
乙：我们期待着中国人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
丁：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：指导教师：
7、甲：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的.青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：指导教师：
8、丁：过六一真好！
丙：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
丁：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
丙：嗯~~喜乐年华
丁：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：伴舞：幼儿园指导教师：
9、丙：幼儿园的小朋友真是多才多艺！
丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：幼儿园指导教师：
10、音体美才艺展示（乙：详细介绍）
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、丁：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：指导教师：
12、丁：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
丙：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
三、结束
甲：“六一”的歌声为什么这样动听？
乙：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
甲：“六一”的故事为什么这样引人？
乙：“六一”的集会为什么这样欢腾……
丙丁合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
丁：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
丙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
丁：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙丁：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
乙：——中心小学“迎——，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
小学庆六一简单主持词 篇7
学生主持：赵XX吴XX
甲：尊敬的学校领导
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家节日快乐！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。
乙：请校长致辞，大家欢迎！
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗？请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》
甲：今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请二年级杨XX同学为我们演唱《只要我长大》。
乙：小螺号在海边吹响，蓝蓝的海水中，有我们美丽的梦，也有小鱼的梦，有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。
甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年级的'同学对小品也有一定的研究，下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》
乙：我们同学真是多才多艺啊！而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养，父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏六年级龙XX带来的歌曲《妈妈喜欢我》
甲：我们是新时代的少年儿童，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，四年级的几个热情的女生来了，她们还给我们带来了舞蹈呢！请欣赏舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧！咦，看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢？那就是四年级同学龙XX给我们带来的走秀表演
甲：同学们，你们知道雷锋叔叔的事迹吗？那我们怎样学习他呢！听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了！现在就请五年级吴XX同学给我们带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。
乙：同学们，你们在使用电器时，是否触过电？下面请欣赏四年级吴XX给我们带来的哑剧《触电》。
甲：现在六年级是最最辛苦的年级，还有4周，他们就要进行升学考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。
让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻，六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声，有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：节目演出到现在，一年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。
甲：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。
乙：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的龙丽同学为我们的倾情奉献————走秀
甲：大鼓小鼓咚咚响，中华儿女好功夫，请欣赏六年级欧XX同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》
乙：小品是大家喜闻乐见的艺术形式，今天赵XX、吴XX、吴XX三位同学为大家带来了小品《秀才吃面》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》，
乙：同学们在美术课上学会了怎样画画，你们是否学过用泥巴造人呢？下面请欣赏二年级吴丽芬同学给我们带来的歌曲《泥娃娃》
甲：我们的祖国日新月异，现在的都市真叫人向往！你们想去大都市看一看吗？现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈《都市乐翻快》
乙：太阳真的不会落吗？下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲《日不落》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真他们的风采，请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《nobody》
乙：接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲《财神到》
甲：同学们，如今铁路从我们的家门口过了！铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识，你们是否遵守了呢？下面请欣赏六年级吴XX同学给我们带来的歌曲《走在铁路旁》
乙：三年级的龙XX是一个兴趣广泛的学生，她能跳各种舞蹈，今天她为我们带来了什么表演？看，她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳。
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的“快乐六一”文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利！
小学庆六一简单主持词 篇8
A:尊敬的家长，各位来宾，
B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好
A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
AB:六一国际儿童节!
A: 六月，是童年的摇篮
B: 六月，是童年的梦乡
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
A: 六月，是我们大家的节日
B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB: 现在开始
瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
乐队
1.激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》
2.快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》
3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演
4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
5. 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》
6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校 》
7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟 》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9. 大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》 让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了
10. 看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《 火花》
11. 正是因为有了大家的`关爱，我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》
12.平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。
13.我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》
14. 今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!
15.架子鼓
16. 每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《快乐宝贝》
17. 舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18. 舞蹈《迎着朝阳》
19. 架子鼓
20. 未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》
21. 欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会。
小学庆六一简单主持词 篇9
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，
女：我们的心像六月的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日，
合：“六一”儿童节。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—
合：感谢你们，亲爱的爸爸、妈妈；感谢你们，辛勤的老师！
男：教室里，操场上，活泼的是孩子的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：在这欢乐的日子里，
女：让我们共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友们，“六一’快乐！
男：——小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会
合：现在开始！
女：首先让我们以热烈的`掌声有请校长致贺词。
男：接下来请孟书记公布近两个学期来我校获奖的团体和个人名单：
女：请获奖的单位和个人前来领奖。
男：让我们再一次对获奖的团体和个人表示衷心的祝贺。
女：总结表彰仪式到此结束，联欢活动
合：正式开始。
男；：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
男：诗情画意组合成一曲美好的旋律，请欣赏4（1）班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花；
男：六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画。
女：多美的六月呀，可有个小朋友却怎么也高兴不起来，
男：那是为什么呢？
女：因为她不愿长大。
男：请欣赏4（2）班曲艺同学的独舞《不愿长大》。
女：柳儿绿，花儿艳，排球足球捷报传，
男：—规大课间红诗红歌谱新篇。
女：传统美德示范校，
男：花香教育美名传。
女：请欣赏2（2）班的三句半：
合：《校园美》。
男：多么美丽的校园啊，蜂飞蝶舞，鸟语花香，
女：你瞧：有两只美丽可爱的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：请欣赏1（2）班的小朋友——表演的舞蹈《虫儿飞》。
女：童年是快乐的儿歌，
男：童年是鲜艳的花朵。
女：童年是初升的太阳，
男：童年是无畏的拼搏！
女：在盼望中，我们的节日终于来了！
男：在期待中，节日的号角吹响了！
女：看，孩子们的花裙子飘起来了！
男：听，我们歌儿唱起来了！
女：唱起来吧，跳起来吧，
男：让我们尽情——
合：放飞我们最美好的希望！
女：请欣赏舞蹈《种太阳》。表演者3（1）班
男：我们不仅要播种太阳，播种理想，播种希望，
女：还要播种品德播种习惯播下传统美德的种子。
男：请欣赏舞蹈：《我学—规》
女：—规圣人训守孝涕次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
男：好了好了别背了我知道你—规背的好，还是让我们看看古人们是怎么做的吧
女：请欣赏4（1）班的传统美德故事《汉文帝侍母》。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声今天格外清脆欢畅
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。
男：我们翩翩起舞
女：我们纵情歌唱
男：因为今天是我们的节日
女：我们要再一次对大家说
合：六一儿童节快乐！
男：请欣赏3（2）班——同学表演的相声《六一快乐》。
女：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，2、4、6、7、8……
男：哎，我说你在数什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在数鸭子呢
男：请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演者1（2）班。
女：一群多么天真、烂漫、活泼、可爱的孩子啊，
男：别夸，别夸他们了，不好了！
女：什么事啊，你一惊一乍的
男：不好了，出事了，一个孩子掉缸里了。
女：那可怎么办呢？
男：别急，他有办法。请看《司马光砸缸》表演者2（2）班——
女：聪明机智的司马光因砸缸出了名
男：可把5（1）班的——他们急坏了，
女：这是为什么呢？
男：因为他们也想出名，
女：请欣赏相声《我要出名》
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声，今天格外清脆嘹亮，
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。
男：我们不仅要热爱生活更要热爱自己
女：请欣赏健美操《爱生活更爱自己》表扬者4（1）班——等。
女：凡出言信为先诈与妄奚可焉
男：你怎么也背上—规了
女：—规我们不仅要人人要背，而且还要学以致用，礼貌待人讲究诚信
男：诚信是金诚信是银请欣赏3（2）班的故事《言而有信》
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，
女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
男：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；
女：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：六年二班的同学再有30多天就要离开可爱的母校，今天是在—小过的最后一个儿童节，他们怀着一颗《感恩的心》，向我们走来了
女：让我们一起来倾听他们感恩的心声吧。
男：同学们请告诉我，你们喜欢火爆—的现代舞吗？下面就满足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣赏。请欣赏4（2）班的现代舞《nobaby》
男：天下相亲与相爱，动身千里外心自成一脉
女：今夜万家灯火时，或许隔窗外梦中佳境在
男：请欣赏5（2）班的—小合唱《相亲相爱》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈
男；别唱了，你瞧，他们来了
女：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3（1）班
男：以上同学的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龙卧虎人才济济呀
女：那是因为有团结和谐的领导班子奋勇争先的教师集体勤奋好学的满园桃李
男：别在那卖弄文采了，还是听听3（1）班的同学是怎样说的吧
女：请听三句半《谁不说咱—小好》
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
女：让我们在这美好的季节里和3（2）班的同学们一起欢乐的舞蹈吧，请欣赏《健身歌》
女：歌唱我们快乐的节日，歌唱我们美好的生活，
男：歌唱我们花香四溢的校园，歌唱我们伟大的祖国
女：请欣赏诗歌联唱《与岁月同行与阳光同歌》
女：太阳像一把金梭，月亮像一把银梭照亮你也照亮我
男：光阴似箭日月如梭，看谁能织出最美的生活
女：请欣赏4（1）班的舞蹈《金梭和银梭》
男1：“六一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女1：“六一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
男：2：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
女2：：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
男3：：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
女3：进校园我们是含苞的花蕾，出校门我们是鲜艳的花朵，
男1：今天我们相聚在这里，
女1：明天我们共建伟大的祖国。
男2：放飞我们的希望吧，我们坚信——
合：明天更美好！
女2：xx小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会到此结束。
甲3：谢谢同学们的精彩表演。
女3：祝同学们――
合：节日快乐，
女：祝老师们身体健康，万事如意！
小学庆六一简单主持词 篇10
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始
甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲：从无到有，从有到优，见证了中寨中心学校发展壮大的历程
乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了中寨中心学校教育教学质量的提升
甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩
乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是陆校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏八年级16班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。
甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙：请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》
甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《中华好儿孙》
乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是八年级20班的同学给我们带来一段相声《普通话》
甲：我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是民族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演
乙：我们中寨山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说中寨（2、4、6、7、8）大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》
甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢？请欣赏七年级19班的舞蹈《山丹丹花开红艳艳》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的`年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》
乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》
乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲：听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也；恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏19班同学给大家表演的小品《老师，对不起》
乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众；猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，（多为一人敲打，也可数人合击）铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。20世纪70年代以后，木鼓经过改制，成为佤族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《金色的木鼓敲起来》
甲：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》
乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。）红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。
甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中，有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。
上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊！”从此“双黄”（以后写成“双簧”）就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏九年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》
乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空
甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行
乙：他们是祖国的春天
甲：我们是民族的希望
乙：让健康快乐围绕
甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙：“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束。
【小学庆六一简单主持词】相关文章：
小学庆六一主持词07-02
小学庆六一主持词开场05-17
小学庆六一方案05-17
小学庆六一活动通知05-18
小学庆六一总结05-18
小学庆六一活动总结07-06
小学庆“六一”活动方案04-18
小学庆六一主题班会主持词07-02
庆六一主持词07-02